小學(xué)年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級作文 篇1
一個陽光明媚的早晨，我跟著爺爺奶奶去公園散步。
一走進(jìn)公園大門，我抬頭仰望天空，只見天空高高的，藍(lán)藍(lán)的，一朵朵白云像一只只即將遠(yuǎn)洋的白帆船飄蕩在大海中，一群大雁時而排成"一"字形，時而排成"人"字形，向溫暖的南方飛去。
我又低頭一看，看到了開得正旺的一串紅，紅彤彤的，為秋天的公園增添了幾分喜慶。再往前走，只見菊花綻開了笑容，它們開得五彩繽紛，白的'像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，再看菊花的姿態(tài)，有的像犯了錯的小男孩，垂著頭，有的像直爽的大姑娘，朝你微笑呢，還有的聚在一起開放，真是美不勝收！菊花的不遠(yuǎn)處栽著月季花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是女媧補天用的彩色石漿，又仿佛是蓬萊仙閣的五彩霞光，美極了！咦？哪來的香氣？原來是桂樹開花了，那小花金黃金黃的，四片花瓣中央，一粒粒小米似的鵝黃色花蕾發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣，使人聞了神情氣爽。
看，楓樹舉起了“火把”，一片片楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。
小學(xué)年級作文 篇2
下午的太陽燒紅了云彩。一抬頭，便能看見一個美麗的夕陽嵌在半空中。
火紅的夕陽懸在半空中，像一盞明亮的燈，格外的突出。彩色的云朵千姿百態(tài)：一會兒像一匹鮮紅的`戰(zhàn)馬，在空中奔馳；一會兒像一只燦黃的黃鸝，在空中飛翔、歌唱；一會兒又像一群五彩的鳳蝶，在空中花園翻飛……這一片五彩的云霞真是千姿百態(tài)、絢爛奪目。
太陽變得越來越紅，像一只亮紅的火球，想要燒紅整個天空。河水金光粼粼，不像剛才那么熱情；云霞變得淡然無光，不像剛才那樣五彩斑斕；天空越來越暗，不像剛才那樣火紅鮮亮……太陽離我們越來越遠(yuǎn)，最后一絲余暉馬上就要消失了，幾顆勇敢的星星迫不及待地擠上了舞臺，美好的時光也到此結(jié)束。
美好的時光過得真快，下一次我還要來探望美麗的夕陽！
小學(xué)年級作文 篇3
你們玩魔方嗎？這幾天，我們班在數(shù)學(xué)老師引誘下，全班同學(xué)在瘋狂地玩轉(zhuǎn)魔方呢！
每次看著廖老師雙手熟練靈巧地玩魔方，全班同學(xué)眼睛都直直地盯著，心中都在暗暗地發(fā)誓：我一定要學(xué)會魔方！我也要像廖老師那樣用手在魔方上跳舞！
由于魏老師出去聽課，廖老師就利用這兩節(jié)課教我們玩轉(zhuǎn)魔方。廖老師先告訴我們還原魔方的步驟一共有七步，廖老師一步一步地教我們，她教得是那么詳細(xì)，那么認(rèn)真�？傻攘卫蠋熃掏曛螅嗤瑢W(xué)都似懂非懂，腦子里完全就是一團(tuán)霧水。這時，老師卻撒手不管了，讓我們自己琢磨琢磨�！鞍�！噢！唉！……”教室里一下子聽見玩轉(zhuǎn)魔方的聲音。
我也拿著魔方在這邊東轉(zhuǎn)一下，西搬一下，簡直就是在亂轉(zhuǎn)，我腦子里一直在轉(zhuǎn)：白色為底面，要拼白色先拼一個十字架，再把四角對齊……轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，突然覺得不對勁，就停了下來，我同桌看了看我，不經(jīng)意地說：“王藝樾，你應(yīng)該先把這邊轉(zhuǎn)過來，再把這個放到這里，不就對好了嗎？”我同桌一邊說，一邊對我的魔方指手畫腳。聽她這么一說，腦袋好像開竅了一點，一邊說：“哦哦，哦，對對，就是這樣的.，我怎么沒想到呢！”一邊用手拍著頭，一邊飛快地玩轉(zhuǎn)著，果然對了，四邊都對齊了。我的腦子里又想：接下來要把剩下的四個斜邊白方塊兒移到十字架里去，就讓拼好的白色九宮格對著的四面成一個小“T”，原本“T”是五個格子主成，就讓“T”變成四個格子……
教室里，同學(xué)們這兒一群，那兒一堆，全都拿著魔方，時而專注地玩著，時而抬著頭，在費盡心思地想，時而看看別人是怎么玩轉(zhuǎn)的，時而露出愜意的笑容，手仍不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……盡管，已經(jīng)下課了，可沒有一個同學(xué)離開教室……
全班同學(xué)簡直玩魔方玩瘋了，下課，魔方不離手，走路，魔方不離手，談話離不了“魔方”……魔方就像哈利波特的神器一樣，牢牢地吸引了全班同學(xué)，讓我們?yōu)樗偪�，為它玩轉(zhuǎn)！
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