小學年級作文精選（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學年級作文 篇1

　　格雷斯科額頭上滲出冷汗，連大領主奧斯瑞克都敢肆無忌憚的謾罵，他在高等精靈中的身份可想而知。

　　“啊，真是抱歉，讓你們見笑了�！鄙倌陸崙嵅黄降闹淞R幾句后，恢復了了常態(tài)，露出寧靜的微笑。

　　“不過話說回來，永恒之樹怎么會無緣無故倒塌呢？”

　　我沒聽見，嗯，沒聽見。格雷斯科自我催眠道。

　　笑話，他向元素發(fā)了誓，不會攻擊它所庇佑的`人，如果跟這個少年對上，他……

　　“吶，你的名字�！鄙倌陱澠鹧劬ξ⑿�，哪怕衣飾狼狽，也自有一番平和淡定的氣場。

　　“格雷斯科�！�

　　“哎，沒聽過呢，魔法軍團的么？”

　　“法神大人可不像你一樣，是高等精靈的走狗！”一位傳奇法師憤憤出言，“高等精靈的時代已經(jīng)結束了！”

　　結束了……嗎？

　　他一時間的心情竟不是悲哀，只有幾分淡淡的悵惘。

　　他親手扶植的政權覆滅了，他第一個想到的，不是向這些無禮的人類復仇，而是……

　　諾菲勒，還找得到他嗎？

　　是，他建立高等精靈王朝，只是為了諾菲勒。

　　在他離開的漫長千年里，他不止一次的夢回——他們初見時的情景。

　　多少情愫，在他長長吐出一口氣后被束縛在心底，他抬頭，仍是玩世不恭的微笑。

　　“以下犯上的螻蟻，想我怎么處置你們呢？”

小學年級作文 篇2

　　我們從小學一年級就開始念詩人李紳的《憫農(nóng)》�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽页粤藢⒔�13年的白米飯，可是只有親自體驗到干農(nóng)活的辛苦，才會覺得白米飯的'香甜。

　　前幾天，我和媽媽回到外婆家去幫他們收谷子。說是收谷子，其實我們兩個什么也干不來。媽媽就去給大家做飯，我呢？去吃飯唄！

　　老天爺也真是懂事。剛剛下了幾天的雨，天氣十分涼爽。知道大家要開始勞動了，便給我們帶來了晴天。

　　下午兩點鐘，收割戰(zhàn)斗開始了。

　　現(xiàn)在的收割因為更加機械化，所以也輕松多了。只要有鈔票，一切都好辦。地里的莊稼不到一個小時就全部搞定了。別以為這樣就大功告成了，剩下的事還多著呢。接著考驗人體力的時候到了——搬谷子。

　　地里散落著幾十袋剛剛打出來的谷子。哥哥開始的時候用“擔”。扁擔兩頭吊著兩袋谷子，我看見哥哥挑著兩麻袋谷子搖搖晃晃地沿著窄窄的山間小路走去。后來哥哥采用“扛”的形式，拉著麻袋的頭尾就扛上了背。到了院壩里，他就顯得有些體力不支了，順手就將背上重重的麻袋滑到地上來。然后拿起放在地上的水杯，喝了幾口，擦了擦額頭上的汗水，又扯了扯后背的衣服，在原地歇了一會兒，才回到地里繼續(xù)干活。

　　接著外婆、舅舅也開始扛著麻袋往回走，看他們痛苦的表情就知道這項活可真苦！

小學年級作文 篇3

　　星期天，我早早地起床了。奶奶正好要到田里去采蠶豆，看到我就問我愿意不愿意去采蠶豆。我爽快地答應了。吃好早飯，我就跟著奶奶去采蠶豆了。

　　走了沒多久，我們就來到了田邊。奶奶給了我一只竹籃，叫先到田里采蠶豆。我走下田去，看到那一排排蠶豆長得那么可愛，那么茂盛。我再仔細看，那豆莢飽滿得快要破裂似的。我隨手把竹籃往旁邊地上一放，伸出左手抓住一根豆梗，右手想伸到上面去采豆莢�？墒�，由于我用的力氣太大了，竟然把豆根給拔了起來，啊的驚叫了一聲。奶奶慌忙走過來問我什么事情。我說：剛才，采蠶豆的時候我用力過大，把根都拔了起來。說著，我的頭不由自主地低了下來。奶奶笑著對我說：沒關系，下次注意一點就好了。要先采上面的蠶豆，再采下面的蠶豆。知道了！我照著奶奶說的話去做，很快就把上面的蠶豆采了下來，放到竹籃里面。然后，我就走到奶奶身邊繼續(xù)采蠶豆。奶奶看見我走過去就說：你好好看著，采蠶豆要從上往下，左手拿住莖，右手采蠶豆。還有先采那一些飽滿的，那一些還小的就等以后讓它長大一點再來采。我看著奶奶的`樣子學著采了起來。我左手一把抓住莖，右手采蠶豆。我把莖彎向一邊，身體也隨著彎下，麻利地采著蠶豆。突然，我聽見啪的一聲，往發(fā)出聲音的地方看去。我看到又是自己不小心把一枝蠶豆給踩斷了。再看看奶奶她已經(jīng)采了滿滿一籃蠶豆。而我呢？只采了一個籃底。真是自愧不如！

　　采著采著，我看到上面的蠶豆和下面的蠶豆沒什么不同就問奶奶。奶奶說：雖然看起來上面的蠶豆和下面的蠶豆大小差不多，但是上面的蠶豆肉要小，而下面的要大。你可以捏一捏蠶豆就明白了。我一捏，果然這樣。我想不愧是奶奶，經(jīng)驗豐富！

　　我們一直采到中午才停止，回家去了。雖然，我覺得十分累，但是心里卻十分高興，因為我學會了采蠶豆，還學到了知識，而且明白了一些道理。

小學年級作文 篇4

　　1. 人生與書本，書本與人生，兩者對愛讀書之人來說，是分不開的一回事。人與書的關系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問一個有氣質(zhì)的讀書人又怎會沉醉于淺薄晦澀的書中呢?怎么樣的人，便會看怎么樣的書;相對地，看怎么樣的書，便會成為怎么樣的人。這或許不是個定律，但也有它的道理。

　　2. 、祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，是每一個中國人的驕傲，在慶祝您周年華誕之際，我熱血沸騰，思緒澎湃。每當我們仰望五星紅旗，每一次唱起國歌，愛國之情就在我們心中激蕩。祖國日漸強大，日漸輝煌。給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國，有改革的浪潮迭起，沖破舊的束搏，迎來新世紀磅礴的日出!東方巨人，他，站起來了!

　　3. 我遙望神州大地，我遙望展翅雄鷹，我遙望那一顆閃耀的紅星!這就是我的母親——中國。迎國慶，我心浪起伏，思潮滾滾。我長大后，一定要當科學家，發(fā)明出一代又一代新的產(chǎn)品，讓人們減輕生活負擔，促進祖國高科技發(fā)展，讓我國處于領先地位，給祖國，給世界一個新的答謝，讓老師的汗水不白流，不白費。

　　4. 祖國啊，我們在您博大的胸懷中生息了五千年，骨子里早已鑄就不變的“中華魂”;生生息息，代代相傳“勤勞、勇敢、善良、百折不撓”。謳歌我們的歷史，有盤古開天辟地的神話，迸發(fā)出生命的`光芒;謳歌……;有老子、孔子的圣明，幾千年的文明圣火把我們的歷史，那狼煙里沖出兵馬俑威武的陣容。謳歌那雄偉聳立的豐碑，萬里長城的剛強。謳歌……千萬年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯。

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