實用的小學(xué)年級作文優(yōu)秀【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)年級作文 篇1
五·一勞動節(jié)是勞動人民的節(jié)日。在1886年的這一天,美國芝加哥的工人們?yōu)榱藸幦?小時工作制而在街頭游行,最終獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運動,人們便把每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”。
今年的“五·一”勞動節(jié)來了,既然是“勞動”節(jié),我當(dāng)然得勞動一下,不信你看!
今天,我在家里悠閑地看電視。看得正起勁,媽媽卻在電視機(jī)前掃起地來,剛好擋住了我的視線。我生氣極了,這么精彩的時候竟然被擋住了,真是不甘心呀!我正想抱怨,卻想起了一件事!對了!今天剛好是勞動節(jié),我也應(yīng)該勞動一下。于是,我趕緊跑到媽媽跟前,說:“媽媽,今天是勞動節(jié),我也應(yīng)該勞動一下,還是讓我來吧!”媽媽聽了,明顯有一點不放心。為了能掃地,我趕忙說:“媽媽,你別擔(dān)心,我長這么大了,是應(yīng)該鍛煉一下了!眿寢屧谖业能浤ビ才菹陆K于同意讓我掃地了。
開工了!我拿起掃把,準(zhǔn)備先從門口開始。我家鋪的是木地板,垃圾看上去不明顯,有些桌子下面的垃圾很容易就忽略了。因為這樣,我便認(rèn)真打掃每一個角落,絕不放過每一處垃圾。首先,我把塑料袋、鞋等雜物移開,把下面的'垃圾清理干凈。然后,再把掃出來的垃圾集中在一起,掃到另一個地方。不到五分鐘,我就已經(jīng)掃到立柜了!可是,我遇到了一個大難題:立柜的下面高度不夠,掃把伸不進(jìn)去。正當(dāng)我一籌莫展的時候,爸爸剛洗完頭出來,正在用電吹風(fēng)吹頭。對呀!我可以用電吹風(fēng)把垃圾吹出來呀!于是,我一把奪過爸爸手中的電吹風(fēng),趴在地上開始“吹”垃圾。呵!這辦法還真管用,一會兒就把立柜下的垃圾吹出來了,難題解決了!
過了十分鐘,我終于掃完了。我覺得掃了地,也應(yīng)該拖一遍,便走進(jìn)衛(wèi)生間里拿拖把。因為先要把拖把打濕才能拖地,所以我先把拖把放在水池里浸一下再擰干。擰拖把很好玩兒,不信你看,一般的拖把擰水都很麻煩,可我家的卻不同,因為我們買拖把時,賣家送了我們一個脫水桶,只要用腳輕輕一踩,拖把就能利用離心力將水脫干,而且洗得很干凈。
開始拖地了!我先拿寢室“開刀”,抄起拖把就開拖。兩三分鐘左右,一間寢室就被我拖完了。當(dāng)我奮戰(zhàn)正酣時,我感到一陣頭昏目眩,一下子坐在了地上。豆大的汗珠從我臉上“飛流直下三千尺”,一個接一個地滾下來。我累極了,可我又想到:既然答應(yīng)了媽媽,我就應(yīng)該信守諾言,把地拖完。我心一橫,不管有多累也要拖下去。終于,功夫不負(fù)有心人,又過了二十分鐘,我終于拖完了!
通過這次勞動,我明白了:勞動不是玩耍,勞動=汗水+努力。
小學(xué)年級作文 篇2
我家的陽臺上種了許多花,有火熱的金丹,有熱情奔放的三角梅,有清脆欲滴的波浪竹,有潔白清純的茉莉花。我最喜歡的花要數(shù)茉莉花了。
茉莉花的主莖是清灰色的,摸上去有點粗糙,莖上伸出了許多的綠油油的,又細(xì)又長的枝條,枝上還有許多細(xì)小的絨毛,你如沒仔細(xì)看,就一定發(fā)現(xiàn)不了的。茉莉花的葉子是橢圓形的,每兩片葉子都是對稱著長,像是排隊做操似的。葉子深綠深綠的,像是用蠟筆涂過一樣,在陽光的照耀下,那一片片綠葉閃閃發(fā)亮,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。
茉莉花的花朵是長在枝條的'頂端,有3個或5個花苞,每個花苞都有手掌似的花托托著。有的花瓣全展開了,像婀娜多姿的白衣少女在翩翩起舞;有的才展開兩三片花瓣兒,像是躺有媽媽懷里撒嬌的胖娃娃;有的還是花骨朵兒,像個羞答答的小姑娘;真是千姿百態(tài),爭奇斗艷,美麗極了。如果你低下身子,就能聞到一股淡淡的花香,沁人心脾;ǘ鋭傞_的時是白色的,快凋謝時就變成了淡淡的紫紅色了,最后就變成黃色落到花盆里作花泥了。
茉莉花的生命力很頑強(qiáng),剪下一段枝插進(jìn)土里,過不幾天就能長出一株新的茉莉花;ǹ梢耘莶,還可以做花蜜,做香料等,用處可大了。
我喜歡茉莉花,更要學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的精神!
小學(xué)年級作文 篇3
每個人小時候都會有自己的心愿,當(dāng)然我也有。
在我很小的時候,大約是四五歲的時候,我表鄰居家的哥哥、姐姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包有說有笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書包就會拿出書本和作業(yè)本來做作業(yè)。我覺得很有趣。他們不但能看懂我不知道的文字,還能寫下那么多的文字和圖畫。我多么希望自己也能成為一個學(xué)生,像他們一樣背著書包說笑著上學(xué),看書做作業(yè)。有時,我忍不住向哥哥姐姐要作業(yè)來做?墒撬麄儗ξ艺f:“超起,你還太小,等你長大了,也會上學(xué)讀書,做作業(yè)的!碑(dāng)我聽到這句話時,我心里就在想自己要快一點長大,快點讀書做作業(yè)。
有一次,他們放學(xué)回家又做作業(yè),我像往常一樣,站在凳子上面看他們做作業(yè),看著看著,我突然看到姐姐的作業(yè)本上有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍姐姐的肩膀說:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說著,我還用小手指給她看。姐姐放下手中的筆對我說:“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中數(shù)字零!”我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的'樣子點了點頭。
姐姐做完了作業(yè),看到我還在看著她的作業(yè)本,就笑著說:“超起,你很想做作業(yè)嗎?”我嗯了一聲!澳俏揖拖葋斫棠銛(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點從凳子上摔下來。
接著姐姐就把一到十這十個數(shù)字在紙上寫了下來,指著數(shù)字一個一個讓我跟著讀。我覺得好有趣,好開心!
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,成為一個三年級的學(xué)生了。我小時候的心愿也實現(xiàn)了。但我會繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)。
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