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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-19 15:04:34 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  因?yàn)橹耙恢痹谘a(bǔ)習(xí)上課,也沒有什么時(shí)間去剪頭發(fā),我的頭發(fā)已經(jīng)很長很亂了,因此趁著這個(gè)暑假,我準(zhǔn)備去剪頭發(fā),媽媽準(zhǔn)備帶我去剪頭發(fā),可是走到半路上,迷糊的媽媽想起家里還蹲著排骨,火還沒有關(guān)掉,于是給了我錢,讓我一個(gè)人去剪頭發(fā)。

  我先來到了超市旁邊的一家理發(fā)店,這里,人來人往,車來車往,生意可真好。這家理發(fā)店里只有一個(gè)人在忙著給人理發(fā),她理了一個(gè)又一個(gè),我在理發(fā)店等了好一會(huì)兒,也沒有輪到我,于是我打算換個(gè)地方。

  我自己來到了對(duì)面的一家理發(fā)店,這里的人還是和剛剛那家店的人一樣多,我只好在這里排隊(duì)等著。

  透過玻璃窗,我發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)黑了,馬路上的路燈也開了,變的五顏六色的很好看,路上急著回家的人也多了起來,馬路上人山人海,變成了人的.海洋。

  我等了好大一會(huì)兒,一位阿姨走過來問我:“小朋友,你要理發(fā)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨又問我:“那你洗頭嗎?”我猶豫了一下,說:“洗吧!”于是阿姨讓一個(gè)姐姐幫我洗了頭,坐在椅子上等著理發(fā)。

  沒一會(huì)兒就輪到我理發(fā)了,阿姨的手很巧,一會(huì)兒就把我的頭理好了,這時(shí)候媽媽也正好來找我,媽媽給他們交過錢,我們一塊兒說說笑笑的回家了。

  理了發(fā),感覺頭輕輕的,很舒服!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  今天是我的表妹的生日,表妹邀請(qǐng)我去她家給她過生日。

  到了晚上,我到了表妹家,表妹也來了,還帶來了她的另一個(gè)姐姐和一個(gè)我素不相識(shí)的同學(xué)。表妹告訴我因?yàn)樗退腵姐姐生日很近所以都在今天過我們一進(jìn)屋子里,就聞見肯德基的香味,大家已經(jīng)餓得咕咕叫了,于是表妹一聲令下:“吃!蔽覀兙桶褨|西都拿出來,開始大開吃界,那濃濃的香味早就把我們弄的口水直流,我迫不及待的拿起一個(gè)雞翅,津津有味地吃起來,表妹也不甘示落拿起雞腿大口大口地吃起來。當(dāng)我們正在吃著雞翅、雞腿,喝著可樂,吃得津津有味時(shí),妹妹家的狗也來了,可能也是被香味吸引過來的吧!只見它搖著尾巴,那雙黑溜溜的眼睛看著我們,好像在說;“你們可要給我留一點(diǎn)!蔽胰恿艘粋(gè)骨頭給它,它立刻咬起骨頭,往外走,走到一個(gè)小角落里獨(dú)自享受著肯德基里的骨頭,仿佛怕別人偷吃似的。蛋糕終于來了,因?yàn)槭莾蓚(gè)人過生日,所以蛋糕上也有兩個(gè)小動(dòng)物。

  等我們吃好天色已經(jīng)很晚了我就告別表妹她們回家了。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  樹葉枯黃,秋風(fēng)颯颯,鮮花凋落,大雁南飛,動(dòng)物們也為冬糧忙得不可開交。金黃的秋色送來了學(xué)子歸學(xué)的九月!有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的.葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些花骨朵兒。在時(shí)間中穿梭的我,迎來了新的學(xué)習(xí),立下了新的目標(biāo),接受了新的任務(wù)。說到這里,我不由得想起了與我走過了六年的師生們,更想起了一位:以學(xué)生為兒女,以班級(jí)為家庭的優(yōu)秀老師。

  她也正是六年級(jí)時(shí)陪我走過了整整一年的劉老師。你我一起走過的日子里,您教會(huì)了我走向成功的秘訣:自信!記得那時(shí)的我,在班里的學(xué)習(xí)成績還算是不錯(cuò),但一次偶然的測(cè)試成績奪走了我的信心。那次,是您,把我叫到您身邊鼓勵(lì)我;是您,細(xì)細(xì)的跟我講真我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài);是您,細(xì)細(xì)給我做著以后的學(xué)習(xí)打算。那次,是您給了我自信,是您幫我走過了人生道路上的一個(gè)坎坷!你我一起走過的日子里,您教會(huì)了我堅(jiān)持,您教會(huì)了我如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)困難!還記得嗎?六年級(jí)時(shí)我在班里是班委,所以事情比較多,雖然自已盡量把任何事情做到最好,但還是有部分同學(xué)不領(lǐng)情,給我們制造困難。這時(shí)您又告訴我:他們并不是給我們制造困難,而是給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì),創(chuàng)造鍛煉自我的機(jī)會(huì),創(chuàng)造管理的機(jī)會(huì)!您教會(huì)我,管理班級(jí),并不是為班級(jí)付出,而是一種財(cái)富,一種可以一生受益匪淺的財(cái)富!在以后踏進(jìn)社會(huì),可以更好地展現(xiàn)自我,而也正是因?yàn)橛兴?你我一起走過的日子里,您教會(huì)了我。

  是您傳授給了我知識(shí),是您教會(huì)了我怎樣面對(duì)困難,怎樣克服困難!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你我一起走過的日子!因?yàn)槲覉?jiān)信:老師和學(xué)生,學(xué)生和老師,他們之間有最溫暖的感情,不是親情,可能甚比親情;不是友情,卻可能生比友情。最燦爛的陽光莫過于愛,莫過于情!

  同學(xué)們,四年級(jí)教師節(jié)快樂作文就到此為大家介紹完畢了,在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

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