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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-17 07:53:34 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  童年生活是五彩繽紛的,是豐富多彩的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年這個(gè)大口袋裝了我不少的趣事,下面我就來(lái)介紹介紹我印象最深刻的一件趣事。

  在我五歲那年,我和我的'表弟在公園里玩,看見(jiàn)了幾只麻雀正在樹(shù)上歡快地唱著歌,我從地下?lián)炝藥琢P∈油鶚?shù)上一扔,麻雀就扇動(dòng)著翅膀飛走了。我想:人比動(dòng)物聰明,那么,我們?nèi)祟?lèi)為什么不能飛呢?于是,我學(xué)著麻雀飛行的樣子,張開(kāi)雙臂,使勁扇動(dòng)兩只“翅膀”,可是,卻怎么也飛不起來(lái),臂膀倒是扇的很酸。我坐在大樹(shù)下休息了一會(huì),心里又想:難道是人的身體太重了,所以飛不上去?但是直升機(jī)怎么會(huì)飛呢?他也很重呀!哦,對(duì)了,它的頭山還有一個(gè)螺旋槳呢!螺旋槳轉(zhuǎn)的越快,直升機(jī)就飛得越高。我好像發(fā)現(xiàn)了能夠飛行的秘密似的,高興得一蹦三尺高——我終于可以完成我飛天的夢(mèng)想了!

  我按照飛機(jī)的原理,來(lái)到了一顆大樹(shù)下試驗(yàn):我一只手抱住大樹(shù),一只手張開(kāi),圍著大樹(shù)繞了一圈又一圈,越轉(zhuǎn)越快。這時(shí),我突然感覺(jué)頭昏目眩,像是快要倒下來(lái)一樣。我想:大概要飛起來(lái)了,堅(jiān)持住,再轉(zhuǎn)幾圈,就一定能飛起來(lái)。于是,我又一圈又一圈地轉(zhuǎn)了起來(lái),可是轉(zhuǎn)了半天,腳還是仍然在地上。我還想:哦!對(duì)了,我的“翅膀”還沒(méi)松開(kāi)呢!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)松開(kāi)了手,又用雙腳一蹬,誰(shuí)知,一下摔倒在地,搞得我滿(mǎn)身是泥,真是狼狽不堪,媽媽來(lái)后,看到我這幅模樣,便問(wèn)我怎么了?我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)到后,情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

  直到現(xiàn)在,這件事仍然記在我的腦海里。沒(méi)當(dāng)我想起這件事,我就笑了起來(lái),我終于明白了一個(gè)道理:人永遠(yuǎn)不能飛翔。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  在小學(xué)生活里,我換了很多同桌,我和他們之間也許發(fā)生過(guò)小矛盾,小誤會(huì),但都一一化解了。下面就讓我講講上學(xué)期我那個(gè)“討厭鬼”同桌的事情吧。

  記得在上學(xué)期,我和他分到一起做同桌,他因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,而且每天身上還充滿(mǎn)了怪味,這讓大家對(duì)他白眼相待,直到那天發(fā)生的一件事,才讓我對(duì)他的看法有了新的認(rèn)識(shí)。

  那天,雨下得很大,爸爸媽媽有事都出去了,我只好打著傘獨(dú)自回家。但在這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的背影在大雨中穿梭,定眼一看,看見(jiàn)我的同桌正將躲在車(chē)下的貓一個(gè)一個(gè)的抱出來(lái),將它們搬到不漏雨的地方,我便跑過(guò)去幫他的忙。雨后,我們同路回家,我對(duì)他說(shuō)道:“看見(jiàn)你冒雨將那些貓移到別的地方,真讓我不敢相信是你做的,看來(lái)以后我要對(duì)你刮目相看了。他說(shuō):”哪像你說(shuō)的那么夸張,我只是看到它們可憐,我爸媽不讓養(yǎng)貓,剛才你看到的那些貓都是我養(yǎng)了好久的'流浪貓了!“說(shuō)著說(shuō)著,我到了家便與他告別了。

  到了第二天,他并沒(méi)來(lái)教室上課,我問(wèn)老師他怎么了,老師說(shuō)他感冒了,這讓我情不自禁地想起了昨天的事情。放學(xué)后,我便跑到他家,對(duì)他說(shuō):”你看,你雖然很有愛(ài)心,但你要注重重點(diǎn)啊!你一心一意關(guān)注那些流浪貓,卻忽視了學(xué)習(xí),這就不太對(duì)了。我們可以將那些流浪貓送到收養(yǎng)所,這樣就可以讓它們安心生活了,并且你可以經(jīng)常去看看它們!八肓讼,點(diǎn)頭答應(yīng)了,于是我和他就開(kāi)始行動(dòng)了。

  自從把那些貓?zhí)幚砗弥,我再也聞不到他身上的那股怪味了,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也蒸蒸日上,我和他因?yàn)檫@件事也成了好朋友。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

敬愛(ài)的叔叔:

  您好!

  不知您是否還記得,我是那個(gè)占了您便宜的小朋友。回想起當(dāng)時(shí),我真想現(xiàn)在找到您把那一元錢(qián)還給您呀!

  那是一個(gè)陰雨綿綿的早晨,因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了,我就沒(méi)有乘公共汽車(chē)去。正好在路上碰見(jiàn)了您和您的車(chē)……

  我顧不上身上是否帶足夠了錢(qián),便沖上了您的.車(chē)。我心里的一塊大石頭,也被雨打在車(chē)頂上的“啪啪”聲打平了。我開(kāi)始仔細(xì)端詳您:一身潔白的工作服,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的身板兒,大腿壯實(shí)有力……看到這兒,我不禁想:這個(gè)騎三輪車(chē)的叔叔干哪行不行,偏偏就干這一行……還沒(méi)想完,我的目光就隨著他的袖子往下看:天哪!他是個(gè)殘疾人!我?guī)缀醵伎煲谐鰜?lái)了。

  只見(jiàn)他一只手緊緊握著龍頭,兩只腳用力地蹬著踏板,上身一會(huì)兒向前傾,一會(huì)兒向后仰……看見(jiàn)他那后背上源源不斷流下的汗水,我心疼極了!

  “喂!那不是邢蘊(yùn)嗎?等一下,我快遲到了,帶我一起上學(xué)去吧!”好朋友喊道。

  “那再加一元錢(qián)吧!”您說(shuō)到!鞍?”我倆面面相覷,因?yàn)橹挥形規(guī)Я藘H有的一元錢(qián),朋友根本就沒(méi)帶錢(qián)。

  您看了我們兩張為難的臉,說(shuō):“那就給一元吧,反正都是小孩子嘛!”

  說(shuō)話(huà)間,我們就到了學(xué)校大門(mén)口,下了車(chē),我鄭重地把一元錢(qián)遞給了您……

  不知您是否還記得,我就是那個(gè)占了您便宜的小朋友,真想找到您把那一元錢(qián)還給您!

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