實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文3篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　你想知道未來(lái)最流行的房子是什么造型嗎?你想知道它有什么新功能嗎?好，讓我們穿越時(shí)光隧道，來(lái)到20xx年看看吧!

　　未來(lái)的房子漂浮在水上。整間房子用青翠的竹子做成，竹葉做房頂，用來(lái)遮住夏日如火的驕陽(yáng)，地板一半是綠茸茸、軟軟的青草地，不僅走上去又柔軟又舒服，還可以在上面打滾、做游戲，不用怕摔疼了、磕破了。草地上有一把遮陽(yáng)傘，一把會(huì)搖晃的藤椅，當(dāng)然還要挖一個(gè)游泳池，那才叫一個(gè)愜意。另一半是漂浮在水上的竹排，走在微微晃動(dòng)的竹排上，聽(tīng)著腳下發(fā)出的咯吱、咯吱聲，真帶勁!對(duì)了，我還要在竹排上放一個(gè)彩虹噴泉，當(dāng)房間所有的燈光照在噴泉上時(shí)，就會(huì)映出一道亮麗的.彩虹……要問(wèn)它的功能，那可多了。物品放在竹排上時(shí)會(huì)根據(jù)你的需要變魔法，暫時(shí)不用的就會(huì)縮到最小，正在使用的物品會(huì)稍稍放大;竹排上擱置的食品永遠(yuǎn)保持新鮮，水分不流失;小屋的水源來(lái)自大自然的天然水源，用它洗菜，菜會(huì)特別可口，用它洗澡，身子會(huì)光潔如玉;還有這竹子會(huì)呼吸，每天源源不斷地為我們輸送新鮮的氧氣，絕對(duì)是一個(gè)天然大氧吧，天天呆在小屋里，頭腦清楚，記憶力超強(qiáng);你看著這滿目綠色，絕對(duì)保護(hù)視力……

　　這一切都是真的,我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　今天，是個(gè)特殊的日子。過(guò)新年了！鄰居和親人們都買了年貨。當(dāng)然，我們家也不列外，媽媽也帶我去了熱鬧非凡的大商場(chǎng)。

　　我高高興興的走在人流入潮的大街上，因?yàn)榻衲晔枪纺�。所以要買一些代表火紅氣氛的衣服，還有過(guò)年絕對(duì)少不了的春聯(lián)。

　　回到了家，我爸媽二話不說(shuō)，拿起掃把，開(kāi)始做起了大掃除，當(dāng)然，大家不要說(shuō)我袖手旁觀，我也忙著貼春聯(lián)。晚上，叔叔阿姨們齊刷刷的到齊，我歡天喜地的走上前，對(duì)叔叔阿姨們說(shuō)了八個(gè)字：萬(wàn)事如意，長(zhǎng)命百歲。叔叔阿姨們表情舒暢的拿給了我大大的紅包，我喜出望外。高興極了！

　　我和小伙伴們開(kāi)心的聊天，不知不覺(jué)飄來(lái)一股香味。我走進(jìn)廚房一看，媽媽正在炒豐盛的菜肴。不一會(huì)媽媽就把一盤一盤的菜放在桌上，我們一家子圍在一起，準(zhǔn)備吃可口的年夜飯。我感覺(jué)我的`口水都要流出來(lái)了。對(duì)了，怎么還不動(dòng)手呢？于是，我狼吞虎咽的吃起來(lái)。

　　肚子也填飽了，接下來(lái)該做什么呢？對(duì)了，放煙花。我們拿著準(zhǔn)備好的打火機(jī)，“嗖”的一聲，煙花沖上了嘿嘿藍(lán)藍(lán)的天空，多美呀！同時(shí)，大人們也在聚精會(huì)神的看春晚。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這精彩而短暫的一天，永遠(yuǎn)也忘不了這天。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　如果你不知道愛(ài)是什么，那就讓我來(lái)告訴你們。愛(ài)就是一個(gè)環(huán)，它把一顆一顆心都連在了一起�！皭�(ài)”是沒(méi)有限制的，小到同學(xué)的友好交談，老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心，父母?jìng)儫o(wú)私的愛(ài)，甚至萍水相逢的一個(gè)微笑；大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程。

　　這周，我看了一本叫《愛(ài)的教育》的書，在書中，主人公安利珂的班里，那些同學(xué)從不懂友愛(ài)到學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，還有班中體現(xiàn)出了親子之情，師生之情。而《愛(ài)的教育》最吸引我的就是那科洛西那勤學(xué)的精神。因?yàn)樗�家里很窮，而一只手殘疾了，所以平時(shí)不愛(ài)講話。雖然有一些同學(xué)嘲笑他，但是他的.學(xué)習(xí)還是一樣好。還有高個(gè)子卡隆，他在爬竿測(cè)試中幫助了耐利，并不許別人嘲笑他，是個(gè)很有正義感的人。還有老師，他為了同學(xué)們奔波得了病，這種行為是多么偉大！

　　讀了文章后聯(lián)想生活，我們還是不夠友愛(ài)，有些同學(xué)特別愛(ài)嘲笑成績(jī)差的同學(xué)，這樣是不對(duì)的，應(yīng)該幫助他們才對(duì)。而我們也該關(guān)心老師，在上課時(shí)要守紀(jì)律，老師開(kāi)心了，就會(huì)健康，我們要學(xué)會(huì)體貼每一個(gè)老師。此外，我們還要孝順父母，他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，我們?cè)摶貓?bào)他們。

　　讓我們一起讓世界充滿愛(ài)吧！

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