小學(xué)年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級作文 篇1
“多少年小河,在我家門前繞……”這首歌唱的,應(yīng)該是幾十年前那個美麗的蘇州吧。
那時小溪的兩邊,有兩堵灰灰白白的墻,如果準(zhǔn)確地說,那是岸!岸上長滿了各種各樣的植物。小溪上面,是一座用石頭做成的拱橋。小溪的水面上,一條條木頭做成的彎彎小船,在無憂無慮地漂蕩,小溪的兩邊,有一座座房子,靜靜地坐著……
但是,那并非現(xiàn)在的蘇州,新的蘇州,是一副新的模樣。
現(xiàn)在,自然的小溪,已經(jīng)很少了,取而代之的,是一個個人工湖;原來平而靜的岸,彼此而已經(jīng)被高樓大廈取代。原先彎彎的小船,仿佛在一瞬間,換成了快艇、豪華游輪……
以前蘇州的傍晚,片片彩霞,這是藍(lán)的,那是紅的`,美麗極了。而現(xiàn)在,彩霞正在跟我們告別,隨后向人們走來的,是那黑色的煙霧……
仔細(xì)想想,現(xiàn)在的高樓、快艇、工廠,哪里有以前的小溪、彩霞、平岸美哪?
蘇州美麗的古老風(fēng)景,正在慢慢地消失……
小學(xué)年級作文 篇2
佳世客這個名字你們聽說過嗎?嘿嘿!佳世客是一個非常大的超市,外形就像一個字母L。里面的東西物美價廉,五彩繽紛:有香噴噴的面包;花花綠綠的衣服;琳瑯滿目的食品。讓人一看就生愛慕之心。
走進(jìn)里面,就一下子到一種商品的世界里,分不清東、西、南、北,讓人無法前進(jìn)。我們首先來到了酷玩地帶,那都是大孩子玩的東西,我一看就高興地蹦的老高老高。我們先玩了漂移車。漂移車是把車子開得很快,一拐彎就會漂移。我剛開始不會做,到了后來才勉強(qiáng)的開的快一些。最后,我直接踩著油門不停下,不是撞輪胎,就是和別人撞車,真是倒霉。
我還玩了打妖魔。選擇哪個地方,哪里的妖魔就會出來。這時候,就用錘子打,我打了好幾下,沒想到還賺到了一些金幣。嘿嘿!還真好玩呢!
咕嚕咕嚕,我的肚子都叫了,唉!我們不得不去吃點(diǎn)東西填飽肚子。我們?nèi)チ说驴耸,隨便點(diǎn)了一些東西,湊夠了32元就可以換一個杯子。我一個我弟一個 ,我是藍(lán)的的、我弟是黑的'。吃完了美味的快餐。我們陪著姥姥看了看衣服,就回家了。
這真是一個快樂的夜晚,又吃又玩,我們甭提有多么高興了。我們坐著車離開,佳世客的身影漸漸消失在我們的眼中,漸漸地,漸漸地……
小學(xué)年級作文 篇3
我的名字叫黃健愷,是個活潑機(jī)靈的男孩子。一張圓圓的臉,臉上有一雙透亮靈活的眼睛,端正的鼻子,一張很少說話的'嘴巴,頭發(fā)也長得郁郁蔥蔥的。我的愛好就是讀書。
我的家雖然不是很大,但到處是書籍。有許多同學(xué)問我為什么喜歡讀書,讀書有什么樂趣?我跟他們說“因?yàn)橹R是無限的,我們一定要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到無限的知識!蔽业膬(yōu)點(diǎn)就是可以安靜地聆聽他人說的任何話,老師說:“定能生慧”,安安靜靜的孩子,更聰明!我還有一個特點(diǎn)就是不懂就問,我自己不認(rèn)識的字或詞組不知道意思的時候,我就會去問家長。要是家長也不會的話,我會到我的“寶貝”電腦上去查。我的缺點(diǎn)就是有些膽怯,有時候上課,明明心里知道答案,卻不敢說出來讓大家分享。我要改掉這個壞習(xí)慣,全面發(fā)展。想認(rèn)識我嗎?我就住在湖北省宜昌市三峽大學(xué)云錦小區(qū),歡迎你們來找我交朋友。
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