小學(xué)年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
雖然我很美麗，但是我還是一棵平凡的小草，一棵微不足道的小草，一棵整天讓人踩在腳下的小草。我并不像那些梨樹(shù)、桃樹(shù)他們，一到春天，就把自己美麗動(dòng)人的花朵高高的掛在枝頭，唯恐別人不知道自己的美麗似的。其實(shí)，越是這樣，人們?cè)绞乔撇黄�，越是鄙視他們，說(shuō)他們驕傲自大，自以為是。
只有春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的'小草。我們墊在人們腳下，并沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐纯喽惺裁丛寡�。這是我們的精神支持著我們——默默無(wú)聞，奉獻(xiàn)自我！
也就在人們輕聲提及我們的時(shí)候，我就心滿意足了。你不知道，也就這時(shí)候，甭提我的的心情多興奮了。所以，我的痛苦也就都煙消云散了。
是的，痛苦并快樂(lè)著……
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)小鎮(zhèn)里，有一間環(huán)境優(yōu)美的“糖果學(xué)�！保锩娴奶枪瑢W(xué)可多了！有“徐福記”糖果，有“嘉頓利是糖”糖果，還有“特濃鮮乳球”糖果……這間這么特別的“糖果學(xué)�！钡男ｉL(zhǎng)就是我們有名的“巧克力”先生了。他全身黑乎乎的，矮矮的。他坐在自己的辦公室里，托著下巴，好像在想著什么，哦！原來(lái)他是為他們學(xué)校的`學(xué)生的安全操心呢！
一天早上，在“糖果學(xué)�！比昙�(jí)的小同學(xué)“嘉頓利是糖”和三年級(jí)二班的小同學(xué)“特濃鮮乳球”為了一件小事而打起架來(lái)，“嘉頓利是糖”被“特濃鮮乳球”打得臉上腫了起來(lái)。他們究竟為了什么事吵了起來(lái)呢？哦！原來(lái)如此，今天早上，上學(xué)的時(shí)，“嘉頓利是糖”因?yàn)槎嗫�，把“特濃鮮乳球”氣怒了，所以，便打了起來(lái)。事后，老師對(duì)他們說(shuō)：“兩位小同學(xué)，其實(shí)，你們雙方都有不對(duì)，你們應(yīng)該以和為貴，學(xué)會(huì)尊重別人，知道么？?jī)蓚�(gè)淘氣鬼，還敢不？要是再有下一次，你們就要接我的批評(píng)信！”
第二天，校長(zhǎng)召開(kāi)了一個(gè)“平安”大會(huì)，教育學(xué)生們要注意安全，不要打架。校長(zhǎng)說(shuō)：“大家好！我們?cè)谶@個(gè)“糖果學(xué)校”里學(xué)習(xí)了已經(jīng)有十多年，唉！但在這些年里，我們有些同學(xué)們之間發(fā)生些不愉快的事情，甚至受傷了，為了讓大家都能在這個(gè)校園里健康成長(zhǎng)，那么——就讓我們一起來(lái)遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律吧！親愛(ài)的孩子們，好嗎？”糖果孩子們異口同聲地說(shuō)：“好！”
就這樣，“糖果學(xué)�！钡暮⒆觽儌�(gè)個(gè)都在校園里健康成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)地生活了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
今天，我一放學(xué)就興沖沖地跑回家，因?yàn)樵诳茖W(xué)課上老師要我們回家與家人做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我別提有多高興了，回到家，我丟下書(shū)包便馬不停蹄地開(kāi)始寫作業(yè)。今天的作業(yè)有點(diǎn)多，可我為了做實(shí)驗(yàn)，改掉了慢吞吞的習(xí)慣，字在我的筆尖下行云流水般地出來(lái)了。一小時(shí)，作業(yè)大功告成了。
這時(shí)，爸爸看見(jiàn)我作業(yè)寫完了，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，作業(yè)寫完了，有沒(méi)有興趣和爸爸一起做個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)�！闭谙胱鰧�(shí)驗(yàn)?zāi)�，�?tīng)見(jiàn)爸爸的話，欣喜若狂，迫不及待地說(shuō)：“好，快，我們快開(kāi)始吧。”只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“你相信紙能托住水嗎？”我一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“紙當(dāng)然不能托不住了，紙一碰水就會(huì)破了�！卑职中πφf(shuō)：“呆會(huì)你就會(huì)相信了�！敝灰�(jiàn)爸爸拿出一只玻璃杯、一張平整的紙還有水，然后往杯子里灌滿了水，將平整的'紙慢慢地蓋在瓶口上，并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起，再拿起杯子，將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，水竟然沒(méi)有流出來(lái)，而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了。我看得目瞪口呆而又不得不相信這是事實(shí)�！斑@真是像變魔術(shù)似的，我要親自試試�！蔽艺f(shuō)。爸爸說(shuō)：“好��！”于是我照著爸爸的樣子，往杯里倒了一些水，然后將紙慢慢地蓋在瓶口上，并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起，再拿起杯子，將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。這時(shí)，奇跡沒(méi)有出現(xiàn)，水竟然“毫不客氣”地流了出來(lái)。這是怎么回事呢，我疑惑地望著爸爸。爸爸笑笑，拍拍我的腦袋說(shuō)：“做任何事情都要認(rèn)真，要仔細(xì)觀察，剛才我明明就是往杯里灌了滿滿的一杯水，而你只灌了約半杯水，水當(dāng)然會(huì)流出來(lái)了�！痹瓉�(lái)是這樣啊，都怪我太馬虎了。于是，我又重新做了一遍實(shí)驗(yàn)，這次我更仔細(xì)了。果然，這次實(shí)驗(yàn)成功了，水并沒(méi)有流出來(lái)，而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了�！斑@是什么原因呢？”我急忙問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“在瓶口放紙，由于在杯中裝滿了水，已經(jīng)沒(méi)有了空氣，所以不存在大氣壓。然而，把杯子倒過(guò)來(lái)的時(shí)候，紙的另一側(cè)依然受到大氣的壓力，所以水不會(huì)流出來(lái)。”聽(tīng)了爸爸的解釋，我豁然開(kāi)朗。心中想：這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅有趣，還讓我懂得了很多道理。
其實(shí)呀，生活中處處都有許多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，只要你認(rèn)真觀察，多多學(xué)習(xí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
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