四年級語文作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級語文作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級語文作文1
今年的夏天十分炎熱,火辣辣的太陽照耀著大地,使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。
小明和媽媽也不例外,他們拿著板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽準備削蘋果給小明吃,小明見了,連忙跑回家里拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒發(fā)覺,繼續(xù)削著蘋果。過了一會兒,小明拿著一把扇子出現(xiàn)在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風從媽媽耳邊飄過,媽媽微微一笑,高興地說:“我的小名真懂事,真是個好孩子!”
周圍的`鄰居看到這個情景后,都紛紛議論小明真是一個好孩子!
今年的夏天十分炎熱,火辣辣的太陽照耀著大地,使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。
小明和媽媽也不例外,他們拿著板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽準備削蘋果給小明吃,小明見了,連忙跑回家里拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒發(fā)覺,繼續(xù)削著蘋果。過了一會兒,小明拿著一把扇子出現(xiàn)在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風從媽媽耳邊飄過,媽媽微微一笑,高興地說:“我的小名真懂事,真是個好孩子!”
周圍的鄰居看到這個情景后,都紛紛議論小明真是一個好孩子!~
四年級語文作文2
“直走,直走!
“對!貼上去!”
“怎么回事啊?”
教室里傳來了顏銘的聲音,我走進去一看,原來他們在玩小豬貼鼻子的游戲。只見李石琪左手捏著鼻子,右手從左手的縫隙里叉出來指著地面,快速彎下腰,轉了三圈。一抬起頭來,就有一位同學伸出雙手,把李石琪的眼睛遮住了!爸弊!”那位同學大聲說,“一直直走!本瓦@樣,李石琪聽著指揮,一下子就貼到了三十分的位置,我大吃一驚,他是不是有透視眼啊?怎么貼得那么準!三十分可是在最中間的位置,非常難貼啊!
該我了,轉了三圈之后,剛一站起來,就眼冒晶星,頭發(fā)暈,整個世界都在旋轉。同學遮住我的眼睛,一下子,整個世界一片黑暗。該不是這位同學在和我惡作劇吧?眼睛遮得這么緊,我能把鼻子貼到三十分的位置嗎?我也聽了他的指揮,但是我貼到的是十五分。
在同學們的`歡笑聲中,小豬貼鼻子的游戲還在繼續(xù)著,下次我一定要小心啊!不要再貼到十五分的位置了。
四年級語文作文3
大自然是個奇妙無比的世界,會給我們許許多多的啟示。
周末的一天,我在草坪上發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家。我定睛一看,一只只螞蟻的'背上都背著大大小小的食物。它們?yōu)槭裁匆峒已?它們要到哪里去呀?正當我迷惑不解時,突然一陣悶雷響起,天色一下子暗了下來。我連忙跑回家,外面就下起了傾盆大雨。我突然想:那一群群螞蟻會不會被淹死呀?大概過了半個鐘頭,雨停了,我立馬沖了到原來的洞穴邊,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我想螞蟻一定被大雨沖走了。正當我要回家,突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一個小小洞穴,我過去一看原來是螞蟻的新家。可螞蟻為什么要把家搬到樹上呢?
我馬上打開電腦,經過苦苦地查找資料,終于知道了這個答案,螞蟻之所以搬家是因為要下雨了,洞穴太低,水滿上來會把他們淹死的。而他們要搬到樹上,是因為樹較高,一般水滿不上來。久而久之,就有了:“螞蟻搬家,明天勿晴”這句俗語。
天地之間,奧妙無窮。類似螞蟻搬家,要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理:知識無處不在,學習永無止境!
四年級語文作文4
如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有.是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應該就不會再有了.知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團,形成一個球,盡量快速地向洞口滾動.雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個人,你也想不出更好的辦法了吧?你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多么偉大的力量.這力量,多數(shù)人都是做不到的現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎.現(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù).所以,卑微的`事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微.螞蟻家族團結的精神,值得我們學習。
四年級語文作文5
我來到校園東北角的花園里。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色,競相開放。瞧,西邊的桃花開得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘。微風徐徐吹來,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,什么香?隨著一絲清香,我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。聽別人說,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的',密密麻麻,好不可愛。那花是一串一串的,開在枝干上,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,后長葉,你說這奇怪不奇怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個花園仿佛仙女織的一塊花錦。
四年級語文作文6
瞧!這位穿棕色夾克衫,戴著黑邊框邊眼鏡,成熟穩(wěn)重的老師,他就是我們全體師生敬佩的語文老師——章老師。章老師知識淵博,上起課來風趣而顯得幽默。我們十分喜歡上他的課,不知不覺語文能力提升了不少。
又是一節(jié)語文課,章老師緩緩地走進教室,今天他顯得格外高興,走到講臺前,笑嘻嘻地說:“同學們!我今天十分高興,你們想知道為什么嗎?”“想!”同學們異口同聲地喊道。章老師接著說:“今天早上,我到貿易市場,花了十元錢,買到了一只肥壯的大公牛,你們說我能不高興嗎?”同學們一下子笑得人仰馬翻,張青笑得腰也直不起來了。過了好幾分鐘,有些同學說道:“章老師準又是在開玩笑了,天天開玩笑,有意思嗎?”哪知章老師卻一本正經地說:“真的!作為副校長兼你們的語文老師,我從不說謊,不信我讀給你們聽!闭f著,他拿起李胡的作文本大聲念起來。原來李胡同學在作文中寫了他和他爸爸去貿易市場,爸爸只付了十元錢,就買到了一頭肥壯的大公牛。同學們恍然大悟,知道了胡編亂造是寫不出好文章的.。打這以后,類似的錯誤也大大減少了。
你們說,我們有了這么一位知識淵博,幽默風趣的好老師,我們的作文水平能不提升嗎?
四年級語文作文7
朋友,請別小覷生命,一切生物的生命都是頑強的,并且自強不息,不信?就和我一起去看看吧!
有一次,我和好友王潔約好一起去野餐,周五放學后,我們回家拿了點吃的就出發(fā)了。到了預定的地點——二區(qū)花園之后,我們就坐在中心花園里開吃了。正在我吃一盒三明治時,一只蜜蜂飛了過來,我便毫不留情的`一腳踩了過去,瞬間,它翻動了幾下身體,然后就一動不動,我繼續(xù)邊吃邊觀察著它。過了好大功夫,突然,我發(fā)現(xiàn)它的翅膀動了一下,我吃了一驚,繼而又動了一下、兩下……難道它還能飛起來?我想看看它生命到底有多頑強,便目不轉睛地看著它。只見它的翅膀扇動的越來越快,越來越快,飛起來了!不料剛剛起來又撞在亭子的柱子上,摔了下來。不久,經過它的一番努力,又飛起來了,這次飛得挺高,不過又撞在了樹干上,也許是因為沒有完全恢復,所以它還沒有掌控方向的能力。過了很久,它漸漸地恢復了體力,急速地抖動翅膀飛向遠方,我一直目送著它漸漸遠去,遠去,直到看不見,這時我才發(fā)現(xiàn)自己一直跪在地上,已經跪了好久好久……
看著這小小的生命,我才領悟到生命的頑強,我們不能小看它。生命,只要自強不息,就會有奇跡出現(xiàn)!
四年級語文作文8
今天,是我們的公開課,我們已經充分的準備好了,就等著上課了。
終于上課了,剛打開門,就有很多人進來,竟然楊校長也來了,我看見伍老師見著校長,也非常害怕。我想,原來老師也有緊張的`時候呀!
同學們好!老師好,今天,我們學習21課,請我們的小老師李遵麗上來……
‘ 請大家翻到教科書103頁,請大家轉過身來,由請第一小班的代表上來講第一道題,李遵麗嚴肅地說。
‘請大家注意’,肖文凱大聲地說。請大家和我一起讀題:全文主要講什么?讀完題后,同學們舉起手來。我講完了,謝謝大家。說完以后,掌聲一片響起。
這次,該我們小班展示了,我們請劉行班長去,劉行班長也是像肖文楷一樣,請大家注意……
請大家用‘無論……只要……’造句。哼!在沒有上課時候她就問我,我把答案告訴她,她反而把我的答案告訴別人,真討厭!
后面幾個小班都精彩的講了他們喜歡的段。并且有很多不愛說話的人也積極舉手發(fā)言。因為時間不夠了,所以伍老師在后面補充幾句就下課了。聽完了課,楊校長豎起了大指姆說:‘你們班的孩子真厲害,有機會我再來采訪!
今天真是一堂精彩的語文課!
四年級語文作文9
在生活中,有很多煩心事,現(xiàn)在,就讓我來講一講我的煩心事吧!
有一次,我練葫蘆絲時,正吹得快滾瓜爛熟的時候,弟弟看見了我吹葫蘆絲的樣子,飛奔過去,一把搶去了我的葫蘆絲,模仿者我的樣子吹了起來,結果手一滑,葫蘆絲掉到了地上,摔壞了,于是我哇哇大哭起來,我的哭聲把媽媽吸引了過來,于是我告訴媽媽為什么我哭后,媽媽先抱了抱我,安慰我了后就開始把弟弟大罵一頓,弟弟也哭了。等媽媽把弟弟安撫完后,說:“明天再買一個好不好?”“好!”我爽快地答應了。
第二天剛好周五,有音樂課,買了新葫蘆絲后就去上學了,在路上,我還遇到了曾一,劉思雨。
后來再一次周五放學后,我把餐具,足球,葫蘆絲放在一個大袋子里,走了后才發(fā)現(xiàn)葫蘆絲掉了,自己又忘了回去找了,于是回去告訴了媽媽,媽媽說我丟三落四的。于是我只能找老師去修弟弟摔壞的.葫蘆絲。下午放學,我放了路隊就立刻轉身去修葫蘆絲。在學校門口,我遇到了張聽語媽媽?烧媲裳,她也是去修葫蘆絲的。我就拿著她(張聽語)的葫蘆絲和我的葫蘆絲一起去修了。
最終,我的葫蘆絲修好了,我太開心了,沒有葫蘆絲的日子終于過去了!我的煩心事也過去了。
四年級語文作文10
雞蛋護了兩天,學到的東西還真不少。不再像剛開始那樣大大咧咧、毛手毛腳了。大家來看看我第三天的經歷吧!
早上,子晴姐姐、可心妹妹一起來我們家玩。她們要我一起玩“翻跟頭”地游戲。先由姐姐先翻,后是妹妹,最后是我。她們都很順利地完成了第一輪游戲。等到我時,我這才想起我身上還帶著蛋呢!老師要求我們除了睡覺、洗澡,不管什么時候都不能把雞蛋摘下來。這可怎么辦?我決定不能冒這個險去翻,只好眼巴巴的看他們玩得興高采烈,真可憐啊!!
好不容易等到她們玩膩了。我說:“咱們玩點別的吧!”“玩螞蟻搬家好嗎?”“好啊!”我高興地說。第一關我和妹妹比賽,由于背著雞蛋的.原因,我總是比她慢一步。第二關我和姐姐比,結果可想而知了,最后一名呀!苦啊!!!
今天的游戲,讓我體會到了做媽媽的辛苦和勞累,體味到了母愛到偉大!以后我要好好孝敬爸爸媽媽,不讓他們失望!
這是我第三天的“護蛋”感想,你有嗎?
四年級語文作文11
二年級的本學期語文能力競賽在星期三下午的第一節(jié)課進行。等老師把卷子發(fā)下來的時候,我的心一只快速跳動著,教室里馬上有了緊張的氣氛。我努力使自己平靜下來。一看試卷,!有道字謎我猜不出,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,時間有限,先空著吧。
選擇題我最拿手,一分鐘搞定。突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一雙偷窺的眼睛直盯著我的`試卷。我心里暗暗想:我自己都做不出來,還想抄襲我。自己去動腦筋吧。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。慘了,時間不夠,兩個字謎我還沒有想出來呢!還是蒙一下吧,于是我快熟地寫上答案,匆匆交卷了。我發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗。
回到家,我把這兩個字謎給媽媽猜,可媽媽說的那兩個答案都不是我寫的答案。這下我可慘了,也不知道考了多少分。我真希望成績能快點公布出來。
兩天后,成績出來了,我只得了班級前十名,有點失望。不過,下次我會努力的,爭取更好的成績。
語文能力競賽不僅考我們課內的語文理解,更多的是考我們的課外知識積累。我很慚愧,沒能得到如愿的成績。這說明我平時積累的語文知識不夠多。我以后還要看更多方面的書籍,為自己加油!
四年級語文作文12
在秋游前的幾天,陳老師壓根就沒有告訴我們這個星期五要去秋游的事。但是,還是被我們給揭穿了。
我們盼啊盼,就像等了幾個世紀一樣,終于等到了星期五。我一大早歡天喜地的來到教室里,才發(fā)現(xiàn)教室里面還沒幾個人呢。我等啊等,大約等了有半個小時,所有的人才到齊。我們上了大巴,車大約開了一個小時,我們到達了漣水百花園。
我們去參觀了植物園,哇,真是一片花山花海!熱情的`紅花、純潔的白花、溫和的黃花、妖艷的紫花、儒雅的藍花、嬌嫩的粉花、靚麗的綠花……百花爭艷,美不勝收!花香四溢,沁人心脾,有好多同學拍照留念。
參觀過了植物園,我們就要去野餐了。我們走著走著,走到了一個游樂場,全班同學都嚷了起來:“老師,讓我們玩一會吧!”經不住同學們的軟磨硬泡,陳老師只好無可奈何的讓我們去玩一會。我們選了個地方開始野餐,大家一邊分享著自己帶來的零食,一邊玩起游樂場的各種設施,一片歡聲笑語!
吃也吃過了,玩也玩過了,該回學校了。在回去的路上,我還意猶未盡地想著今天玩得有多開心。
四年級語文作文13
春天是一個美好的季節(jié)。在春天里,萬物復蘇、姹紫嫣紅。
春天到了,小花綻開美麗的臉龐,向春天微笑;小草從地底下鉆出來,向春風點頭;小樹吐出嫩芽,撲進春媽媽的懷抱;小溪跳著歡快的舞蹈,緩緩地流動;小燕子從南方飛回來,唱起了動聽的歌謠;蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂飛來飛去,正在采蜜。
春天到了,睡了一個冬天的青蛙從池塘里探出頭來,“呱、呱、呱”地唱歌;愛睡覺的大狗熊從窩里爬出來,伸伸懶腰,打打哈欠,開始了新一年的生活;又細又長的大蛇也從洞穴里鉆出來,準備覓食;小田鼠從自己“家”里爬出來,準備在自己的“菜園”里播種;所有的小動物都在綠油油的.大草坪上玩耍。
春天到了,小朋友們在綠草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戲,玩得不亦樂乎;年輕人在陽光明媚的地方支起帳篷,準備野營;老人們在林蔭小道上練起了太極拳。
!春天真是一個充滿生機和活力的季節(jié)。
四年級語文作文14
俗話說,六月天,孩兒臉,說變就變。有一次放學了,剛剛還是晴朗的天空,瞬時間變得烏云密布,接著,“嘩啦嘩啦”,傾盆的大雨從天而降。我站在校門口,看著一個又一個同學被家長接走了。
望著天漸漸暗下來,我的心慌了,心想:媽媽會不會來接我呢?正當我準備冒雨跑回家,雨簾中一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的'眼前,“媽媽!”我驚喜地叫了一聲,連忙跑上前。媽媽急忙把傘遮在我頭上,兩人同遮一把傘走回家。突然,媽媽打了個噴嚏,我抬頭一看,原來媽媽怕我淋到雨,把傘都遮在我的頭上,而自己身上的衣服卻被雨水淋透了,全身微微發(fā)抖。
我著急地把雨傘傾向媽媽那一邊,可媽媽又悄悄地傾回來。到家后,媽媽因著涼感冒了。我心疼地望著媽媽,流出了感激的淚水。我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。
四年級語文作文15
春季,鳥語花香;夏季,綠樹成蔭;秋季,五谷豐登。而我,卻最喜歡寒風刺骨的冬季。
冬姑娘披著白雪大衣,戴著冰柱制成的耳環(huán),穿著一身銀裝,在月黑風高的夜晚來到了人間。
第二天醒來,世間萬物都被冬姑娘施了魔法,變成了統(tǒng)一的白色。我迫不及待地跑出了家門,不禁發(fā)出了贊嘆:“真是美如畫的風景!”
原來翠綠的草地,現(xiàn)在被蓋上了厚厚的棉被。原先深綠的山頭,現(xiàn)在頂上了銀白色的帽子。原本是一個個小花蕾的梅花,如今綻開了笑臉,成了那一片白雪中的一道風景線,點綴這白色的世界。看著這風景,我詩興大發(fā),做了一首小詩——《雪花》:北國多風雪。冬日開花,一片銀色,北風吹來,飛雪如絮。
又下雪了,我伸出手來,想接住這晶瑩的雪花片。都說世上找不出兩片一模一樣的雪花,我想,的`確是吧。就像每個人都是不相同的,每個人都擁有不一樣的人生,走自己的路,讓別人說去吧。
我喜歡冬季,因為它擁有不一樣的美,那種美是超凡脫俗的美。
雪花在融化,但我心里的那片雪,卻永遠不會化。
【四年級語文作文】相關文章:
四年級語文作文11-06
四年級上冊語文作文04-14
四年級上冊語文作文12-01
小學語文四年級語文教案01-06
四年級語文作文15篇04-22
四年級語文作文15篇12-15
四年級語文課本的作文12-17
精選四年級語文作文10篇10-15
精選四年級語文作文3篇11-18
四年級語文作文八篇12-04