小學(xué)年級作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級作文 篇1
我愛秋天的秋高氣爽，我愛秋天的碩果累累；我愛秋天的丹桂飄香。我愛秋天，即使，她不像春天，鳥語花香、生機勃勃，也不像夏天艷陽高照、枝繁葉茂；更不像冬天，冰天雪地、銀裝素裹。
秋天，天空一碧如洗，帶著那絲絲縷縷的白云：有的一團一團，如一只只羊，擠在一起來取暖；有的一絲一絲，組成一起，如一條絲巾；有的一朵一朵的，好似一枝枝在盛開的'花；有的一片一片，仿佛一片片小巧精致的玉片……多么神奇，多么美麗。我從未想過，云會那么生動形象。
秋天，樹林五彩繽紛，葉子不再像以前那么青翠欲滴：楓葉紅了，在路邊“燃燒”著，點燃了人們的心，也點燃了人們對秋天的喜愛；梧桐葉黃了，飛下來，如蝴蝶，飄落而下；銀作杏葉黃了，在秋風(fēng)中又搖又晃，正扇著“扇子”，歡迎秋姑娘的到來。各種葉子落在地上，形成了金燦燦的地毯。多么神奇，多么美麗。我從未想過秋葉會那么富有活力。
深秋時節(jié)，花朵凋零，只有菊花，正迎著秋風(fēng)競相開放：她們紅的熱情，白的高潔，紫的深沉，黃的耀眼；她們有的花朵碩大，垂下了頭，好似小姑娘，害羞地低著頭；有的花朵較小，如一個活力四射的小孩子，昂首挺胸，迎著秋天的陽光；她們有的如綻放的禮花，慶祝秋天的到來；有的如媽媽的卷發(fā)，讓人似乎看到了母親……多么神奇，多么美麗。我從未想過，菊花會那么五顏六色。
我愛秋天千姿百態(tài)的云朵，漫天飛舞的秋葉，不畏嚴(yán)寒的菊花。我愛秋天，多么神奇，多么美麗。
小學(xué)年級作文 篇2
前幾個星期，在一個中午，我闖了一個大禍，真是不負(fù)責(zé)任��！
那天，奶奶在煤氣前炒菜，我正在看電視，這時電話響了，奶奶去接電話，原來是叔叔找奶奶有事。奶奶關(guān)了煤氣下樓去了我看著煤氣，我想：奶奶下去了，我去炒菜吧！這樣奶奶一回來就可以吃飯了，多方便啊。于是我打開煤氣炒菜。不料鹽沒了！我想，反正爸爸在家，我不關(guān)煤氣也沒關(guān)系，就出門買鹽了。
等賣完鹽回來，我遇見了奶奶就一起回家了。一進家門，我就看到滿頭大汗的爸爸，我沖進了廚房，就看見了燒焦的菜。原來我沒關(guān)煤氣，火苗出來了，鄰居王大爺聞到了味道，還以為是自己家燒糊了，一看發(fā)現(xiàn)不是自己家的。他馬上知道是鄰居家燒糊了的'。一看我家的火苗已經(jīng)燒得非常高了，爸爸看到了，一下子及把火撲滅了，虛驚一場。
通過這次教育，我明白了一個道理，做事情要負(fù)責(zé)任。
小學(xué)年級作文 篇3
已經(jīng)忘了是6月幾號了，應(yīng)該是快期末考了。我記得那晚月亮很大，星星卻很少，空氣中氤氳著青草香。就是這樣一個普通卻又不平凡的年少的一個夜晚。
我和M，Y坐在綠茵場上聊天。到了晚上，已經(jīng)沒有人在踢足球了，綠茵場顯得很空曠，仿佛對著某處大喊“IHATEYOU”就能聽見“HATEYOU，HATEYOU……”的回聲。對面的籃球場傳來“咚咚咚”的打球的聲音，幾個穿白T恤的男生在場上揮汗如雨。而我們在遠處看著，仿佛在看一場老電影，在昏黃的路燈下無論怎么看都顯出悲傷的味道，只有不停充斥在耳邊的“咚咚咚咚……”
過了一會兒，Z來了。在Z的帶領(lǐng)下，我們遷徙到她的.教室里。一行人在黑暗的樓道中摸索著前進，跟賊似的。高考后的教室顯得特別雜亂和寂靜且沒有電。我們像孩子一樣在黑板上歡快地涂鴉，看不清自己寫的什么，畫的什么，睜開眼或者閉上眼都沒有太大的區(qū)別，只是沉浸在一種莫名的幸福感之中。Y看著窗外的時候，一束月光斜斜地打在他的側(cè)臉。這個年紀(jì)的少年臉部已經(jīng)有了些輪廓，雖然談不上鋒利，卻是一種獨有的青澀。嗯，如果Y不說話的話，勉強算是一個憂郁美少年吧(說你美少年你會高興得流口水吧)。就是這么簡單的快樂，這么滿足的幸福。
我想起那天的日記。“就像是深海里照進陽光，但那可能是一生一次的溫暖”。
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