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小學年級作文

時間:2023-09-09 09:09:46 單元作文 我要投稿

小學年級作文(常用7篇)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學年級作文(常用7篇)

小學年級作文 篇1

  讀了《守財奴與死神》這篇文章后,我頗有感觸,因為這篇讓我懂得了生命與財富是無法比較的。

  這篇文章主要講了一個守財奴用了好多年的時間積攢了30萬元,正當他要用這些錢去過奢華的生活時,死神卻要收回他的命,這個守財奴悲痛欲絕,想用錢買回他的命,可死神始終不同意。最后,他用鮮血寫了一句話留給后人就走了。

  這篇文章最打動我的,是“守財奴”留給后人的那句話:“人!記住,生命是最珍貴的東西,盡管用盡所有財富也買不回一秒的生命。”讀了這句話,我感受到,原來生命是無價之寶,失去了就再也買不回來了。

  讀完這篇文章后,我認識到了生命的重要性,但也嘆息現在社會上有些人并不懂珍惜生命。例如,我曾經在電視上看到一則新聞,有一個男人在馬路上看見一張100元的大鈔,他不顧生命的危險,奮不顧身地沖向馬路中央。就在這時,疾馳的.車開了過來把那個男人撞飛10多米,當場死亡?赐晷侣労,我為這位要錢不要命的人感到很悲哀!

  我覺得,財富與生命是不能相提并論的。財富有價,生命無價,如果沒有財富而有生命的話,就可以去賺,但財富換不來生命。為此,珍惜活著的每一秒鐘,做有意義的事情,才不會有與死神“談判”的悲哀!

小學年級作文 篇2

  年三十是全家團團圓圓是時刻,小孩子拿壓歲錢也是傳統(tǒng)的項目,我早早地吃好年夜飯,等著大人們發(fā)紅包,奶奶的、大伯的`、爸爸的、媽媽的、只剩下爺爺的了,我走到爺爺跟前,對他說了吉祥話,爺爺拿出了兩個紅包,我的心里樂開了花,連說謝謝謝謝,爺爺最后說了一句,“明年的壓歲錢要考核了,你和哥哥看誰考試考得好,考得好的獎勵多,要加油哦!备绺珈t腆地笑了一下,我很有相信地說:“我會比上學期好的,更加認真的。”大家都開心地大笑了。

小學年級作文 篇3

  談起批判現實主義作家莫泊桑,人們總會提起他的嚴師福樓拜,并且會異口同聲稱贊道:若不是福樓拜這位“嚴師”,莫泊?峙虏荒茏稀皻W洲小說王子”的寶座。當人們狂熱談論取得“五連冠”的卓越成績時,也常會嘖嘖稱贊最佳教練袁偉排的嚴格。的確,“嚴師出高徒”這句名言歷來被人們稱贊。

  但是“嚴師”一定能出“高徒”嗎?不!

  偉大的思想家、教育家孔子可謂圣人也,他弟子三千,賢者七十二,可是對“晝寢”的宰予終究是無可奈何:“這小子像糊不上墻的爛泥,不可雕刻的朽木。”

  被世人唾罵的龐涓,這個不堪寒窗苦讀之苦,追逐名利,大耍陰謀詭計,謀害同窗的敗類,不也是著名的鬼子先生的門徒嗎?

  諸葛亮可謂是有卓越軍事才能了,他鋪佐劉備打下江山,有對阿斗盡心竭力,終究無濟于事。

  假如“嚴師”必出“高徒”,那么歷史上就不會有宰予、龐涓、阿斗之類的.人類。由此,我們不難發(fā)現這樣一條真理:“師嚴”只是外來原因,只能改變外在條件;而“徒勤”才是內因,是事物發(fā)展變化的根據。這正如石頭不論怎樣加溫,終究不能孵出小雞一樣。

  “嚴師”對于出“高徒”固然十分重要,但能否成為“高徒”的關鍵在于“徒”自身,在于“徒”怎樣虛心聽取“嚴師”的諄諄教誨并勤學苦練。

  所以,我們切盼“嚴師”,但更要勉勵自己——做一個好徒、高徒!

小學年級作文 篇4

  在小學的六年里,我學會了很多,今天我來整理一下我的語文學習體會。

  學習語文我體會到了漢字的重要性,學會閱讀課文,理解課文。詹天佑不怕嘲笑,不怕困難修筑了多條鐵路,面對困難毫不退縮。郭楓筆下的《草蟲的村落》別有一番滋味,給人身臨其境的感覺,仿佛把自己也變成草蟲的一部分,一起打打鬧鬧。蘇姍用心靈去幫助湯米渡過美好的童年。西雅圖對自己土地的熱愛,自己深知這片土地是神圣不可侵犯的,表達了自己熱愛河水、熱愛動物、熱愛這片土地的一切,呼吁人們用感情來保護這片土地……

  學習語文,我學會了詩、詞、曲、文言文……孟郊的《游子吟》、李白的.《靜夜思》、杜甫的《春夜喜雨》、辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》、白樸的《天凈沙·秋》,還有劉義慶的《世說新語》幽默、風趣,耐人尋味。

  以上就是我的學習體會,讓我們一起好好學習語文,在文字海洋中盡情暢游。

小學年級作文 篇5

  智能書包

  啊!累死我了,終于到家了!”我被我的書包壓得氣喘吁吁,我突發(fā)起想“發(fā)明智能書包!”

  這個書包外形美觀,是可愛的小草莓形,它只有一個錢包那樣大,當然,你想大點也行,也許你會問:“書包這么小,裝得了書嗎?”不用擔心,無論是轎車還是沙發(fā),裝進書包就會自動縮小的。最主要的是,這個書包還藏著一張小小的功課表,如果你忘記帶書了,書包就會根據功課表來提醒你,還可以幫你改掉丟三落四的壞習慣哩!書包還能變成帽子,雨傘,圍巾等等?偠灾,它無所不能,可是,你要它做壞事是絕對不可能的。書包還會在夜間變成一個機器人幫忙看家,如果小偷想來偷東西的話,那就只能等下輩子了。假如你沒蓋好被子,書包還會幫你蓋好呢。到了凌晨五點半,書包又從機器人變回原來的樣子了。在老師講課的時候,如果你不認真聽或者做小動作,書包就會提醒你,還會把老師講課的過程錄下來,供你溫故而知新。在課余時間,你還可以在書包的背面寫上你想看的.書的書名,此時書包就變成了你么夢寐以求的書,讓你飽纜那取之不盡的知識佳肴。

  因為我的得意之作有這么多個功能,因此,我賜它美名—智能書包。

小學年級作文 篇6

  今天,我家來了一位“小客人”它就是我心愛的小狗。

  小狗的樣子真可愛,毛雪白雪白的好像穿了件潔白的`棉襖,跟公主一樣美麗。一雙水汪汪的大眼睛如寶石般閃閃發(fā)光。一只淡棕色的小鼻子。小耳豎的高高的,所以才能聽到四面八方的聲音。你摸一摸它的毛,會感覺到全身都非常的溫暖。

  小狗一見到我,便使勁地搖著它的尾巴,表現出一副很親昵的樣子。還用它那幽深明亮的眼睛瞄瞄我,好像在對我說:“快和我一起玩吧!”

  這就是我家的小狗,一位既活潑又可愛的“好朋友”。

小學年級作文 篇7

  我有一個幸福的大家庭,由爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我五口人組成。全家人都以我為軸心,對我呵護有加,他們的愛伴隨著我健康長大。

  爺爺和爸爸是我的“保鏢”。他們之間既有分工 又有協(xié)作。爺爺負責送我上學,他老人家雖然六十多歲了,但從我上幼兒園開始,每天早上7:00都會準時出現在我家樓下,風雨無阻;爸爸負責接我放學,無論工作多忙,都會在放學時間準時出現在我的教室外面,爸爸有時臨時出差了,需要爺爺接我放學,爺爺即時正在打麻將,也會立刻扔下手中的牌往學校趕。

  奶奶是我的“生活部長”。奶奶為了讓我吃上可口的飯菜,每天都會把家里訂的報紙按時拿回來,看看上面的烹調大全、天下美食之類的`欄目,一發(fā)現有什么菜式的新做法,就會將它剪下來貼在她的美食集錦專用本子上,每天認真研究,不斷地翻新花樣給我做好吃的,樂此不疲。幾年下來,我居然被喂成了個“小胖子”。

  媽媽是我的“學習委員”。她專門負責我的學習。每次作業(yè),媽媽都會幫我檢查,偶爾考試沒有考好,媽媽對我不是責罵,二是耐心地和我一起分析原因,并且把錯題拿出來,指導我改錯,還出些同類題目讓我舉一反三,鞏固成效。為了讓我開闊視野,媽媽每年的節(jié)假日都會帶我到處游玩,先后去了西安、大連等美麗的地方。

  我真為我生活在這個家庭感到幸運。我愛我家,愛我家里的每一位親人。

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