小學(xué)年級作文3篇[熱門]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級作文 篇1

　　吃過晚飯，我和爺爺出去散步，來到小區(qū)的草坪上，發(fā)現(xiàn)遠處的路燈下，有一個白白的影子在晃動，走近一看，哦！原來是鄰居家的小白貓，人們都叫它小白。

　　我們躡手躡腳地來到離路燈不遠的地方，想看看小白到底在干什么，只見小白盯住一只飛蛾，它一蹬腳，用前爪一撲，一下，兩下，三下……飛蛾頓時像無頭的蒼蠅，一跳一跳的`，到處亂撞，小白等得不耐煩了，它用腳一蹬，用一只爪子把飛蛾給撲了下來，貓安然落地，飛蛾正要飛起，被小白的爪子一按，抓住了飛蛾，小白吃了起來，爺爺說：“這就是貓撲飛蛾�！薄昂镁�彩��！”“的確很精彩，但貓逮老鼠比它更精彩。”爺爺說，“明晚就帶你去看�！�

　　第二天晚上，爺爺帶我來到了老鼠經(jīng)常出沒的地方，我們看到了小白在鼠洞旁守著，過去了兩三分鐘了，一只老鼠探頭探腦地把半個頭露出洞外，我想：小貓一定要行動了。哪知道小貓根本沒有行動，反而退了一步，老鼠以為安然無恙，于是便大搖大擺地走出洞外，小貓便閃電般撲上去，把老鼠抓住了，可小貓并沒有馬上吃它，而是玩弄了一番，小貓拿了一個石頭，又拿了一張紙，又讓老鼠抱著石頭，小貓用紙把它們裹起來，把“老鼠球”在地上滾了又滾，玩累了，把紙解開，一口吞了下去。

　　自然界中的生靈真是無奇不有，原來，小貓看上去很溫柔，卻還身懷絕技，我對小貓又增添了新的好奇。

小學(xué)年級作文 篇2

　　“今天的太陽可真大呀!”我一邊伸著懶腰一邊和媽媽說。媽媽聽了以后，靈機一動，說：“躍躍啊!你鞋子不是臟了么�！�

　　瞧，這太陽多好，好把鞋子洗一洗了�！薄昂冒�!”我爽快地回答道。

　　“洗鞋子了啦!”我喊道。然后，就是一陣陣刷鞋子的聲音“刷，刷，刷……”“外面要刷干凈，里面也要刷干凈，哦!還有鞋帶�！蔽易约亨�喃地說道。不一會白色的泡沫就在我的手中漫延開�！昂�，總算把鞋子洗干凈了�！蔽铱匆姳晃蚁吹冒装椎男�子，心里又是高興又是累。我把干凈的鞋子放在外面，太陽光照射在鞋子上，鞋子就變成金黃色的.了。

　　于是，我就高高興興地回家去了，等著下午來收鞋子。

　　下午，太陽落山了，我就來到曬鞋子的地方。結(jié)果卻出乎我意料，鞋子竟然還是濕的�！斑@是怎么回事?白天這么大的太陽，怎么還沒曬干啊?”正當(dāng)我一頭霧水時，一陣冰涼的感覺從我頭上突如其來，“哎喲，這是什么呀!嚇了我一跳。”說完，我便抬頭往上看……

　　原來是空調(diào)水啊!唉，我說鞋子怎么曬不干呢，原來是這空調(diào)水搗的鬼。

小學(xué)年級作文 篇3

　　大家好，我是一只小鴨子，有黃黃的絨毛，扁扁的嘴巴。一天，一個人把我從我小鴨群里帶走了，但是，他卻把我掉在了學(xué)校的樓梯上，我很害怕。

　　忽然，我被一個正在掃地的.人發(fā)現(xiàn)了，她高興地把我捧回教室，可那個老師真壞，說：哎呀，把這個臟東西帶回來干什么，快，快把它拿走！然后，我被裝進一個桶子里，一個班長把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方，然后就跑了，我想追她，可哪追的上啊，我想，那個班長好善良，我在這兒等她，她一定會來找我的！不久，下課鈴響了，那位班長果然來了，還帶來了她的好朋友許安睿，我被許安睿溫暖的手輕輕抱起，放到了一個紙盒子里----我已經(jīng)找到主人了，我舒舒服服的睡一覺吧。我醒來時，發(fā)現(xiàn)我被一個人的手狠狠的捏著，主人已經(jīng)淚流滿面，而且，那個人就連班長管她都無濟于事，那個人讓別人把我扔了出去，我覺得，那個人肯定會來看看我走了沒有，所以，我藏了起來。

　　下課了，一位組長董婉婷找到了我，把我還給了我的主人，接著，我又配合主人躲過了語文課的老師，經(jīng)過層層波折后，我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家，主人給我取了個名字——靜靜，我還看見了另外兩只小鴨，和它們開心的玩耍著。最后，我過上了幸�？鞓返纳�活。

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