小學年級作文

時間：2023-07-21 09:33:41 單元作文我要投稿

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小學年級作文[實用]

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學年級作文[實用]

小學年級作文篇1

　　“嗨，瞧┈”不知是誰那么煩，吵個沒完。我的好奇心命令我看一眼是誰，我一看，原來是一個大帥哥——李鍇。

　　李鍇是一個二十一歲的小伙子，追求自我、時尚的“陽光小子”。自己留了一個長頭發(fā)，從我認識他到現(xiàn)在只見過兩種發(fā)型在他的頭上出現(xiàn)過，一種是柔順線條形，“順順滑滑就是我”，另一種就是火辣爆發(fā)型，“我砰砰砰，爆爆爆，��！”。他脖子上戴著一個玉觀音，左手腕部向上有兩道疤，平時沒事就愛唱流行火辣歌曲。

　　在20xx年的`9月2日，李鍇成了育才的一員，擔任了五年級四班的班主任，一些淘氣包常常跟他在一起，“嗨，帥哥，作業(yè)是什么呀？”，“陽光男孩，你好啊”。這些話常常嬉皮笑臉地脫口而出，而等待他的是一句莊嚴而神圣的話—“我是你的老師”。聽了這句話，那些淘氣包就不再淘氣了。

　　李鍇看著十分嚴肅，可他也有娛樂的時候。一次我們正在談游戲，可被老師聽到了，本以為會遭殃，誰知他也很感興趣，最后我們知道了他的跑跑號和zuowenku。net，整整兩萬金幣呀！想想都想好嚎啕大哭一聲，現(xiàn)在老師又有一萬金幣了。

　　老師還是一個很有禮貌的、負責任的老師。一天，我的媽媽上網和老師談我的學習情況，我的媽媽故意拐了一個彎，說了一句題外話，向看看老師的責任信怎么樣，結果等了半天也沒有見老師對這句話又什么回答，老師還是還是很負責任的嘛！

　　老師啊老師，你是我的終極偶像，風一般地來，水一般地消失。

小學年級作文篇2

　　過年期間，孩子們是最高興的。他們從一年的學習工作中“釋放”出來，像不羈的小獸，享受著新春的快樂。而且，他們有著一件特殊的禮物--壓歲錢。這就賦予他們更多的快樂。

　　初一那天，我一大早就起了床。吃過飯后，就跟著爸媽去親戚家串門，我主動地向家長問好并祝福，這時他們總會笑著從兜里取來早已準備好的壓歲錢遞給我，我開心極了，連忙說聲謝謝就把錢裝進口袋。一天下來，我“戰(zhàn)果累累”，坐在床上把口袋的錢掏出來，一張張數(shù)起來，越數(shù)越起勁。數(shù)完后，我把錢放在桌子上，盤算著用這些錢買什么好，又想到明天還能收到更多的`壓歲錢，別提心里有多高興了。

　　第二天，我起得一樣早，于是打開手機，點開微博，發(fā)現(xiàn)許多同路人曬自己的紅包，壓歲錢數(shù)目從幾百到幾千，甚至到幾萬！我驚嘆不已，還有人聲稱要用這錢買新手機蘋果，買新衣服。我很羨慕，不過羨慕歸羨慕，我認為錢應該花在有用的地方，而這么多錢在我手里也不會合理消費，我索性把錢交給了媽媽，她有一定的消費經驗，讓她保管一下，我也就放心了。后來上學的費用，文具與書的費用，聽媽媽說都是從壓歲錢中花的，我很高興，因為我認為今年的壓歲錢花的真值！

　　近期在網上發(fā)現(xiàn)很多城市白領興起了給父母壓歲錢的新習俗，說是為了感恩父母，我覺得這個主意不錯，可現(xiàn)在年早已過完了。說的做的一切都是空的，這讓我不知如何是好。突然地，我想到了一些東西，于是我徑直走向書房，在我書架上找到一本陳舊的書，翻了一下拿出了我想要的東西——那張嶄新的50元錢。這錢是我去年暑假打工時賺的，一直舍不得花，就夾在書里。然后我找了張紅紙將錢包了進去。并在封面上寫上祝福語心想：雖然今年不能送給媽媽紅包，但是明年可以啊，她看見了一定會很高興的。我笑了笑，連忙把紅包夾在書里，放回原位。當天晚上，我做夢都看到媽媽收到紅包全家高興的情景哩。

　　無論是我們收到壓歲錢，還是我們把壓歲錢送給別人，都代表了一份真摯的祝福和新意，所以讓我們合理看待壓歲錢，讓壓歲錢為我所用吧！