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茉莉花年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-04 08:44:16 單元作文 我要投稿

【精華】茉莉花年級(jí)作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占能岳蚧昙(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】茉莉花年級(jí)作文匯總6篇

茉莉花年級(jí)作文 篇1

  在我的家中有一盆又香又茂盛的茉莉花。茉莉在春夏兩季都能開(kāi)出美麗的小花。別看它渺小,卻能為我家?guī)?lái)一份溫馨,一份芬芳。

  茉莉是木本植物,它喜歡松軟的土壤和充足的陽(yáng)光。

  茉莉的桿是棕褐色的,摸起來(lái)很粗糙。如果光看它的桿,你決不會(huì)想像出它能開(kāi)出嬌美的花來(lái)。它的葉子綠油油的,很有光澤。在每個(gè)枝杈的盡頭都江堰市開(kāi)滿了許許多多、潔白如玉的.小花。這些小花白如輕紗,像似從天空中飄落到樹(shù)枝上的小雪花,幽雅、純潔。

  每當(dāng)花開(kāi)時(shí),它都會(huì)散發(fā)出濃郁的花香。它那潔白的小花,更像點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在茂密的葉叢中,給人一種清涼、舒適和美的感覺(jué)。

  記得我八歲時(shí)的一個(gè)夏天,我從補(bǔ)課班回來(lái),感覺(jué)很累?梢贿M(jìn)家門,一陣幽香撲鼻而來(lái)。我向茉莉瞧去,隨后我就摘了一朵,放在鼻子邊聞了聞。哇,好香!于是我又摘了一朵,嘗了嘗。呀!可謂是滿口飄香,還有一股淡淡的甜味。頓時(shí),讓我忘記了學(xué)習(xí)上的疲憊。于是,我摘了一朵又一朵。瞬間,茉莉花都被我摘光了。我把花放在了書(shū)里、筆袋中。聽(tīng)媽媽說(shuō),茉莉花還可以泡茶,所以它還被我放在了水瓶里……

  媽媽是個(gè)對(duì)生活很有情趣的人。每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí),媽媽都會(huì)泡一杯茶,如果此時(shí)茉莉花下開(kāi)著,媽媽還會(huì)摘幾朵茉莉花放在杯子里。頓時(shí),花香伴隨著茶香飄滿了整個(gè)房間,真讓人陶醉。

  我喜歡這舒心、幽雅、飄逸的茉莉花。

茉莉花年級(jí)作文 篇2

  有一首歌,因茉莉花而誕生:有一首歌,因茉莉花而精彩,這首歌的歌詞已經(jīng)在描述著茉莉花的美,又香又白的茉莉花伴隨著我成長(zhǎng),無(wú)論是枯萎還是正在綻放的茉莉花,它的每一片花瓣都記載著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我漫步在我家的花園里,隱形的空氣里摻和著一陣熟悉的花香,撲鼻而來(lái),這香味把我引到了一棵茉莉花小樹(shù)前。啊,這就是茉莉花的香味!美麗的茉莉花又一次綻放了!

  潔白的茉莉花羞澀地躲在了那綠油油的葉子下面。有的還是一個(gè)小花骨朵,有的卻已經(jīng)含苞待放,還有的',早已悄悄地展出了它最美的一面,弱不禁風(fēng)它們隱藏在綠葉下,好似一個(gè)個(gè)小雪球一樣,但又似一張張笑臉,白白的膚色,顯得這臉兒更有韻味。

  那些花骨朵雖未綻放,雖沒(méi)有已經(jīng)綻放的茉莉花那樣引人注目,可是它們卻蘊(yùn)育著希望,像丑小鴨一樣,即將變成可以在藍(lán)天自由翱翔的白天鵝,也是那樣引人入勝!

  美麗的茉莉花啊,它的香和美都留在了人間,留在了人們的心靈,盡管它枯萎了,但也并無(wú)帶走,因?yàn)樗南銉艋诉@看不見(jiàn)摸不著的空氣,還凈化了人們的心靈。

  看著它那美麗的面孔,使人心曠神怡。當(dāng)我摘下它的時(shí)候,往鼻子一送,啊,那種香味頓時(shí)讓我變得有精氣神!

  一朵小小的茉莉花,在茫茫人海中可以說(shuō)是微不足道,但是它是多么得美麗,雖然渺小,可是它卻沒(méi)有忘記以馥郁的芳香來(lái)報(bào)答育它的一切一切。我想,它多么懂得感恩,它雖然脆弱,卻會(huì)懂得以它短暫的生命來(lái)回報(bào)世界,回報(bào)自然!

茉莉花年級(jí)作文 篇3

  茉莉,清純,淡雅,我愛(ài)茉莉花!

  我家門前種了許多茉莉花,有紫的、黃的……一陣微風(fēng)掠過(guò),香氣飄滿了整個(gè)庭院。黃昏時(shí),它們便爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,美極了!有的含苞欲放,有的花瓣全開(kāi)了。紫色的茉莉像一個(gè)個(gè)小喇叭似的,黃色的`茉莉金燦燦的,令人著迷。

  它們就像可愛(ài)的小娃娃一樣,下雨時(shí),雨露滋潤(rùn)著它們,“小娃娃”們就開(kāi)心的笑了。陽(yáng)光暴曬時(shí),“小娃娃”們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,一臉的不高興。他們?cè)诎滋旌苌匍_(kāi)放,我們只有在傍晚時(shí)才能欣賞到它們。茉莉花們高高地抬著頭,昂首挺胸,恐怕自己的花開(kāi)的不夠大。它們散發(fā)著誘人的清香,使人心曠神怡。每次到院子里我都有會(huì)深深地吸氣,那香氣讓你聞了還想聞。

  瞧!茉莉花多美呀!世界上有那么多的名花奇葩。但是,我還是最喜歡茉莉花。它們沒(méi)有白天開(kāi)放的花朵那樣艷麗,但它們還是努力的把它們自己最美麗的一面展示給人們。

茉莉花年級(jí)作文 篇4

  從那扇寬厚的大門走進(jìn)我家庭院,迎面而來(lái)的是一股香氣,隨之你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)發(fā)出如此香氣的竟是一株小小的茉莉花。

  茉莉花剛長(zhǎng)出來(lái)的枝非常細(xì),還帶著嫩綠,雖然不怎么堅(jiān)硬,但很有彈性,一段時(shí)間后,茉莉花的枝就會(huì)慢慢變成褐色,這時(shí)已經(jīng)很硬了。奇怪的是,茉莉花的葉子,隨著枝條,一節(jié)節(jié)的。成雙成對(duì)的生長(zhǎng)出來(lái)。開(kāi)始是淡綠色,長(zhǎng)得很像小桑葉,幾天后,葉子長(zhǎng)大了,更寬更厚了,顏色也變?yōu)榱松罹G色,映襯著晶瑩的'花苞格外好看。

  我不知道花兒什么時(shí)候開(kāi),但我知道它們開(kāi)到深秋才會(huì)停止。開(kāi)了一批又一批,那競(jìng)相開(kāi)放的場(chǎng)景就像一出大戲,你方唱罷,我登臺(tái),總是讓人難以忘記。那精致的小花苞是粉白的,靠近托的地方還有些嫩綠,花也是粉白的,花芯還有些黃。一到花兒成熟,開(kāi)放時(shí),一叢花仿佛被染白了,那淡雅的氣味更是迷人。小蟲(chóng)們樂(lè)開(kāi)了花,它們大概是被這一朵朵“蜂蜜庫(kù)”的“招牌”吸引來(lái)的吧,總是快樂(lè)的一罐。一罐。又一罐的滿載而歸。由于花香,自古就有品茉莉茶的習(xí)慣,所以,茉莉茶便成了文人靜心。修身最普通,且有名貴的“奢侈品”。坐在庭院石椅上,品著茉莉茶,耳邊似乎又響起了那首名曲,《茉莉花》,“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開(kāi)誰(shuí)也香不過(guò)它,我有心摘一朵戴,又怕來(lái)年不發(fā)芽……”

  現(xiàn)在,我家的茉莉花依舊很好,滴滿晨露的葉子更有活力了,每天早上走到充滿陽(yáng)光的庭院里,依舊聞到那股熟悉的芳香。

茉莉花年級(jí)作文 篇5

  茉莉花平淡無(wú)奇,潔白純凈,我喜歡它。

  茉莉花的莖呈深綠色,嬌嫩的葉子是碧綠的,雪白的花飄著一陣陣清香,使人心醉。

  春天,媽媽對(duì)我說(shuō):“茉莉花的莖有很強(qiáng)的生命力,只要你剪下一段莖,把它插進(jìn)土里,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)毛毛細(xì)雨,它就活了,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。到了夏天,它的葉子已經(jīng)是碧綠的了,這時(shí)它就會(huì)長(zhǎng)出潔白的花蕾。那些花蕾能在一夜之間開(kāi)出雪白的'花朵呢!”我不相信,決定親自去試試。

  第二天的早晨,我起得很早,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),按照媽媽說(shuō)的去做,剪了兩段茉莉花的莖,插進(jìn)泥土里。第二天我到陽(yáng)臺(tái)上看茉莉花的莖活了沒(méi)有,可那兩段莖還是孤零零地站在那兒。第三天,它們還是不肯拋頭露面。我開(kāi)始不相信媽媽的話了,也不關(guān)心它們了?墒,在夏天的一個(gè)早晨,我走到陽(yáng)臺(tái),剛開(kāi)門,就聞到一陣醉人的清香,原來(lái)茉莉花的莖活了,開(kāi)花了。

  茉莉花那不嬌生慣養(yǎng)、隨遇而安的精神是可貴的,我要向它學(xué)習(xí)。

茉莉花年級(jí)作文 篇6

  今天老師布置了一樣奇怪的作業(yè),那就是:跟媽媽說(shuō)一聲“謝謝”。其他同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)后,都哇哇大叫起來(lái),可是我卻不覺(jué)得驚訝。因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)和回到家都要和媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)你”并給她一個(gè)吻。但是今天晚上,我決定認(rèn)真地跟媽媽說(shuō)一聲謝謝。

  媽媽還是如往常一樣回家,等她坐下以后,我走到她面前,跟她說(shuō)了一句“謝謝!”媽媽看著我,眼神里充滿了疑惑。我不敢也不想說(shuō)這是語(yǔ)文老師布置的作業(yè),因?yàn)槲抑肋@就算不是一項(xiàng)作業(yè),但作為子女的我們,也應(yīng)該說(shuō)這兩個(gè)字。而我看到媽媽的'時(shí)候,我想說(shuō)的是。什么時(shí)候您已有了白發(fā)?什么時(shí)候您眼角有了皺紋?什么時(shí)候您的手變得粗糙?

  而再來(lái)反省我們自己,我已經(jīng)初一了,差不多有媽媽那么高了,可是父母的辛勞,他們的變化,我們又何嘗知道?一想到這,淚腺發(fā)達(dá)的我撲在了媽媽的懷里,大哭一場(chǎng)。一邊哭一邊說(shuō)著“對(duì)不起!”,盡管我知道那超出了作業(yè)的范圍。媽媽好像懂得了什么,不再說(shuō)話,只是輕輕地?fù)崦业暮蟊常矒嶂夷亲詰M的心靈……

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