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快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-01 07:41:05 單元作文 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文10篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼目鞓(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文10篇

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對(duì)我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進(jìn)了教室。

  教室里氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開(kāi)心超人、光頭強(qiáng)好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴(lài)?yán)蠋熞覀兊叫〔賵?chǎng)去玩套呼啦圈接力游戲,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的'小鳥(niǎo),開(kāi)心極了!特別有趣的是孫老師,他不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈,就整個(gè)身體一起轉(zhuǎn),讓我們捧腹大笑

  下午是班級(jí)聯(lián)歡,當(dāng)王欣然說(shuō)道:有一個(gè)人對(duì)《三字經(jīng)》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請(qǐng)欣賞小品我心里怦怦直跳,手心都有點(diǎn)冒汗,因?yàn)檫@個(gè)小品是我們小組表演的,我忐忑不安地走上舞臺(tái),但說(shuō)著說(shuō)著,我好像找到了感覺(jué),儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會(huì)兒假裝嚴(yán)肅,一會(huì)兒用夸張的表情和滑稽的動(dòng)作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩,有優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的游戲更是把我們帶到了快樂(lè)的巔峰!

  今年的六一玩得真快樂(lè)呀!我多么想天天都是六一!

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  今天,我真高興,因?yàn)椤傲弧钡搅,班上將舉辦豐富多彩的活動(dòng),作為小學(xué)生的你,應(yīng)該和我一樣高興吧?

  下午,我早早就到了學(xué)校,誰(shuí)知?jiǎng)偟浇淌议T(mén)口,一陣陣同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來(lái)。我趕緊跨進(jìn)教室,我被“嚇”著了,滿(mǎn)教室都飄著汽球,五花八門(mén):有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的,有心形的,有圓形的,還有笑臉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。有的同學(xué)為使活動(dòng)更加有氣氛,特意買(mǎi)了許多噴彩條相互噴給同學(xué),弄得同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿上了一件漂亮的“五彩服”,逗得同學(xué)們哈哈大笑。有的同學(xué)還帶了五顏六色的彩帶,把汽球綁在窗戶(hù)上,別人看了,還以為有很多蝴蝶飛進(jìn)了我們的教室呢!有人也把剩余的彩帶用膠布貼在教室上空,好像一條條彩虹……這樣的快樂(lè)場(chǎng)面,我從不曾看過(guò)。真令我興奮之極!

  同學(xué)們自?shī)首詷?lè)了這么久,你肯定會(huì)問(wèn),為什么活動(dòng)還不開(kāi)始呀?!這不,老師來(lái)了,我們不約而同地歡呼起來(lái),老師宣布“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始,各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行,有模擬投籃球、釣魚(yú)、瞞眼打鑼、猜迷……我們個(gè)個(gè)踴躍參與,場(chǎng)面越加熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng),想:既然我是來(lái)參加活動(dòng),就一定要獲得獎(jiǎng)!但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長(zhǎng),暫時(shí)放棄。到了比平衡的游戲:就是每組派幾個(gè)人參加,把乒乓球放在乒乓球拍上,從起點(diǎn)走過(guò)去摸到墻,再回來(lái),看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng),我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的,我把乒乓球放在球拍上,平端著球拍,集中精神,把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來(lái),保持手腳協(xié)調(diào),平穩(wěn)地快步向前,很順利,我就最先回到了起點(diǎn),把接力工具交給了下一位。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng),在返回起點(diǎn)時(shí),可能由于緊張,不小心把球弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的'勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起球,放在球拍上,疾步?jīng)_過(guò)起點(diǎn)線,最終我們組取得了勝利,我們激動(dòng)地歡呼起來(lái),擁抱在一起……歡呼過(guò)后,我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快,該到放學(xué)的時(shí)間了,班上的活動(dòng)也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個(gè) “六一”是我?guī)啄陙?lái)最快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),將永遠(yuǎn)印在我的心里,永生難忘!

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  盼星星,盼月亮,我們終于迎來(lái)了祈盼已久的“六一”兒童節(jié)。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,載歌載舞,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  教室就是我們的舞臺(tái),被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫(xiě)著“歡慶六一”四個(gè)大字,教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學(xué)們喜氣洋洋,都想在慶;顒(dòng)中展現(xiàn)自己靚麗的風(fēng)采。在一片歡呼聲中,慶;顒(dòng)開(kāi)始啦!

  首先上場(chǎng)的是向亮瑞同學(xué),他為大家?guī)?lái)了勁舞《江南style》。伴著動(dòng)感的舞曲,只見(jiàn)他跳著騎馬步,手里揮舞著韁繩,好像馳騁在一望無(wú)際的草原上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。

  終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對(duì)大家,一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張,我也放松心情,認(rèn)真地大聲唱了起來(lái)。唱完后,同學(xué)們熱烈地鼓掌,媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺(jué)得自己就是這個(gè)世界上的快樂(lè)格格。

  節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的'節(jié)目是雷金昕帶來(lái)的獨(dú)唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽(tīng),唱得那么深情,唱出了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。孫萬(wàn)材說(shuō)他的眼淚都快流出來(lái)了。全班同學(xué)和家長(zhǎng)們都跟著唱了起來(lái),剛唱完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。

  時(shí)間過(guò)得真快,慶;顒(dòng)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。我們每個(gè)人都得到了老師送的節(jié)日禮物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學(xué)鈴響了,可我們還沉浸在歡樂(lè)之中。

  

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  時(shí)間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著,終于爬到了這陽(yáng)光燦爛的日子,我最期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)到來(lái)了。在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我經(jīng)歷了許多,下面我就來(lái)說(shuō)幾件給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

  星期四的下午,我們班舉行了六一慶祝會(huì),你們知道這次慶祝會(huì)的主題是什么嗎?送你們四個(gè)字:“吃喝玩樂(lè)”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂(lè)開(kāi)懷。老師還給我們請(qǐng)來(lái)了大廚,教我們做中國(guó)傳統(tǒng)美食——綠豆糕。活動(dòng)開(kāi)始了,張老師走進(jìn)教室,宣布:“六一慶祝會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!”老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),大家吃的吃、喝的`喝,整個(gè)班級(jí)彌漫著快樂(lè)的氣氛,熱鬧極了。開(kāi)始做綠豆糕了,首先,大廚給我們每人發(fā)了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學(xué)趁大廚不注意,偷偷嘗了一口綠豆泥,唉,我可真服了他們呀,真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進(jìn)模具,再用力一壓,把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來(lái),一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里,它們都是正方形的,有的上面印著精美的花紋,有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個(gè)字。綠豆糕的香味撲鼻而來(lái),我忍不住想拿起一塊來(lái)塞進(jìn)嘴里,可是我轉(zhuǎn)念一想,這么美味的綠豆糕,一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗,于是我又把口水咽了回去。唉,真饞呀!

  星期天的下午,我參加了“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”。坐了40多分鐘的車(chē),我們來(lái)到了村里,走進(jìn)一戶(hù)留守兒童家庭。這家有一個(gè)6年級(jí)的女孩和一個(gè)1年級(jí)的男孩,兩位老人家腿腳不太好,爸爸媽媽在外地打工,常年不在家,只寄了些錢(qián)回來(lái)。他們的房子又破又舊,到處都是螞蟻和飛蟲(chóng),灶臺(tái)旁堆著許多干草,前面放著一口破舊的水缸。墻上貼著兩張獎(jiǎng)狀,我仔細(xì)一看,原來(lái)都是姐姐獲得的,她學(xué)習(xí)這么好,我真為她驕傲。在老師的帶領(lǐng)下,我們紛紛拿出文具、圖書(shū)等禮物,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,希望他們能感受到我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),在今后的學(xué)習(xí)生活中更加自信、積極努力、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  時(shí)間又像一匹奔騰的駿馬,轉(zhuǎn)眼間,六一就過(guò)去了。我收獲了快樂(lè)、奉獻(xiàn)了愛(ài)心,獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過(guò)的呢?

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了,媽媽提前就為我買(mǎi)了許多好吃的,老師還為我們開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)。

  下午下了第一節(jié)課,我們就忙著布置教室,排桌子,美化黑板……我們的聯(lián)歡會(huì)在歡快的《生活多么幸!分虚_(kāi)始了,我的演節(jié)目是和岳恒旭、史萬(wàn)能演的笑話,引得同學(xué)們捧腹大笑。其他同學(xué)有的唱歌,有的跳舞好不熱鬧。李伊歌同學(xué)彈了電子琴,段瑞龍拉的小提琴《我們從老師窗前走過(guò)》,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),引來(lái)的陣陣喝彩聲?仔駮D和李秋碩跳得激情拉丁更是把聯(lián)歡會(huì)拉上了高潮。給我印象最深的是女生小合唱——《童年》,唱的真好聽(tīng),我們也不由自主的跟著唱了起來(lái)。歌詞我也很喜歡,比如:

  什么時(shí)候才能象高年級(jí)的同學(xué)

  有張成熟與長(zhǎng)大的`臉

  盼望著假期盼望著明天

  盼望著長(zhǎng)大的童年

  一天又一天一年又一年

  盼望長(zhǎng)大的童年

  我們小孩子的確是都很想長(zhǎng)大,非常羨慕高年級(jí)的大哥哥大姐姐,或許長(zhǎng)大以后又會(huì)覺(jué)得還是童年比較好。

  聯(lián)歡會(huì)玩得很開(kāi)心,不一會(huì)兩節(jié)課就過(guò)去了,我們戀戀不舍得下課了,那一天我真高興,我快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇6

  今天,是六一兒童節(jié),這一天,我們非?鞓(lè)!

  之前的兒童節(jié),我們學(xué)校都會(huì)搞活動(dòng)的。但今年,我們只能在班里搞活動(dòng)。老師之前叫我,用U盤(pán)下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的'電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室里放電影,全班的同學(xué)坐在一起,全神貫注的看著白板上的電影。突然,班里有人說(shuō):“誰(shuí)放屁!”。頓時(shí),班里笑聲滾滾。過(guò)了一會(huì),老師提著餅干和糖果來(lái)了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們,我們大家一邊吃餅干,一邊喝可樂(lè),還看著電影,別提多開(kāi)心了!

  老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽,玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說(shuō):“規(guī)則如下:四個(gè)人為一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝!”。我們做好準(zhǔn)備,隨著老師的一聲開(kāi)始,我們便以飛馳的速度離開(kāi)了起點(diǎn),最終是我們這一組獲得了勝利!我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中,腳被隊(duì)友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開(kāi)心!

  今天,真的很開(kāi)心。

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇7

  六一,是一個(gè)讓所有兒童開(kāi)心的節(jié)日,是一個(gè)讓所有兒童無(wú)比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來(lái)了!

  清晨,我早早地來(lái)到班級(jí)門(mén)口,只見(jiàn)班級(jí)里掛滿(mǎn)了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開(kāi)始的演出,有的摩拳擦掌,隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái)表演,有的還在對(duì)自己的節(jié)目做最后的演練。

  演出終于開(kāi)始了,曹鑫澤第一個(gè)上場(chǎng),只見(jiàn)他一上臺(tái),就跳起了火爆的街舞,頓時(shí),臺(tái)下的人個(gè)個(gè)都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見(jiàn),今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。

  下面一個(gè)節(jié)目該我上場(chǎng)了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時(shí),不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,我一下子來(lái)了勇氣,自信地走上了臺(tái)。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動(dòng),表演的.很成功,我松了一口氣。

  第三個(gè)節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒(méi)有上臺(tái),而是悄悄地躲到臺(tái)后,大家把他拖出來(lái),他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行。

  時(shí)間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇8

  這次的六一對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非同一般,因?yàn)檫@是我童年中的最后一個(gè)六一了,之后我就要迎接五四青年節(jié)。所以,我倍加珍惜這個(gè)六一。

  早上我早早的來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有開(kāi)校門(mén),我便來(lái)到了馬濠公園,來(lái)到公園一看好家伙,眼前的景象令我破涕為笑,我們班表演節(jié)目的女生有三個(gè)人在這里,她們畫(huà)的這個(gè)妝可以說(shuō)是女妖怪一點(diǎn)也不夸張,臉上的粉底打的厚厚的,濃濃的眼線,剛好為這妝打扮增添了幾分樂(lè)趣。

  我進(jìn)了校,媽呀,這還是我們班嗎?表演的人各個(gè)濃妝淡抹好似要參加聚會(huì)打扮一下不可。

  這次的六一,有些不同,因?yàn)榉鍟?huì),這次六一改在體育館進(jìn)行;顒(dòng)場(chǎng)地有限,所以就分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)上半場(chǎng)是1到3年級(jí)的同學(xué),下半場(chǎng)4到6年級(jí)的同學(xué),看不到現(xiàn)場(chǎng)直播的同學(xué)們,可以利用多媒體觀看轉(zhuǎn)播。

  表演開(kāi)始了,首先,管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行,演奏的曲目是《義勇軍進(jìn)行曲》,之后就是1到3年級(jí)的小同學(xué)的表演了,其中我最喜歡的.是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節(jié)奏,跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。

  經(jīng)過(guò)了好一段時(shí)間,終于輪到了我們?nèi)ンw育館了,首先是我們敬愛(ài)的辛校長(zhǎng)講話,之后就是我們高年級(jí)同學(xué)大顯身手的地方了,而在高年級(jí)當(dāng)中最喜歡的節(jié)目還是我們班表演的小品了,全了,不論是胖還是瘦,只要品質(zhì)高尚就是美,身心健康就是美。

  唉,這是最后一個(gè)六一就這么過(guò)去了,真心舍不得離開(kāi)我的童年。

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇9

  我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈,整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。前一天,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。

  節(jié)目很快開(kāi)始了,臺(tái)上表演的節(jié)目真是豐富多彩,有器樂(lè)、銅管樂(lè)合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩(shī)歌朗誦等。

  最讓我心動(dòng)的是區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)為《十佳南府好少年》頒獎(jiǎng)的隆重場(chǎng)面,我多么希望自己也能評(píng)上“十佳南府好少年”之一!鞍,別做夢(mèng)了!但我相信:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。”

  最讓我看入迷的是小品《招聘》,演員們滑稽的動(dòng)作和幽默的'語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。

  臺(tái)上的同學(xué)們盡情地表演每一個(gè)節(jié)目,把快樂(lè)帶給了每一個(gè)人,臺(tái)下的我們一個(gè)個(gè)面帶微笑,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),享受著節(jié)日的氣氛。

  “放飛童心,快樂(lè)童年”,兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂(lè)!

快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇10

  這個(gè)月是六月,頭一天就是孩子們希望到來(lái)的節(jié)日,六一兒童節(jié),過(guò)節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過(guò)的,回想自己童年在這一天是多么的開(kāi)心

  到了那一天我開(kāi)始遐想我的童年,童年大多數(shù)許多人都在老家度過(guò),有那種樸素泥土的味道,我媽媽把我?guī)У匠鞘,就連我出生都在大城市,沒(méi)有在老家那種自由的奔狂,但是也有屬于我自己的快樂(lè)

  除了生活過(guò)的`比老家好一點(diǎn),接觸的東西就有許多在老家碰不上的,但也有許多艱辛的,童年是我幻想的一段夢(mèng),估計(jì)在我睡著之后才會(huì)想象在水里泡腳,無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年,這就是屬于我自己的快樂(lè)。

  既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是非常安靜,因?yàn)槌鞘械墓?jié)奏不適合我這種農(nóng)村人,看多人那些虛假和拼搏的擁擠,大多數(shù)的童年時(shí)光是沉默的

  夢(mèng)里的童年是我向往的,六一快樂(lè)!

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