實(shí)用的快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼目鞓�(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里彩旗飄飄，五顏六色的氣球好像在對(duì)我微笑，我特別興奮，一口氣就跑進(jìn)了教室。
教室里氣球更多，特別是那些卡通造型的氣球，漂亮極了！有喜羊羊、開(kāi)心超人、光頭強(qiáng)好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中，把教室裝扮得五彩繽紛！賴?yán)蠋熞覀兊叫〔賵?chǎng)去玩套呼啦圈接力游戲，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了！特別有趣的是孫老師，他不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈，就整個(gè)身體一起轉(zhuǎn)，讓我們捧腹大笑
下午是班級(jí)聯(lián)歡，當(dāng)王欣然說(shuō)道：有一個(gè)人對(duì)《三字經(jīng)》的理解特別豐富，讓人哭笑不得，下面請(qǐng)欣賞小品我心里怦怦直跳，手心都有點(diǎn)冒汗，因?yàn)檫@個(gè)小品是我們小組表演的，我忐忑不安地走上舞臺(tái)，但說(shuō)著說(shuō)著，我好像找到了感覺(jué)，儼然自己是一位真正的演員，我搖頭晃腦，一會(huì)兒假裝嚴(yán)肅，一會(huì)兒用夸張的表情和滑稽的動(dòng)作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩，有優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戲更是把我們帶到了快樂(lè)的巔峰！
今年的六一玩得真快樂(lè)呀！我多么想天天都是六一！
快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天，我真高興，因?yàn)椤傲弧钡搅�，班上將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，作為小學(xué)生的你，應(yīng)該和我一樣高興吧？
下午，我早早就到了學(xué)校，誰(shuí)知?jiǎng)偟浇淌议T(mén)口，一陣陣同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來(lái)。我趕緊跨進(jìn)教室，我被“嚇”著了，滿教室都飄著汽球，五花八門(mén)：有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的，有心形的，有圓形的，還有笑臉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。有的同學(xué)為使活動(dòng)更加有氣氛，特意買(mǎi)了許多噴彩條相互噴給同學(xué)，弄得同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿上了一件漂亮的“五彩服”，逗得同學(xué)們哈哈大笑。有的同學(xué)還帶了五顏六色的彩帶，把汽球綁在窗戶上，別人看了，還以為有很多蝴蝶飛進(jìn)了我們的教室呢！有人也把剩余的彩帶用膠布貼在教室上空，好像一條條彩虹……這樣的快樂(lè)場(chǎng)面，我從不曾看過(guò)。真令我興奮之極！
同學(xué)們自?shī)首詷?lè)了這么久，你肯定會(huì)問(wèn)，為什么活動(dòng)還不開(kāi)始呀？！這不，老師來(lái)了，我們不約而同地歡呼起來(lái)，老師宣布“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始，各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行，有模擬投籃球、釣魚(yú)、瞞眼打鑼、猜迷……我們個(gè)個(gè)踴躍參與，場(chǎng)面越加熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng)，想：既然我是來(lái)參加活動(dòng)，就一定要獲得獎(jiǎng)！但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長(zhǎng)，暫時(shí)放棄。到了比平衡的游戲：就是每組派幾個(gè)人參加，把乒乓球放在乒乓球拍上，從起點(diǎn)走過(guò)去摸到墻，再回來(lái)，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的，我把乒乓球放在球拍上，平端著球拍，集中精神，把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來(lái)，保持手腳協(xié)調(diào)，平穩(wěn)地快步向前，很順利，我就最先回到了起點(diǎn)，把接力工具交給了下一位。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng)，在返回起點(diǎn)時(shí)，可能由于緊張，不小心把球弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的'勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現(xiàn)冷靜，迅速地拾起球，放在球拍上，疾步?jīng)_過(guò)起點(diǎn)線，最終我們組取得了勝利，我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)，擁抱在一起……歡呼過(guò)后，我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快，該到放學(xué)的時(shí)間了，班上的活動(dòng)也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。這個(gè) “六一”是我?guī)啄陙?lái)最快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，將永遠(yuǎn)印在我的心里，永生難忘！
快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇3
盼星星，盼月亮，我們終于迎來(lái)了祈盼已久的“六一”兒童節(jié)。今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂，載歌載舞，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
教室就是我們的舞臺(tái)，被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫(xiě)著“歡慶六一”四個(gè)大字，教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學(xué)們喜氣洋洋，都想在慶祝活動(dòng)中展現(xiàn)自己靚麗的風(fēng)采。在一片歡呼聲中，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始啦！
首先上場(chǎng)的是向亮瑞同學(xué)，他為大家?guī)?lái)了勁舞《江南style》。伴著動(dòng)感的舞曲，只見(jiàn)他跳著騎馬步，手里揮舞著韁繩，好像馳騁在一望無(wú)際的草原上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。
終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對(duì)大家，一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張，我也放松心情，認(rèn)真地大聲唱了起來(lái)。唱完后，同學(xué)們熱烈地鼓掌，媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺(jué)得自己就是這個(gè)世界上的快樂(lè)格格。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的'節(jié)目是雷金昕帶來(lái)的獨(dú)唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)，唱得那么深情，唱出了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。孫萬(wàn)材說(shuō)他的眼淚都快流出來(lái)了。全班同學(xué)和家長(zhǎng)們都跟著唱了起來(lái)，剛唱完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快，慶�；顒�(dòng)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。我們每個(gè)人都得到了老師送的節(jié)日禮物，那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學(xué)鈴響了，可我們還沉浸在歡樂(lè)之中。
快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇4
時(shí)間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著，終于爬到了這陽(yáng)光燦爛的日子，我最期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)到來(lái)了。在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我經(jīng)歷了許多，下面我就來(lái)說(shuō)幾件給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
星期四的下午，我們班舉行了六一慶祝會(huì)，你們知道這次慶祝會(huì)的主題是什么嗎?送你們四個(gè)字：“吃喝玩樂(lè)”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂(lè)開(kāi)懷。老師還給我們請(qǐng)來(lái)了大廚，教我們做中國(guó)傳統(tǒng)美食——綠豆糕。活動(dòng)開(kāi)始了，張老師走進(jìn)教室，宣布：“六一慶祝會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!”老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，大家吃的吃、喝的`喝，整個(gè)班級(jí)彌漫著快樂(lè)的氣氛，熱鬧極了。開(kāi)始做綠豆糕了，首先，大廚給我們每人發(fā)了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學(xué)趁大廚不注意，偷偷嘗了一口綠豆泥，唉，我可真服了他們呀，真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進(jìn)模具，再用力一壓，把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來(lái)，一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里，它們都是正方形的，有的上面印著精美的花紋，有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個(gè)字。綠豆糕的香味撲鼻而來(lái)，我忍不住想拿起一塊來(lái)塞進(jìn)嘴里，可是我轉(zhuǎn)念一想，這么美味的綠豆糕，一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗，于是我又把口水咽了回去。唉，真饞呀!
星期天的下午，我參加了“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”。坐了40多分鐘的車(chē)，我們來(lái)到了村里，走進(jìn)一戶留守兒童家庭。這家有一個(gè)6年級(jí)的女孩和一個(gè)1年級(jí)的男孩，兩位老人家腿腳不太好，爸爸媽媽在外地打工，常年不在家，只寄了些錢(qián)回來(lái)。他們的房子又破又舊，到處都是螞蟻和飛蟲(chóng)，灶臺(tái)旁堆著許多干草，前面放著一口破舊的水缸。墻上貼著兩張獎(jiǎng)狀，我仔細(xì)一看，原來(lái)都是姐姐獲得的，她學(xué)習(xí)這么好，我真為她驕傲。在老師的帶領(lǐng)下，我們紛紛拿出文具、圖書(shū)等禮物，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，希望他們能感受到我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，在今后的學(xué)習(xí)生活中更加自信、積極努力、快樂(lè)成長(zhǎng)。
時(shí)間又像一匹奔騰的駿馬，轉(zhuǎn)眼間，六一就過(guò)去了。我收獲了快樂(lè)、奉獻(xiàn)了愛(ài)心，獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過(guò)的呢?
快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇5
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了，媽媽提前就為我買(mǎi)了許多好吃的，老師還為我們開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)。
下午下了第一節(jié)課，我們就忙著布置教室，排桌子，美化黑板……我們的聯(lián)歡會(huì)在歡快的《生活多么幸�！分虚_(kāi)始了，我的演節(jié)目是和岳恒旭、史萬(wàn)能演的笑話，引得同學(xué)們捧腹大笑。其他同學(xué)有的唱歌，有的跳舞好不熱鬧。李伊歌同學(xué)彈了電子琴，段瑞龍拉的小提琴《我們從老師窗前走過(guò)》，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，引來(lái)的陣陣喝彩聲�？仔駮D和李秋碩跳得激情拉丁更是把聯(lián)歡會(huì)拉上了高潮。給我印象最深的是女生小合唱——《童年》，唱的真好聽(tīng)，我們也不由自主的跟著唱了起來(lái)。歌詞我也很喜歡，比如：
什么時(shí)候才能象高年級(jí)的同學(xué)
有張成熟與長(zhǎng)大的`臉
盼望著假期盼望著明天
盼望著長(zhǎng)大的童年
一天又一天一年又一年
盼望長(zhǎng)大的童年
我們小孩子的確是都很想長(zhǎng)大，非常羨慕高年級(jí)的大哥哥大姐姐，或許長(zhǎng)大以后又會(huì)覺(jué)得還是童年比較好。
聯(lián)歡會(huì)玩得很開(kāi)心，不一會(huì)兩節(jié)課就過(guò)去了，我們戀戀不舍得下課了，那一天我真高興，我快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇6
今天，是六一兒童節(jié)，這一天，我們非常快樂(lè)！
之前的兒童節(jié)，我們學(xué)校都會(huì)搞活動(dòng)的。但今年，我們只能在班里搞活動(dòng)。老師之前叫我，用U盤(pán)下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的'電影，例如：速度與激情7還有龍拳小子等等。那天，我在教室里放電影，全班的同學(xué)坐在一起，全神貫注的看著白板上的電影。突然，班里有人說(shuō)：“誰(shuí)放屁！”。頓時(shí)，班里笑聲滾滾。過(guò)了一會(huì)，老師提著餅干和糖果來(lái)了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們，我們大家一邊吃餅干，一邊喝可樂(lè)，還看著電影，別提多開(kāi)心了！
老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽，玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說(shuō)：“規(guī)則如下：四個(gè)人為一組一起綁腿，兩組一起比賽，先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝！”。我們做好準(zhǔn)備，隨著老師的一聲開(kāi)始，我們便以飛馳的速度離開(kāi)了起點(diǎn)，最終是我們這一組獲得了勝利！我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中，腳被隊(duì)友踩腫了，疼得不得了，但是，我們依然很開(kāi)心！
今天，真的很開(kāi)心��！
快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇7
六一，是一個(gè)讓所有兒童開(kāi)心的節(jié)日，是一個(gè)讓所有兒童無(wú)比歡呼雀躍的節(jié)日，更是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，在我的盼望中終于來(lái)了！
清晨，我早早地來(lái)到班級(jí)門(mén)口，只見(jiàn)班級(jí)里掛滿了彩帶，五彩繽紛，格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開(kāi)始的演出，有的摩拳擦掌，隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái)表演，有的還在對(duì)自己的節(jié)目做最后的演練。
演出終于開(kāi)始了，曹鑫澤第一個(gè)上場(chǎng)，只見(jiàn)他一上臺(tái)，就跳起了火爆的街舞，頓時(shí)，臺(tái)下的人個(gè)個(gè)都鼓起了掌，他跳得更加帶勁了，這節(jié)奏歡快的舞蹈，真是難得一見(jiàn)，今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。
下面一個(gè)節(jié)目該我上場(chǎng)了，我的心撲通撲通地跳著，十分緊張。這時(shí)，不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌，我一下子來(lái)了勇氣，自信地走上了臺(tái)。演唱了一首《你好，花木蘭》，唱著唱著，我就完全投入了，仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后，全班掌聲雷動(dòng)，表演的.很成功，我松了一口氣。
第三個(gè)節(jié)目的是高思齊表演，可是他竟然沒(méi)有上臺(tái)，而是悄悄地躲到臺(tái)后，大家把他拖出來(lái)，他還縮了回去，真是靦腆到家了。我想：下次一定要先想好節(jié)目才行啊！
時(shí)間如飛箭，六一就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！希望以后的六一都能這么精彩！
快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇8
這次的六一對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非同一般，因?yàn)檫@是我童年中的最后一個(gè)六一了，之后我就要迎接五四青年節(jié)。所以，我倍加珍惜這個(gè)六一。
早上我早早的來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有開(kāi)校門(mén)，我便來(lái)到了馬濠公園，來(lái)到公園一看好家伙，眼前的景象令我破涕為笑，我們班表演節(jié)目的女生有三個(gè)人在這里，她們畫(huà)的這個(gè)妝可以說(shuō)是女妖怪一點(diǎn)也不夸張，臉上的粉底打的厚厚的，濃濃的眼線，剛好為這妝打扮增添了幾分樂(lè)趣。
我進(jìn)了校，媽呀，這還是我們班嗎？表演的人各個(gè)濃妝淡抹好似要參加聚會(huì)打扮一下不可。
這次的六一，有些不同，因?yàn)榉鍟?huì)，這次六一改在體育館進(jìn)行�；顒�(dòng)場(chǎng)地有限，所以就分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)上半場(chǎng)是1到3年級(jí)的同學(xué)，下半場(chǎng)4到6年級(jí)的同學(xué)，看不到現(xiàn)場(chǎng)直播的同學(xué)們，可以利用多媒體觀看轉(zhuǎn)播。
表演開(kāi)始了，首先，管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行，演奏的曲目是《義勇軍進(jìn)行曲》，之后就是1到3年級(jí)的小同學(xué)的表演了，其中我最喜歡的.是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節(jié)奏，跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。
經(jīng)過(guò)了好一段時(shí)間，終于輪到了我們?nèi)ンw育館了，首先是我們敬愛(ài)的辛校長(zhǎng)講話，之后就是我們高年級(jí)同學(xué)大顯身手的地方了，而在高年級(jí)當(dāng)中最喜歡的節(jié)目還是我們班表演的小品了，全了，不論是胖還是瘦，只要品質(zhì)高尚就是美，身心健康就是美。
唉，這是最后一個(gè)六一就這么過(guò)去了，真心舍不得離開(kāi)我的童年。
快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇9
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，我們一個(gè)個(gè)都興高采烈，整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。前一天，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。
節(jié)目很快開(kāi)始了，臺(tái)上表演的節(jié)目真是豐富多彩，有器樂(lè)、銅管樂(lè)合奏，有大合唱、舞蹈，有越劇、校園劇，還有詩(shī)歌朗誦等。
最讓我心動(dòng)的是區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)為《十佳南府好少年》頒獎(jiǎng)的隆重場(chǎng)面，我多么希望自己也能評(píng)上“十佳南府好少年”之一�！鞍�，別做夢(mèng)了！但我相信：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的�！�
最讓我看入迷的是小品《招聘》，演員們滑稽的動(dòng)作和幽默的'語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。
臺(tái)上的同學(xué)們盡情地表演每一個(gè)節(jié)目，把快樂(lè)帶給了每一個(gè)人，臺(tái)下的我們一個(gè)個(gè)面帶微笑，聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，享受著節(jié)日的氣氛。
“放飛童心，快樂(lè)童年”，兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日，我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂(lè)！
快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇10
這個(gè)月是六月，頭一天就是孩子們希望到來(lái)的節(jié)日，六一兒童節(jié)，過(guò)節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過(guò)的，回想自己童年在這一天是多么的開(kāi)心
到了那一天我開(kāi)始遐想我的童年，童年大多數(shù)許多人都在老家度過(guò)，有那種樸素泥土的味道，我媽媽把我?guī)У匠鞘�，就連我出生都在大城市，沒(méi)有在老家那種自由的奔狂，但是也有屬于我自己的快樂(lè)
除了生活過(guò)的`比老家好一點(diǎn)，接觸的東西就有許多在老家碰不上的，但也有許多艱辛的，童年是我幻想的一段夢(mèng)，估計(jì)在我睡著之后才會(huì)想象在水里泡腳，無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬于我自己的快樂(lè)。
既然生活在大城市，家境一般，我懂事以后基本全是非常安靜，因?yàn)槌鞘械墓?jié)奏不適合我這種農(nóng)村人，看多人那些虛假和拼搏的擁擠，大多數(shù)的童年時(shí)光是沉默的
夢(mèng)里的童年是我向往的，六一快樂(lè)！
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