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三年級的同桌作文

時間:2023-06-06 15:44:16 單元作文 我要投稿

【必備】三年級的同桌作文十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級的同桌作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】三年級的同桌作文十篇

三年級的同桌作文 篇1

  她,個子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌—李艷。

  這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她做同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

  第二天,下午放學(xué)時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?

  早讀課,我佇立在課堂前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么了?”說吧?一個男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當(dāng)匯報思想!皼]什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你,以后可別毛手毛腳的!笔裁,給我?我簡直不敢相信我的耳朵,我一貫瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁矗o我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字!安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看!庇谑俏覀z便認真地開始早讀。

  上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。

  第二天早讀,她在讀著一本舊書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里桌—李艷。

  這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她做同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

  第二天,下午放學(xué)時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?

  早讀課,我佇立在課堂前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么了?”說吧?一個男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當(dāng)匯報思想!皼]什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你,以后可別毛手毛腳的!笔裁矗o我?我簡直不敢相信我的耳朵,我一貫瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁矗o我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。“不要緊,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆便認真地開始早讀。

  上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。

  第二天早讀,她在讀著一本舊書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里桌—李艷。

  這學(xué)期開學(xué)的.第二天,老師讓我和她做同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

  第二天,下午放學(xué)時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?

  早讀課,我佇立在課堂前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么了?”說吧?一個男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當(dāng)匯報思想。“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你,以后可別毛手毛腳的!笔裁矗o我?我簡直不敢相信我的耳朵,我一貫瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字!安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看!庇谑俏覀z便認真地開始早讀。

  上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,她在讀著一本舊書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她交換,但她不同意。

  中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀,她正在那兒抄那兩篇掉了頁的課文。她往書上看一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點兒過意不去,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出糨糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

  “丁零零……”上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。

三年級的同桌作文 篇2

  她有一雙向你閃動著、亮晶晶的杏兒眼,仿佛在跟你說話呢!

  亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著一對又彎又細的黑眉毛,像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高,像船舵,占了臉的三分之一,乍看她的臉,首先映入你視線的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透著機警和靈氣。嘴角邊綻出兩個小酒窩,像花一樣美,她笑的.時分,顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個心靈純真的小姑娘,為人耿直,大大咧咧的。有一次,她一進教室,剛放下書包,就樂陶陶地對我們說“hello,Goodmorning!”剛說完我們就開懷大笑,有的同窗笑了眼淚都流了出來,有的同窗笑了亂蹦亂跳……結(jié)果,她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她為“傻貓雨”。有一次,濮鈺一不當(dāng)心碰了一下她的辨子,你沒看到那樣子,杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說:“濮鈺,你煩不煩?”說完,便到教師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“調(diào)皮包”。但是她跟馬小跳不同,他人都說馬小跳,跟著馬小跳,不跳也會笑。我說毛雨,跟著毛雨,不傻也會哭。這就是我的熱愛同桌。

三年級的同桌作文 篇3

  自從我跟孟黎明作了同桌以后,我可真?zhèn)噶四X筋。

  孟黎明長了一個圓圓的大腦袋,一雙小眼睛又黑雙亮,頭上扎了兩個羊角辮,神氣十足。只要她露出兩只潔白的小虎牙沖我一陣壞笑,我就知道我要倒霉了!果不其然,只見她拿起我的英語課本用鉛筆一陣亂畫,不一會兒,整潔的英語課本就變得亂七八糟了。諸如此類的惡作劇還有很多很多……

  記得有一次下課后,我與孟黎明玩剪刀、包袱、錘,誰贏了誰就追,誰輸了誰就跑。結(jié)果我贏了。我們就在校園里你追我趕地跑了起來。經(jīng)過一番奮力追趕,就在我快要追上她時,她卻耍開了賴皮,一扭身鉆進了女廁所,我在外面干著急沒辦法,她在里邊哈哈大笑。不一會兒,她又想出了一個壞主意,喊過來幾個女生,想把我拉進女廁所讓我出丑。經(jīng)過我的.強力反抗,她們的陰謀才沒有得逞。

  瞧!這就是我十分活潑但又非常頑皮的同桌,你喜歡嗎?

三年級的同桌作文 篇4

  我的同桌是葉禮娜,她學(xué)習(xí)一般般。經(jīng)常扎著馬尾辮。雖然個子小小,但火氣可不小呢!

  比如說就是這星期五,我匆匆忙忙地將課作拿回來訂正,那是是正準備吃飯,我桌上早已擺滿了東西,只有下面有點兒位置。也許是我的'手有點長,放到了同桌的桌子上,她瞟了我一眼,是我渾身顫抖,我只好把手放回去。

  第二次,剛下來,沈老師不知了許多課內(nèi)作業(yè),下課了也玩不了了,我雙腳架在兩邊,葉里娜也放在那兒,我一不小心竟然踩到了她的腳她轉(zhuǎn)過來后,說道:“是不是不想活了”說完,腳就突然踢了過來,哇!這不是失傳已久的佛山無影腳,這招講的是出腳快,用力大,馬步穩(wěn),想著想著,她的腳早已踢了過來,“啊”我大叫一聲。但我還是看出了破綻只要我一轉(zhuǎn)身,她就踢不到我了。她正準備踢第二腳時,我突然轉(zhuǎn)過身去,給她撲了一個空,但我想她應(yīng)該會罷手了,可是我想錯了,這樣只會給她火上澆油,她又用手扭我,這讓我痛不欲生。

  唉!我這個同桌真是殘暴,搞得我經(jīng)常腳痛。

三年級的同桌作文 篇5

  我的同桌他有一張干凈的瓜子臉。眉毛彎彎的,眼睛又大又圓,頭發(fā)像發(fā)亮的黑晶石。

  他很聰明,長的很帥,小朋友們都很喜歡和他玩。他學(xué)習(xí)好,比我好。我剛和他同桌的時候老師就說別讓我把他帶壞。他人很斯文,和別人說話都是斯斯文文的說。

  有一天,我的錢丟了,那是我準備買書的錢,我非常難過,這時我的同桌過來問我怎么了,我把事情告訴他了,他就對我說:“這件事我?guī)湍恪。然后他就問我錢在哪丟的.。我說:“在放學(xué)的路上”,然后我兩跑到放學(xué)的路上,找呀找……,過了一會他大聲的說:“找到了”,我急忙的跑過去一看原來在樹葉下面壓著呢。我就對他說:“謝謝謝”!他說:“不客氣我們都是好朋友”。我打算明天給他一個驚喜,送給他一個他喜歡的禮物。

  你們有沒有這么善良的朋友呢?我看一定有!

三年級的同桌作文 篇6

  我的同桌叫王堃晟,他個子不高,大大的眼睛,看起來很是可愛,他大方、能干,我們一直相處的很好,可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭吵。

  有一天,老師叫我們做練習(xí)題,我做完之后突然發(fā)現(xiàn)王堃晟竟然在抄我的作業(yè),我非常憤怒,說:“你為什么抄我的作業(yè),”他理直氣壯的說:“我不會!”我沒好氣的說:“你上課干什么了,為什么不聽講?”他卻很不耐煩的說:“你少管我,我不想聽!”他說的聲音很大,所以被老師發(fā)現(xiàn)了,老師誤以為我們在說話,還狠狠的批評了我們倆。我很生氣,心里別提有多委屈了,終于等到了下課,我說:“都怪你,害得我被老師批評!彼麉s說:“要是當(dāng)時你不說我抄了你的作業(yè),這么多事,我們又怎么會被老師批評!蔽以铰犜缴鷼夂敛豢蜌獾膶λ鸬剑骸澳闵险n不聽講,還抄我的作業(yè),你太過分了!”我們吵得不可開交,一直吵到上課才停下來。這節(jié)是圍棋課,老師給我們看了動畫片,以前每次上完課,我和王堃晟都會討論內(nèi)容和感受,可這次不一樣了,下課以后,我們誰也不理誰,他喝他的水,我看我的書,互不理睬對方。

  這時我突然感到一種不一樣的安靜,雖然現(xiàn)在是下課,平時我和同桌都是有說有笑,可是現(xiàn)在我們卻互不理睬,我很不習(xí)慣。這時我想到媽媽常常對我說的話,當(dāng)和別人發(fā)生矛盾的時候,首先應(yīng)該想想自己那些地方做的不好,或者做得不對,不要總是一味的埋怨對方。我那天對他的態(tài)度確實不好,我心里琢磨著該怎么向他先示好,可是自尊心的緣故,我始終說不出口。

  經(jīng)過一番心里的前思后想,終于,我下定決心,先向他承認我那天的態(tài)度不好,向他道了歉。我對他說:“那天是我態(tài)度不好,下次我注意。”王堃晟看著我,大吃一驚,撓著頭,紅著臉吞吞吐吐的'說:“其實是我不對,我不該上課不聽講,還抄你的作業(yè),害的你被老師批評,說對不起的人應(yīng)該是我!比缓筮鄭重其事的鞠了一躬說:“對不起!”我看著他既認真又好笑的樣子,笑著說:“沒關(guān)系,以后你不會的題我們可以一起互相討論,讓我們重新做好朋友吧!”他使勁的點著頭,我們開心的哈哈大笑起來!

  這就是我的同桌加好朋友,他是不是很可愛!

三年級的同桌作文 篇7

  有人說“同桌是冤家”?晌业耐绤s與眾不同,我們不但是“冤家”,還是一對好朋友。

  我先說冤家的事:有一天,英語試卷發(fā)下來了,我還沒來得及看,卻被同桌鄒禾雨搶走了,而且拿著卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱,就緊追不舍。沒想到鄒禾雨剛跑出教室門,就被走廊上跑來的一個高年級學(xué)生撞了個滿懷,我乘機從她中搶回了卷子。我認為這下該平靜了,可過了一會,她又把我的書包藏了起來,還問我:“要不要‘藏包圖’?”我想,書包肯定不會出教室,于是我就開始找,找遍了整個教室都我都沒找到,直到上課鈴響了,她才將書包給了我。

  雖然我們是冤家,但我們也是一對好朋友。記得去年冬天,天氣非常寒冷,我生病在家沒有上學(xué),鄒禾雨非常著急,放學(xué)后,她沒有急著回家,而是冒著嚴寒,先到我家,告訴當(dāng)天老師布置的作業(yè),還把她當(dāng)天的聽課筆記給我抄。我抄完后,她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好,對學(xué)習(xí)有些厭煩,但在她的`精神鼓舞下,老師布置的作業(yè)我基本能完成。期末考試,我的各科成績都在90分以上。每當(dāng)想起這件事,我就非常感激我的同桌——鄒禾雨。

  這就是我的同桌,你喜歡她嗎?

三年級的同桌作文 篇8

  自從第一眼看到我的同桌,我的心里就喊了一聲:“哇塞!”因為她的模樣、穿著,一眼就能看出她是一個不折不扣的嬌嬌公主。

  潔白的皮膚,水靈靈的大眼睛一眨一眨,如同黑夜里的星星。櫻桃般紅潤的小嘴,潔白的牙齒,抿嘴一笑還露出兩個甜美的酒窩。最吸引人的是那長到腰的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,宛如一條瀑布。她上身穿一件米黃色的襯衫,下身穿一條棉布裙和牛仔褲,腳上穿著一雙潔白的襪子,一看就知道是個典型的嬌嬌公主,但她的嬌氣還沒有真正發(fā)散出來呢。

  有一次,要寫作文,碰巧她沒有帶筆。她左顧右盼,可周圍的人沒一個要打算借給她的。于是,她把目光移到我身上,用可憐巴巴的'眼神望著我,又用那甜死人的話語對我說:“人家沒帶筆,你就借我一枝吧。”我懷疑她早上喝了蜂蜜,由于我受不了她的聲音,只好借給了她。“謝謝你,‘波’一個!闭f著就要來親我,聽到這句話時,我的雞皮疙瘩掉了一地。

  她是個嬌嬌公主,發(fā)起威來可毫不含糊。記得有一次,我不小心用筆尖傷到了她的額頭,結(jié)果她就用那瀑布般的頭發(fā)一抽,正好打到了我的臉上,那頭發(fā)如同一條鞭子,打在臉上火辣辣的疼,這可就是她的絕招了。

  可她現(xiàn)在只有11歲,看,她就是我的公主同桌——李芷文。

三年級的同桌作文 篇9

  我的同桌小蘭給我留下了深刻的印象。

  小蘭喜歡穿著黃色的連衣裙,看起來像一只活波可愛的小蝴蝶。她有一頭烏黑的秀發(fā),頭上還有兩條“羊角辮”。她的臉蛋圓圓的,皮膚紅里透白,像兩個紅蘋果。還有一雙水汪汪的.大眼睛,炯炯有神地盯著課本,簡直就像一個“書呆子”。她還有一張櫻桃小嘴,能說會道,逗人喜愛。

  小蘭十分愛學(xué)習(xí),從不拖欠作業(yè)。有一天,我去找小蘭玩耍,到了小蘭家里,小蘭卻說:“我還有許多作業(yè),不能去玩!

  我滿不在乎的說“何必呢?我的作業(yè)一筆也沒寫,再說,今天是星期六,還有星期天,明天再做嘛!”

  小蘭卻教育我:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!今日事,今日畢!蔽也琶靼,今天的作業(yè)要今天完成,不能堆積到明天,我急忙跑回家去做作業(yè)。

  還有一次,她在我困難時幫助了我。她是我們的組長,有一天,我沒有做完作業(yè),她沒有給老師說,而是在放學(xué)時要我做作業(yè),我不知怎樣,十分恨她,卻沒有說出來,好不容易做完了,時間已經(jīng)很晚了,她掏出她的午飯錢,讓我坐車回家。她慢慢地走回家,我才明白了她的苦心,心中的怒火變成了感激。

  “三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”我相信,小蘭就是我的良師益友!

三年級的同桌作文 篇10

  我的同桌叫白世昊,我們都叫他小白。他既是我的同學(xué)也是我的好哥們。我們是從幼兒園時就開始在一起玩了,上了小學(xué)也是同班同學(xué),看看我們有緣吧!

  小白個子高高的,身體瘦瘦的,感覺一陣風(fēng)吹來就要把他吹個十萬八千里。總是穿著一身酷酷的衣服,是一位小帥哥。他有一頭發(fā)亮的頭發(fā)后腦勺留著一撮又細又長的小辮子,彎彎的'眉毛下面,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石炯炯有神,一個蒜頭似的鼻子下面是一個能說會道的巧嘴,嘴角總微微向上翹著,看見誰都在笑呵呵地。

  他很喜歡幫助別人,遇到誰有困難都會主動幫忙。有一次,上足球課,我的足球像長了翅膀一樣,不翼而飛了,到處都沒找到,他看到了后,馬上幫我找起來。他先從操場的邊緣找起,繞了一大圈兒,沒找到,又去大樹的后面找,還是沒找到,終于,功夫不負有心人,我們在操場邊上的花壇里看到了它,它正跟小花和小草玩的不亦樂乎呢。我上去抱起玩,跟小白說:“謝謝!彼呐奈业募绨蛘f:“不客氣!

  他不僅喜歡幫助人,而且還很會跳街舞。在一次的元旦聯(lián)歡會上,他給全班同學(xué)表演了一下,真是讓我們大開眼界。他的舞姿真是已經(jīng)達到爐火純青的地步了,他隨著音樂的節(jié)拍,瘋狂地扭動著身體,真是酷極了!真是讓人賞心悅目,看了還想看。

  這就是我的同桌,我的好哥們。你想認識一下嗎?我?guī)湍憬榻B。

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