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精選四年級(jí)足球作文集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)足球作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)足球作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō),我很小的時(shí)候,最喜歡圓圓的東西,拿在手里,愛(ài)不釋手。隨著年齡的增長(zhǎng),如今9歲的我已經(jīng)是文三小學(xué)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。夢(mèng)寐以求的是,上個(gè)學(xué)期我被學(xué)校足球社團(tuán)選中,從此,開(kāi)始了累并快樂(lè)著的足球訓(xùn)練生活。
記得我第一次參加足球社團(tuán),是一個(gè)周三的下午,陽(yáng)光和煦,我興奮地跑到操場(chǎng)上找王老師報(bào)到,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我激動(dòng)得心就要跳出來(lái)了。接著,老師開(kāi)始給我們講解一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的`練習(xí),我用心地練著,這時(shí),王老師走到我跟前問(wèn):“張旗樂(lè),你是剛來(lái)到足球社團(tuán),對(duì)嗎?”我高興地回答:“是的!”董王老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你踢得還不錯(cuò),但是還有一些小毛病,需要在家多練習(xí)!闭f(shuō)完,王老師糾正了我錯(cuò)誤的練法,交給我一些小技巧。我一一記下,內(nèi)心充滿了喜悅和感激。
在后來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)中,王老師時(shí)常鼓勵(lì)我們課余也要多練習(xí)踢球,約幾個(gè)朋友在小區(qū)的公園里多踢一會(huì)兒球。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“平時(shí)一定要多踢球,刻苦練習(xí),這樣才不會(huì)在比賽的過(guò)程中輸給對(duì)方,最終使自己立于不敗之地!”我們異口同聲地說(shuō):“好!”并暗下決心要把足球練好!
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,足球社團(tuán)豐富多彩的活動(dòng)深深吸引著我,給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,踢足球真好,我喜歡踢足球!
四年級(jí)足球作文 篇2
“今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了!”我聽(tīng)到這個(gè)好消息,心里又激動(dòng)又興奮,忍不住喊出了一聲:“太棒了!”
劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩,激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待,激動(dòng)和興奮,真想知道哪一方是贏家!
賽前,隊(duì)員們一起拍下了一張令人難忘的合照。
當(dāng)裁判——金老師一聲令下,操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),場(chǎng)上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見(jiàn)陸老師靈活運(yùn)球,足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師,榮老師靈活運(yùn)球,但是外教老師把戎老師的.球都擋住了,并且還搶去了他腳底的球,看來(lái)此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí),同學(xué)們給戎老師加油鼓勁,他好像頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿了力量,二話不說(shuō),就把外教老師腳底的球一下子奪了過(guò)來(lái)。在陸老師他們的幫助下,終于,踢出了“凌空飛射,”拿到了艱難的一分,場(chǎng)面歡聲雷動(dòng)。而外教隊(duì)的守門(mén)員——王超然也不甘示弱,當(dāng)球快射進(jìn)球門(mén)里時(shí),他靈活自如,奮勇?lián)淝,我們給他了報(bào)以了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了,老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了外教老師,我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí),我一邊歡呼勝利,一邊在我的腦海里回憶著,有像出膛似的炮彈,有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一,比賽第二的體育精神……這場(chǎng)比賽讓我愛(ài)上了足球!
四年級(jí)足球作文 篇3
我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。
水老師發(fā)型帥氣,眼神犀利,身材魁梧,脾氣爆燥。每當(dāng)我們?cè)谧闱蛴?xùn)練態(tài)度不端正,水老師就會(huì)大發(fā)雷霆,破口大罵。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的教訓(xùn)。一開(kāi)始心里很不高興,認(rèn)為水老師就是一頭兇猛的老虎,讓我們見(jiàn)了都心驚膽戰(zhàn)。我想不參加足球訓(xùn)練了,回家后媽媽說(shuō):“嚴(yán)師才能出高徒!边@使我理解了水老師的'良苦用心。
水老師工作繁忙,他不僅教我們男隊(duì),還要帶著女隊(duì)呢。為了讓我們球技提高,水老師還在每周一、二、四早晨六點(diǎn)多和周三和周五下午放學(xué)后依然指導(dǎo)我們刻苦訓(xùn)練,他從不遲到,持之以恒,真讓我感動(dòng)。有時(shí)候哪個(gè)孩子摔倒流血了,他就像照顧自己的孩子一樣,去為孩子消炎止血,細(xì)心呵護(hù),他就像一位和藹可親的長(zhǎng)者。
水老師是位好老師。我因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,不能和其他?duì)員一樣每天都參加訓(xùn)練,只好向水老師請(qǐng)假,水老師不但答應(yīng)了我的請(qǐng)求,還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),他說(shuō)不能因?yàn)橛?xùn)練耽誤了學(xué)習(xí)。校隊(duì)每次參加重大比賽時(shí),水老師都讓我打主力,這更使我感動(dòng)!
謝謝你水老師,是你讓我更加喜歡足球,是你把我的足球技術(shù)提高的,是你讓我感受到了足球運(yùn)動(dòng)的真正快樂(lè)。水老師,你的恩情我永遠(yuǎn)會(huì)記住的!
四年級(jí)足球作文 篇4
今天是我們阿波羅戰(zhàn)隊(duì)小組賽的最后一場(chǎng),能否殺進(jìn)八強(qiáng)就看這一場(chǎng)了。足球健兒們一個(gè)個(gè)鉚足勁,抓緊時(shí)間積極訓(xùn)練,替補(bǔ)隊(duì)員也毫不含糊。我們啦啦隊(duì)女生們也絲毫不敢松懈,用動(dòng)感熱烈的啦啦操為健兒們吶喊助威。
比賽開(kāi)始前二十分鐘,我們像一只只追趕鹿崽的.獵豹一樣飛速奔向綠茵場(chǎng),迎接這一偉大的時(shí)刻。隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我方隊(duì)員一個(gè)大腳將球飛向?qū)Ψ角蜷T(mén),對(duì)方守門(mén)員奮力撲出,好遺憾,球徑直飛出了場(chǎng)外。再來(lái)一個(gè)球,我方隊(duì)員充分展示了多日訓(xùn)練成就的默契,一次又一次準(zhǔn)確無(wú)誤地傳到隊(duì)友腳下,我方明顯占據(jù)了主動(dòng),對(duì)方隊(duì)友漸漸顯得有些著急。哇!對(duì)方不小心出現(xiàn)了一個(gè)防守漏洞,只見(jiàn)飛毛腿吳銘圣輕松過(guò)人,奮力一腳,足球飛速旋轉(zhuǎn)著射入了球門(mén)。進(jìn)啦!耶!整個(gè)操場(chǎng)被我們的歡呼聲和叫喊聲淹沒(méi)了。是的,我們就是抓住了幾秒的時(shí)間,攻破了對(duì)方的大門(mén),1:0領(lǐng)先!
下半場(chǎng),隊(duì)員們體力明顯下降,我們加強(qiáng)了防守,雙方處于僵持格局,未能有一粒進(jìn)球。阿波羅戰(zhàn)隊(duì)1:0贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。盡管由于前幾場(chǎng)成績(jī)欠佳,我們無(wú)緣八強(qiáng),結(jié)束了今年聯(lián)賽的步伐,雖然不夠完美,但這一場(chǎng)來(lái)之不易的勝利,也讓我們體會(huì)了成功的喜悅。畢竟這是我們的第一次比賽,畢竟我們已經(jīng)努力過(guò),我們將以此為起點(diǎn),繼續(xù)努力,超越自我,明年再戰(zhàn)。加油!阿波羅!
四年級(jí)足球作文 篇5
“勝利嘍!”足球場(chǎng)上,我們班的同學(xué)一蹦三尺高,而2班卻各個(gè)垂頭喪氣,慢慢踱步走向教室。我們和2班足球比賽打了5:0,回放下剛才激烈的場(chǎng)面吧!
“嗶”的一聲,比賽開(kāi)始了,隊(duì)員們依次散開(kāi)到各自的`位置,我們首先發(fā)球,球飛快地滾向2班場(chǎng)地,他們還沒(méi)來(lái)得及防守,我們的隊(duì)員就“呼啦”一下沖上前,趁其不備,把球搶了過(guò)來(lái)傳給知達(dá),他一腳射門(mén),但守門(mén)員把球撲了出來(lái),眼睜睜地看著球又到了對(duì)手的腳下。
忽然,局面有了轉(zhuǎn)機(jī),雙方隊(duì)員都跑到了2班的場(chǎng)地,扭成一團(tuán)搶球。裁判的哨聲響了,2班犯了規(guī)。“罰點(diǎn)球!”我們的啦啦隊(duì)扯著嗓子喊。點(diǎn)球開(kāi)始,知達(dá)退后幾步,雙眼緊緊盯著那球,沖向前,一個(gè)大腳把球踢飛了起來(lái),直沖著2班的球門(mén)飛去,“咚”的一聲,“球進(jìn)了!”我們歡呼雀躍。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,2班又在禁區(qū)犯規(guī)了,這次得罰任意球。球已經(jīng)乖乖地躺在那兒了,2班趕緊準(zhǔn)備防守措施,他們居然排起了“人墻”,我們的心懸到了半空中?伞叭藟Α焙孟癫粚(duì)勁,本該3個(gè),咋變成2個(gè)了?中間一大段空隙還沒(méi)得擋,看看知達(dá)的發(fā)揮吧。知達(dá)又耍出了他的“大腳”技能,球“嗖嗖”地飛向球門(mén),兩個(gè)后衛(wèi)急忙調(diào)整,但為時(shí)已晚,球擦過(guò)王梓的肩膀飛進(jìn)球門(mén)!昂们颍『们!”我們興奮地叫著。
好勢(shì)頭就這樣一發(fā)不可收拾,誰(shuí)說(shuō)“福無(wú)雙至”,我們一連進(jìn)了5個(gè)球,而對(duì)2班來(lái)說(shuō),就是“禍不單行”了。
期待下一場(chǎng)對(duì)陣3班,同樣把他們打個(gè)落花流水!
四年級(jí)足球作文 篇6
星期四下午,天空朗朗乾坤,飄浮著朵朵白云。我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行著一場(chǎng)精彩的球賽。
第一場(chǎng)是我們班對(duì)戰(zhàn)六班。隨著裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始了,兩隊(duì)的隊(duì)員奔跑起來(lái),個(gè)個(gè)生龍活虎,互不相讓。再看啦啦隊(duì),他們激動(dòng)的'似乎要一蹦三尺高。這時(shí)只見(jiàn)我們班的隊(duì)員劉金奧,接到足球后,飛奔球門(mén),一腳怒射,那球好像長(zhǎng)了眼睛似的,從防守隊(duì)員的左側(cè)進(jìn)球!耙!”我們班的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái),F(xiàn)在的比分是1比0,我們的球隊(duì)領(lǐng)先。這次,我們的隊(duì)員比原來(lái)更加激烈了。忽然,劉金奧如閃電一樣,又一次接到了足球,然后又如猛虎一般,向前狂奔,從守門(mén)員的右側(cè)把球踢進(jìn)去,那球猶如離弦之箭一樣,快的很。時(shí)間一分分,一秒秒地過(guò)去了。裁判吹響了哨聲。公布比賽結(jié)果,宣布我們班贏了,聽(tīng)到這句話,我們班的所有人都?xì)g呼起來(lái)。
在操場(chǎng)上回蕩著歡呼聲形成的旋律,猶如一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
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