四年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間：2023-05-13 11:10:42 單元作文我要投稿

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【精華】四年級(jí)學(xué)生作文300字集錦9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級(jí)學(xué)生作文300字集錦9篇

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇1

　　蘋(píng)果是一種營(yíng)養(yǎng)豐富，樣子漂亮的水果，是人們經(jīng)常吃的水果。

　　成熟的蘋(píng)果有一個(gè)小拳頭大，口感非常甜美，非常好吃，蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)豐富，有蛋白質(zhì)，脂肪，碳水化合物，維生素C，維生素B2，胡蘿卜素，以及鈣，磷，酸，檸檬酸等有機(jī)物和纖維里的酸胺。

　　蘋(píng)果含有一種蘋(píng)果粉，可以促進(jìn)大腦發(fā)育，增強(qiáng)記憶力，而且有益于兒童健康。蘋(píng)果還有很多作用，一是抗氧化作用，可以保持食物新鮮，二是消除異味，可以去魚(yú)腥口臭，三是預(yù)防蛀牙，四是降血壓，五是能抑制小生氧發(fā)生，六是抑制黑色素，七是能抑制過(guò)敏。

　　蘋(píng)果的種類(lèi)也有很多比如：紅富士，嘎拉，別拉，美爾巴，伏花皮等等。

　　生活上蘋(píng)果對(duì)我們的'幫助很多，比如，蘋(píng)果可以提神解渴，可以看望病人用，可以防止次病，讓病人快點(diǎn)好起來(lái)，還可以增強(qiáng)免疫力，所以俗話說(shuō)的話：“一日一蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”生活還可以把蘋(píng)果做成各種美食比如：蘋(píng)果醬，蘋(píng)果醋，蘋(píng)果沙拉，蘋(píng)果汁等。有一次我們?cè)谧鎏O(píng)果汁，先把蘋(píng)果切成小塊，把他放進(jìn)榨汁機(jī)里，榨出的汁把它放入冰箱，這樣就好了，蘋(píng)果汁清涼美味，香味誘人，可以解暑。

　　蘋(píng)果是對(duì)我們身體非常好的水果，大家一定要躲吃一些蘋(píng)果呀。

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇2

　　自從我出生以來(lái)，最關(guān)愛(ài)我的人就是您-----媽媽?zhuān)盐覐哪敲葱∫恢别B(yǎng)育到這么大，我真得非常感謝您！

　　每當(dāng)我放學(xué)回家，您總是做好了我最?lèi)?ài)吃的飯菜，微笑著給我開(kāi)門(mén)。

　　每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，您總是一夜都不睡覺(jué)，一直無(wú)微不至地照顧我，給我喂藥、搓腿、敷毛巾，還不停地問(wèn)我“好一點(diǎn)了沒(méi)？”

　　每當(dāng)下雨的`時(shí)候，您總是把傘送到學(xué)校，接我回家。每當(dāng)這時(shí)候我就想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)自己照顧自己了，您也要照顧好自己呀！”

　　每當(dāng)我晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，您總是陪在我身旁，一分一秒也不離開(kāi)。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目，您總是仔細(xì)地給我講好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。每當(dāng)這時(shí)候我就想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，以后我會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我不想讓您這么累！”

　　媽媽?zhuān)矣X(jué)得您不僅是我生活上的好幫手，而且是我學(xué)習(xí)上的良師益友，您為我付出的太多了，就讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”吧！我愛(ài)您，媽媽?zhuān)乙欢ㄒW(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我付出的愛(ài)。

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇3

　　大家都喜歡吃瓜子吧，那你們也一定喜歡向日葵吧！可你們知道向日葵名字的來(lái)歷嗎？

　　姥爺每年春天都會(huì)在院子的西墻下種幾棵向日葵，我一有機(jī)會(huì)就去觀察它們。在溫暖的春天里，顆顆種子吸足了養(yǎng)分，破土而出，慢慢地長(zhǎng)得健壯挺拔，頂上打上了花苞。又過(guò)了一段時(shí)間，向日葵開(kāi)花了，花瓣嫩嫩的，黃黃的嵌滿整個(gè)圓盤(pán)，像金燦燦的太陽(yáng)鑲上了黃艷艷的花邊，又像極了路邊開(kāi)的野菊花，真是太漂亮了，我覺(jué)得應(yīng)該給它改名叫“太陽(yáng)仙子”。

　　慢慢地我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤(pán)不是靜止的，早晨，向日葵的花盤(pán)朝向東方，傍晚轉(zhuǎn)向西方，始終是朝向太陽(yáng)，難怪人們叫它向日葵。這太神奇了，它也有思想嗎？它也很崇拜太陽(yáng)嗎？它也會(huì)按照自己的意愿選擇嗎？它愿意把自己的秘密都告訴我嗎？

　　春去秋來(lái)，向日葵漸漸地成熟了。我們把它采摘下來(lái)，取出它的`果實(shí)，而它從不抱怨，并不向人們索取什么，它的一生有陽(yáng)光地呵護(hù)，有雨露地滋潤(rùn)就已足夠。

　　向日葵有自己的理想，一生都追隨著太陽(yáng)。它把從太陽(yáng)那兒汲取的營(yíng)養(yǎng)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們。作為祖國(guó)未來(lái)的我們不也應(yīng)該做一個(gè)有理想，有擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)的新時(shí)期的好少年嗎？

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇4

　　動(dòng)物世界豐富多彩，人人都有自己喜歡的動(dòng)物，有人喜歡美麗的蝴蝶，有人喜歡勤勞的蜜蜂，有人喜歡可愛(ài)的小兔子，還有人喜歡······我也有我喜歡的動(dòng)物，那就是團(tuán)結(jié)一心的螞蟻，無(wú)論是搬食物還是遇到困難，它們都很團(tuán)結(jié)。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，燦爛的陽(yáng)光照射一條金光閃閃的線，我在院子里吃著美味的'薯片。無(wú)意中，我看見(jiàn)一只螞蟻朝薯片碎走來(lái)，于是我故意扔下一片薯片。它圍著薯片轉(zhuǎn)了一圈，只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地罵道：“浪費(fèi)，浪費(fèi)，浪費(fèi)食物！不過(guò)，他還會(huì)回來(lái)嗎？”

　　過(guò)了大概十分鐘，我低頭再看看那只螞蟻回來(lái)了沒(méi)。沒(méi)想到它帶來(lái)了一大群螞蟻。我急忙蹲下，仔細(xì)地觀察。每只螞蟻昂首挺胸，興致勃勃地朝薯片碎走來(lái)。那只螞蟻好像在說(shuō)：“村長(zhǎng)，就是這里了�！贝彘L(zhǎng)好像回答說(shuō)：“村民們，快搬吧！”

　　螞蟻村民們沖薯片碎走去，兩個(gè)或幾個(gè)螞蟻搬著一塊薯片碎，薯片像蕩秋千一樣，搖搖晃晃地被抬回了洞。當(dāng)搬那片大的薯片的時(shí)候，來(lái)了好多螞蟻，在小螞蟻們的努力下，薯片全搬回螞蟻洞了。

　　團(tuán)結(jié)的力量真大��！看來(lái)我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇5

　　吳老師，如果我是一只小鳥(niǎo)，那么，您就是碧藍(lán)的天空；如果我是一條小魚(yú)，那么，您就是一片汪洋。吳老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”

　　如果沒(méi)有吳老師您的教導(dǎo)，我的畫(huà)不會(huì)獲得這么多獎(jiǎng)，也不會(huì)懂得繪畫(huà)的技巧，更不會(huì)對(duì)繪畫(huà)深感興趣。

　　記得有一次，您讓我畫(huà)一片白樺樹(shù)林。我先用鉛筆打好底稿，再調(diào)出暖色調(diào)，作為整幅畫(huà)的背景，然后開(kāi)始給草地上色。但是我怎么也畫(huà)不出草枯萎的樣子。我往紙上勾勒幾筆土黃色，草地反而顯得生機(jī)勃勃；往紙上輕點(diǎn)幾下土黃色，卻好像點(diǎn)出了滿天繁星；往紙上重重按幾下，卻按出了一片片樹(shù)葉……我急得像熱鍋上螞蟻。我想：怎么辦呀，時(shí)間都過(guò)去一半了，今天還來(lái)得及嗎？

　　就在這時(shí)，您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧�！庇谑�，您摟著我的肩膀輕輕坐下來(lái)，輕巧地拿起畫(huà)筆，在紙上熟練地斜描了幾筆，勾出一顆顆“面黃肌瘦”、十分憔悴的'黃草，栩栩如生，仿佛一陣風(fēng)就能把它們吹走。

　　“畫(huà)畫(huà)要用心去體會(huì)。做任何事都要用心。”您說(shuō)。您的這句話使我一生受益。以后，我做什么事都很用心去。盡管有些事我不一定做得出色，但我一定會(huì)全力以赴。

　　在此，讓我再次對(duì)您說(shuō)一聲：“吳老師，謝謝您！”

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇6

　　祖國(guó)在我心中五十六個(gè)民族五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言，匯成一句話我們中國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、歷史悠久、有著燦爛文明的多民族國(guó)家，擁有五十六個(gè)民族。有著悠久的文化，比如：敦煌莫高窟、秦始皇兵馬俑、故宮、四大發(fā)明、青銅文化等；有著舉世聞名的偉大思想家，比如：孔子、孟子、老子、孫子等；還有著令人羨慕的優(yōu)美風(fēng)景，比如：黃山、桂林、九寨溝等。然而，落后就要被人欺負(fù)。因?yàn)殚L(zhǎng)期閉門(mén)鎖國(guó)，近代中國(guó)慢慢變得落后了。腐敗的.清朝政府簽訂了許多喪權(quán)辱國(guó)的條約，大片大片的國(guó)土被割讓出去，日本人也來(lái)侵略中國(guó)，因此，閉關(guān)鎖國(guó)是沒(méi)有出路的。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，國(guó)力大大增強(qiáng)，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了卓越的成就。

　　香港澳門(mén)回歸了；神6神7飛上了天；XX年我國(guó)又成功地舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，昔日的東亞病夫變成了亞洲巨人。愛(ài)我中華，我們深感擔(dān)子的沉重。我門(mén)唯有好好學(xué)習(xí)，掌握好的本領(lǐng)，才能成為祖國(guó)的棟梁之才。

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇7

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這就是春風(fēng)的神奇之處，它能讓柳綠花紅，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　春風(fēng)姐姐讓楊柳變得生機(jī)勃勃。幼苗探出了柔嫩的小腦袋，伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的睡眼，打了個(gè)哈欠，好奇地打量著嶄新的大千世界，還自言自語(yǔ)道：“這真是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界��！”一陣春風(fēng)吹來(lái)，楊柳甩了甩自己茂密的`頭發(fā)，柔軟極了，美麗極了。

　　春風(fēng)姐姐踏著輕盈的腳步，來(lái)到了樹(shù)葉弟弟身旁，帶著它去空中漫步。樹(shù)葉弟弟高興極了，左蹦右跳，心花怒放。他們?cè)诳罩猩⒉�，形成了一條極為壯觀的弧線。

　　春風(fēng)姐姐也像小孩子一樣，非常淘氣。它穿過(guò)這朵云彩，云彩就成了潔白如雪的綿羊；它穿過(guò)那朵云彩，云彩就成了四蹄飛揚(yáng)的駿馬；再穿過(guò)另外一朵云彩，云彩就成了活潑可愛(ài)的小魚(yú)。

　　春風(fēng)姐姐就這樣來(lái)了，帶來(lái)了春天特有的氣息。她有著蜂蜜的甜香；她有著小河水的清香；她有著花朵的芳香，她還有著小草淡淡的草木香……

　　��！春風(fēng)，你真是一位迷人的姑娘。

四年級(jí)學(xué)生作文300字篇8

　　20xx年剛開(kāi)啟，就迎來(lái)一個(gè)心狠手辣的敵人——新型冠狀病毒。

　　這個(gè)病毒攪得大家不得安寧，爸爸媽媽每天都關(guān)注著新聞，了解全國(guó)各地的疫情情況，還時(shí)常講給我聽(tīng)：著名的科學(xué)家院士鐘南山爺爺與李蘭娟奶奶，冒著生命危險(xiǎn)，不辭辛苦上武漢前線，與一線的`白衣戰(zhàn)士們一起研究抗擊新型冠狀病毒的有效藥物，志愿者們、社區(qū)工作人員堅(jiān)守崗位，為每個(gè)外來(lái)人員測(cè)量體溫，為我們筑起了一道生命安全防線，嵊州是越劇之鄉(xiāng)，戲迷朋友們也在行動(dòng)，編成一首首越劇抗疫歌，為大家打氣鼓勁，宣傳抗疫知識(shí)，傳播正能量。我們少先隊(duì)員也在行動(dòng)，做到外出戴口罩，在家勤洗手，家里勤通風(fēng)，不到人群聚會(huì)的地方，做好防護(hù)工作，讓病毒無(wú)機(jī)可趁!

　　在這個(gè)特殊的時(shí)期，讓我們眾志成城，一起共同抵抗新型冠狀病毒。武漢加油!浙江加油!中國(guó)加油!