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第一單元的初一作文(精選45篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的第一單元的初一作文,歡迎閱讀與收藏。
第一單元的初一作文 1
冬日的驕陽總是那么溫暖燦爛,充滿活力。我不敢和它攀比,但我總是在向它學(xué)習(xí)了,所以我們多少是有點(diǎn)相像的。
有些凌亂的卷發(fā),半邊眉毛比較稀少,不算很大的眼睛,再加上偏黑的臉,這些大概構(gòu)成了我的面部。我的個(gè)子總是在同齡人中偏小的,正因如此,我從小到大幾乎都站在第一排,可以說這是我最討厭的事情。我的臉上總是堆滿了笑容。因?yàn)槟愣柨偸俏⑿χ,并且我也相信微笑能夠給予人自信。媽媽也常說人因自信而美麗。說到這里,我妨告訴大家,我是個(gè)十分愛美的小女孩,但在以前,我并不注重儀表,直到那次我因堅(jiān)持不化妝而吃過虧后,才抱終天之恨在媽媽的指導(dǎo)下走上淑女路線。但天公不作美,我的'鼻子上竟長出了一顆痘痘,不管用什么方法都不見效,真是大傷腦筋。
大家可千萬不要認(rèn)為我是個(gè)靦腆小姐,實(shí)則不然,我可像冬陽一樣多變呢!時(shí)而陽光明媚,在上課時(shí)不管答案是否正確,總是會高高地舉起手,和其他人進(jìn)行搶答,也會在課后和同學(xué)因?yàn)橐粋(gè)問題而爭論得面戲耳赤,時(shí)而柔和溫暖,和朋友肩并肩坐在臺階上敞開話袋子或竊竊私語,對同桌而心講解,口里唾沫橫飛,還不忘比畫一番;時(shí)而烏云密布,因?yàn)橐粌杉露鴾I如雨下,有時(shí)無緣無故地兩三周沉默寡言。
我也是個(gè)不折不扣的書呆子。或許是因?yàn)檫z傳原因,無論有多忙,我總會捧上一本書,坐在爸爸身邊,思前想后,不斷琢磨,看得津津有味,就連吃飯和去衛(wèi)生間也不例外。我也常因這件事被父母數(shù)落一頓。我對音樂有著天生的喜愛。我喜歡聽樂曲,但我更喜歡自己彈奏,每當(dāng)琴鍵雄厚的聲音在耳畔響起,我心中的冬陽總會升起來,照亮我的心房,促使我不斷前進(jìn)。
現(xiàn)如今,冬日的驕陽一如既往指引我前進(jìn),讓我成為一個(gè)和它一樣的人,而我也決心,讓它綻放比以往更燦爛的光輝!這就是我,你喜歡我嗎?
第一單元的初一作文 2
我特別愛看書,一有空余時(shí)間,便會捧著課外書閱讀。因此,我的知識面比較廣,《三國演義》和《水滸傳》等許多名著我都讀過。有一次中午,媽媽要上班去了,我還沒吃過飯,她給我做了一盤辣椒炒牛肉絲,這可是我特別愛吃的菜。媽媽臨走時(shí)再三叮囑我:“快點(diǎn)把飯吃了吧,我去上班去了。”媽媽走后,我剛要吃飯,忽然瞥見沙發(fā)上的一套《福爾摩斯探案全集》,我忘記了吃飯,津津有味地看起了《福爾摩斯探案全集》。漸漸地,我已完全投入到書本之中,我似乎看到歇洛克?;福爾摩斯與莫里亞蒂教授在懸崖上決斗的場面,把吃飯這事忘得一干二凈。過了好長時(shí)間,媽媽回來了,她見到桌子上的熱飯、熱菜,一點(diǎn)兒也沒動(dòng),還成了冷飯、冷菜,對著我說:“你怎么還沒吃飯呀?”這才把我從書本中拉回了現(xiàn)實(shí)世界。媽媽看見了我手中的《福爾摩斯探案全集》這才恍然大悟,哭笑不得地說:“你真是個(gè)小書迷呀!”
在主課中,我的數(shù)學(xué)成績非常好,每次考試成績都名列前茅,你知道這是怎么回事嗎?小時(shí)候,上樓梯時(shí),媽媽讓我數(shù)數(shù),;吃羊肉串時(shí),媽媽問我問題。從那時(shí)起,我對數(shù)學(xué)充滿了興趣,三年級做四年級的奧數(shù)書,四年級做五年級的`奧數(shù)書,五年級做六年級的奧數(shù)書。就是這樣,我成績才這么好。
我是一個(gè)男孩,十分熱愛運(yùn)動(dòng),特別喜愛打籃球。每次報(bào)名參加興趣小組,我就選“籃球”。每次,我都是第一個(gè)到籃球館門口。偶爾,我有一些空閑時(shí)間,便和爸爸一起帶著籃球,去爸爸他們學(xué)校的籃球場打球呢!
我的性格特點(diǎn)是既外向,又內(nèi)向。有人請我在一些人面前表演時(shí),我十分害怕、膽小,不敢上臺。有時(shí),我十分勇敢,說話時(shí)并不害羞,敢做敢當(dāng)。
當(dāng)然,人不可能十全十美,我也有不少缺點(diǎn)。其中,最大的缺點(diǎn)就是拖拉。盡管老師、家長曾多次教誨,我也盡了點(diǎn)努力,但做作業(yè)還是容易走神,寫得也慢,造成作業(yè)遲交的情況。不過我認(rèn)為,只要持之以恒,缺點(diǎn)總是會克服的。
這就是我——一個(gè)與眾不同的男孩。
第一單元的初一作文 3
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。很早以前,古人就知道書對人的重要性。一本好書,受益一生,在你困苦時(shí)給你指點(diǎn)迷津,在你上傷心時(shí)給你安慰,在你無聊時(shí)讓你充滿樂趣。書是人的財(cái)富,書可以改變一個(gè)人。
我曾讀過一本書,他讓我改變了人生觀,價(jià)值觀。那本書的作者用勇敢的方式震撼了全世界,她創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明頂女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子,她用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈愛的.雙手伸向全世界。她就是海倫·凱勒。
書中寫道海倫凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候被疾病奪取了視覺和聽覺,不久又喪失了語言表達(dá)能力,黑暗和寂寞使她變得頑皮。直到蘇利文老師走進(jìn)他的生活,教她讀書、說話,使她張開了心靈的眼睛,與外界溝通交流。從那以后,海倫渴望了解更廣闊的世界,她迫不及待地識字、讀書,像一塊不斷吮吸水源的海面般汲取知識。對知識的渴求欲,使她以頑強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并以極其優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德科里夫?qū)W院,成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人和教育事業(yè),贏得世界各國人民的贊揚(yáng)。
我還深深的記著海倫說過一句話:知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧。應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不聽到人類的生命音樂。是啊!知識就是力量,給人創(chuàng)造奇跡的力量,這句話海倫激勵(lì)著自己,我也同時(shí)激勵(lì)著自己。
讀一本好書即使與一個(gè)偉大的人交談,在書里伴著海倫的講述,我不禁觸碰到了圣潔的靈魂。在我們無助的時(shí)候不妨用心來讀一讀這本《假如給我三天光明》。
人們常說“讀書好,讀好書,好讀書”這是一句很經(jīng)典的名言,我們都會說,可做到卻很難!
第一單元的初一作文 4
在滄海中,我是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的`同時(shí),也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂!氨却蟮貙掗煹氖呛Q,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!
我,積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代,留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間……
這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
我就是我———天下無雙!
第一單元的初一作文 5
“嘿!回來!”早上,剛跨出門的我被媽媽叫住了,“紅領(lǐng)巾怎么又忘了戴?”媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看,呀!紅領(lǐng)巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領(lǐng)巾,在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。
來到學(xué)校,一踏進(jìn)課室大門,組長就向我要作業(yè)。我一邊答應(yīng)一邊翻起書包,可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭,心里暗罵自己:該死的!作業(yè)又忘了帶。沒辦法,只好陪著笑臉對組長說:“對不起,我忘了帶!
組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來,她盯著我看了一會兒,問:“看你作業(yè)老不帶,你到底有沒有做呀?”我連忙舉起右手發(fā)誓:“做了!肯定做了!我發(fā)誓以后一定記住帶齊作業(yè)!蔽业恼嬲\模樣,總算把組長哄了回去。
中午,我吃完飯回課室,一位同學(xué)走到我身邊,說:“肖家浩,上次我借你的'vcd,你還沒有還我呢?什么時(shí)候還呀?”我立刻想起上次向他借的vcd,早就看好了,放在家里。我想回家去拿,沒想到剛站起來,他以為我要逃走,就伸出雙手?jǐn)r住我說:“怎么,借了東西沒還就想走了?”我拼命向他解釋,可他一概不聽,逼著我要回他的vcd。我實(shí)在沒有辦法,就發(fā)誓明天一定帶來還他。他這才答應(yīng),又叮囑我說:“你可別再說話不算話了!敝钡剿x開,我才松了一口氣,不禁埋怨起自己:“為什么我的記性這么差?”
放學(xué)回到家,媽媽看見我的第一句話就是:“是不是你的作業(yè)又沒帶?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一句話也沒說。媽媽指著我的腦門說:“哎!你這個(gè)人!你這個(gè)毛手毛腳的壞習(xí)慣到什么時(shí)候才能改掉呀!”
哎,我這個(gè)人呀!
第一單元的初一作文 6
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。
不是每個(gè)人都會在別人的生命里扮演重要的角色,我們都只是一個(gè)過客,在別人的生命里匆匆登場,又匆匆離去;蛟S他早已忘卻,又或許是那驚鴻一瞥,驚艷了時(shí)光,從此裝點(diǎn)在記憶的銀河里,珍藏一生,或裝飾在他那漫漫長夜無處安放的夢里,成為他生命中一道美麗的.風(fēng)景。
“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃!毕雭硖菩诘谝淮斡龅綏钣癍h(huán)時(shí),那楊玉環(huán)翻飛的舞姿,纖細(xì)的腰肢,面如凝玉的臉龐,它們構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景,已深深地刻在了唐玄宗的心中。那道美麗的風(fēng)景折磨得唐玄宗茶飯不思,相思刻骨,哪還顧什么倫理道德?在華清宮幽會,朝思暮想的身影就在眼前,便有了“從此君王不早朝”。安史之亂后,楊貴妃在馬嵬坡長眠,留下唐玄宗一人守著回憶,對著香囊郁郁寡歡。楊玉環(huán)翩翩起舞的樣子仿佛還在眼前,唐玄宗想去抓,卻只抓到了一手空。一曲舞畢,他們的故事也完了。
年少時(shí)的王皇后嬌俏可人,一副小女兒姿態(tài)。那天日光微醺,年少的漢武帝鄭重其事到王府來提親。少年白衣翩翩,意氣風(fēng)發(fā),仿佛全部的陽光都在他的身上。她想起之前他對她說:“以后一定要建造一座金的宮殿,將我的阿嬌藏在里面,和我在一起!鄙倌赅嵵仄涫碌卣f出金屋藏嬌的誓言,眸若星子,只管直勾勾地盯著她,她不由得羞紅了臉。而少年鄭重其事的樣子卻深深地刻在了她的心中,她默默地對自己說:金屋藏嬌,我等著你。后來,他成了漢武帝,她成了王皇后,有了金碧輝煌的宮殿,卻沒了他的陪伴。她日日夢到那天他信誓旦旦的樣子,盡管她知道他只是為了拉攏王家,得到自己家族的支持,但她仍一頭扎入了這由甜言蜜語織成的羅網(wǎng),沉醉其中不復(fù)醒。
驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。那一剎那的風(fēng)景,驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月,被人好生珍藏,溫柔地放入了那無法言說的夢境中,成為那漫漫長夜中的唯一藉聊。
第一單元的初一作文 7
我家的窗外曾經(jīng)有過美麗的風(fēng)景,現(xiàn)在被三棟高樓擋住了。
從鄉(xiāng)下搬進(jìn)城里,我慶幸自己選了個(gè)好位置。我家住四樓,從陽臺上的落地窗口望出去,周圍是青一色的平房,住得全是農(nóng)戶,我頗有一種居高臨下的感覺。傍晚的時(shí)候,可以看到人家屋頂上升起的裊裊炊煙、翩飛的燕子和吱喳的麻雀,還可以聽到雞鳴狗吠的聲音,頗有一種鄉(xiāng)間生活的情趣。晴朗的晚上,坐在陽臺上,低頭可以看到霓紅燈閃爍,抬頭可以看到朗朗星空,皎皎的明月,兼有了城市和農(nóng)村的景致。這對我這個(gè)鄉(xiāng)間住慣的人來說,簡直是一種福氣。
不遠(yuǎn)處,是縣政府的招待所,只有一座二層樓的一個(gè)精致小院。夏天可以看到院中那擎著綠蓋的白楊樹和法國梧桐。小院里我曾進(jìn)去過,知道下邊還有翠竹、芭蕉、月季花和冬青。那竹長得壯,桿有二層樓高,有鎬把那么粗。那月季花也生得奇,居然長到了一人多高,渾身上下掛滿了粉紅的花,把枝條都壓彎了,滿院充溢著迷人的馨香。小院里充滿了勃勃生氣,我覺得這是縣城最美的景致,誰要是把它毀壞了,那真是罪該萬死。
再遠(yuǎn)處就是縣城最繁華的街道人民路了。站在我家的`陽臺上就可以看到街上花花綠綠的東來西去的人群和南來北往的車流。街道南側(cè)是縣人民政府高大的門樓,上面有莊嚴(yán)的國徽和獵獵飄揚(yáng)的紅旗。
可以說站在我家的陽臺上,隔窗而望,城市的繁華和鄉(xiāng)村的寧靜就盡收眼底了。多好得風(fēng)景啊!可是就在三年前一個(gè)冬天,這里被開發(fā)啦,一群鉤機(jī)鏟車開了進(jìn)來,一陣子就把這美麗的景致變成了一堆瓦礫。然后是馬達(dá)轟隆,煙塵彌漫的折騰了一年,立起了三座灰突突的水泥格子高樓。這水泥格子就這樣立了兩年沒裝修。據(jù)說,政府批示只許蓋十三層,可開發(fā)商卻蓋了二十六層。政府要罰款,開發(fā)商掏不起,卷了業(yè)主們的預(yù)付費(fèi)跑了。
唉,三層水泥格子擋住了我的陽光,擋住了我的視線,我再也看不到窗外那美麗的風(fēng)景了。可是是什么擋住了人類的視線呢?是貪欲!
第一單元的初一作文 8
中國有13億人口,約占世界的1/5,然而卻沒有一個(gè)真真正正的中國人獲得諾貝爾獎(jiǎng)。曾有文章說老舍獲得了諾貝爾獎(jiǎng),可他自殺了,我不知道這是不是真的,我寧愿相信這不是真的,我不愿相信我們國家渴望諾貝爾獎(jiǎng)到了拿已死的人來說事的地步。
別的國家常常嘲笑我們說:我們的書沒有你們的厚,我們的孩子分?jǐn)?shù)沒有你們的高,可你們還是要從我們這里買東西。
多么凄涼啊!
曾經(jīng)看過這樣一幅漫畫:有幾個(gè)中國孩子去上學(xué),在經(jīng)歷了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)之后,原來各不相同的腦子,全被打磨成了圓溜溜的了。這是“上學(xué)”,可是,學(xué)生在學(xué)校里究竟學(xué)到了什么?從小老師教什么我們讀什么,教什么我們學(xué)什么,很多人學(xué)成了這個(gè):他知道1+1=2,但問他2等于多少就不知道了。這是怎樣的一種現(xiàn)象!
創(chuàng)新這個(gè)詞似乎對我們學(xué)生來說有點(diǎn)空虛,口口聲聲說要?jiǎng)?chuàng)新,可是怎么創(chuàng),從哪里創(chuàng),我們一無所知。我們從來就不會說個(gè)不字,哪怕老師講錯(cuò)了,倒寧愿相信是自己做錯(cuò)。就抱著這種態(tài)度,我們能創(chuàng)新嗎?我們敢創(chuàng)新嗎?
我爸爸常對我說要我外向點(diǎn),可我就是沒那個(gè)膽子。我喜歡在家里,我喜歡安靜,可是我的父母不滿意。他們常拿我和一個(gè)超級外向的同學(xué)做比較,開始我覺著我是應(yīng)該外向一點(diǎn),可后來我想通了,我就對我的父母說:這世界上有外向的人,也有內(nèi)向的人,如果人們都外向了,那么這個(gè)世界就沒什么好看的了。我不知道我這樣說對不對,可是有一個(gè)問題我不明白,為什么不讓開朗的.人學(xué)著我們收斂點(diǎn)呢?為什么非讓我們學(xué)他們呢?
如果花園里只有一種花,那么花園再大也會顯著單調(diào),百花齊放才是美麗。世界上一切美好的東西都會被人感到厭倦,唯有不同才會使我們處處感到美好。如果學(xué)生的生活中只有學(xué)習(xí),他可能是世界上考試得分最高的人但不會是生活的智者,如果我們處處墨守成規(guī),不敢于創(chuàng)新,那么諾貝爾獎(jiǎng)將永遠(yuǎn)只是個(gè)夢。
第一單元的初一作文 9
在我的記憶海洋之中,仍舊保存存著五塊錢,上面留著陌生人手心上的余溫。它在我最絕望,最無助時(shí)給了我溫暖。
我每周星期三總是會在回家的路上順路坐11路公交車去洗衣店拿干洗的衣服。這一次,我像往常一樣拿五元錢坐公交車?赡苁且?yàn)閶寢屨f了“越快越好”,我在去公交站的路上,跑得像一支離弦的箭一般飛快。突然,我被一粒石子絆倒在地,一個(gè)跟頭倒在了一個(gè)窨井蓋前,摔了個(gè)趔趄。跛一跤不怎么樣,可偏偏在這時(shí),五枚“大圓臉”朝窨井奔去:“撲通”“撲通”的落進(jìn)了井里。我越想越急,想到回不了家取不了衣服,被媽媽責(zé)罵的情景,我不由自主的哭了起來。
正在這時(shí),一位青年男子走了過來。他身著白襯衫,炯炯有神的眼睛下是一個(gè)高聳的鼻子,他正揚(yáng)起嘴唇,微笑著看著我呢。他蹲下身,向我一五一十地了解了原委。他點(diǎn)點(diǎn)頭,從口袋里拿出一張五塊錢紙幣,遞給了我。我除了說謝謝,什么話也說不出來。但那男子只是笑了笑,臉上留著“三字”紋,對我說“沒關(guān)系,幫助你讓我感受到我存在的意義!痹谖艺蛩俅蔚乐x時(shí),公交車的門“咔咔”的快要關(guān)上了。他急忙推我上車,朝我揮了揮手,離去了。啊!這位默默無聞的`白襯衣男子,仿佛是一位白衣天使。幫助著他人,他的這一舉動(dòng),是教會了我如何為別人著想!
在我到家時(shí),這放下了衣服和書包,我感受到我得到的并不僅僅是五塊錢,不是一次“免費(fèi)公交”……經(jīng)歷了這一次,我感受到了世間的溫暖。在我每次坐公交時(shí),也化作了一名默默無聞的幫助者,給他人溫暖。
這件事已經(jīng)過去幾個(gè)月,但我早已銘記下了這位“白衣天使”的模樣:總是微笑著的嘴角,微微揚(yáng)起,臉上留著“三字”紋……哦,親愛的陌生人,謝謝你為我展現(xiàn)了一處美麗的風(fēng)景,哦,陌生人,我想為你送去一片掌聲!
第一單元的初一作文 10
中午時(shí)分,我們一家出發(fā)去運(yùn)城,烈日炎炎的,坐在車?yán)锞湍馨盐铱臼炝。我打開車窗透透氣,忽然一輛車疾馳而過,吹了我一臉土。我趕忙把車窗關(guān)住,瞇著眼睛,靠空隙里那點(diǎn)微弱的風(fēng)“伺候”我。
車走著走著,突然一個(gè)急剎車,把我從夢境中驚醒。原來是個(gè)紅燈啊,我又躺到車上開始享受,沒給我多久,車突然停住了,原來是媽媽想要逛街,我們只好出來。太陽照在我紅撲撲的臉上,感覺我的臉被灼傷了。街上的行人,一個(gè)個(gè)都把太陽傘打了起來,沒有太陽傘也把衣服披在頭上。媽媽逛完了街,我們又回到車?yán)铮蟀“木拖駛(gè)人一樣杵在那兒。
又開始出發(fā)了,坐上那“烤爐”一樣的車,一開始我和媽媽、妹妹在車上有說有笑,而爸爸呢,在辛苦地開車。一會兒功夫,妹妹睡著了,我和媽媽開始聊起來:“這件衣服好不好看?我這件衣服是不是買虧了?在翻翻網(wǎng)上的這件衣服和實(shí)體店里買的能差多少?”過不久。聊著聊著,我也開始做我美美的夢,不知道怎么,我和媽媽的頭碰到了一起,我倆也互不打擾,各自又回到各自的小窩。
不知是誰動(dòng)了我一下,我定睛一看,原來是妹妹,我往車窗外一瞅,原來都到晚上了,我試探性地把車窗開了一點(diǎn),哇,真涼快!我又把窗子往下?lián)u了一點(diǎn),迎面而來的風(fēng)打到我的.臉上。
“到了!卑职终f道。原來是到運(yùn)城空港的東花園了,我環(huán)顧四周燈火闌珊,路上卻人影絕跡,里面好暗呀,雖然有游樂場但還抵不住凄涼,我們下了車,一路漆黑一片,透過一絲燈光可以看到這里有動(dòng)物園,并且還是全天候開放的。我很害怕,害怕突然從草叢里蹦出一只老虎,鉆出一只蛇之類的,于是我們一家決定去南風(fēng)廣場。
南風(fēng)廣場人很多,很熱鬧,但讓我竟感到有一絲涼意,我和媽媽給妹妹買了個(gè)氣球,還買了兩個(gè)哈密瓜,但是竟然在回去的路上給飛了,我們一家還是開心地回家了。
一天就這樣過去了,我從內(nèi)心里還想這一天再來一遍,因?yàn)槲蚁矚g這樣的一天!
第一單元的初一作文 11
沒有人清楚記憶是從什么時(shí)候開始駐扎進(jìn)來的,它們比那些江河的盡頭還要難以尋找?裳赝镜娘L(fēng)景卻在我腦海中熠熠生輝。
秋日的霡霂總能勾起我藏在心底的愁思。尤其是這樣一場令人措手不及的雨。雨點(diǎn)兒拍打在教室后銀杏樹葉上的聲音,毫無征兆地傳進(jìn)耳朵。晚自習(xí)就快結(jié)束了,看來我要淋雨了。我心里這樣想著。
猶記得初一時(shí),教室后面也有這樣的一排樹。你告訴我那是水杉樹。他們總是長得很好,今年6月,它們的葉子尤其綠,葳蕤絢爛如我們的青春。我望著窗外的銀杏,想起你,如同水杉般的我的依靠啊。
狼狽地走在人群中,到了學(xué)校門口卻沒發(fā)現(xiàn)父親的蹤影。沮喪的`感覺像一條敏捷的小蛇鉆到心底,不知你可還好。是否也像我一樣在雨中等著,是否也想我一樣沒頭沒腦沒帶傘。噢,你和我講過——朋友是傘不是雨。那時(shí)候啊,我什么話都會和你講,講我的心事,開心的和不開心的一股腦全拋給你。也埋怨你什么都不愿與我分享,甚至為此疏遠(yuǎn)了你好久。你也是耐不住性子的人,偷偷夾了一張紙條在我的書里,告訴我——朋友是傘不是雨。
透過沾著雨水的鏡片,看到了一個(gè)熟悉的身影在雨中向我走來。噢,是爸爸,他朝我招了招手,示意我過去。
你呢?是否也等到了你的家人,是否也踏上了回家的路。只愿你一切安好。
還記得一年冬天我與你相約一起吃早飯。我騎車去找你時(shí)太匆忙忘了戴手套,你一聲不響地摘下你的手套給了我。結(jié)果就是你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫。我不想再形容,只能緊緊地握著——多冷的一雙手。
路燈把車窗上的雨珠染上了溫暖的橙黃色,潮濕的頭發(fā)掛在額頭上,擦了擦鏡片上殘留著的雨水?粗嚧巴獾囊咕,多美!我稀里糊涂地看著,也就到了家。
你啊,陪我走過初中最美的日子,而我與你的記憶,是人生沿途中最美的風(fēng)景。
愿以后的日子,我們在一起,看沿途的風(fēng)景,多美!
第一單元的初一作文 12
風(fēng)景,也許是春天萌芽的小草,是夏天水邊漫天飛舞的螢火蟲,是深秋姑娘上那條隨風(fēng)飄忽的絲巾,是冬日里孩子們向天空吐出的一口熱氣。沿途的風(fēng)景是最迷人的,留存在記憶的深處,無法輕易忘卻。
風(fēng)起
那天,走在路上,我嘴角掛著一絲微笑,心情格外的好。突然,一片灰蒙的烏云趕走了潔白如棉花糖般柔軟的白云,籠罩著整個(gè)天空。天空漸漸昏暗,一陣涼風(fēng)吹來,一旁的大樹也有節(jié)奏地跳起了舞,路兩側(cè)的花兒也隨風(fēng)擺動(dòng),那風(fēng)兒擺弄起我纖細(xì)的發(fā)絲。要下雨了,行人們紛紛加快了步伐,我臉上的笑容更加燦爛了,為何要匆匆忙忙地去躲雨,不就是打濕了衣服和頭發(fā)?眼睫毛上籠蓋著一層霧,一個(gè)人緩緩行走在風(fēng)中,聆聽風(fēng)的聲音,這何嘗不是一道難得的風(fēng)景呢?即使雨來又何妨?
雨來
一滴雨珠落在我的額頭上,急促又有力,路上的行人匆匆跑回家。我一閃身,躲進(jìn)了一旁的屋檐下,看著漫天的雨擊打在行人的雨傘上、樹葉上、大地上……我似乎覺得這是一首來自大自然的音樂,比起名家演奏的音樂,顯得更加和諧、自然。這時(shí),我看見草叢中的一朵嬌艷的花被豆大的雨點(diǎn)欺負(fù)著,一朵朵美麗的花瓣掉落在草叢中,雨愈下愈大,那繁密的雨點(diǎn)把那朵花打得左右歪斜,我不敢跑過去,也無法想象它零落成泥的'結(jié)局。一眨眼忽然看見旁邊的一片弱小的葉子慢慢地傾側(cè)了來,正覆蓋在花朵上面……我不寧的心緒散盡了,我心中深深受了感動(dòng)……這何嘗不是一道動(dòng)人的風(fēng)景?
雨后
雨勢越來越小,屋檐上殘余的水珠順著磚瓦滑下來,發(fā)出“砰、砰”的聲音。大地經(jīng)過一場大雨的洗禮,變得煥然一新。我走在回家的路上,笑容從未消逝。一邊踩著雨珠聚集的小水洼,一邊撫弄著葉子上的小水珠……這何嘗不是一道動(dòng)人的風(fēng)景?
風(fēng)景,窸窸窣窣,嘀嘀嗒嗒,在我心中連成一線,串起心靈的記憶,那些風(fēng)景留在我的記憶深處,不曾抹去……
沿途的風(fēng)景讓人難忘不已。
第一單元的初一作文 13
畫是不易收藏的,因?yàn)樗鼤噬,會泛黃。與人一樣,畫也會老,但在我心中卻珍藏著一幅畫,一幅永不會留下年輪的畫。
確切地說,那不是一幅畫,而是一道風(fēng)景,真實(shí)的風(fēng)景,但用心去定格它,配上虔誠的畫框,它就是一幅畫,一幅我心中最美的畫。
它就是對面陽臺上的你。
對面的陽臺設(shè)計(jì)得絲毫沒有新意,看多了,就會覺得它太呆板,太生硬,甚至有些壓抑。陽臺邊的花壇里,栽滿了迎春花,因?yàn)闆]人照顧所以泥土很干,花卻似仙人掌,依舊瘋長,枝條上綴滿了黃燦燦的花朵,給人一種妖媚的感覺,因此,單純的陽臺和迎春花,即使算一道風(fēng)景,也是一道并不太美麗的風(fēng)景。
可是有一天,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),改變了整個(gè)風(fēng)景,你站在陽臺上看風(fēng)景,讀書、學(xué)習(xí)、遐想,于是你與陽臺便組成了一道新的'風(fēng)景。
你的笑容如陽光般燦爛,如清風(fēng)樣祥和,恰好給陽臺增添了幾許靈動(dòng),幾許活潑,而你的剛強(qiáng)又襯得迎春花雜而不亂,這一切竟組成了一道渾然一體的風(fēng)景。
你讀書時(shí),常常神情專注,那一刻,一切都融入了書中,就連風(fēng)好像也靜止了,只有花骨朵在輕輕地綻放,散開一季的清香,每次一讀完,你都會抬起頭,舒心一笑,那一刻,陽臺忽然變得溫馨起來,迎春花的枝條仿佛也被你感染,輕輕地?fù)u著,搖落顆顆露珠。
不讀書時(shí),你就看風(fēng)景,你總向遠(yuǎn)方望去,因?yàn)轱L(fēng)景在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方有什么呢?是連綿的大山?是成功的彼岸?還是魂?duì)繅衾@的家?你的眼里裝著回憶,裝著憧憬,也裝著對自然的深情。
這時(shí)候,迎春花總愛在你眼前飄動(dòng),仿佛在說:“看什么呢?有我好看嗎?”你不語,只微微一笑,輕輕用手撥開眼前的迎春花,繼續(xù)眺望著遠(yuǎn)方。
也許有人會說這道風(fēng)景太平淡,不值得去珍藏,殊不知,正因?yàn)樗钠降,所以才那樣真?shí)、寧靜,具有感染力。
生活本來就很平淡,當(dāng)發(fā)熱的頭腦冷卻,當(dāng)躁動(dòng)的心平靜,想想什么是真?什么是生活的本質(zhì)?惟平淡而已,惟寧靜而已。
第一單元的初一作文 14
“媽媽,我們一起去看戲吧!庇幸惶欤倚难獊沓,對媽媽說出了這句話。
“看戲?只有我們兩個(gè)嗎?有點(diǎn)難找吧……,我用手機(jī)找找看吧!眿寢寣ξ艺f的話顯然很詫異,她轉(zhuǎn)身回到房間,尋找自己的手機(jī),留下我一個(gè)人在客廳思索:有點(diǎn)難,是啊,有點(diǎn)難。
我對看戲的記憶是唯一的,在我六、七歲時(shí),鄉(xiāng)里有個(gè)富貴人家為了慶祝自己孩子滿月,請了一幫戲班子到村里的禮堂表演,放個(gè)鞭炮后,他們便踩在紅色的炮屑上演起戲來,我那時(shí)對戲劇之類的東西不是很感興趣,也無法憶起當(dāng)時(shí)他們表演了什么。戲劇再怎么說也是風(fēng)靡一時(shí)的東西,令我沒想到的是,今天還在堅(jiān)持的人已經(jīng)寥寥無幾了,想在重溫一下這個(gè)中國的傳統(tǒng)文化,也變得難了起來,媽媽或許還要找上個(gè)十幾分鐘吧……
出乎我意料的是,媽媽不久后便給了回復(fù):“找到了,十幾公里外還有戲可以看!蔽衣詭@奇地說了一句:“這么快?現(xiàn)在還在堅(jiān)持演這種戲的人已經(jīng)很少了吧,我甚至覺得說不定再過個(gè)一二百年,這些戲劇便會失傳了,”“不,你錯(cuò)了,”媽媽笑了笑,說:“現(xiàn)在確實(shí)越來越少人干這行了,但這些文化失傳的可能性實(shí)在是小之又小,因?yàn)榭倳幸淮藢⑸砩系呢?zé)任傳遞下去,總會有一代人將承下上一代遺留的擔(dān)子,將這種無法估量的文化不斷傳承下去。如今,已經(jīng)有無數(shù)的中華文化印證了這一點(diǎn)!蔽毅蹲×耍痪,我抬頭,看向墻上媽媽繡的五個(gè)字:家和萬事興。
十字繡,現(xiàn)在也算一個(gè)冷門的文化了,這是媽媽曾在我小時(shí)候繡的`五個(gè)字。文化的生命力,在我的眼前便有著證明。
是的,文化不會輕易消亡,中國作為一個(gè)橫跨五千年的大國,無數(shù)傳統(tǒng)文化消散于煙塵中,但同樣有無數(shù)文化流傳至今。因?yàn)榫退愦讼⒃诿麨椤皶r(shí)間”的星河中,也會有代代人通過時(shí)代的紐帶,將無數(shù)彌足珍貴的東西傳承下來,這保存下來的文化藝術(shù),才是最美的風(fēng)景。
第一單元的初一作文 15
有一些風(fēng)景,過去了,就再也回不來了。
母親說,我小時(shí)候天天吵著要長大,長大之后就可以自由了,就可以想干什么就干什么了?墒乾F(xiàn)在我何嘗又不是想回到過去,過著無憂無慮的生活?只是,以前的那些時(shí)光就再也回不去了。母親又說:“其實(shí),你現(xiàn)在的時(shí)光才是最美好的!蔽矣行┗秀,為什么每個(gè)人心目中的美好都不一樣?到底什么時(shí)候才是最美好的?
幾年前,爺爺?shù)纳眢w還挺好,可是現(xiàn)在只能拄著拐杖,步履蹣跚地走了,他是否也在懷念年輕的時(shí)候?可如今爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)花白,皺紋幾乎遍布全身,突兀的血管隨處可見,手指彎曲著,連伸直都很困難?粗鵂敔斈贻p時(shí)的照片,心里有一種復(fù)雜的情感油然而生,但我們也只能感嘆時(shí)光的流逝,歲月的無情。
無意中發(fā)現(xiàn)一段視頻,懷著好奇心打開的我不禁潸然淚下,滴滴淚珠連成串,淚水打濕了屏幕,溫暖卻是涌上心頭。那是一段兒時(shí)的記憶:陽光傾斜著灑落在滑滑梯上,湛藍(lán)的天空有幾只風(fēng)箏在云層間穿梭,地上是一片歡聲笑語。我與母親在樹蔭下吹著泡泡,泡泡飛到空中,被樹葉扎破,消失在空氣里。我完全不記得發(fā)生過這件事,父母也從未提起過。畫面中的我笑的是如此燦爛,可現(xiàn)實(shí)中的我淚如雨下。曾經(jīng)的我們?nèi)绱嗣篮,可是我們卻又未曾珍惜。
人生猶如一列火車,它不會為了沿途的小站而停留,只會一直往終點(diǎn)站駛?cè)。到了該停?時(shí)候,人生也走向了盡頭,你也無法再往前走。這列火車沒有回程,當(dāng)窗外的風(fēng)景一閃而過時(shí),就再也無法回到那一瞬間。
“人們總是要等到失去了才懂得珍惜!边@句話說的正應(yīng)該是如此吧,不管沿途的風(fēng)景有多美,人們都不回去細(xì)細(xì)品味,等到回想起來才恍然大悟,懊惱不已。
從床邊失去的風(fēng)景固然很美,但是請不要停下腳步留戀過去,因?yàn)槲磥淼娘L(fēng)景或許會更美。
第一單元的初一作文 16
人生的一切風(fēng)景、一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。
誠然,星星是光,夜空便是影;成功是光,失敗便是影;勝利的結(jié)果是光,奮斗的艱辛便是影。光和影相依相存。光是影的源頭,影是光的舞步。
陰影雖然讓人懼怕,但它又是一道別樣的風(fēng)景,因?yàn)檠@陰影往往能找到光明。
在歷史的煙云中,身處陰暗的詩人張繼用自己的真情和才學(xué)重現(xiàn)了光明。那一年,他名落孫山,孤舟上,他心灰意冷,月光輕輕落下,烏鴉見到漫天霜雪凄慘啼叫,江邊的.楓樹和漁船的燈火含愁對眠,姑蘇城外的寒山寺將鐘聲悠悠地送到了客船。這絕無僅有的千古絕唱被后人所傳頌。張繼開辟了光明,將凄美的風(fēng)景嵌進(jìn)歷史的畫冊,流芳千古。
在體育考試中,長跑就是我的一大陰影。但我不愿放棄,我也要循著這陰影突破尋找光明。于是,我在運(yùn)動(dòng)場上一圈圈地跑著,任汗水肆意飛揚(yáng)。一個(gè)少年的頭發(fā)被浸透,根根豎起,在夕陽的照耀下,構(gòu)成了一幅別樣的風(fēng)景。
長跑考試如約而至。這一天,太陽將他的熱情毫無保留地灑向大地,鳥兒特躲進(jìn)樹蔭里去了,樹葉兒也被熱風(fēng)吹得暈頭轉(zhuǎn)向,耷拉下腦袋。連蟬兒也禁不住大叫:“好熱,好熱!”
我在運(yùn)動(dòng)場上奔跑著,一圈,兩圈,三圈……終于聽到警示最后一圈的槍聲,我的肺卻像是要炸裂開來,咽喉也被貫入的熱風(fēng)烤得如龜裂的土地般干旱。兩眼因缺氧而冒金星,一陣陣極限的陰影籠罩在我的眼前,讓我眩暈。但內(nèi)心的對光明的向往卻引領(lǐng)我沖出陰影,不認(rèn)輸。五十米,三十米,十米……我沖過了終點(diǎn),汗如雨下,我手撐膝蓋,俯身休息。但此時(shí)狼狽的我和師生的喝彩,一定會定格在我的人生畫冊里,因?yàn)槲覜_出了陰影,開啟了一扇拼搏的光明之門。
光影相依,正是有了影的存在,才會讓我更加珍惜光明!而惟有光明和陰影的融合,才能構(gòu)成最完美的風(fēng)景。
第一單元的初一作文 17
時(shí)光荏苒,恍惚間我已在人生的旅途中行走了近二十年,沿途的風(fēng)景也一再更換。有些錯(cuò)過了,有些偶或瞥見,銘記,恭肅的心惴惴地懸了,出發(fā)時(shí)心懷的粗瓷空碗,也在這駐足欣賞,領(lǐng)悟的連續(xù)中,漸漸充盈。
飛鴻踏雪泥似的電報(bào)式快走未免太過倉促、功利。雖是一股腦兒向著目標(biāo),理想直奔,或可謂集中精力,但也會因此錯(cuò)過沿途朗月照花的純凈,水滴穿石的堅(jiān)韌,驚濤拍岸的豪壯。沿途的風(fēng)景,不只是景,景之中更包涵萬千生活的哲理,純凈以明志,堅(jiān)韌以磨志,豪壯以達(dá)志。若是因直奔而錯(cuò)過了,精神也會因缺少養(yǎng)分而無法支撐你到達(dá)終點(diǎn)。
何不學(xué)學(xué)詩人的智慧“何妨吟嘯且徐行,一蓑煙雨任平生!痹谇斑M(jìn)的過程中,在明確堅(jiān)定目標(biāo)的前提下,且徐行,偶爾駐足,體會生活給你的美和啟示,為精神充電,使你忘卻疲勞更好地奔向目的地。
清風(fēng)明月是泛舟途中常有的風(fēng)景,官場失意的蘇軾沒有在愁思中大意前進(jìn),而在這盈虛朗月中悟出物我無盡的大道。沿途的風(fēng)景給了他新的精神力量,他的此次駐足欣賞,體悟而至超然更是明智的選擇。文豪東坡也就在無數(shù)次的駐足,留心沿途風(fēng)景時(shí)鑄成大氣文風(fēng)。
曹操與眾將泛舟赤壁時(shí)也定有清風(fēng)明月。可他太專著于自我陶醉,沒有留意到沿途的風(fēng)景,更沒有悟出風(fēng)景背后的真理,才會在驕勝之氣中慘敗。
沿途的風(fēng)景或自然或人文,都可能包含生活的'啟示,我們需要駐足以吸取進(jìn)取的養(yǎng)分,重裝以待放。但萬不能沉浸其中,忘記了目的地,所以適時(shí)地,有節(jié)制地修正駐足方能助你。
羅亞平,謝亞龍這兩個(gè)本該在為國為民的道路上一路向前的官員,就是因?yàn)樨澙费赝镜慕疱X誘惑。長久駐足在異化的誘惑性的風(fēng)景前,忘記了目標(biāo),才一失足成千古恨。
春風(fēng)暖化了冬雪,時(shí)光黯淡了歲月,走在歷史與現(xiàn)實(shí)相通的長廊中,幾多警醒,幾多啟示。我們該做的是用仰止的浩然,用夢想的冰藍(lán),滋養(yǎng)一份關(guān)注沿途風(fēng)景的藍(lán)紫色調(diào)心情,一路且息且走。
第一單元的初一作文 18
我深深地吸了一口氣,看似悠閑的把球運(yùn)過了半場,眼神中充滿了殺氣,注視著計(jì)時(shí)器,5秒,我一個(gè)過速過人后歐洲步上籃,糟了,歪了!說時(shí)遲,那時(shí)快,強(qiáng)子一個(gè)空中接力,球在籃框上顛了幾下,進(jìn)了!我們班完美拿到冠軍?粗巴饽切┰谇驁錾匣畋膩y跳的孩子,誰曾經(jīng)不是那萬人迷,全隊(duì)的寵兒呢?
又是一個(gè)陽光明媚的好日子,無!覀儼嘤州斍蛄恕2021;@球常規(guī)賽已經(jīng)過去三分之一,我們班順利捍衛(wèi)了年段“倒二”的位置。無!液蛷(qiáng)子已經(jīng)連續(xù)幾周排在得分榜前五名,但就是贏不了球,誰都看得出來,我并不喜歡強(qiáng)子,不喜歡這個(gè)傻大個(gè);從頭到腳的黑;以及那一口濃重的“土話”。無常,我們班又輸球了。
正當(dāng)我要向體育老師拿下周訓(xùn)練計(jì)劃表時(shí),強(qiáng)子出來攔住我,歪著眼睛說:“你干嘛!”“你信俺不?”你看,一口濃重的土話,“俺會讓你信俺的.,我愿讓出球隊(duì)老大的位置,以后籃板,協(xié)防我來,你就放開手進(jìn)攻吧,俺就不信贏不了球了!闭f完他轉(zhuǎn)身走了,留下夕陽下一個(gè)不解的我。
在接下來的比賽中,他用行動(dòng)證明他說的話:除非有很好的得分機(jī)會,否則他一定把球傳到我手上,在防守中每每當(dāng)我失位時(shí),都會有他來協(xié)防的身影,一次次拼命搶下籃板后把球傳給我,一次次倒下后又站起來繼續(xù)戰(zhàn)斗,我的得分持續(xù)上升,甚至名列榜首,而他再也沒有進(jìn)過前十,但我們班戰(zhàn)績一路提升,最終拿下冠軍。我在他滿臉是汗的臉上看到兩字:成全。
看窗外那些孩子們,我是否忘了初心,失去了當(dāng)初的那份熱情與熱愛,我拍了拍自己的腦子;冬天是一個(gè)很容易看出差距的季節(jié),也許是太冷了吧,很多人懶了,但到第二年春天再度上場時(shí),你就會知道,誰認(rèn)真練了,因?yàn),籃球從不說謊。
我毫不猶豫拿起球,再度走向籃球場,因?yàn)闊釔郏疫x擇了籃球;因?yàn)閳?jiān)持,籃球選擇了我!
第一單元的初一作文 19
枯黃的樹葉飄落在地上,成群的玉米站立在原野中,一片一片,高低起伏,朝霞伴著玉米和遠(yuǎn)處的樹形成了一幅美麗的圖畫。
坐在拖拉機(jī)上,我被眼前這奇絕的景色震撼了。回過神時(shí),爸爸已經(jīng)從拖拉機(jī)上跳下去了。我也慢慢地扶著邊沿站起來,眼前突然一黑,一陣眩暈馬上“襲來”。爸爸見狀,馬上把我扶住了。幾秒鐘的時(shí)間,我就滿血復(fù)活了。快速跳下車,準(zhǔn)備投入今天的“戰(zhàn)斗”中。
我和爸爸來到了玉米地?粗蛱煲呀(jīng)掰掉的玉米,我馬上拿起袋子直沖過去。地里下了很大的霜,玉米冰涼冰涼的,我一個(gè)一個(gè)撿拾著,慢慢投入玉米袋中。這些乖巧的玉米金黃金黃的,仿佛正沖著我笑呢。雖然我渾身打著哆嗦,但有像精靈似的玉米相伴,心里卻是暖洋洋的。
太陽一點(diǎn)點(diǎn)地升起,不久,便移到了我的.頭頂。爺爺、奶奶在地里不停地掰玉米,我則不停地裝玉米。下午,重頭戲來了。爸爸背著最后一袋玉米,艱難地放在地里。我們需要用小推車?yán)衩琢。這是最累的,也是用時(shí)最長的。爸爸去拖拉機(jī)旁“牽”來小推車,麻利地在車前系上麻繩,然后推著車去了地里。土地是綿軟的,越往里走越難行。我緊跟在父親身后,像只小“哈巴狗”。到了有玉米袋子的地方,爸爸停下,掉轉(zhuǎn)車頭,將五袋玉米搬到了小推車上。我則拿起拖繩,繞進(jìn)肩膀,手緊抓麻繩,蓄勢待發(fā)。爸爸準(zhǔn)備好后,便大喊一聲:“走!”我則拉著繩子咬緊牙關(guān),奮力向前,每走一步身便會后有一串串深深的腳印。
太陽逐漸向西移動(dòng),馬上就要落山了。我和父親還在艱難地拉著玉米,一直忙碌到天黑透才完成。我和爸爸又將玉米搬到拖拉機(jī)上?粗鴿M滿一車金燦燦的玉米,我心里像喝了蜜一樣甜。
夕陽伴著余暉在天邊閃爍,天空分成了兩個(gè)派別,一派是紅色和藍(lán)色相映的落日派,另一派是昏暗低沉的彎月派。天空中的云像波浪一層一層,十分好看。最美的風(fēng)景原來就在眼前。
第一單元的初一作文 20
風(fēng)過了,落葉依舊;雪化了,水跡猶存;太陽隱了,余熱仍然。一些風(fēng)景消逝了,但它們也永遠(yuǎn)地刻在了我們的心底。
放學(xué)了,我走到校門口,耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲。環(huán)顧四周,并未發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,我拿出書包里的定位電話,在一棵法國梧桐下?lián)芡颂柎a……猛然想起,這里曾有過一個(gè)電話亭。
大約在幾年前,電話亭還未完全沒落,上學(xué)路上就有一個(gè)。紅色的長方體嵌著幾塊玻璃,優(yōu)雅而端莊。盡管電話亭的鐵殼子有些生銹,盡管有兩三塊玻璃裂了,盡管電話機(jī)有上世紀(jì)的時(shí)代感。在那時(shí)看,這還是一些永遠(yuǎn)不會變的建筑,像那街邊的法國梧桐,盡管落葉蕭蕭,但仍會煥發(fā)新的活力。
可是,它真的會嗎?
記憶中,總是在放學(xué)的時(shí)候有人用電話亭。夕陽中,陽光透過玻璃留下斑駁碎影,被依稀一個(gè)人的影子遮住了大半,或是打電話給家長的剛放學(xué)的學(xué)生,或是老人,很少有年輕人的身影。我也用過一次電話亭,那次放學(xué)時(shí),媽媽并沒能準(zhǔn)時(shí)來接我。我從同學(xué)那兒借了一塊錢,投進(jìn)去,撥了號,聽筒沉默了一會兒,傳來等待的提示音,我看著那夕陽中有些發(fā)亮的淡黃色燈罩,心中莫名生出一些惆悵。
那段記憶中的電話亭,隨著夕陽一起黯淡下去了,逐漸歸路黑夜,并且再也沒有重現(xiàn)于光明之中。
似乎是一個(gè)暑假,也似乎是一夜之間,這間電話亭消失在了我的`視線中,只留下一個(gè)小小的地基供人們憑吊,再后來,那地基也被抹去了。但我知道,它在我心中還有一小截殘影,矗立在夕陽殘照中。那里,有一個(gè)不清楚的人影,時(shí)在時(shí)去,旁邊也有一棵法國梧桐,并且總是落葉紛紛。
又是一個(gè)黃昏,散步時(shí)路過那電話亭的原址,陽光依舊閃耀著,法國梧桐在風(fēng)中沙沙搖曳,電話亭卻已為時(shí)代所擯棄?萍疾粩噙M(jìn)步,該過去的總會過去,人類的腳步從不停歇,時(shí)代的車輪永不逆轉(zhuǎn)。很多事,就想那電話亭一樣,可以懷念,不必停留。
第一單元的初一作文 21
寒風(fēng)呼嘯著從耳邊飛奔而過,雖是周末,大馬路上的人卻寥寥無幾。
我剛從補(bǔ)習(xí)班的門口出來,甩著包,無趣的走著。
“奶奶!”一個(gè)稚嫩的童聲劃破了這難得的寧靜,我轉(zhuǎn)身向那個(gè)聲音的方向看去。只見一位老人,大概60多歲的樣子,頭發(fā)里混雜著不少銀絲,她身著一件棗紅色的羽絨服,臉上那一道道深深淺淺的皺紋,是她飽經(jīng)滄桑的見證者。
她顯然是剛?cè)ペs早市回來,大購物包里裝得滿滿的,包外面還露著些許的芹菜葉。那個(gè)小男孩兒我不知道他叫什么,但在補(bǔ)習(xí)班里見過一面。他年齡不大,第一次看見他時(shí),他正在和幾個(gè)差不多大的男孩一起玩耍,差點(diǎn)撞著我,所以,我對他還有些印象。他歡呼雀躍的撲進(jìn)奶奶的懷里,一抹淡淡的笑不經(jīng)意間顯露出來,溫馨而滿足。
老人伸手接過男孩的包,摸摸男孩的頭,跟他在說些什么。男孩笑了,銀鈴般誘人的聲音從口中傳出。不知怎的,男孩的笑聲停止了,重新從奶奶的手里拿回了包。
起初,我疑惑,不明白他為什么要這么做,可我看他還想從老人手里拿更多的東西,我仿佛明白了男孩的意思,他看老人拿了那么多東西,他也想替老人分擔(dān)一些。老人也不想讓男孩累著,男孩只拿走了他上補(bǔ)習(xí)班的包。
這祖孫倆手牽著手,不急不慢的從我面前走過……
原來,我記憶中最美的風(fēng)景,并不是煙火劃破星空的璀璨,不是浪花追趕海岸的勇敢,不是風(fēng)箏和風(fēng)在纏綿的溫柔,也不是牛奶與蜜的甜美,而是這祖孫倆的`其樂融融。
寒風(fēng)像一個(gè)魔咒,束縛了溫暖的陽光,束縛了活潑的小鳥,束縛了挺拔的大樹,卻束縛不了這男孩對老人的孝順,這老人對男孩的疼愛。不知過了多久,太陽從繁密的云堆里探出頭來,將溫暖的光線灑向大地。祖孫倆也漸漸走出了我的視野。一切就像是沒有發(fā)生過,靜謐,美好……
第一單元的初一作文 22
今天去奶奶家,小狗暈車,媽媽抱著它看窗外;我不暈車,也饒有興致地欣賞著窗外的風(fēng)景。
上午十點(diǎn)多鐘,太陽已經(jīng)升得老高了,耀眼的陽光讓我不敢往上看。遠(yuǎn)處的青山上滾著好幾團(tuán)大棉花糖,看著就讓人垂涎欲滴。真是個(gè)陽光明媚的好日子!
我被那朵朵白云吸引了。那云潔白如雪,輕紗般在半空中飄來飄去,時(shí)而拼成一只白鳳雞,雞嘴里還啄著一條細(xì)蟲。細(xì)蟲東歪西擺,似乎想從雞嘴里掙脫。它成功了,從雞嘴里爬出來,竟變成了一只小老鼠,而原來的雞也變成了一只大白貓。這下要上演貓捉老鼠的游戲了,真有趣!
遠(yuǎn)處一支穿云箭劃破晴空,原來是一架飛機(jī)在云中穿梭,好似一支神奇的畫筆,在藍(lán)色的畫板上畫了一條筆直的白線,又像是一根針拖著長長的細(xì)線,把貓和老鼠縫到了一起——它們終于握手言和了。
路邊的樹快速地從我眼前一閃而過,時(shí)不時(shí)也遮擋了我的視線,它們是故意要引起我的注意嗎?
陽春三月,綠樹成蔭,草木都長得格外茂盛。近處的樹都像步履匆匆的旅客,而遠(yuǎn)處的樹卻像惜別的親人,一直站在那里凝望著你。當(dāng)汽車在路燈前停下的時(shí)候,我的目光也在那些樹木上停留了片刻。不遠(yuǎn)處,有高大的喬木,也有低矮的灌木。高大的樹,棵棵挺拔有力,像身材魁梧的.戰(zhàn)士;低矮的灌木,雖個(gè)頭不高,卻一叢叢地?cái)D在一起,像抗洪的小兵,團(tuán)結(jié)一心,不屈不撓。
不知不覺就到了奶奶家。我們在奶奶家待了一整天,回來的時(shí)候已近黃昏。
天色漸漸黯淡了,云朵和遠(yuǎn)處的樹都變得朦朧,而當(dāng)我們的車經(jīng)過一座石橋的時(shí)候,視野突然變得開闊了,我看到了一輪燃燒著的夕陽。那夕陽就像一個(gè)巨大的橙子懸在空中,半邊天空都因它而改變了顏色,真是壯觀啊!不過,“夕陽無限好,只是近黃昏!焙芸,美麗的夕陽就被灰色的山影吞噬了。
那云,那樹,那夕陽,既是沿途的風(fēng)景,也是大自然的饋贈(zèng),讓我們的人生旅途也充滿了精彩!
第一單元的初一作文 23
前行的路上,總需一束光;成長的路上,總需要溫暖。
看過日出嗎?那個(gè)圓球沖破黑暗的過程,那是一個(gè)等待的結(jié)果。在凜冽的寒風(fēng)中等待,你不知道它什么時(shí)候開始“蓄力”,唯有等待。清晨的風(fēng)是冷的,吹醒了你的一天。開始了!開始“蓄力”了!天邊泛出的亮光就是它的蓄力。那亮光淡淡的,全然不如黑暗的囂張。但是很快,半個(gè)天都是橘紅的了,這是它在沖破黒暗?赡苁抢哿耍幸粫菦]有動(dòng)的。
等,但這是無法平靜的等。仿佛一幅靜止的照片,一半是光明,一半是黒暗。而你,就是那交界處的人,在你的一念之間,是光明,還是深淵?突然,山的頂端處,它沖破了黒暗,完全露出了它的面貌:圓圓的,火紅的一輪初升的太陽。整個(gè)天都亮了,黒夜仿佛從未存在過。那耀眼的光,照亮了你,溫暖了你。這時(shí)你會覺得起初的等待是值得的。這個(gè)情景,我想我一生難忘。是啊,太陽經(jīng)過努力,沖破了黒暗,不就像我們在生活中的奮斗嗎?
好的事情都需要等待,默默的等待,是為了積蓄力量,是為了有朝一日,不鳴則已,一鳴驚人。正如春天播下的種子在等待之中,獲得了秋收的喜悅。日出的過程是一個(gè)等待的結(jié)果。沖破黒暗后的太陽,將會一步一步,堅(jiān)定而又自信地走到天空正中。那里,將會是它的舞臺,它將毫不怯色地綻放自己的'光彩。
初升的太陽,趕走了黒暗,帶來了溫暖。它張揚(yáng)地在天空中宣示:新的一天開始了。陽光,是萬物的等待。歷經(jīng)黒暗的萬物,接收它的光亮,享受它的溫暖。褪去昨日的疲憊,凝聚一夜的精氣,去迎接那個(gè)屬于自己的精彩人生。如此,當(dāng)我們在生活中遇到困難,身處黒暗時(shí),不能放棄,相信總有一片光明會為我們趕走黒暗。
日出的場景是那么令人震撼!這風(fēng)景,我想我一生難忘。它教會了我等待;教會了我堅(jiān)持;教會我應(yīng)該勇敢走自己的路,不必理睬他人的目光。我看到了它的奮斗,它的努力。一個(gè)日出,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。
那風(fēng)景,真讓我難忘!
第一單元的初一作文 24
有人說,讀書是攀登智慧的高峰,有人說,讀書是品嘗甘甜的泉水。
在我看來,讀書是一種心靈的安慰,精神上的寄托,更重要的是,讀書就像在欣賞風(fēng)景。在我的童年里,讀了許多書,也欣賞了許多不同的美麗風(fēng)景。在我依稀記事的時(shí)候,有一次媽媽帶我去書店。我吮著手指,出神地望著書架上一本本漂亮的圖書,無意間看到了包裝精美的《西游記》,我把手指從嘴里拿出來,指向它。從此,它便成了我的好朋友。
每天,我小心翼翼地捧著它,讀著。雖然里面有些詞我看不懂,但書里有現(xiàn)實(shí)生活中沒有的東西:七十二變的孫悟空,住在地里的土地老兒,騎著白龍馬的唐僧……我能隨著孫悟空,豬八戒這些人物的喜怒哀樂而緊張,興奮,害怕,得意。讀《西游記》就像在欣賞一個(gè)奇妙的夢幻世界。到了二三年級的時(shí)候,我已經(jīng)知道什么是語言美了。于是,我讀起了《三國演義》。放學(xué)回家,一寫完作業(yè),我就會抱起毛絨玩具,讓它陪著我一起來讀這本文學(xué)巨著。我被故事里的主人公深深打動(dòng)了。讀到諸葛亮“草船借箭”,我情不自禁地拍手叫絕:讀到諸葛亮命歸西天時(shí),我為這位奇才感到惋惜……
讀《三國演義》不就像是在游覽浩瀚、蔚藍(lán)的.大海嗎?孫權(quán)、劉備、 曹操不就像南海龍王、東海龍王和西海龍王嗎?發(fā)生戰(zhàn)爭時(shí),波濤洶涌;沒有戰(zhàn)爭,風(fēng)平浪靜……如今,我已經(jīng)學(xué)會尋找讀書的樂趣了,我會打開音樂,關(guān)上房門津津有味地讀;蚴歉呗暲首x高爾基的《我的大學(xué)》,體驗(yàn)他的艱苦:或是默記魯迅那“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡臍飧牛夯蚴锹|摸徐志摩的散文,就如同自已也坐著小船,撐著紙傘,細(xì)細(xì)品味江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景,凄婉、迷茫、溫馨、幽靜:或是抬頭暢想毛澤東的詩篇,如同自已置身在滾滾的長江面前,驚天動(dòng)地,濁浪排空,浩浩蕩蕩……一本書展現(xiàn)一個(gè)美麗的風(fēng)景,一本書演繹一個(gè)精彩的故事!讓我們讀好每一本書,讀出每一本書的風(fēng)景!。
第一單元的初一作文 25
在我心底深處永遠(yuǎn)留著一道風(fēng)景,她是那樣美麗,純潔的不可褻瀆。
它是一株花;起先它和別的花沒什么兩樣;都是細(xì)長而筆直的干;上面僅有兩山三片稀稀疏疏的綠葉;在微風(fēng)中這綠葉生嫩的似乎在顫抖;仿佛要逃離那并不結(jié)實(shí)的枝干。兩三天后,它似乎長高了一些,葉子也長多了一些,唯一不同的是在枝干的最低端分成了兩枝,細(xì)嫩的枝干上面頂著兩個(gè)搖搖欲墜的話骨朵兒,枝干看起來是那樣的不堪重負(fù),不過它還是高昂地抬起頭,用盡全身的力氣支持那來之不易的話骨朵兒。
終于,經(jīng)歷了千辛萬苦的她迎來了最輝煌的時(shí)刻——她開花了?墒菂s只有頭頂上的那兩朵,兩朵嬌艷的花仿佛一對雙胞胎,簡直一摸一樣,她們一樣大小,一樣鮮艷,在徐徐的微風(fēng)中她們快樂的打鬧,耳邊似乎聽到她們的嬉笑聲。映襯著長得綠油油的葉子,我看見她成熟了,變得如此的美麗迷人,不像以前那樣?jì)尚】蓱z。她的美麗讓我欣喜,讓我驚異不已,我小心的將著美麗的風(fēng)景珍藏在心底,永遠(yuǎn)記住她的'美麗。可是當(dāng)我又一次看見她時(shí),我更加震驚了,有一朵花已經(jīng)接近枯萎,而另外一朵卻開得越發(fā)鮮艷耀眼。有一種花叫雙生花,她一株兩艷,景象綻放,可是日子久了,其中一朵就會不得斷 吸取另一朵的精華和養(yǎng)份,到了最后一朵嬌艷多人,一朵枯敗凋零。
我不禁感嘆于花兒的偉大,將自己的養(yǎng)分無私的獻(xiàn)給他人,自己靜靜的面對死亡,堅(jiān)強(qiáng)的花朵,欣悅而深沉的力量,向我們展示了一個(gè)偉大的生命排場。她讓我們感受到生命所爆發(fā)出的不可阻擋的力量,那一刻我被她深深震撼與感動(dòng),一朵沒有思想的花兒競懂得無私奉獻(xiàn),這是大自然賦予他的神奇力量。而她也深深的感染了我,不再因?yàn)樗烁冻鰠s得不到回報(bào)而抱怨,而是從中收獲了快樂與喜悅,一朵花向我展示了人們心底最美的高貴品質(zhì),那一刻她永遠(yuǎn)的駐留在
我心中,形成一道美麗的風(fēng)景線。
此時(shí),那朵花已完全凋零,而另一朵更加?jì)善G的綻放,不過她的眼角仿佛溢出淚來——
第一單元的初一作文 26
風(fēng)景不一定是要壯麗的景觀,一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)也能成為一個(gè)亮麗的風(fēng)景。
潮退了,一個(gè)小男孩在海邊一次一次的彎腰,沒有人明白他的用意,一個(gè)老人走上前,看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚兒,用力的`扔向大海。老人不禁告訴他:“你這樣做是沒有意義的,這兒有成千上萬的魚兒被沖上海岸,放棄吧!毙∧泻㈩^也不抬地說:“但這對魚兒來說,我這個(gè)小舉動(dòng)就拯救了他們的生命!
這就是一道風(fēng)景,它平凡卻讓人為之動(dòng)容,一道美麗的風(fēng)景。
一個(gè)雨天,一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲磶в昃,被困在了學(xué)校了。這時(shí)他突然看到了一個(gè)熟悉的身影——他的母親,只見她披著雨衣,拿著一把傘來接他了。學(xué)生快步走了上去。母親急忙脫下雨衣,給她的孩子披上,自己撐起了雨傘。風(fēng)夾雜著雨向她打來,衣服被打濕了,但還把傘撐向兒子,為兒子遮風(fēng)擋雨。
這就是一道風(fēng)景,它可能隨處可見,但這就是母奶,一道亮麗的風(fēng)景。
一個(gè)夏日,烈日當(dāng)空,可環(huán)衛(wèi)工人依然穿著厚重的工作服,穿梭于煙塵滾滾的道路之間,維持著城市的整潔和美麗,雖然有著“城市美容師”的美譽(yù),但他們卻拿著微薄的工資,住著簡陋的房屋?勺铍y得的也在此:他們依然默默工作,肩負(fù)自己的責(zé)任,他們沒有青春的容貌,也沒有華麗的意識,但他們打掃街道的身影確實(shí)一道美麗的風(fēng)景。
這是一道風(fēng)景,這雖然是常見的,但這卻是讓人心生敬佩的風(fēng)景。
在學(xué)校里,同學(xué)們互幫互助,小陳有了問題,班長耐心地給他講解,一點(diǎn)也不計(jì)較以前的種種不快,寬容的對待別人,老師也耐心地解答同學(xué)們的提問,放棄了自己的歇息時(shí)間,把心思都放在了學(xué)生上。班級里充滿了學(xué)習(xí)的氛圍,這也是一道亮麗的風(fēng)景吧!
這一件件小事都足以然人感動(dòng),這也許就是我們心中的風(fēng)景吧!
第一單元的初一作文 27
一說到旅游,我首先想到的,只是空洞。因?yàn)槲也]有去過多少地方,更別說旅游了。父母很少有時(shí)間陪我,我也不想報(bào)旅行團(tuán),因?yàn)閳?bào)旅行團(tuán)就是自己的日程由他人安排,而且還有那么多人一起,不免無趣。約上三五好友同行,亦是絕佳之選。
相比于優(yōu)美怡人的風(fēng)景,我更喜歡景色朦朧之地。說白了,我想嘗試冒險(xiǎn)。優(yōu)美的景色看多了,也會審美疲勞。不如去看些宏偉景致,或震懾人心,或引人入勝。沒有預(yù)先制定好的具體去向計(jì)劃,只隨著自己的心。
值得一提的游玩,是暑期時(shí)去的峨眉山一線天。一線天,是一種狹縫型峽谷的'俗稱,以深且窄的地形為特色,中國有多處被稱為一線天的景觀。最常見的“一線天”大都出現(xiàn)在石灰?guī)r地區(qū),是一種特殊的侵蝕地貌。由于“一線天”景觀奇特,已成為許多風(fēng)景名勝的熱門景點(diǎn)。
峨眉山一線天,又名白云峽;位于牛心嶺下,江兩岸迂回曲折;行至極深處,有一峽谷,為白云峽。峽外開闊明朗,峽內(nèi)險(xiǎn)壯清涼。險(xiǎn)崖絕壁,斜插云空,透過疏藤密蔓、枝梢葉尖,露出藍(lán)天一線,即為“一線天”。
一線天亦有名家詩詠,如王文琛的《一線天》中寫道:刀劈斧砍山為開,一線天光映蒼苔。獨(dú)立棧橋心神爽,我今有幸又三來。更有范成大、吳伯蕭等人,為一線天作下詩篇。
一線天地勢險(xiǎn)要,自然要比去別的地方謹(jǐn)慎些,雖然多要幾分謹(jǐn)慎,但我心中的喜悅還是絲毫未減。臨行前帶著照片空空如也的照相機(jī),一路上這拍那拍的也拍滿了,可見我是多么喜歡這個(gè)地方。
大多學(xué)生一直盼望到來的暑假,也會有感到無聊的時(shí)候,寫完暑假作業(yè)的我們,不如去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看我們祖國的大好河山。路上留下的照片,總值的我們一遍遍的去回味。外出旅行,不但讓我們長了見識,心情也會隨之舒暢。何樂而不為呢?
第一單元的初一作文 28
每個(gè)人的心中都有一卷最美的風(fēng)景。它是那么的刻骨銘心,仿佛融入了血脈,滲入了呼吸,隨著你的心臟一起搏動(dòng),每一次都給你的靈魂以強(qiáng)有力的震撼。
在車站的過道里,有一個(gè)女人帶著兩個(gè)孩子,大點(diǎn)的七八歲,小點(diǎn)的五六歲。她找來兩張報(bào)紙鋪在地上,接著從一個(gè)破布包里拿出了許多乞討來的食物堆在孩子面前。他們不停地吃著東西,有種“窮兇極惡”的味道。女人則望著他們滿足地笑著。大點(diǎn)的孩子很懂事的把一個(gè)雞腿遞給他媽媽:“媽媽,你也吃!彼难劬s直勾勾地看著那遞出去的雞腿。女人喉頭動(dòng)了一下,咽下去一大口唾沫,欣慰地笑了:“媽媽已經(jīng)吃過了,你吃吧!睘榱瞬蛔寖鹤硬煊X自己沒吃東西,只好讓自己一直屏氣,讓肚子保持“鼓鼓”的狀態(tài)。此時(shí),此景,不就是一道美麗的風(fēng)景嗎?無意間看到川端康成這個(gè)人,不禁使我想起了山口百惠的成名之作《伊豆的舞女》。這部永恒的經(jīng)典,打動(dòng)我的不僅僅是男女主角出色的演技。更讓我震撼的是片中那“奇秀的風(fēng)景”。
微風(fēng)拂面而過,吹落瓣瓣櫻花,柔和而又素靜的皚皚白雪覆蓋著山麓,朦朧的薄霧里映出兩個(gè)人的.身影。一個(gè)是青春年少的學(xué)生,一個(gè)是稚氣未脫的舞女,學(xué)生轉(zhuǎn)身注視舞女,羞澀的舞女卻倏地將頭低下,這童話般的風(fēng)景著實(shí)比畫卷更迷人。其實(shí),一個(gè)人的風(fēng)景,不在于他已經(jīng)擁有了什么,而在于他還在堅(jiān)守著什么。是一份天荒地老的人問真愛。還是物欲橫流的花花世界;是一份堅(jiān)定不移的信仰,還是見異思遷的欲望……所以,并不是波濤洶涌才叫壯闊。一句普通的話語,一縷平凡的真愛,一份心如止水的淡泊,一種處變不驚的魄力……又何嘗不是人間的一番奇景。又是櫻花爛漫的時(shí)節(jié),在一個(gè)小鎮(zhèn)的石子路上,一對夫妻相依而行。夕陽的余暉灑落在屋頂上,轉(zhuǎn)而又跳蕩到他們的臉上。風(fēng),吹散了山口百惠的長發(fā),發(fā)梢掠過她懷中酣睡的嬰兒。
一襲暗香飄過,孩子微揚(yáng)起嘴角,像一朵正在綻放的櫻花。望著眼前的風(fēng)景,她笑了,櫻花也笑了。
第一單元的初一作文 29
我緩緩走進(jìn)弄堂里,思緒又飄回了童年那段時(shí)光……
外公外婆住在弄堂和工坊的結(jié)合處,我小時(shí)候也常常會去那里住上幾天。那個(gè)時(shí)候的上海不像現(xiàn)在那么發(fā)達(dá),生活條件也相對比較差。
每當(dāng)夏日炎炎的時(shí)候,我總是喜歡搬個(gè)小板凳坐在小賣部里乘涼,小賣部的老板姓楊,有時(shí)候楊伯伯還會送我一根鹽水棒冰,我就舔著棒冰觀察著四周的一切。即使是烈日當(dāng)空,依舊不乏下象棋的老人們,往往是兩個(gè)老人在下棋,其他的爺爺們就在邊上扇著扇子喝著茶水觀看,“這步下的好啊。”“老張最近棋藝進(jìn)步了不少!辈贿^我也不懂象棋只好又把頭轉(zhuǎn)回了小賣部里的電視機(jī)看一些動(dòng)畫片。
不過我小時(shí)候最喜歡的還是每天下午四五點(diǎn),那個(gè)時(shí)候差不多家家戶戶都在準(zhǔn)備晚飯。我就邁著小短腿,蹬蹬地跑到公共廚房去,隔壁的張奶奶又在燒腌篤鮮了,一塊塊肥而不膩的五花肉,配上春筍和百葉結(jié),再加上鮮美的湯汁,令人垂涎欲滴……李爺爺正在燒糖醋小排,一塊塊鮮艷晶瑩的小排骨在鍋中翻滾著,酸酸甜甜的香氣漸漸飄散于整條弄堂……濃郁的白霧忽地騰起,那是劉阿姨的湯面出鍋了,潔白勻細(xì)的面條柔順地躺在碗里,澆一大勺面湯,配上自制的八寶辣醬,一碗上海風(fēng)味的面躍然于眼前……
差不多該開飯了,我端著一碗米飯拿上筷子,從自己家開始吃,一戶戶人家吃過去:“今天張奶奶煮的腌篤鮮真香。”“喜歡就多吃點(diǎn)。”而此時(shí)隔壁的姐姐應(yīng)該在我家里吃她最喜歡吃的蝦……
不知不覺中天黑了,太陽徹底消失了,但弄堂里的歡聲笑語卻久久不消散……
時(shí)過境遷,小賣部在老小區(qū)的改造中消失了,取而代之的是干凈整潔的'全家和一聲聲禮貌的“歡迎光臨全家”;住在那里的人們也換了一批又一批,曾經(jīng)熱烈美好的公共廚房已悄然湮沒于時(shí)間的河流。
緩緩走出弄堂,我回頭凝望,真懷念從前的舊時(shí)光和那些消逝的風(fēng)景!
第一單元的初一作文 30
與白娘子相依于西湖邊,斷橋上是許仙心中的風(fēng)景,與游魚細(xì)石,青石竹林為伴是劉禹錫心中的風(fēng)景。洞庭湖邊,岳陽樓上的你,心中的風(fēng)景,又幾何?
今日的古樸掩蓋不住當(dāng)年的雄渾,今日的.浩渺又傳承了當(dāng)年的博大。身為百姓父母官,貶謫岳州,滕子政績非凡,百姓安居樂業(yè),百廢具興。這讓身為好友的你倍感欣慰。一幅《洞庭晚秋圖》,寄去了子京對你的思念與期冀,不斷的情思,讓你筆走龍蛇……
包含了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山,吞吐著滾滾的長江,煙波浩渺,漁船如梭,巴陵盛景,洞庭一湖。接巫峽,集瀟湘,縱橫南北,任意東西,遷客在此抒悲苦,騷人覽物嘆滄桑,同是天涯飲歸客,覽物之情怎不同?
連綿細(xì)雨紛紛而下,鎖住了天空,也鎖住了心情。霧霾迷茫,隱天蔽日,朦朧中,聽風(fēng)撕破湖面,聽雨撞擊心靈,聽浪洶涌排空,夜,無月,洞庭不再是浮是青螺的鋃盤,心,已碎,國都繁華,歷歷在目,親人笑顏,依稀可見,可恨那拍帝王馬屁,進(jìn)忠臣饞言的丑惡嘴臉!可惜那操勞國事,卻被千夫所指的白發(fā)卷顏……一?嘈Ω‖F(xiàn),你嘆息著搖頭,這,就是人生。
再登岳陽樓,卻發(fā)現(xiàn),麗日輝照下的洞庭湖,舊貌換新裝!那是太陽嗎?一切污濁灰暗,都被久違的光明一掃而盡。水天相接,湖畔碧柳的倒影,用淡綠點(diǎn)綴,使洞庭更顯生機(jī)。夜晚的洞庭湖,就像一支夜來香,獨(dú)有一番情趣。浮動(dòng)著的金色,在湖面蕩漾開來,乘著漣漪,一路歡歌笑語。你端起酒杯,對日痛飲,這樣的樂趣,哪有窮盡?
然而,古時(shí)那些高尚的人是怎樣的一種精神境界?不以物喜,不以己悲。為官則憂其民,為民則憂其君。他們不計(jì)個(gè)人得失,不會讓外部環(huán)境左右自己的心情。他們首先想的是國家,是人民。這樣的境界,變成為你奮斗的目標(biāo),但你更希望滕子京能擁有一致的人生追求。
洞庭湖水靜靜流,流過千年,訴說著范仲淹的人生追求。斯人已逝,卻擁有千千萬萬的仁人志士發(fā)出了“先憂后樂”的感嘆!范仲淹的追求,永遠(yuǎn)激勵(lì)著中華民族不斷向前發(fā)展。
第一單元的初一作文 31
車在高速上飛跑,車?yán)镏挥邪职趾臀,離家越來越近,“近鄉(xiāng)情更怯”,我們都默不作聲,爸爸盯著前方的路,我趴在窗邊,看著窗外的山水景色。
窗外似乎什么都沒有,那單調(diào)的綠是窗外唯一的景色。那種綠,是一種“夕陽無限好,只是近黃昏”的顏色,好像是春天勃發(fā)的生機(jī),但它們堆在一起,卻變得毫無光彩!拔镆韵橘F”,在茫茫的水泥建筑中樹木草地的綠,有人為它作了保護(hù),而高速旁山上的綠樹,只能以水為保護(hù),以山勢為遮蓋。因?yàn)槌鞘兄械?綠色,雖稀少,但是它的綠點(diǎn)綴了城市中的灰茫茫,引人喜愛;在山川之間,它們雜亂無章地堆疊,顯得枯燥而乏味。
汽車行進(jìn)了十幾公里,綠色有了變化,像是一塊畫布,在原來的綠上,有人摻了黃色,黃綠色并不有生氣,但它們在一起,顏色有了變化,有了滋味,讓我眼前一亮。綠得不同,與其他不相同,就算只有一絲絲的改變,也能引起人的注意,就算顏色與其他顏色反差再大,也會讓人去細(xì)細(xì)琢磨;就算拼接得再無秩序,也使人產(chǎn)生去仔細(xì)地觀看的興趣。
又前進(jìn)了好遠(yuǎn),時(shí)間也跑了好遠(yuǎn)。太陽在我的視野里,一點(diǎn)、一點(diǎn)、一點(diǎn)地往下掉,最后只剩下一些光,太陽不知落在哪兒了。月亮又一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩升上來,不知為什么,月光似乎一毫也沒有,黑夜也來了,把窗外的綠給吞沒了,只有黑夜張著黑洞洞的大嘴。不管是怎么美麗的顏色,不管是怎么燦爛的風(fēng)光,不管是怎么多姿的云彩都沒了,都不見了。人也是一樣,在生活這個(gè)畫板上涂單一的顏色,后來加入一些色彩,一些成功,畫板變得多彩,都是終究有一天,“黃昏”總會來臨,“黑夜”總會來臨,不管是什么成功,都將不再看見。
窗外的風(fēng)景多姿多彩,而景色也是變化無窮的,樹葉的綠,天空是沒有一絲雜質(zhì)的藍(lán),云朵是層層疊疊的,兩大塊向同一個(gè)方向飄去,又撞在一起,向上噴起一塊云霧,讓人產(chǎn)生無限的想象……
第一單元的初一作文 32
喜歡這樣一句話:終點(diǎn)并不重要,重要的,是沿途的風(fēng)景。
——題記
走過四季的風(fēng)采,春水秋風(fēng)流過青蔥歲月;劃過成長的邊界,輕風(fēng)飛揚(yáng)溫暖細(xì)指流年。再向窗外望去,陽光依舊,風(fēng)景依舊。
一年前,我們各自懷著夢想走進(jìn)了這所學(xué)校。我們來自不同的地方,卻擁有者同一個(gè)夢想:三年奮斗,三年勃發(fā),誰都知道,來這里的都非等閑之輩,那最終的勝利,將會花落誰家?
進(jìn)校之前,曾擔(dān)心過在這樣的環(huán)境下,難以融入這個(gè)新集體?晌义e(cuò)了,這個(gè)新機(jī)體的每一個(gè)成員,都是有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。我們團(tuán)結(jié)一致,在廣播操比賽中奪得第一,我們愛護(hù)集體,被老班懲罰,這時(shí)間,許多人都跑去向老班承認(rèn)錯(cuò)誤,即使他并不是那個(gè)扔紙團(tuán)的人。他們?yōu)榧w的付出,為這片風(fēng)景渲染了一抹絢麗的異彩。
很快,第一場戰(zhàn)役打響。初一第一次期中考試前,我每天走進(jìn)班級,我們既是戰(zhàn)友,也是敵人。在打倒外班的同時(shí),也在各自爭奪著自己的榮譽(yù)。那段時(shí)間,似乎被我理解成了明爭暗斗,老班的話及時(shí)給了我正確的'引導(dǎo):“個(gè)人的榮譽(yù),光彩的是你一個(gè)人,但集體的榮譽(yù),凝結(jié)了所有人的努力,所以集體的榮譽(yù),不僅可以讓每個(gè)人為之自豪,還可以從中體現(xiàn)出你們團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)!睆倪@句話中,我第一次理解到集體榮譽(yù)的重要性。我改正了自己的觀點(diǎn),在為考試流汗的時(shí)候,心里多了一份來自集體的榮譽(yù)感。半個(gè)月后,考試結(jié)束的哪天,我的心若漂浮的云朵,飄逸干凈,又似那晴朗的天空,開闊明鏡。兩天后,我知道了自己的分?jǐn)?shù),還知道了,我們班的優(yōu)秀人數(shù)達(dá)年級第一。
這真的不啻于我知道自己的分?jǐn)?shù)時(shí)的喜悅。驕傲與自豪一同涌上心頭,這就是集體的榮譽(yù)嗎?
如今,我們已升至初二,還是原來那個(gè)教室,每個(gè)人的心中也多了一份熟悉。我們看著同樣的風(fēng)景,回想那時(shí)初一的年少懵懂,那些沿途走過的風(fēng)景,永遠(yuǎn)是最好的回憶。
因?yàn),這才是這個(gè)過程中最精彩的部分。
第一單元的初一作文 33
一顆松子不小心掉進(jìn)了巖石的裂縫里,牢牢地卡在了里面。陽光,雨水。它發(fā)芽了;疑膸r石上長出了小嫩芽。一點(diǎn)點(diǎn)綠色讓這個(gè)死氣沉沉的地方開始有了生機(jī)和活力。漸漸的,漸漸的長大了。狹小的差距已經(jīng)不能滿足我對空間的需求。我想呼吸更新鮮的空氣。于是,我決定突破巖石包圍圈,我不停的抬頭,扭動(dòng)身體,吸收養(yǎng)分。巖石尖銳的棱角一次又一次的磨破了我嫩滑的外衣,我依然沒有被傷疤嚇倒。堅(jiān)持就是勝利。不知不覺,我長大了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)周圍的巖石上有細(xì)小的裂縫。我似乎看到希望的曙光在向我招手。日日夜夜,奮斗是我的主旋律。終于砰的一聲,太陽照在我全身,像被光環(huán)包圍的感覺。往下看,是一個(gè)深不可測的'深淵,我巨大的陰影延伸到了另一邊。我是迎客松——黃山著名景點(diǎn)之一。
三瓣彈簧
我是細(xì)水長流,隨著兄弟姐妹的加入而成長。于是我開始了我的旅行。向前跑是我的座右銘。一塊大石頭擋住了我的路,鼓起了我的臉頰,用力推了推,說得很清楚。如果遇到更大的困難,不要害怕!只要你有信念,你就有勇氣去解決。帶著勇往直前的信念,我終于來到了懸崖——,我此行的目的。很高,彌漫著薄霧,旁邊的花草都顯示出生機(jī)。我不怕被壓死,但我依然是一英里前進(jìn)的信念。后面的兄弟姐妹跟隨著我的腳步。日復(fù)一日,年復(fù)一年。棱角分明的石頭已經(jīng)被我們滑得又滑又圓,我卻還在往前走。我順著巖石往下飛,就這樣形成了廬山著名景點(diǎn)三疊泉。
每一片風(fēng)景都是經(jīng)過艱苦奮斗、不懈努力、始終如一的信念和不畏艱難險(xiǎn)阻的勇氣形成的。我家,一群15、16歲的少年,就像東方的旭日,不像一道美麗的風(fēng)景線?只要我們有和他們一樣的素質(zhì),就應(yīng)該向英克松、三鐵拳學(xué)習(xí)。也許有一天,有人會用羨慕的眼光對你說:“。《嗝赖娘L(fēng)景啊。
第一單元的初一作文 34
夜晚,在高處俯視整個(gè)新北區(qū),到處燈火璀璨,五顏六色的光從四處照射過來,那束最強(qiáng),最富有活力的光束就是出自常州奧體中心。
常州因“你”而美麗
常州奧體中心總建筑面積達(dá)20萬平方米,全身銀白色的體育中心因獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格使人感到青春與運(yùn)動(dòng)的活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,體育中心的外形如同一個(gè)橢圓形的球,欣賞它的鳥瞰圖,又似一朵含苞欲放的花骨朵。露天的頂部不斷進(jìn)入的新鮮空氣,使館內(nèi)始終保持著新香的氣味,采光玻璃將幕墻分割成三片花瓣?duì),明媚的陽光照射到各個(gè)角落,到處是陽光的氣息,更加激起人們運(yùn)動(dòng)的激情。
省運(yùn)因“你”而精彩。
秋色盡染龍城大地,運(yùn)動(dòng)的激情化為銘記的回憶,第十七屆省運(yùn)會剛剛落下帷幕,作為東道主,奧體中心自然給常州增添了亮麗的'一筆。在這龐大的體育中心,來自全省的190000名運(yùn)動(dòng)員舉行了游泳、田徑、體操等一系列比賽,一朵朵鮮花在這里怒放;一陣陣掌聲在這里響起;一聲聲喝彩在這里飛揚(yáng);奧體中心將成為常州體育騰飛的基石,這次的省運(yùn)會堪稱歷史上最成功、最完美、最難忘的一次體育盛會。
體育因“你”而放飛夢想
奧體中心不僅包含了田徑場等大的場館,還有羽毛球場、游泳館、乒乓館等各式各樣的運(yùn)動(dòng)場地。在游泳跳水館,每項(xiàng)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)出個(gè)性和節(jié)能的概念,最有特色的是它的座椅,觀眾席設(shè)在同一側(cè),藍(lán)色的座椅中設(shè)置了少量的白色座椅,從前往后,逐漸增多,抽象地表現(xiàn)了白色水泡從水底冒出的過程,它的水處理系統(tǒng)也能片刻凈化為清澈見底的狀態(tài)。如此先進(jìn)特別的設(shè)計(jì)為常州發(fā)展體育事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
常州奧體中心這座外形酷似北京“鳥巢”的場館,以獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念,個(gè)性的系統(tǒng)設(shè)置脫穎而出,相信這一定是常州輝煌的景色風(fēng)采!
第一單元的初一作文 35
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我在家里看書,看著看著一張照片從書里掉了出來,我拾了起來,看著照片,陷入了沉思。
那是一個(gè)夏天,我在回家的路上,看見了一個(gè)好像種子的東西,我急急忙忙地跑回家查看百科全書,發(fā)現(xiàn)它的確是一粒種子,而且還是一粒百合種子,我想把它種在我家的花盆里,媽媽同意了。我把土扒開,把它小心翼翼地放了進(jìn)去,生怕把它弄壞了,再把土埋上,看見沒事,我心中的大石頭才落了地。
過了三天,我想它怎么還沒有長出來,即使沒有長出來也應(yīng)該發(fā)芽了把。我想拔開土看看它長成什么樣子了。可是又不敢,只好讓我的好奇心等等吧。又過了三天,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)它長大了。我立刻把這一個(gè)大好事情告訴媽媽,我又去拿照相機(jī),把它照了下來。
現(xiàn)在回想,我感到真奇怪,不禁人、物、事、景能給人帶來快樂,植物也可以。世界上的事情多著呢!我以后要好好讀書,增加美麗的風(fēng)景。
在美麗的丹巴,有一條方圓幾百里都知道的河——那就是美麗的大渡河,下面我就來介紹一下美麗的大渡河吧!
大渡河是由小金河、金川河和牦牛河匯合而成的,所以叫做大渡河。
春天,如果你這時(shí)看大渡河美麗的景色你一定會驚奇地發(fā)現(xiàn)大渡河旁邊的冰雪融化,化成水匯成小溪流下來,周圍的花草樹木給大渡河圍成了一個(gè)絢麗多彩的美麗的花壇,讓你想到河里去游泳。
夏天,由于雨水的增添大渡河水變得暴躁了河水沖走了房屋、沖毀了路道,就連公路也敗下陣來。過了幾天,水退了、變清、變涼的`時(shí)候。大渡河立刻變成了小朋友樂園,他們有的玩水、有的游泳、還有的竟然在用河沙雕坦克、城堡……
秋天,去大渡河玩的小朋友們都增加了起來,他們有說有笑,可開心了。
冬天,大渡河結(jié)了一層厚厚的冰,此時(shí)的大渡河立刻變成了鳥兒的樂園,它們在冰上“滑冰”可有趣了!
這就是家鄉(xiāng)的大渡河,我愛家鄉(xiāng)的大渡河更愛我的家鄉(xiāng)——丹巴!
第一單元的初一作文 36
晨露和晨風(fēng)敲響了窗簾中的夢。
奶奶穿著樸素的衣服,打掃院子,胳膊下夾著竹籃在院子里摘茉莉花,坐在醫(yī)院前面的石頭上,穿針引線。她漫不經(jīng)心地變老了,似乎感覺不到時(shí)間的流逝。
看著空蕩蕩的樹枝,我不禁想起清晨窗外的茉莉花。茉莉花迎迎溫柔地有著它優(yōu)雅的魅力,白色的蓓蕾,綠色的葉兒,淡淡的香氣和風(fēng)吹過梵天的白墻,飄到每個(gè)人的心里。但是現(xiàn)在只有樹葉在風(fēng)中飄動(dòng)。
我忍不住問:“奶奶,你太愛茉莉花了,為什么你要把它摘下來放在樹枝上,你能活得更久嗎?”
"傻孩子,茉莉花開得很短。只有采摘它們,它們才能保留香味!蹦棠绦α。
涼風(fēng)輕輕拂過臉頰,晨露升起。祖父推門走了出來。祖母聽到聲音,笑了。她眼中的愛不會隨著時(shí)間的流逝而消失。兩人默契地對視著。祖母站起來讓座。祖父拿出棋盤,站直了。
一件樸素的衣服經(jīng)過,茉莉在我的鼻子里徘徊。我用一盆井水清洗新鮮的茉莉花,切碎后加入雞蛋翻炒。奶奶的特色茉莉花炒雞蛋放在爺爺?shù)钠灞P上。
爺爺自己有一個(gè)棋盤,奶奶剛剛炒的菜在桌子上。淡淡的香味在房間里蕩漾。
奶奶轉(zhuǎn)過身來看到屋檐下的空酒壺,不情愿地責(zé)怪它。結(jié)果,奶奶拿起酒壺,灌滿了她自己的酒。一切都是那么平靜祥和。
奶奶總是喜歡在米酒里放一些茉莉花。很快這些茉莉花將成為青少年的粉末,迷人迷人。我不禁想起了清代梅為《茉莉花》寫的一句話:才子成仙,冰肌玉骨。制成葡萄酒的茉莉花永不凋謝。
在院子里的'巖石上,人們激烈地下棋。棋盤旁的一杯茉莉花茶和香茶散發(fā)出淡淡的清香。慢慢升起的茶反映了兩個(gè)老人的形象。
看著祖母頭上的花,聽著她的話,我似乎明白了有些東西似乎轉(zhuǎn)瞬即逝,但它會以另一種形式存在,比如花酒和花茶.那一刻,風(fēng)景深深地印在我的腦海里,空氣中包含著我祖母對我祖父的深深的愛。
茉莉花香飄過了德瓦的白色墻壁。
第一單元的初一作文 37
暮春,陽光透過樹縫懶洋洋地伏在我的臉上,粉白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,仿佛是想擦干我臉上未干的淚痕?墒琼羞@凄美的殘香楚景將我本就酸澀的心惹得更是一陣酸潮涌動(dòng)。我盡力克制著眼中水色外溢,漫無目的地在小徑中行進(jìn)著。路上,人跡寥寥。
對,我是沒出息,我沒有人家厲害,什么做的都沒有人家好。你不是不喜歡我,喜歡她嗎?那你讓他來做你閨女!我走還不行嗎?
我越想,心揪得越緊,眼淚再次奪眶而出。我無力地跌坐在地上,不知道下一步要去哪。
遠(yuǎn)處,突然擲來了一串銀鈴般的.笑。
我面色一僵。這是哪個(gè)快樂的小姑娘在母親懷里發(fā)出的笑吧,與我無關(guān),反正媽媽已經(jīng)不愛我了。想著,我心中一苦,站起身來繼續(xù)前行。
“媽媽,我們要去哪呀?”小女孩一身輕裝,身旁女子,同樣也換上了裙子。兩人并肩,神色輕松,一高一矮,服裝一黑一白,身后滿地落花,看著還真是沿途一景,讓人舒心!叭ダ牙鸭野!”那母親說著,擰開了礦泉水瓶,瓶中只剩一口水了!皨寢,我也要喝水!”小女孩見狀,急急嚷道。母親一笑,無語間將水瓶遞給小孩。小孩仰頭一飲而盡,母親又笑著將水瓶收回。
此刻,我已經(jīng)與她們擦身而過,卻心頭一動(dòng),突然停住腳步——媽媽與我之間似乎也曾發(fā)生過這樣的事。
那一瞬,我突然想起媽媽面對我的微笑,突然想起媽媽在家中忙碌的身影,突然想起每夜桌旁的熱牛奶,突然想起我與媽媽間的一切。我的大腦似乎突然變成了一張紙,而這紙上寫滿了這句“媽媽愛我”……
是!媽媽是多么愛我。】晌覅s因一時(shí)生氣誤解她,痛恨她,甚至認(rèn)為她不愛我?v然媽媽傷了我的心,我也不該去誤解她對我的愛呀!
我轉(zhuǎn)過頭去,飛奔起來,將滿天的飛花和那對母女遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,臉上蕩起暖暖的笑意。
媽媽,你等我,等我回去跟你道歉,再與你分享愛和這沿途的風(fēng)景。
第一單元的初一作文 38
當(dāng)每年初夏一顆顆紫紅的桑葚掛上枝頭時(shí),我總會想起那柔弱、矮小而又疼我的奶奶,想起那記憶中的溫暖的風(fēng)景!澳棠蹋棠蹋瑤胰フ]睾貌缓,我好想吃啊!”我總是早早地就跟在奶奶身后纏著奶奶摘桑葚吃,仿佛吃不到下一秒就會哭出來。“好!蹦棠棠樕峡偸菚`放出笑容,她的臉上一笑似乎就會出現(xiàn)一張網(wǎng),肆意延伸。
每當(dāng)想起那一幕時(shí),我的眼淚總會在不經(jīng)意間流下,想起了奶奶那摯愛的眼神,那愛我疼我的奶奶。
又到了一年盛夏,知了在樹上唱起了歌,在樹上“吱吱吱”地叫著,像電鉆鉆進(jìn)人的鼓膜,街上的行人匆匆忙忙地往家趕,躲避著大日頭?墒俏液湍棠虆s不同,在大街上搖搖欲墜地走著,額頭上豆大的汗珠滴答滴答地往下掉落著,奶奶用汗津津的手拉著我,一不小心兩只手就會滑開。我只知道奶奶要帶我吃一個(gè)好吃的,年幼無知的我屁顛屁顛地跟在后面,即使熱得滿頭大汗也要享口福。
不一會兒,映入眼簾的那是什么好吃的.?明明是一個(gè)光禿禿的老桑樹干。“看樹下干什么,瞅瞅樹上邊。”隨著奶奶的一句話,我下意識地抬頭一望,“哇塞”滿樹的桑葚,綠的、紅的、紫的,看得我簡直是口水直流三千尺啊。不一會兒,一根又細(xì)又長的木棍被我拖拽著拉了回來。只見奶奶絲毫不費(fèi)力氣地舉起了木棍,一點(diǎn)都不拖泥帶水,左一下,右一下,而我在樹下?lián)熘粼谏车厣系墓麑?shí),也不嫌臟,就那么連沙帶肉一下吃了下去,好比豬八戒吃人參果似的,不知道有籽沒籽有核沒核。不一會兒,滿地的果實(shí)大大小小在地上躺著,撿起一個(gè)最大的,是紫色的,用牙一咬,“呀”滿嘴甘甜,說不出的滋味。于是我便蹲在地上一個(gè)一個(gè)撿起,而又一個(gè)一個(gè)地放入嘴里,也不可避免會有一個(gè)兩個(gè)是酸的,奶奶在一旁笑瞇瞇地看著我。
如今奶奶去世已經(jīng)快要兩年了,我再也不能跟在奶奶后面摘桑葚了?墒悄怯洃浿械纳]氐乃崴崽鹛鸬奈兜浪坪踹在嘴邊,奶奶深情的眼神似乎還在眼前,那風(fēng)景的溫暖似乎一直在記憶深處蔓延……
第一單元的初一作文 39
陽光細(xì)如碎花,投射在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水潭中,綻出光芒。
雨,褪去了高潮,在平坦的行道路上留下一塊塊形狀不一、深深淺淺的水塘。
風(fēng),輕撩發(fā)絲,癢癢的,軟軟的,依稀,記得兒時(shí)輕巧的身影迅捷地在一個(gè)又一個(gè)水塘中跳躍,劃出串串蝶影,陽光下笑容璀璨。
每一次,踩下去,迸濺出朵朵水花,弄花了干凈的衣服,卻依舊樂呵呵地笑,即使回家遭罵,也充滿了童真的愉悅。
那時(shí)候的風(fēng)景,仿佛是自己的心情涂鴉,著滿了喜悅的色彩。
如今,每逢下雨天,總是一個(gè)人默默撐著傘,穿行在腳步匆匆的人群中,不再肆無忌憚地亂踩水塘,只是眼神迷離地看著雨點(diǎn)從樹梢滴落,打在傘下,順著曲線墜落水塘,發(fā)出“叮叮嗒嗒”的聲響,清脆悅耳,卻沒有快樂在心底蔓延。
又是一個(gè)下雨天,翌日,走在路上,石灰地上水塘猶在,無言地陳述昨日的瘋狂。
閑步湖邊,周圍的景物漸漸后退,水塘中的影像也隨著我的腳步慢慢移動(dòng),像萬花筒般變換著景色,給人一種小小的新奇感。
不經(jīng)意間,鞋尖輕觸水的邊緣,水中影像晃晃悠悠,像是受到重視般小小地激動(dòng)著,我定住,屏息凝視,待它歸于平靜,影像變得清晰:澄澈的藍(lán)天越發(fā)透徹,潔白的云朵隱隱約約,高樓樓身搖搖晃晃,卻更顯高聳,棵棵綠樹枝葉青翠,仿似要滴出水,頭頂?shù)镍B兒在空中劃出幾道美麗的弧線……所有的風(fēng)景都包納在這小小水塘中,我不禁啞然。
細(xì)細(xì)回憶,似乎每次雨后初睛,都會緩緩地走在水中,劃起圈圈漣漪,收納著一處又一處美麗的風(fēng)景,在心底升騰出一種莫名的幸福感。
水塘中的風(fēng)景獨(dú)特而素雅,不像幼時(shí)的張狂,也不是隨心情涂鴉的`,它就像是不起眼的畫家單純地描繪著平凡的景物,塑造出別樣的世界,給發(fā)現(xiàn)它的人們不一樣的感覺。
每一次,佇足欣賞這小水塘,都會不自覺地被吸引。
愣怔后,跨過去,依然是小小的水塘,風(fēng)拂過,水面宛如初受驚擾的幼嬰,哭鬧后,是安詳?shù)男θ荩o謐中卻是別樣的風(fēng)景……
第一單元的初一作文 40
“你站在橋上看風(fēng)景,風(fēng)景是樓上的人在看你。”你欣賞別處的風(fēng)景,但你正是我欣賞的風(fēng)景。每個(gè)人都是風(fēng)景,都有自己的位置。
葉瓊欣姊妹向我們講述了她在河南師范大學(xué)接受生物培訓(xùn)時(shí)的生活。她謙虛而聰明。她總是向其他同學(xué)請教,實(shí)驗(yàn)的步驟、看書的方法、打分的方法……她多次告訴我們,我們在生物訓(xùn)練中遇到的同學(xué),總是用發(fā)自內(nèi)心的.善良。裴老師的語氣,學(xué)生們對英語的深入學(xué)習(xí),對生物的細(xì)致學(xué)習(xí),對國內(nèi)外政治史的熟悉,都讓師姐們佩服,努力學(xué)習(xí)。面對河南省隊(duì)排名第一的同學(xué),她一直認(rèn)為自己拿金牌是不可能的,因?yàn)槟侵皇且坏里L(fēng)景,和自己不同。不過,她并沒有放棄,繼續(xù)朝著自己的風(fēng)景前行。最終,她獲得了北京大學(xué)的金牌和預(yù)錄取通知書。那天,我看著她坐在臺上演講,我真切地感受到:無論是姐姐的成績,還是她追求理想的態(tài)度,都成為了我心中一道美麗永恒的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)和生活都是如此。總有人比我強(qiáng),比我弱。不敢去追求,因?yàn)檠矍暗娘L(fēng)景太美了。正是因?yàn)樗麄兊陌駱,我才能確信:我可以做得更好!也請不要忘記身后欣賞你的人,因?yàn)槟阋灿凶约旱膬?yōu)勢,也有別人的看法。請不要?dú)怵H,不要認(rèn)為自己不如別人。
我站在橋上看風(fēng)景,我也是別人的風(fēng)景。每個(gè)人都需要有風(fēng)景,有追求,有夢想。學(xué)會欣賞和尋找你的風(fēng)景!
“三人行,必有我?guī)煛!泵總(gè)人都有自己的長處和短處,所以在學(xué)習(xí)中要互相學(xué)習(xí)長處。善于用欣賞的眼光看別人,像沙漠中的植物一樣汲水。葉瓊馨師姐看到了比自己優(yōu)秀的人。這是因?yàn)樗粔蚵斆鬟是真的很糟糕?恰恰相反。仔細(xì)想想。把別人看成是“眼中的刺”或“肉中的刺”,難道不是最痛苦的人嗎?因?yàn)橹讣组L在自己的眼睛里!而一個(gè)善于欣賞的人,他的眼睛是美麗的花朵。
每個(gè)人都是一道風(fēng)景,每個(gè)人都需要一道風(fēng)景,并為之努力!
第一單元的初一作文 41
微風(fēng)拂過路旁的桂花樹,裹挾著一股清香拂過我周身,那清香便在我鼻尖繚繞著,調(diào)皮地撩動(dòng)著回鄉(xiāng)游子的心弦——我回家了。
回到老家,我決定去拜訪我兒時(shí)的玩伴,長久的分離讓我對這里有點(diǎn)陌生,我便按著所剩不多的記憶摸索著。
我在小巷中穿梭,街道幾乎沒什么變化,還是那些白底黑斑的舊墻,門上有個(gè)小小的屋檐。經(jīng)過歲月的沖洗,已經(jīng)很難分辨這屋檐以前的模樣,黑色的木門上,銅黃中帶著一點(diǎn)綠銹的門環(huán)充滿了歷史的`滄桑感。門的兩旁放著兩只大石獅,一公一母,公獅將左前爪抬起,像是在防備什么;母獅踩著繡球,目視前方,它的腳邊還有一只小石獅,天真可愛,憨態(tài)可掬。
即便一切都與記憶中的一樣,但多年未歸,總有種陌生感令我局促不安。站在好友住宅門口,我卻沒有立刻去敲門,是“近鄉(xiāng)情更怯”嗎?和小時(shí)相比,她會有什么樣的變化?我有點(diǎn)惴惴不安。
在等待的時(shí)間里,我眼前浮現(xiàn)出了我們小時(shí)坐在這里玩耍的情景。那時(shí)的我們,總會在涼爽的黃昏,搬著兩張小板凳靠著石獅坐下,拿著玩偶,給小石獅和小玩偶編故事。有時(shí)會因?yàn)橐庖姴煌鵂幊,吵得整條巷子都是我們的聲音,爭得面紅耳赤,誰也不搭理誰,但第二天卻總能和好如初。有時(shí),我們玩得“樂不思蜀”,直到炊煙從家家戶戶升起,巷子里飄滿了飯菜的香味,大人喊孩子回家的聲音此起彼伏,我們才戀戀不舍地分別……
隨著我抬手敲門的動(dòng)作,記憶戛然而止,我見到了許久不見的伙伴,兩人用擁抱代替了問好,但動(dòng)作僵硬。擁抱后便是有一句沒一句的寒暄,我又回想起剛才在門前腦海里浮現(xiàn)的畫面,那面紅耳赤的兩人,和現(xiàn)在禮貌克制的我們,簡直判若兩人,親熱的感覺再也找不到了。
我在那里待了一會就走了——免得我們徒增尷尬。走在來時(shí)的小巷里,兒時(shí)與玩伴打鬧的情景一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn),兩個(gè)天真爛漫的孩童,一條飽經(jīng)滄桑的小巷,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景。
這些風(fēng)景也許會慢慢逝去,但在我的腦海中,它會成為永遠(yuǎn)的記憶。
第一單元的初一作文 42
這是一扇普通的窗戶,白色的鋁合金邊框,透明的玻璃,空閑的時(shí)候啊,我總是喜歡靠著窗戶,慢慢地欣賞窗外的風(fēng)景。
天空中有許多小鳥正在飛翔,嘰嘰喳喳的,看,就數(shù)那只帶著花白色羽毛的最調(diào)皮,它好像是這群小鳥的首領(lǐng)。在它的帶領(lǐng)下,時(shí)而排成人字形,時(shí)而排著一字形,時(shí)而停到電線桿上梳理羽毛,時(shí)而又躥到枝丫上嬉戲打鬧,自由自在,無拘無束,我好羨慕它們啊,不用整天困在家里,哪里都不能去,真想變成它們,想去哪里就去哪里,這才是我真正向往的生活!
不遠(yuǎn)的地方,原先是一大片空地,現(xiàn)在蓋起了幾棟高樓大廈,很氣派。工地上還不時(shí)傳來機(jī)器的轟鳴聲,這座城市發(fā)展得越來越好了,日新月異。聽爸爸說他小時(shí)候,到處都是破破爛爛,路也是坑坑洼洼,房子都是矮矮的,車也很少。我想等我長大后,城市肯定會變得更加漂亮吧,科技會變得更加發(fā)達(dá),我們的日子也會更幸福。
大路上人們行色匆匆,每個(gè)人都好像在和時(shí)間賽跑一樣,有些還露出著急的樣子,臉上流出豆大的汗珠,那是為了養(yǎng)家糊口而奔波的吧,雖然辛苦,但是我想他們看到自己努力的結(jié)果之后,肯定會非常開心吧!路旁邊的`長椅上,一位頭發(fā)花白的老爺爺悠閑地躺在上面,手上搖著扇子,嘴里還哼著不知名的小曲兒,一副快活的樣子,他一定是一位退了休的老人,現(xiàn)在到了安度晚年的時(shí)候了。
這時(shí)我好像還看到三三兩兩的,背著沉重的書包的學(xué)生們,有些一邊走著一邊嘴里啃著早餐,有些和同伴們說說笑笑打打鬧鬧,有的眉頭緊皺,他們是不是還在想著昨晚那道題有沒有新的算法呢?或者是擔(dān)心課文沒有背出來會被老師抽查到呢?讀書很辛苦,但同時(shí)對每一個(gè)人卻又十分的公平,只要努力,就一定會有好結(jié)果。爸爸經(jīng)常對我說讀書能讓我們學(xué)到新的知識,掌握新的本領(lǐng),這樣啊長大后,就能做自己喜歡做的事情,世界這么大,如果沒有學(xué)好知識,憑什么去看看呢!
窗外的“風(fēng)景”好美啊,到處都有自由和希望,在等待著我們!
第一單元的初一作文 43
有人說:“人生苦短,要多看看路上的風(fēng)景!币灿腥苏f:“人生如隙,千萬不要被路上的風(fēng)景所迷惑!
然而,人生——這條漫長的路,誰真正一路欣賞風(fēng)景,一路順利前行了呢?要么我們走得那么快,快到在每一岔路口來不及思考就得上路。因此,我們總是放棄自己路上的風(fēng)景,尋求野外的視覺,之后感嘆、懺悔、懊惱自己沒有選擇那一條路。要么在各式各樣的路上留戀往返,欣賞著那些美麗的風(fēng)景,總希望可以看到更多美麗的景色,不管腳下的路是否荊棘滿布,全然忘記自己最初的目標(biāo),自己最后也失去了生活的目標(biāo)。
其實(shí),我們的心靈里,不同的窗戶打開的風(fēng)景都不一樣。只有打開對了,才能看到我們所期待的美麗的風(fēng)景。
在人生這條漫長的路中,我們心靈里的風(fēng)景,往往也是我們所選擇的路。有時(shí)一種聲音在不停地告訴自己:我很懦弱。所以,我們就選擇了一條平坦得一眼望到底的路,然后心無旁騖地走下去,假裝拒絕被路上的風(fēng)景所迷惑。其實(shí),我們只是害怕,倘若向兩旁的道路看去,會看到更美的鮮花搖曳。我們承受不了這個(gè)結(jié)果。然而,我們錯(cuò)過的,不僅僅是兩旁的風(fēng)景,還有這條坦蕩的路上溫存的香氣。我們只有心無旁騖地朝著自己的目標(biāo)奔去,全然忘記欣賞美麗的.風(fēng)景。有時(shí)一種聲音又在不停地呼喚自己:時(shí)間還很多,我可以慢慢揮霍。于是我們停下了腳步,只顧著一路欣賞旁邊美麗的風(fēng)景,全然不顧自己生活的目標(biāo),變得不會生活,也沒有了意義。我們就是在這樣的心靈風(fēng)景下左右著自己……
然而,生活是現(xiàn)實(shí)的。我們要學(xué)會在心無旁騖地向目標(biāo)奔去的同時(shí),停下來適時(shí)地觀賞一點(diǎn)路旁美麗的風(fēng)景。又不能長久的為這一點(diǎn)點(diǎn)短暫的美麗風(fēng)景而停留。因?yàn),我們需要的,是目的的那清新的空氣、盛開的花朵和燦爛的微笑。
第一單元的初一作文 44
清澈透明的水流叮咚的彈奏著樂曲,腳邊是一簇簇笑得燦爛的野花,抬頭望見一片蓊郁的綠云,透過層層枝椏看到的是純凈得能凈化人心靈的天空……這是多么美麗的風(fēng)景啊,這是多么愜意的日子啊,這是多么令人向往的圖畫啊!可是,這一切的一切,都還存在嗎?又是怎樣消失的呢?
當(dāng)一棵棵樹木被鋒利的鋸齒噬咬,它們無力反抗,只能帶著無限的眷戀與不甘轟然倒地。一棵棵,一片片……那一片片的森林啊,那是小鳥的天堂,那是禽獸的家園,那是大地的伙伴,那也是風(fēng)暴的敵人。
多少多少無家可歸的動(dòng)物在尋找新家園的路上倒下了!多少多少?zèng)]有森林庇護(hù)的土地變得寸草不生!風(fēng)兒攜著黃沙的手,造出聲勢浩大的沙塵暴。
只有這時(shí),人們才會抱怨這該死的天氣嗎?又怎能怪那些伐木的工人呢?我們難道不是在隨手亂丟紙張嗎?我們難道不是用著一次性筷子津津有味的品嘗路邊的小吃嗎?
難道不是嗎?都是人類造成的!我們在一次次接受大自然的饋贈(zèng),又一次次的傷害自然。
記憶中那稚嫩透明的日子里,那河水滿載著透明的笑聲,是我兒時(shí)的樂園。就像一只快樂的小兔,東奔西跑。撈起淺灰色的小魚苗,音符狀的小蝌蚪。那容易滿足的心靈便傾瀉出滿滿的.快樂。
不知什么時(shí)候已經(jīng)不在了呢。童年像遠(yuǎn)處渺茫的歌聲似的,帶著夢幻般的色彩,漸行漸遠(yuǎn)。那條河也隨著我的童年不復(fù)存在了。河還是那條河,位置一點(diǎn)也沒有變,只是它和我的記憶差了太多太多。
它原本是清澈見底的,是靈動(dòng)的飄帶。現(xiàn)在卻已是渾濁不清的淚。原來河里游動(dòng)的魚兒呢?跳躍的蝌蚪呢?原來的你們就是現(xiàn)在河面上飄著的尸體嗎?不是的不是的,我的樂園,我兒時(shí)的夢,怎會是這漂浮著垃圾,早已渾濁不清的污水呢?
我是不敢相信的。真的是因?yàn)槟愫臀译S手扔掉的廢紙和垃圾袋毀掉了我的樂園嗎?
是的呢。是人類毀了人類的樂園,是人類毀了動(dòng)物們的家園。
我真的不敢相信啊。是人類造就的一切嗎?
那么,要如何,才能找回消失的風(fēng)景呢?
第一單元的初一作文 45
烽火熄滅后的伶仃一人;桃花時(shí)節(jié)中的幽幽琴聲;廬江故冢上的舊碑……皆是他留下的風(fēng)景。
風(fēng)景,是那赤壁漫天的烽火。
還記得,那是公元208年的永恒紀(jì)念。他保家衛(wèi)國,為了國家永世昌盛,他憑著自己驚人的實(shí)力、過人的才能、非凡的意志,將那位曾經(jīng)的梟雄打得一敗涂地。還記得,當(dāng)時(shí)快舟靠近敵船時(shí)燃起的熊熊烈火,和那位將軍高舉令旗時(shí),一起射出的火箭,那些火箭點(diǎn)燃了東南風(fēng)初起時(shí)的夜空。那千年一遇的大火,換來了一大亂世的精彩、千家一國的.一時(shí)安寧和那道永不忘卻的風(fēng)景,永不磨滅的榮光。烽火熄了,他一人獨(dú)立,望著金戈鐵馬的方向,堅(jiān)毅的臉上露出一絲笑容。隨后,他轉(zhuǎn)身,與黑夜,又融為一體。那道風(fēng)景,竟是那么似曾相識,好像看一眼,就一下記住了所有……
風(fēng)景,是那舒城舊時(shí)的桃花。
還記得,那是一個(gè)非凡的春天,他又在一棵桃樹下?lián)崆。一陣風(fēng)吹來,花瓣落在他的頭發(fā)上,落在他的肩上,落在那把琴弦之上,他的指尖一勾琴弦,桃花瓣又飛至空中,優(yōu)雅自在,而樹下的那人,不變的寧靜,不變的風(fēng)流,不變的陶醉。琴聲悠揚(yáng),在桃林中回蕩。這是舒城,是他的故鄉(xiāng),也是他永生難忘之地。歲歲年年,月缺月圓,桃花還是那么粉嫩,還是那么美,仍然漫天飄零。幾度冰霜后,他就再也沒有來撫琴了,但琴音,仍然在回蕩……桃花仍然開得嬌艷,因?yàn)檫@些桃花知道,在遠(yuǎn)方還有一個(gè)回憶著它的人……
風(fēng)景,是那廬江故冢上的舊碑。
還記得,那道景,他從未見到過,但那道景,卻是他最后的安身之處。公元210年,他走了,許多人掉著眼淚,目送他,離開。那舊碑,在經(jīng)歷了千年風(fēng)雨后,仍然沒有倒,這——像極了他。再大的風(fēng)雨,也不會低頭……
他只活了三十六歲,但他留下的風(fēng)景,讓人想念了1800多年,他是——周瑜。
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