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實用的五年級四單元作文集錦九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級四單元作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級四單元作文 篇1
一次偶然的機會,我見著了梅花,我專心致志的欣賞著那芬芳撲鼻的梅花。
梅花的花瓣很薄,很小?伤(jīng)得起寒風的吹拂,梅花的枝干很脆,可它經(jīng)得起風雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰,牡丹堅強多了!
“寶劍鋒自從磨礪出,梅花香自苦寒來”。大萬里無一人的寒冬臘月天氣,吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風,照耀梅花的是寒冬的殘陽,滋潤梅花的是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露,但那些屹立在山頂?shù)?梅花是那樣芳香馥郁,雍容典雅。
春天,大地復蘇,一切萬物都開始運轉(zhuǎn)。一切萬物都開始展示自已。而梅花為人們獻上了酸甜可口的梅子,還默默地凋謝了……
梅花的雍容典雅一般人們看不見,因為梅花開在寒冬,到了春天,她一秒都不愿多待,因為她不想比美。每一次她綻開時都是自豪的,因為她在心里默默地說:"冬天算什么,只要努力,就沒有成功不了的事!"梅花至死也要警示人們:做什么事不可能一步登天,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者?所以要學會先苦后甜!
啊!梅花,您是我今生一位"無言"的老師!可您卻教會我不要攀比,要謙虛:不要輕言放棄,要努力,不要想一步登天,要學會先苦后甜……啊!梅花,我愛您!!
五年級四單元作文 篇2
虛心萬事能成,自滿十事九空!边@句話蘊含著深刻的道理,是我的座右銘。它是怎么成為我的座右銘的呢?那要從一年前說起。
那時,我剛換了一個圍棋學校。一開始,也許是我的運氣好,也許是新的同學們還沒適應我的棋風,也許總之我連戰(zhàn)連捷、勢如破竹、所向披靡,到了班里無人能敵的地步,成為了班里的霸主。
我開始洋洋得意起來,上課也不像以前那樣認真聽老師講棋了,經(jīng)常在下面開小差、交頭接耳;回家也常常不按時完成圍棋作業(yè),平時也不再老想著找別人對弈了我心中想:我棋藝高超,那些作業(yè)難不倒我,找他們下棋最后贏的還是我,干嘛要那么費勁呢?
又是圍棋課,我與張成對弈。他雖然實力不俗,但終究是我的手下敗將。開局前,我還狂妄地問:“要不要我讓你幾子?”他憤怒地一口回絕。見他選擇平下,我愈發(fā)不把他放在眼里,認為自己必勝無疑。開局了,我求勝心切,招法過分,處處都有破綻,可我仍毫無察覺,認為自己已取得優(yōu)勢,遙遙領(lǐng)先。而張成則不露聲色,深思熟慮,穩(wěn)扎穩(wěn)打,等到時機成熟他向我發(fā)起攻擊。這步棋十分凌厲,可我仍沒有看出危險,反而想吃他的`子?伤瓦@么一拆、一碰,他的棋安定了,而我的棋反而被分成了兩塊,苦不堪言。但這仍沒有引起我的重視,仍舊認為自己的棋不會被殺,脫先搶空,十分過分。他又下了幾手,看似很不起眼,實則另有玄機。而我這時候竟然出現(xiàn)了誤算,竟準備吃他一塊很厚的棋。這時,他對我的兩塊棋進行了猛攻,令我沒想到的是:前面那幾步很不起眼的棋竟將我的大龍的逃跑路線堵住了。可我仍妄想著吃掉他的兩子,他卻祭出了早已準備好的妙手,吃掉了我的兩條大龍,我只好灰溜溜地投子認輸。我不以為然,認為這只是偶然,可沒想到之后我又連輸了幾盤。回到家里我向媽媽訴說我的疑惑,她問我:“你今天下棋的時候心里在想什么?”“我覺得我比他強,肯定贏他。”我老實地回答!昂⒆,問題就在這里,你犯了驕傲輕敵的兵家大忌,媽媽送你一句名言‘虛心萬事能成,自滿十事九空!@句話的意思你應該懂,希望你能銘記!蔽尹c點頭。
之后的圍棋課上,再也見不到我交頭接耳開小差,作業(yè)也不用媽媽一直催了,你們還會看到我常常圍在同學的棋桌旁邊觀戰(zhàn)并相互點評、復盤。不久,我發(fā)現(xiàn)自己的戰(zhàn)斗水平又回來了。同學們都叫我“棋霸”,可是我一點也沒覺得自己有什么特別的。
“虛心萬事能成,自滿十事九空!边@句話就這樣成為了我的座右銘,讓我受益終生。
五年級四單元作文 篇3
現(xiàn)在的我,是一個五年級的小學生。但是,我剛剛?cè)雽W的時候,是一個弱不禁風的小孩子而已,我與哥哥上下學都是由爺爺承載的。不管臺風還是暴雨,爺爺總是每一天準時地接我們來回,這夠辛苦的了。但是,有一件事卻讓我一生也忘不了它,如果你想知道,那我就告訴你。
記得我讀二年級的時候,有一天,下著大暴雨,爺爺剛?cè)ナ袌鲑u菜回來,然后就急急忙忙地載著我們?nèi)ド蠈W。到了學校,我們下了車。爺爺遞給我們書包,還不停地叮矚著我們要“好好讀書,上課要認真聽講"之類的句子,我們連忙點點頭,然后就快步走向教室了。當我要早讀時,突然找不到我的語文課本了,我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我到處打聽我語文課本的消息,其實也就是問問同學們有沒有拿到我的課本。上課鈴聲響了,我依然沒有找到我的語文課本,上課了,老師來了,同學們都翻開課本,認真地瀏覽課文,唯獨我坐在那兒,捧著一本輔導書,豆大的汗珠從我的額頭垂到下巴,我希望爺爺會發(fā)現(xiàn)我的課本并送過來,過了不久,爺爺來了,他那微駝的背,那疲勞的眼神,不少淌在爺爺?shù)哪樕希铱觳阶叱鼋淌,爺爺遞給了我課本,對我說:“莊淇,好好讀書,不要辜負我對你的希望!睜敔斈瞧诘难劬α髀冻鰧ξ页錆M自信的目光,我被爺爺?shù)脑捀袆恿,鼻子一酸,眼圈一紅,豆大的淚落了下來,然后,爺爺對我揮揮手,便匆匆地離去了。此時我正站在教室門口,悄悄地落淚,直到老師吧我叫回去;氐阶簧,我仍舊十分感動,心里想:爺爺一個年過半百的老人,再加上下著暴雨,爺爺只要一不小心就會隨時感冒,我十分感動,發(fā)奮一定要讀好書,不讓爺爺失望。
這是一件讓我感動萬分的是,我要把它永遠刻在心中。
五年級四單元作文 篇4
星期六的下午陽光燦爛,太陽閃著耀眼的光芒。天上的白云悠閑自在地飄來飄去,一會兒跟太陽哥哥玩捉迷藏,一會兒又跟風兒姐姐蕩秋千,秋千蕩飛得好高好高……
我的作業(yè)剛剛做好,伸了一個大懶腰,迫不及待跑出去玩了。
剛走出家門到了樓梯口,我就看到了地上有好多黑黑的小東西在爬來爬去,蹲下來仔細看原來是一群螞蟻。
螞蟻的身子只有米粒這般大,它們的腿有六條,又細又長,看起來是那么的脆弱,好像風一吹就能把它們吹到十萬八千里外。但并不是像我想的這樣,它們是力大無比的。
螞蟻們正在搬糧食,一只螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害!后面也跟著一大群螞蟻,有的兩只螞蟻合作背糧食,有的三只螞蟻合作背糧食,還有的是三五成群的。
它們千辛萬苦找來糧食,卻還要經(jīng)過這么漫長的路程才能運到家。它們不抱怨,也不計較,只是每天和自己的同伴辛勤地勞動著。
你看,它們多么團結(jié)呀!最前面的一只螞蟻應該是指揮員吧,它身后的糧食一些比較大的`有十幾只螞蟻努力地向前搬動,而它正在喊著口號:“1,2,3,4……”終于它們來到了家門口,可因為糧食多很難推進去,它們便叫來了自己的兄弟姐妹。不一會兒它們吃完一部分,把剩下的糧食推進了家。
耶!它們成功了,這群小家伙團結(jié)一致終于把自己找來的糧食運回了家。
這時我又想到了我們班的同學們,這個星期舉行運動會,雖然全班只有16個同學參加運動會,不過都給班級爭了光,而且我們班在六年級中是第三名,這輝煌的成績都是16位同學團結(jié)一致而努力得來的結(jié)果。
團結(jié)就是力量,這是螞蟻給我的啟示。
五年級四單元作文 篇5
這個漫畫讓我觸動了。它告訴我們:生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個人都克制不住自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那家園將骯臟不堪,無法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,不是!
我看過這么一篇報導:
去年5.1黃金周期,被國人視為圣地的天安門廣場,日產(chǎn)垃圾19噸!7天就是133噸!環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時清掃的話,廣場每天的垃圾足以淹沒腳踝。
一幅漫畫,一篇報道,就已經(jīng)開始警告我們,該行動起來了,文明只差一步!多走幾步路,就會使家園變得整潔!
五年級上冊第四單元作文200字文明只差一步
一天,小紅和小明高高興興地走在放學的路上,突然,他們聞到了一股從遠處傳來的惡臭,這是因為有個旁邊堆滿了垃圾的垃圾桶,小紅走過去,指著那垃圾桶旁的垃圾,臉上的高興一下就到了愁眉苦臉:現(xiàn)在的人怎么這樣啊,丟垃圾也丟不準,丟不準也算了,還不去撿起來放回垃圾箱,唉~!說完,她馬上把地上的垃圾一個一個的撿回垃圾用里,還一邊撿一邊叫小明幫她撿,可是小明不理她,好像在旁邊想東西似的,想完以后小明從書包里拿出一支筆和一張紙,還在上面寫了東西。這時,小紅也把垃圾全撿進垃圾桶里了,馬上小明就把寫好的紙條貼上去,上面寫著文明,只差一步!意思就是說:有些人知道該怎么保護環(huán)境,可就是還差一點點就做到了。
五年級上冊第四單元作文200字文明只差一步
這是一幅極其簡單但耐人尋味的畫面:一個小女孩和伙伴回家,看見樓邊有個垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾扔進桶里。伙伴呢,則拿出紙筆,寫下一行標語貼在垃圾桶上:文明只差一步!
是啊,只要人們再往前走一步,就可以把垃圾準確無誤的'投到垃圾桶里?墒,為什么這一步大家都沒有邁出去呢?也許大家都以為這只不過是雞毛蒜皮的小事。其實這不但影響了環(huán)境的美觀,還可能引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播到最后,受害的還是我們!
其實,文明并不難,有時只需要小小的一步。讓我們都走好這一步吧!
五年級四單元作文 篇6
我們的生活中處處有感動,有的讓我們難忘;有的讓我們興奮;還有的讓我們慚愧......今天,我?guī)硪粋幾年前讓我感動的事例,雖然只是短短的幾秒時間,但也讓我記憶猶新,讓我慚愧至今。
記得有年暑假,我坐公交車去南京夫子廟玩。一路上,我和爸爸媽媽有說有笑。無意間我看見有一位老太太正柱著拐杖上車來,我對老太太步履蹣跚的.樣子十分同情。便想讓位給來太太坐?赊D(zhuǎn)念一想:我把座位讓給老太太坐,自己不就沒有座位了嗎?想著想著,我剛剛抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看見了老太太那求助的眼神還是我的猶豫舉動,只聽見她甜甜地喊了聲:“奶奶,您來我這邊坐!”這句話引起了我的注意,回頭一看:老太太已經(jīng)坐在座位上,面帶笑容不住的夸獎著小女孩,而小女孩則在一旁幫老太太捶背。我仔細的看了看這個樂于助人的小女孩,看樣子還不到7歲,我回想了下:小女孩上車后近20分鐘才坐到這個座位,而我大概兩分鐘就坐了下來。小女孩子讓座絲毫沒有猶豫,而我讓座還思想斗爭了一下,唉,比起這個小妹妹我慚愧極了,至今想起這件事例我都感覺臉紅,同時也佩服小女孩。
感動往往只是一句話,一個動作,一個眼神!小女孩的品格多么高尚,思想多么純潔。我一定要學習小女孩尊老愛幼,樂于助人的美德,讓我們中華民族傳統(tǒng)美德永遠延續(xù)。
五年級四單元作文 篇7
在一個大雪紛飛的早上,寒風無情的吹向大地,我的心里也飄著雪——難受唄,一大早就停水停電,真是雪上加霜!爸爸最討厭我一起床就難受,問我:“你咋了?沒事就趕緊去洗臉!”我知道如果我說我有事,我的屁股會有百分之99.9999的概率在下一秒它會遭到暴擊。我只能支支吾吾的.說我沒事,但當老爸露出那想對我拳腳相加的眼神時,我只好說實話,我難受。老爸果然被我的話語激怒了,拿起拖鞋一步步逼近我,我嚇得頭昏腦漲,因為我的頭本來就很疼。在這危在旦夕的時刻,我的“英雄”老媽大喊:“你該上班了,領(lǐng)導還等著呢,小心扣工資!崩习止晦D(zhuǎn)身就走,我懷著激動的眼神望著媽媽,可媽媽來了個晴天霹靂:“趕緊洗臉,咱們家離學校遠,你已經(jīng)浪費了吃飯的時間啦!”我露出一副自豪的表情,心想:瞧我的媽媽,多會合理安排時間!可我現(xiàn)在是病人啊,我怎么能露出這幅表情?我臉上的自豪瞬間被僵在了臉上,從蒼白的臉色變得通紅,好像一只熟透了的大閘蟹,還“滋滋”冒油吶!我無可奈何,只好去洗臉,可剛走到門口,我就蒙了:我怎么和爸爸媽媽一樣糊涂了?今天停水停電呀!我硬著頭皮回來了,媽媽也知道我今天頭疼,先讓我在床上躺著,媽媽急得在我床邊走來走去,最后悶出一句話:“你還上學嗎?”我不知道這句話是善意還是惡意,心里吊了十五個水桶——七上八下。生怕水灑出那么一丁點,我說:“我...就是...太難受了......”我已經(jīng)感覺出媽媽太擔心我了,忙著給我找藥吃。我心里好過意不去啊,趁媽媽不在,我開始“閉‘被’思過”,我想起了以前媽媽對我那永無不盡的母愛,淚水“嘩——”地從眼眶里涌出來,一股內(nèi)疚在心里裝滿。
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈;母愛是嚴冬里的一縷陽光,是游子身上的一件棉衣,是一口沁人心脾的甘甜!
五年級四單元作文 篇8
爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我,我一直把它掛在墻上。這句格言是:“恒則成”。他的意思是:指要有恒心,就一定會到達成功的彼岸。說起這句格言,一件小事便浮現(xiàn)在我眼前。更加深了我對這句格言的理解。
記得我一年級的時候,媽媽在學校給我報了體操課。第一次上課時教練要求我壓腿,坐在墊子上,腿伸直,要用頭貼住膝蓋,堅持10分鐘。平時不經(jīng)常運動的我,怎么可能做到這些呢?想著想著,教練走過來使勁地用雙手壓了壓我的后背,我同地叫了出來。教練說:“壓腿雖然不是一天兩天的事,但是如果沒有恒心,沒有毅力,不冒著疼痛,就永遠都不會成功,這種恒心和毅力正是一個合格的體操運動員所具有的本能。”我點點頭說:“我一定好好練習!
可是,說起來容易做起來難啊!我回到家后,開始練習?墒俏也还茉趺磯,也夠不到膝蓋。當我又想放棄時,我看到了墻上掛著的那句格言:恒則成。我又想起了教練說的話,只要有恒心和毅力就一定會成功。于是我又重新鼓起勇氣,自信的風帆又一次在我心海里揚起。我忍著疼痛,五天過去了,十天過去了,半個月過去了,我終于練成了。頭能貼主膝蓋紋絲不動,疼痛也漸漸消失了。在這一年中,在這項運動中,我曾流過淚,但是只要想起那句格言,我就會充滿自信。終于在10月份的天津市少兒組體操大賽中,我和我的11名隊友取得了團體二等獎的優(yōu)異成績。
雖然這件事已經(jīng)過去,但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過這件事,使我更加深刻的.理解了“恒則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中,將會有無數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長的人生之路。因為我知道鷹的翅膀是在搏擊風浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?
五年級四單元作文 篇9
下午四點,放學進行曲便開始了它的演奏。小華和小紅是鄰居,放學后他們常常會一起回家。這天,小華和小紅走在人行道上,卻發(fā)現(xiàn)公園門前的垃圾桶旁,散落著一地垃圾,不時散發(fā)出一陣陣惡臭。垃圾箱上有一塊香蕉皮,一半在垃圾箱里面,一半在外面。小紅皺了皺眉頭,說:“誰呀,這么不講文明,都把垃圾扔到外面了!闭f完,便彎下腰來,抓起一把果皮扔進垃圾桶。接著,她又把較小的垃圾用手攏在一起,用紙巾包起來,小心翼翼地扔進了垃圾桶。這時,一邊的`小華看見小紅這樣把垃圾一點點地扔進垃圾桶,心想:這也不是辦法呀,總不能每天二十四小時都待在垃圾桶邊撿垃圾吧!看來我們得做個提示牌,提醒人們要自覺地把垃圾扔進垃圾桶。于是,小華把這個想法告訴了小紅,小紅點了點頭表示贊同,并讓小華回家去拿一些工具來。
過了十分鐘左右,小華小跑著回來了,手里拎著一個大袋子,袋子里裝著紙、筆和膠水。這時,小紅也已利索地撿光了地上的垃圾,也來幫助小華做提示牌。只見小華趴在地上,在紙上用正楷寫下了幾個大字:文明——只差一步。等墨干了以后,他們倆便把提示牌用膠水端端正正地貼在了大垃圾桶上。小紅對小華豎起了大拇指:“你真棒!我相信有了這個提示牌后,這兒絕對不會這種糟糕的現(xiàn)象了。小華你說對嗎?”“對,當然了,謝謝!”小華開心地說。
做完了這些,小紅感嘆道:“文明——只差一步,只要人人都能這樣做,世界將更加美好!”說罷,便跟小華一起回家去了。
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