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六年級(jí)第三單元作文

時(shí)間:2022-12-20 08:56:21 單元作文 我要投稿

【精華】六年級(jí)第三單元作文匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)第三單元作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)第三單元作文匯編9篇

六年級(jí)第三單元作文 篇1

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

  記得那一次,回到家的`那時(shí)候很晚了,樓梯里變的很黑,窗外的月光折射進(jìn)來(lái),折射在窄窄的樓梯上,當(dāng)我回到家走到樓梯口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我鄰居的老奶奶,正從樓上下來(lái)。到最后一格樓梯的時(shí)候不小心摔了一跤,我連忙跑過(guò)去扶起了老奶奶說(shuō):“奶奶,你沒(méi)事吧?”奶奶卻指了指要的位置。我焦急的說(shuō):“奶奶,你是不是扭到腰了啊。奶奶臉上兩眼閉緊,露出很難受的樣子,我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小木凳。我跑過(guò)去拿了過(guò)來(lái),讓奶奶先坐著。我立刻跑上樓放了書包,跑去對(duì)面敲門,我想:快點(diǎn)啊,快點(diǎn)開(kāi)門啊,老奶奶還在下面呢……快點(diǎn)快門啊?砷T始終門沒(méi)有打開(kāi)。我等不急了,我跑下樓,背著老奶奶跑向媽媽上次帶我去的那個(gè)診所,雖然奶奶有點(diǎn)重,但我可以忍,因?yàn)橛幸粭l生命正在我手上,決定終生殘疾與快樂(lè)。汗水已經(jīng)流到我眼睛里去了,但我不能去擦,因?yàn)橐徊,奶奶便?huì)摔下來(lái)。到了診所,我把奶奶放下,寫了一張紙條,上面奶奶的住址……就在我離開(kāi)的那一刻,我的心里又累又甜。

  我認(rèn)為如果想要得到幸福,那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福,關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人,并因此得到幸福。

六年級(jí)第三單元作文 篇2

  說(shuō)到謊言,我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊的。是的,人人都說(shuō)過(guò)謊言,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意的`欺騙時(shí),而不得不編造出來(lái)的謊言。

  現(xiàn)在,我就給大家講講吧。 有一次,學(xué)校里有捐款,中午,我趁老媽在看報(bào)紙的時(shí)候,把我的錢拿出30元,拿到學(xué)校捐了。捐了款以后,我才想起今天老媽要檢查錢數(shù)。 我只好硬著頭皮回家,這時(shí)候媽媽已經(jīng)站在門口等我了。 媽媽問(wèn)我的錢哪里去了? 我趕緊說(shuō):“今天我本來(lái)要去買筆的,但是在路上的時(shí)候掉了! “好,掉了20元,20天的零用錢沒(méi)有了! 。∥业牧慊ㄥX。 這就是我善意的謊言。

  再給大家講一個(gè)吧。ㄐ侣勆系模 有一對(duì)老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是一直都很快樂(lè)。有一天,老婦人接到了一封兒子寄來(lái)的信,開(kāi)心地不得了,急忙叫老伴念給她聽(tīng),由于這是一封死亡通知書,而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書,而老爺爺則一直守著這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸?鞓(lè)的感覺(jué)。

六年級(jí)第三單元作文 篇3

  “嘀——答!嘀——答!”下雨了,我急忙撐起雨傘,就在抬起頭的一瞬間,他,進(jìn)入了我的視線——

  遠(yuǎn)處,一位殘疾老人,由于不幸失去雙腿,跪在一塊可以移動(dòng)的木板上。太蒼老了,瘦削的、黑灰色的臉;穿著破爛不堪的衣服,在屋檐下躲雨;他佝僂著背,向行人伸出枯枝似的手。但是,過(guò)往的行人大多都視而不見(jiàn),匆匆忙忙地趕路。

  天色十分陰暗,又下著雨,我看了看老人,一股同情涌上心頭,我走了過(guò)去。他的眼角布滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹(shù)皮;一雙暗淡無(wú)光的眼睛 深深地陷了下去,眼里充滿著乞求;前額凸出的地方刻著幾條深深的皺紋,好像是鞭子抽打出來(lái)的;他一身衣衫襤褸。

  我摸了摸口袋,只有兩元錢了,我又看了看老人:我是必須給他的!不管是多是少。

  我三步并兩步走了過(guò)去,把錢遞給了他——瘦!就在那一瞬間,他的手是多么地瘦了啊,只有皮包骨!

  老人用沙啞的聲音說(shuō):“謝謝,謝謝!”

  我一抬頭——天哪!他的臉更是瘦得可憐,可以看見(jiàn)那凸出的一塊塊骨頭。那雙暗淡無(wú)光的眼睛,白色的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的,露出了真摯的感謝。

  “不用謝。”我輕輕地說(shuō)。

  那一瞬間,我快要哭了。那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,那乞求的.眼神,那瘦削的臉,叫人的心中不是滋味。走遠(yuǎn)了,我回頭看了一眼:破爛不堪的衣服;瘦削的、黑色的臉;枯枝似的手;一雙暗淡無(wú)光的眼睛??.

  上帝,保佑他吧!

  點(diǎn)評(píng):小作者緊緊地抓住了殘疾老人的外貌描寫,并且按由遠(yuǎn)及近的順序,讓我們更清楚地看清了那破爛不堪的衣服,瘦削的、黑色的臉,枯枝似的手,暗淡無(wú)光的眼睛??小作者一個(gè)“瞬間”動(dòng)作,不僅感動(dòng)了老人,更是感動(dòng)了讀者。讓我們都像小作者一樣伸出援助之手,把這種愛(ài)遞下去,讓世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。

六年級(jí)第三單元作文 篇4

  今天是星期天,看到了一件令我終生難忘的事,早上,我和姐姐去街上散步,突然發(fā)現(xiàn)前面圍了很多人,我和姐姐擠進(jìn)人群想看看是怎么回事,我們看到一個(gè)5,6歲的小男孩,穿著一件白色的短袖上衣,下面穿著一條牛仔褲,他把手搭在墻上正在嚎啕大哭,周圍的人都在問(wèn)他:‘你為什么哭啊?'你怎么了?別哭啊,有什么問(wèn)題你說(shuō)出來(lái),看看我們能不能幫你'這時(shí)小男孩停止了哭泣,緩緩張開(kāi)口一字一句的說(shuō):‘我和媽媽走散了’說(shuō)到這里他又哭了起來(lái),后來(lái)我們知道了,他和媽媽是第一次來(lái)這里,媽媽去理頭發(fā)叫他不要亂跑,而他偏不聽(tīng)就跑出去玩,結(jié)果就和媽媽走散了,旁邊的`一位阿姨問(wèn)他:‘你知不知道媽媽的電話號(hào)碼?我們可以打電話給媽媽!∧泻⒄f(shuō)出了一串?dāng)?shù)字旁邊的一位叔叔就馬上拿起手機(jī)撥打了這個(gè)電話,電話接通后,那位叔叔就告訴小男孩的媽媽小男孩在哪里,媽媽說(shuō)等一下就到,我和姐姐就安慰那個(gè)小男孩說(shuō):‘不要怕,媽媽等一下就來(lái)了’過(guò)了一會(huì)小男孩的媽媽到了,她一見(jiàn)到小男孩就把他一把摟進(jìn)懷里,小男孩不停地對(duì)媽媽說(shuō);'對(duì)不起媽媽,都是我不好,我應(yīng)該聽(tīng)你的話,不亂跑'媽媽說(shuō):‘傻孩子,你回來(lái)就好了’媽媽想起了那個(gè)好心人,說(shuō)要買煙謝謝那個(gè)叔叔,可是,那個(gè)叔叔已經(jīng)走了。

  對(duì)于關(guān)愛(ài)二字大家并不陌生,能說(shuō)出的人數(shù)不勝數(shù),而真正能做到的人卻寥寥無(wú)幾,真正關(guān)愛(ài)他人的人又是誰(shuí)?同學(xué)們,讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)我們身邊需要關(guān)愛(ài)的人吧!

六年級(jí)第三單元作文 篇5

  誠(chéng)信是什么?有人說(shuō),是一件拾金不昧的小事;有人說(shuō),是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的良好習(xí)慣:還有人說(shuō)……

  誠(chéng)信,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。

  就說(shuō)今天發(fā)生的事吧,我就經(jīng)歷了一次誠(chéng)信的考驗(yàn)。今天,我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了,我當(dāng)然得賠他。但不好意思向媽媽媽開(kāi)口要錢。于是,我便想盡一切辦法來(lái)獲取那是2。5元錢。可是種種假設(shè)都被我推翻了。無(wú)奈,我只好硬著頭皮向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽不但沒(méi)有怪我,還說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。此時(shí)的`我終于舒了口氣。

  其實(shí),誠(chéng)信與否有時(shí)只在一念之間。就像一道選擇題。選A對(duì),選B錯(cuò)。有一次,我的數(shù)學(xué)只考了85分。但老師不要求家長(zhǎng)簽名。當(dāng)時(shí)我心里一喜,懸著的心稍微有點(diǎn)放松了。但轉(zhuǎn)眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看,那是萬(wàn)事大吉,但又會(huì)整天提心吊膽;給媽媽看吧,結(jié)果肯定是兇多吉少,但卻能獲得內(nèi)心的安寧。最后我鼓起勇氣把這次考砸的成績(jī)告訴了媽媽?吹轿艺\(chéng)懇的態(tài)度,媽媽也心平氣和地給我分析。聽(tīng)了媽媽的分析,看到媽媽的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了學(xué)習(xí)的技巧,也明白了誠(chéng)實(shí)的真正之意。

  現(xiàn)在我懂了,是我的誠(chéng)信換來(lái)了別人對(duì)我的信任,也得到心靈的洗滌。誠(chéng)信是人生中的無(wú)價(jià)之寶,我將牢牢謹(jǐn)記,也謹(jǐn)用這個(gè)法寶。

六年級(jí)第三單元作文 篇6

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)后哆哆嗦嗦的回到家,用冰冷的手打開(kāi)門,當(dāng)拿鑰匙時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,我趕緊摸摸口袋,又把書包翻了個(gè)底朝天,卻還是沒(méi)找到鑰匙的蹤影。我忽然一拍腦袋,“對(duì)了,我不是往家里了吧,哎呀,太粗心了!”我垂頭喪氣地低著頭,不停的埋怨自己太馬虎了。無(wú)奈下我只能干等著媽媽回來(lái)了,我無(wú)聊地站在門前,身上的書包猶如千斤重壓著我,外面的`寒風(fēng)一吹,不禁讓我打了個(gè)哆嗦,身上涼了許多。

  冬風(fēng)姑娘無(wú)情地用手一揮,樹(shù)上孤零零的小葉便打著旋落乖乖的落了下來(lái)。我望著陰暗的天空心里忐忑不安,怎么辦?怎么辦?媽媽怎么還不來(lái),難道我不敢想下去,身上的每一根汗毛似乎都在顫動(dòng)著我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,身上冷得起了雞皮疙瘩。忽然,有人拍了拍我,我猛地回頭一看,咦?這不是鄰居王姨嗎?“怎么不回家,沒(méi)鑰匙嗎?”王姨親切地說(shuō)。我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)道:“我,我太馬虎了,我,我把鑰匙鎖屋里了,媽媽現(xiàn)在還,還沒(méi)回來(lái)呢!”我說(shuō)著說(shuō)著,不爭(zhēng)氣的銀豆兒便從眼中滾了下來(lái),淚珠似一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珍珠,在我臉頰上留了痕跡。王姨笑了笑,給我擦擦眼淚,說(shuō):“傻孩子,那干嘛在這凍著,走,到姨家暖和暖和去!”“哦,不了,謝謝您王姨,我媽媽可能一會(huì)就來(lái)!睘榱瞬淮驍_王姨,我婉言謝絕了王姨的邀請(qǐng)。“那我不強(qiáng)求你,等著你媽媽還沒(méi)來(lái)的話就上姨家來(lái),!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不由得心頭一熱。

  “鐺!鐺!鐺!”哦?媽媽回來(lái)了?我心里一陣歡喜,以百米沖刺的速度跑出門外,哎!原來(lái)是李奶奶接他孫女回來(lái)了,真讓我大失所望!鞍?孩子,怎么不回家啊,家里沒(méi)人?”我把事的過(guò)程說(shuō)了一遍,李奶奶卻說(shuō):“要不——孩子,到俺家來(lái)吧,俺做點(diǎn)東西給你吃?”我趕緊搖搖頭,因?yàn)槲抑览钅棠碳液茇毨,卻來(lái)幫助我,望著李奶奶帶滿皺紋的笑臉,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我飛快地跑回家,一邊說(shuō):“奶奶,謝謝您了,我不打擾您了,我先走了。 

  我氣喘吁吁的跑到門前,只聽(tīng)“吱紐”一聲,王姨打開(kāi)了門,和藹地說(shuō):“孩子,你媽媽剛才電話了,讓你上我家來(lái),來(lái),進(jìn)來(lái)吧!”其實(shí)媽媽并沒(méi)有打電話給王姨,這只是一個(gè)善意的謊言,我知道王姨對(duì)我好,我便跟著王姨進(jìn)去了。走進(jìn)屋里,身上總感覺(jué)十分溫暖,就這樣溫暖在我身上停留了許久,許久雖然這件是過(guò)去很久了,但仍然令我記憶猶新,讓我忘不了那親切的話語(yǔ),忘不了那一張張帶滿皺紋的笑臉,忘不了鄰里之間的那一幕幕感人的場(chǎng)景

六年級(jí)第三單元作文 篇7

  謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!我認(rèn)為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!

  如果你不相信,下面我就給你講這么一個(gè)故事:

  在某人的小時(shí)候,家里并不富裕,他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差,他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的'留給他吃,把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。兒子長(zhǎng)到8歲那年,覺(jué)得很疑惑,才問(wèn)他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說(shuō):“對(duì),我不喜歡吃,你要多吃點(diǎn),你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

  到了兒子讀大學(xué)的那年,每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi),對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),在村里找了一份工作,月薪有200多塊,這些錢勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿足。

  一次,兒子從河邊釣了一條魚回來(lái)給母親熬湯,湯熬好了,兒子盛了一碗大的給母親,給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上,端起大的那一碗對(duì)母親說(shuō):“媽,來(lái)喝湯吧!”母親搖了搖頭,指著小的那一碗說(shuō):“不,我最不喜歡喝魚湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗,你喝吧!你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

  過(guò)了沒(méi)有多久,兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了!村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜,竟然為了自己的母親,而放棄自己的大好前途!真是個(gè)大傻瓜!而他卻這樣說(shuō):“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的話,那你們就是大傻瓜。因?yàn)橹挥写笊倒喜艜?huì)為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人,現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人,那你們不就是連不如嗎?”

  不久,母親去世了,母親去世之前還是說(shuō)著那句話:“你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

  看,這就是一個(gè)由善意的謊言編織的美麗故事,你喜歡嗎?

六年級(jí)第三單元作文 篇8

  誠(chéng)信與善意的謊言

  有人說(shuō),做人要講誠(chéng)信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

  是的,做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信的。

  不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的'。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言” 的手法對(duì)大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

六年級(jí)第三單元作文 篇9

  善意的謊言

  誠(chéng)信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石,鋪就理想之基;誠(chéng)信是水,裝綴事業(yè)之花……

  誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì)有朋友,而有誠(chéng)信的人,不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會(huì)有虛偽的小人,也不會(huì)有這么多悲劇,會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。

  近年來(lái),誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無(wú)信,欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠(chéng)相待的精神吧!

  西漢初年有一個(gè)叫季布的.人,他為人正直,樂(lè)于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事,無(wú)論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說(shuō)話算數(shù)。

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

  誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟,始終是離不開(kāi)的,更何況,是“善意的謊言”。

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