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三年級(jí)上冊(cè)八單元作文

時(shí)間:2022-12-04 04:49:56 單元作文 我要投稿

三年級(jí)上冊(cè)八單元作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)八單元作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)上冊(cè)八單元作文合集七篇

三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇1

  今天,是“五一”節(jié),我們沒(méi)有去外面游玩,而是來(lái)到了新家。

  一走進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)我的家完全變了樣,地板油亮亮,頭頂上的燈閃閃發(fā)光,大屏幕電視掛在雪白的墻上,多么美觀!我興奮地蹦進(jìn)了我的房間,花花的窗簾好漂亮。∥仪椴蛔越赜檬秩ダ。哇,好美的櫥門!一個(gè)穿粉紅色裙子的小女孩正坐在紫瑩瑩的樹(shù)藤下看書(shū)呢!還有屬于我的書(shū)桌、書(shū)架和漂亮的'床,這就是我夢(mèng)中的小天地呀!

  以后在這樣的小天地里學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)很快樂(lè)!

三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇2

  大自然的風(fēng)、雨、河水、動(dòng)物,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)出聲音.大自然的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)呀!我喜歡聽(tīng)大自然美妙的聲音.

  一個(gè)星期六,我約了幾個(gè)伙伴到山上去聆聽(tīng)大自然的聲音.一路上,風(fēng)爺爺吹動(dòng)樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙沙”的'聲音,小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳”地在樹(shù)上唱歌,小汽車也發(fā)出“嘟嘟”的鳴笛聲……哇,真好聽(tīng)!

  我們繼續(xù)向前走著,那一座座農(nóng)舍里,有公雞“咯咯咯”地叫,有小狗“汪汪汪”地叫,有小貓“喵喵喵”地叫……咦,這里不正在舉行小動(dòng)物唱歌比賽嗎?

  一到森林公園,一棵棵高大挺拔的古樹(shù)便展現(xiàn)在我的眼前.風(fēng)一吹,樹(shù)林里發(fā)出“嘩啦啦”的聲音.公園里有兩個(gè)池塘,池水清可見(jiàn)底,小中的魚(yú)兒清晰可見(jiàn).最有趣的是水里的一些小蝌蚪,在水里頑皮的游來(lái)游去,時(shí)而聚在一起,好像在商量著什么,時(shí)而分開(kāi),有時(shí)兩只蝌蚪還會(huì)游到一邊相互說(shuō)著悄悄話.我們想:“這池塘里有蝌蚪,一定也有青蛙吧!我們一定要找到這只青蛙.”我們懷著好奇心去找,可是找了很久也沒(méi)有找到一只青蛙,我們嘆了口氣.突然,我們聽(tīng)見(jiàn)前面的不遠(yuǎn)處發(fā)出了“呱呱呱”的叫聲,我們又來(lái)勁了,站起來(lái)就向前面走去.小青蛙似乎知道有人來(lái)了,就跳到一個(gè)石頭縫里躲了起來(lái).我們一邊走,一邊找,終于有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了藏在石里縫里的青蛙,我走過(guò)去,小聲的對(duì)它說(shuō):“小青蛙,別害怕,我們不會(huì)抓你的,你繼續(xù)唱吧!”小青蛙似乎聽(tīng)懂了我的話,又繼續(xù)唱了起來(lái).我們?cè)谂赃呾o靜的看著,聽(tīng)著.哇,還真好聽(tīng)呢!

  大自然的聲音真好聽(tīng),我喜歡聽(tīng)大自然的聲音.你喜歡聽(tīng)嗎?如果你喜歡,那你就要多出去走走,走進(jìn)熱鬧的大自然,你就會(huì)聽(tīng)到大自然美妙的聲音了!

三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇3

  我有一個(gè)屬于自己的小天地—一個(gè)精致可愛(ài)的房間。

  一進(jìn)門,就可以看到一架大鋼琴,我每天都端坐在琴凳上認(rèn)真練琴。鋼琴的右邊擺著一張書(shū)桌,上面放著錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)和我愛(ài)看的書(shū)籍。書(shū)桌是我學(xué)習(xí)做作業(yè)的天地。

  書(shū)桌的`對(duì)面有一張可愛(ài)的小床,每天,我抱著漂亮的洋娃娃進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。緊靠著床是一個(gè)書(shū)櫥,里面存放著各種寶貝,有我喜歡的書(shū)、有漂亮的芭比娃娃、有造型各異的瓷器、還有小巧玲瓏的工藝品……真是琳瑯滿目。

  我非常喜歡自己的小天地。

三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇4

  過(guò)去的我:

  你還好嗎?

  曾經(jīng)的你,在我的記憶之中猶如一個(gè)很傻很天真的年代。那時(shí)候的你,不知道什么是愛(ài),不知道什么是感恩,不知道珍惜天地間最真摯的感情。于是,那時(shí)候的人,那時(shí)候的事,過(guò)去的我!你錯(cuò)過(guò)了多少?

  過(guò)去的我,你并不知道,當(dāng)你每天屁顛屁顛的沖出家門時(shí),永遠(yuǎn),都有那么一道慈祥的目光注視著你的遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)都關(guān)心的叮嚀伴隨著你的腳步踏出家門。而你,有沒(méi)有銘記這傷愛(ài)?珍惜這份愛(ài)?感恩這份愛(ài)?答案是沒(méi)有。如今的我,是多么懷念啊!懷念那道目光,懷念那些那些叮嚀,懷念那份愛(ài),可惜,她已不在。

  過(guò)去的我,你知不知道,那個(gè)長(zhǎng)年不在家,在外四處奔波的人,并不是你所想的那般。他并不是愛(ài)錢,并不是不愛(ài)這個(gè)家。他只是想讓自己的兒女,能在他走之后,衣食無(wú)憂,健康成長(zhǎng)。所以,他拼命地?cái)錢,拼了命的工作,所以他在他的有生之年,馬不停蹄的奔波著。他走了。就那樣走了。在生命的`最后時(shí)刻,他都沒(méi)有見(jiàn)著自己最痛愛(ài)的兒女。我想,他是舍不得的,舍不得在塵世間他的摯愛(ài)。他放不下在世間的一對(duì)兒女?上н^(guò)去的我啊,你并不知道他的心思,只知道一味地責(zé)怪他失約。如今的我,是多么的思念。思念他的爽朗笑聲,思念他與我相處的,那為時(shí)不多的時(shí)光。可惜,他已不在。

  看看,過(guò)去的我啊,你背了多少債,欠了多少愛(ài)啊!那些,你想等長(zhǎng)大后再感恩的人,那些人已不在了!你拿什么去感恩?你又去感恩什么人!

  后悔嗎?來(lái)不及了。有的人,錯(cuò)過(guò)就是錯(cuò)過(guò)。枉你讀了那么多書(shū),枉你受了那么多年的教育,你還做人的根是什么都忘了,還有什么資格說(shuō)是龍的傳人?炎黃子孫,注重的禮儀道德,擺在首位的便是孝。孝是何物?是孝敬長(zhǎng)輩,感恩親人!而你,過(guò)去的我,做到了哪一點(diǎn)?

  過(guò)去的我,你太傻,太天真了。有些愛(ài),有些感恩的話語(yǔ),不能因害羞而埋藏于心。不要以為他人,能從你叛逆的行為而感到你對(duì)他們的愛(ài),幸運(yùn)的是,你的身邊還那么多愛(ài)你的人,他們還未離你而去,請(qǐng)用你的愛(ài)去彌補(bǔ)你不珍惜他人而所犯下的錯(cuò),去感恩吧,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,未來(lái),它太遙遠(yuǎn)了,一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕。

  過(guò)去的我,你明白了嗎?去珍惜現(xiàn)在每一個(gè)愛(ài)你的人,要感恩他們,感恩每一個(gè)愛(ài)你的人,用孝去敬重每一位親人。記住,孝才是做人之根本。

  愿:這封信,穿越時(shí)空寄給不懂珍惜,不懂愛(ài)的過(guò)去的我。

  致此,

  永不再見(jiàn)!

  未來(lái)的你

三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇5

  我的舞臺(tái)就是我的生活,我的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻成為我施展自己的才華的舞臺(tái)。

  我雖說(shuō)不上是多才多藝,但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人。其中,我最喜好的就是練書(shū)法。

  我們學(xué)校出了不少的寫一手好字的人:陳夢(mèng)迪、葛玉兵……每當(dāng)回想起他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的畫(huà)面,我就憧憬著向往著,想著如果站在臺(tái)上的是我的話,享受著全校學(xué)生和老師贊揚(yáng)的目光,那該有多興奮啊!每每看到他們的書(shū)法字時(shí),我就涌起了一股羨慕之心,不時(shí)也會(huì)情不自禁的模仿起他們的字來(lái)。直到一天,我再也按捺不住心中的激動(dòng),下定決心,一定要練好字!

  自此,我便要媽媽買字帖。我只要一有空,一有空閑的時(shí)間,一寫完作業(yè),我都拿出字帖來(lái)練。在練的過(guò)程,自然也不是一帆風(fēng)順的。一次,媽媽見(jiàn)我又在練字,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“徐瑤啊,你練字歸練字,但你也要把學(xué)習(xí)提上去啊!莫到時(shí)候,把學(xué)習(xí)弄下去了!”聽(tīng)了媽媽這話,我有點(diǎn)放松了,也想放棄了,但我又想到了陳夢(mèng)迪那筆走龍蛇的字體,那萬(wàn)眾矚目的眼光,也想起了“做事要善始善終,不能半途而廢!边@句話,于是我又拿起了筆。練字是個(gè)苦差,但也是個(gè)甜差。練字的時(shí)候,不僅姿勢(shì)要正確,下筆要利落,還會(huì)把手心都練得出汗了,眼睛也會(huì)累,就連胳膊和頸子都會(huì)感覺(jué)十分酸痛。但是,在練字后,你看著一個(gè)個(gè)有進(jìn)步或是成功的字,你的`心中會(huì)感覺(jué)十分欣慰!終于,我練得有所進(jìn)步,在書(shū)法課,我更是施展渾身解數(shù),把字練得最好!我在這舞臺(tái)上閃爍著燦爛的光芒!

  后來(lái),我的舞臺(tái)又從書(shū)法課轉(zhuǎn)移到了黑板。每次老師找我抄作業(yè)或是出黑板報(bào)時(shí),我的心中無(wú)不洋溢著喜悅和自豪。但我不敢松懈,而是認(rèn)認(rèn)真真的投入100萬(wàn)分的專注去寫字,去表現(xiàn)自己,特別是出黑板報(bào)的時(shí)候,我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺(jué)十分自豪。但愿那夢(mèng)的精靈永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光的流水淹沒(méi)!

  我的舞臺(tái)如一爐火,練就了我一手娟秀的字體,練就了我的耐心,練就了我的毅力!

三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇6

  我們班有位勇于拼搏、關(guān)心集體的同學(xué)。他有一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)得高高的,大家猜他是誰(shuí)呢?哈哈!你們可能猜不到,輕聲告訴你喔:“他是我們班的“垃圾大王”——盛奕銘!彪m然他的課桌底下全是餐巾紙、水杯,就連衣服也會(huì)扔在地上,可臟了,但在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他卻讓我們驚嘆不已。如果你不信,那就聽(tīng)我說(shuō)吧!

  那一天,我背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校大門前,一眼就看見(jiàn)通往教學(xué)樓的路上,插滿了一面面五彩繽紛的彩旗,再往前走,又看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多同學(xué)在做各種各樣的.運(yùn)動(dòng)呢!喔,原來(lái)是要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,朱老師走進(jìn)教室,親切地說(shuō):“要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們?nèi)昙?jí)有800米跑,男女生都有,我們先選男生,哪位男同學(xué)主動(dòng)想報(bào)名的呀?”男生們聽(tīng)了這話,都嚇得驚慌失措。有的人睜大了眼睛,張大了嘴巴,說(shuō):“什么?”有的人像小狗一樣躲在桌子底下,不敢出來(lái)。還有的人使勁搖著頭,大喊道:“不要啊!我不要跑800米!”這一下子,教室里變得雞犬不寧,大家你一言,我一語(yǔ),教室都快爆炸嘍!這時(shí)候,盛奕銘自告奮勇地舉起了手,說(shuō):“朱老師,我要報(bào)名!”大家一下子給鎮(zhèn)住了。

  就這樣,盛奕銘報(bào)名參加800米跑了。每天早晨,他早早地來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,立刻到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步。一天又一天,盛奕銘的腿慢慢變成了“飛毛腿”,越跑越快了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,盛奕銘做好了準(zhǔn)備,廣播里說(shuō):“請(qǐng)三年級(jí)男子800米跑步的同學(xué)去檢錄!焙芸欤⑥茹懲瑢W(xué)已彎著腰站在起跑線上了,他的眼神如閃電般盯著對(duì)方,好像在說(shuō):“我一定要超過(guò)你!”裁判員一槍令下,盛奕銘飛奔而去,大家都站了起來(lái),為他加油助威,盛奕銘遠(yuǎn)遠(yuǎn)地領(lǐng)先了其他選手,不一會(huì)兒,一圈半過(guò)去了,盛奕銘累得汗流浹背,氣喘吁吁了。他微微地慢了下來(lái),后面的幾位選手使勁擺動(dòng)著手臂,“噌噌噌!”一下子追了上來(lái)。大家緊張極了,心怦怦直跳,都不敢喘一口大氣。又過(guò)了兩圈,盛奕銘咬牙切齒,說(shuō):“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!”說(shuō)完,又堅(jiān)持向終點(diǎn)飛去。800米終于跑完了,盛奕銘得了第三名,有位同學(xué)連忙抱住他,為他鼓掌,為他祝賀!

  “呵!”盛奕銘這么棒,我能不夸他嗎?

三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇7

  夏天的夜著實(shí)迷人?罩,幾點(diǎn)星星微微閃爍著光芒,為這幅畫(huà)卷增添了一絲絲的魅力。走在下面,不禁令人折服。

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),荷花的香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人萬(wàn)分陶醉。神游在這兒,愛(ài)慕之情從心頭漸漸萌生,心滋暗長(zhǎng)起來(lái)。

  乘著暖意的風(fēng),于是我踏著輕快的.步伐走到它的倒影前。湖面上蕩漾著一幅畫(huà)卷,幾顆星星隨著湖水而漂浮著,時(shí)不時(shí)地飛來(lái)幾只螢火蟲(chóng),即使它的光芒沒(méi)有那么耀眼,身材是那樣細(xì)小,可它卻被我盡收眼底,在我腦海中久久不能抹去。

  對(duì)面的幾戶人家點(diǎn)著燈火,倒影在這幅畫(huà)卷里,隨著水波浮上浮下,直到光芒被水吞噬。燈火散發(fā)出的光芒是那樣刺眼,幾乎讓人睜不開(kāi)眼睛,有時(shí)甚至讓人厭煩。在我的記憶里它毫無(wú)意義、愛(ài)慕虛榮。

  社會(huì)上有許多人和星星、螢火蟲(chóng)、燈火能夠相提并論。自己默默無(wú)聞做自己,不去顯擺自己,努力完成自己的理想,何樂(lè)而不為?一個(gè)人有了一點(diǎn)成就就會(huì)炫耀,為了彰顯自己而不擇手段,令別人唾棄。做人要正直,不能只想著炫耀自己的能力。美麗不會(huì)永遠(yuǎn)留在這里,但做人的本質(zhì)不會(huì)消失。

  夏夜固然美麗,可是再美的事物也要有懂得欣賞的人才行……

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