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四年級(jí)下冊(cè)一單元作文

時(shí)間:2022-11-28 11:56:36 單元作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)下冊(cè)一單元作文合集9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)一單元作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)四年級(jí)下冊(cè)一單元作文合集9篇

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇1

  你有自己的樂園嗎,那也許是一個(gè)神秘又有趣的地方。樂園像春天的燕子,在我們的世界里翩翩起舞,美麗誘人。

  我也有樂園,它與眾不同,那就是我的畫室。我的畫室里面有固體膠、材彩色紙、各種畫筆、美麗的圖畫……可能有人會(huì)說:“畫畫沒意思,干坐著哪有什么勁兒?”有,當(dāng)然有意思,畫畫,能讓人靜下來,也能讓人的想象豐富起來。這個(gè)過程讓我無比沉醉。

  在畫室里,每一面墻上都有畫板,我給每一面墻畫上畫,墻壁看起來五彩斑斕,不再單調(diào)。

  畫畫多有趣呀!可以畫出春天的味道,可以描繪美麗的山川湖泊,當(dāng)然也可以畫出心中的美景。我這一切都是在我的'畫室完成的!畫室就像夏天的清風(fēng),給人帶來清爽;像冬天的火光,溫暖我的心靈。

  畫室就是我的樂園,樂園多么神奇呀!

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇2

  春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來,來到了我們的校園,也來到了校園的一角。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排站得筆直的柳樹,春天一到,它們就迫不及待地開始抽枝吐葉。我情不自禁地想起了唐代詩人賀知章的千古名句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。一陣微風(fēng)拂過,它們就像一個(gè)個(gè)正在挽著頭發(fā)的,婀娜多姿的少女一樣,那新生的柳枝齊刷刷地在風(fēng)中跳起了搖擺舞。柳樹上,幾只可愛的小鳥在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,我雖然聽不懂,但我知道,在柳樹的老皮上頑強(qiáng)地冒出來的嫩芽就是它們的音符。

  把目光投向遠(yuǎn)處,只見一簇簇小草爭先恐后,倔強(qiáng)地從松軟的泥土中探出頭來,它們好奇地東張西望,打量著這個(gè)世界,并大口大口地呼吸著屬于這個(gè)世界的新鮮空氣,給大地?fù)Q上了翠綠的春裝。它們隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)奏開始扭動(dòng)起纖細(xì)的腰肢,盡管臉上還帶著出土那一刻喜悅的淚珠。

  走近一看,綠草如茵之中還零零星星地點(diǎn)綴著一些鮮花,它們見我一來,都綻開了燦爛的笑臉。它們顏色各異,有紅的,白的,紫的,藍(lán)的,粉的。。。。。。紅的勝似火焰;白的.散發(fā)清香;粉的映出霞光,真是姹紫嫣紅,美不勝收。一陣春風(fēng)拂過我的臉頰,一陣沁人心脾的清香鉆進(jìn)我的鼻孔。啊,真香!有玫瑰的醉人;有百合的淡雅;也有牡丹的清淡,我感到沉沉的,昏昏的。

  再將目光移向校園的中心,那里是一座假山,它很奇,像老人,像巨象,像駱駝;它很秀,色彩明麗,形態(tài)各異;它很險(xiǎn),怪石嶙峋,危峰兀立。它雖然不高大,但它是孩子們真正的樂園!

  我們校園的一角,樸素而美麗,它雖然不引人注目,卻常年洋溢著我們的歡笑。我愛我的校園,更愛我校園的一角。

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇3

  是什么聲音,在我們耳中輕輕飄過?是什么光芒,像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當(dāng)燕子和大雁在無邊無際的天空上飛過,當(dāng)小花小草伸了伸懶腰,當(dāng)大樹換了新裝時(shí),春天來了。

  走進(jìn)學(xué)校,一排排大樹仿佛返老還童似的,活力四射,站在兩旁矗立不動(dòng),保衛(wèi)著我們每個(gè)人的`安全。走到操場(chǎng),小草早已不是那黃不拉機(jī),沒有營養(yǎng)的一蓬亂發(fā),而是像是山澗中的綠水,到處清翠欲流。運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)上的花朵兒也不甘示弱,個(gè)個(gè)悄然綻放,像一條條五顏六色的裙子,徐徐張開。一陣風(fēng)吹過來,花朵們都翩翩起舞,連小蜜蜂和小蝴蝶都來參加舞會(huì)?吹竭@些風(fēng)景,感覺校園像家一樣,都換了新家具!

  “叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽,上課鈴響了。同學(xué)們像無數(shù)的落葉,忽地被一陣大風(fēng)所吹,一忽兒都沒了影。緊接著,教室里傳出了同學(xué)們書聲朗朗的聲音。下課后,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖出了教室。頓時(shí),歡聲笑語充滿了整座校園。

  這時(shí),有三位同學(xué)走出了教學(xué)樓,看到眼前的美景時(shí),都驚呆了。一節(jié)課的疲憊一掃而空,頓時(shí)精神飽滿。就連上課鈴響了,也不知道呢!

  春天里的校園,雖然沒有夏天的夏日炎炎,沒有秋天的秋高氣爽,沒有冬天的陣陣涼風(fēng),但是它依然是充滿活力的校園!

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇4

  正月十六,我跟著媽媽到胖東來服飾廣場(chǎng)觀燈,老遠(yuǎn)就看見廣場(chǎng)前游人如織。

  今年,胖東來超市共訂做了四組大型彩燈供市民觀看,有“功夫熊貓”、“海底總動(dòng)員”、“怪物史萊克”、“牛牛牧場(chǎng)”。四組彩燈中,我覺得“功夫熊貓”燈扎得最逼真。

  你看,熊貓阿寶雙手伸向天空,兩腿叉開,眼睛瞪向前方,滿臉自信,擺著一副準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的動(dòng)作;靈猴單手倒立,兩腳抓著一根棍子;飛虎女做了一個(gè)“降龍十八掌”的動(dòng)作,兩眼圓睜,有點(diǎn)李小龍的味道;豹太郎滿身銀灰色的毛,身穿藍(lán)色功夫褲,扎著一根黑色的.寬腰帶,雙手抱臂,渾身上下透著不服氣的神態(tài)。彩燈里的每個(gè)卡通人物都扎得栩栩如生。

  怪物史萊克雖然相貌丑陋,但卻是個(gè)心地善良的怪獸。彩燈中的史萊克身穿白色上衣,黑色夾克,腰里束著褐色腰帶,左手拿著一只紅色的鮮花放在胸旁,右手背后,微笑著向遠(yuǎn)方望去,好像在告訴我們“我很丑,但我很溫柔”。

  “海底總動(dòng)員”燈中其他海底動(dòng)物都扎得惟妙惟肖,形態(tài)逼真。只有主角稍微有點(diǎn)問題,動(dòng)畫片中的小丑魚尼莫有一只小小的殘疾鰭,彩燈里的尼莫不但雙鰭健康,而且他和爸爸馬林的鰭一樣扎得有點(diǎn)偏大,顯得美中不足。

  從整體看20xx年的彩燈還是vear good!明年我們又會(huì)見到什么樣的漂亮花燈呢?

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇5

  我的樂園是一個(gè)多姿多彩的地方。

  為什么呢?因?yàn)槲业臉穲@在陽臺(tái),那里有著大大的落地窗,靠近窗戶養(yǎng)著許多的花,樂園里還有一張小“床”,一個(gè)書柜,和客廳交接的地方,有一對(duì)厚厚的窗簾。

  每當(dāng)我把窗簾拉起,那里就成了我的歡樂世界。清晨,在這里朗讀時(shí),一股濃濃的詩意撲面而來;中午,小“床”被曬得暖洋洋的,總是能讓我快速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);晚上,我和妹妹在這里玩游戲,別提多開心了。

  在不同的季節(jié),這里也會(huì)發(fā)生不同的變化。春天陽光透過高大的玻璃窗,屋子里變得暖洋洋的;炎熱的.夏天,轟隆隆的雷陣雨拍打著玻璃窗,消除了夏日的炎熱;秋天,外面楓葉紅了,我的樂園也跟著變“紅”了;冬天,最喜歡在玻璃窗上畫“水霧畫”,那會(huì)帶給我很多的靈感。

  這個(gè)多姿多彩的陽臺(tái)就是我的樂園,我愛我的樂園!

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇6

  我的學(xué)校有很多景物,其中我最喜歡的是這個(gè)操場(chǎng),它就是一號(hào)操場(chǎng),特別是那一棵樹。

  一號(hào)操場(chǎng)的中間橫躺著“林蔭大道”。林蔭大道左邊是升旗臺(tái)和羽毛球場(chǎng),可惜羽毛球場(chǎng)已經(jīng)被拆了,不然有時(shí)還會(huì)有人在打羽毛球呢!升旗臺(tái)可能是同學(xué)們的熱點(diǎn),它卻不是我眼中的焦點(diǎn)。它可威武了:紅色的磚鋪成的臺(tái)階,中間立著三根既筆直又高大的旗桿,上面飄揚(yáng)著我們學(xué)校的校旗、中國的國旗、還有我們少先隊(duì)的隊(duì)旗!再看右邊,哇!好漂亮的籃球架啊!地上用紅色小磚鋪成籃球場(chǎng)的區(qū)域線。對(duì),這就是籃球場(chǎng)。告訴你們,我們星期一升旗在一號(hào)操場(chǎng),星期二至星期五做操也在這兒!那樣子可壯觀呢!看,這紅色的一圈,就是環(huán)形塑膠跑道,上體育課跑步經(jīng)常用到它!跟著跑道走幾圈你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里有一棵不一樣的'“奇樹異木”,它就是我眼中的焦點(diǎn)。在常人的眼中,可能是一棵普普通通的樹。不,只要你仔細(xì)觀察,一定能發(fā)現(xiàn)的。這不,我發(fā)現(xiàn)了:它目前是剛發(fā)出嫩芽的樹,形狀像一片大大的楓葉,隨著季節(jié)的變化,樹葉也常常更換新衣。你們想知道它到底是哪一棵樹嗎?這個(gè)我不直接告訴你們,不過你們可以自已圍著跑道走幾圈,不知不覺就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來它就在這兒呀!

  聽我一說,你是不是也想看一看我們學(xué)校的一號(hào)操場(chǎng)和那棵樹呢?那就到我們的學(xué)校-----“建始縣民族小學(xué)”來吧!我相信,你也一定會(huì)喜歡上的!

  我喜歡“建始縣民族小學(xué)”的一號(hào)操場(chǎng),特別是那一棵樹!

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇7

  今天是星期一,我來到珍珠園小學(xué)上課。

  剛進(jìn)校門,就可以看見兩旁翠綠的竹林與萬紫千紅的鮮花。最引人注目的還是我們學(xué)校的校訓(xùn)----陽光校園,幸福人生。

  過了一會(huì)兒,教室里傳來朗朗的讀書聲,外面的鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來,柳樹也彈起了電子琴,這些美妙的聲音給校園''穿上''了''花衣'',使我們的校園更加美麗。

  下課啦!一陣陣笑聲從教學(xué)樓里傳來,操場(chǎng)上小朋友在歡樂地玩耍。大樹在旁邊一邊吹口琴,一邊觀看一場(chǎng)精彩的球賽。主席臺(tái)上的紫藤在向大家微笑,同學(xué)們歡樂的笑聲給校園增添了一絲春意。

  操場(chǎng)旁邊就是綜合樓了,綜合樓最吸引人的當(dāng)然是墻壁邊的小花壇啦!這些花壇并不大,不過里面的`花朵卻格外美麗,現(xiàn)在春天來到了,這些小花壇中的花朵在陽光的照耀下五光十色,更加美麗。站在綜合樓上鳥瞰,校園的景色大半收在眼底。迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,翡翠似的竹子,哨兵似的大樹,下面那綠色的草坪就像一片綠色的海洋,同學(xué)們就像一條條魚兒穿梭在這綠色的海洋中。

  啊!多么美麗的校園,多么歡樂的校園!

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇8

  那天上課,不經(jīng)意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來了,秋天走進(jìn)了校園。

  學(xué)生們?cè)谧鲈嚲,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。

  秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,

  美麗的校園,這時(shí),也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細(xì)聽去,她們仿佛在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著,嬉戲著。一陣風(fēng)吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了,帶著這些小精靈在天上翻幾個(gè)筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。

  在空曠的操場(chǎng)邊,最多的,就是這些小草兒了。不過這時(shí),她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場(chǎng)上,如同無數(shù)片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍(lán)白相間的足球,綠茵茵的塑膠場(chǎng)地上,便書寫成秋光下跳躍靈動(dòng)的音符。操場(chǎng)邊上,幾個(gè)小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個(gè)人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨?┛┑.銀鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

  隔壁班級(jí)突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!笔茄,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對(duì)秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們?cè)谧巫尾痪氲剌o導(dǎo)著學(xué)生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

  于是,我的思緒也隨同那排云一鶴直上碧霄了。

  校園的秋天,活力的秋天,美麗的校園。

四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇9

  我們的校坐落在美麗的華陽,那里時(shí)常會(huì)聽到同學(xué)們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。

  走進(jìn)寬敞的大門,會(huì)看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的`在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。

  走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。每當(dāng)雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個(gè)碩果累累的碩果園!

  在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí)。但是親愛的同學(xué)們,無論你以后身在何處,請(qǐng)不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!

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