我的心兒怦怦跳單元作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳單元作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳單元作文1
大家都經(jīng)歷過(guò)心兒怦怦跳的時(shí)候吧，有可能在考場(chǎng)上，有可能在大賽當(dāng)中……而我是在一場(chǎng)拔河比賽當(dāng)中。
一年一度的拔河比賽來(lái)了，我班實(shí)力太弱已連敗兩場(chǎng)，隊(duì)員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞，振作起來(lái)。
第三場(chǎng)比賽開始了，當(dāng)教師喊下喊下“三——二——一拔!”的時(shí)候，作為啦啦隊(duì)長(zhǎng)的我緊張起來(lái)，不禁心兒怦怦跳。“加油!加油!的`聲音震耳欲聾，如潮水般涌進(jìn)隊(duì)員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最終的期望。
充當(dāng)前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀!”如天雷般響亮，同學(xué)們受到鼓舞，那條紅領(lǐng)巾緩緩向我們這邊靠過(guò)來(lái)了!我為之一振，十分緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量!我心想：加油聲是不是需要猛烈一點(diǎn)呢?對(duì)!就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”。
我們拉拉隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛的盯著紅領(lǐng)巾，加油聲更猛烈了!
一剎那，對(duì)方用大力把我們拉了回來(lái)，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學(xué)發(fā)瘋地反復(fù)一句話：“這不可能!”，有的用自我的拳頭打自我，還有的都哭了……而我始終沉默不語(yǔ)。
我們班一下子成了全年級(jí)倒數(shù)第一，在學(xué)習(xí)上，我們班次次第一，而此刻卻反了反……慢慢，我們把這件事放下，回憶起來(lái)真是驚心動(dòng)魄，但結(jié)果卻大失所望，沒關(guān)系，能夠重頭再來(lái)嘛。
此刻想起來(lái)真令人心兒怦怦跳!
我的心兒怦怦跳單元作文2
在一個(gè)周六的早上，我收到吉他老師的通知。下周六將要去海岸城露天表演!天哪，我不知所措看著樂隊(duì)小伙伴，他們也不敢相信這是真的，我又認(rèn)真地問(wèn)了一遍：“老師，這是真的嗎?”答案只有一個(gè)：是的!于是我緊張的一周開始了。
每天晚上抽出飯后半個(gè)小時(shí)練習(xí)，手忙腳亂地準(zhǔn)備了一周，終于到了周六，突然發(fā)現(xiàn)沒有合適的鞋子登臺(tái)表演!機(jī)智的.老爸用私房錢給我買了雙漂亮的“李寧”潮鞋，酷炫極了，剪掉商標(biāo)我就直奔海岸城露天舞臺(tái)。
到了現(xiàn)場(chǎng)，隊(duì)友都好羨慕我，因?yàn)槲矣腥抑䦂F(tuán)!吉他老師正在忙著做最后的準(zhǔn)備，音響試音，吉他調(diào)音等等。我激動(dòng)的心一直無(wú)法平復(fù)，開場(chǎng)的鼓手表演非常有激情，接著其他樂隊(duì)的瘋狂搖滾讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都激情沸騰了!掌聲、歡呼聲源源不斷。
不知不覺，我也跟著律動(dòng)搖擺起來(lái)，仿佛我手中的吉他也在躍躍欲試。終于輪到我們帕西奇樂隊(duì)登場(chǎng)了，我代表樂隊(duì)按照排練的方式，一個(gè)漂亮的開場(chǎng)白。我大步流星走上臺(tái)，心潮澎湃，隊(duì)友們相互交換了眼神，大家都準(zhǔn)備好了。
“大家好!我們是帕西奇樂隊(duì)，接下來(lái)我們?yōu)榇蠹規(guī)Я艘皇住墩f(shuō)謊的眼睛》”我向著遠(yuǎn)方的碧海青天大聲地喊出開場(chǎng)白，當(dāng)那些期待的眼神與我們彈出的旋律碰撞時(shí)，一切都安靜下來(lái)，只剩我和我的吉他。
我的心兒怦怦跳單元作文3
晴空之下，廣場(chǎng)之上，一座巖石縱橫交錯(cuò)，巖壁參差不齊的攀巖墻拔地而起。我站在圍欄外面腿抖個(gè)不停，心兒怦怦直跳：“6層那么高，怎么攀上去呢?萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦?”
戴好安全裝備后，我用顫抖的手抓住第一塊凸起的巖石，小心翼翼地向上爬。剛爬上第二層，我就感覺手腳無(wú)力，心跳加速，好像快要掉下去了�？粗I(lǐng)先的小伙伴，我心里直打鼓：“聽說(shuō)可以放棄，我要不要干脆放棄?”我的心兒怦怦直跳，想放棄又不甘心，于是繼續(xù)努力往上爬。不知不覺中，我已經(jīng)來(lái)到第四層了，繩子在頭頂一搖一晃。我低頭望向下面：“天啊，太高了，我有恐高癥啊!”我嚇得腿都軟了，趴在巖壁上嚎啕大哭。媽媽在下面鼓勵(lì)我：“加油!你一定能爬上去的!”“我不想玩了，我沒有力氣了!”我沮喪地松開手，身上的安全繩子帶著我緩緩降落到了地面上。挑戰(zhàn)失敗了。
教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒關(guān)系�？梢栽僭囈淮��！眿寢尯桶职忠苍谂赃吺箘沤o我加油鼓勁。自信與勇氣再次充滿了我的內(nèi)心。這次我選了一條巖石比較多的.路，開始一步一步向上爬。我牢牢記住小伙伴教給我的秘訣：“手腳并用，只向上看，不要向下看�！彼拿卦E果然有用，我蹭蹭蹭地往上爬，很快就到達(dá)了第五層。“啊!我真為自己感到驕傲�！蔽铱赡芴^(guò)得意忘形了，一腳踩空，手也抓不穩(wěn)巖石，一頭栽了下去，掉到了第四層。我像蜘蛛俠一樣彈了出去又彈回了巖壁上，幸好我眼疾手快，牢牢抓住了巖石才沒有繼續(xù)往下掉……
幾分鐘后，我敲響了掛在頂端的鑼，興奮得心兒怦怦直跳。“我成功啦!”我欣喜若狂，好像自己剛剛打了一場(chǎng)勝仗一樣歡呼著。
通過(guò)這次心兒怦怦直跳的攀巖游戲，我明白了：找到方法技巧，堅(jiān)持不懈地去克服困難才能取得成功。
我的心兒怦怦跳單元作文4
“哎呀，我的英語(yǔ)作業(yè)本跑哪去了?會(huì)不會(huì)落在學(xué)校里了?”天色越來(lái)越暗，我卻因?yàn)檎也坏阶鳂I(yè)本而心煩，嘟囔著�？创笕藗兌几髯悦β抵�，我想我都10歲了，這點(diǎn)小事還是自己解決吧!
我決定去學(xué)校拿本子，然而我獨(dú)自一人走夜路，這還是第一次，我的心兒有一點(diǎn)害怕。我出了家門，懷里好像揣了只兔子，總感覺背后有“鬼”跟著。我把整個(gè)樓道的燈全開了，心里還是忐忑不安，我安慰自己：“別怕，別怕，這個(gè)世界上是沒有鬼的。要有，也是膽小鬼�！甭窡艉孟癖绕綍r(shí)暗了許多;天陰沉沉的，星星也害羞地遮起臉不出來(lái)了;一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，從背后傳來(lái)“嗒，嗒，嗒”的腳步聲……雖然有些害怕，但我還是堅(jiān)持去，倒吸了一口涼氣。
我剛邁進(jìn)學(xué)校就后悔了——每一條通道都是陰暗的，看那樓道有盞忽明忽暗的'燈一閃一閃的，我的腦海不時(shí)浮現(xiàn)出鬼故事的片段，全身的汗毛都豎起來(lái)了。我鼓起勇氣，邊走邊哼小曲，讓自己沉浸在歡快的笑聲歌聲中，將害怕趕走。剛走到三樓，忽然一個(gè)黑影一閃而過(guò)，我的后背一陣發(fā)涼，心怦怦直跳，手心也開始冒汗。我加快步伐飛跑，只聽“嗵”的一聲，我腳沒踩穩(wěn)，一_坐在地上。顧不上揉_，拍褲子上的灰，爬起來(lái)撒腿就往教室奔去。
我從后門溜進(jìn)教室，還沒來(lái)得及摸黑去開燈，“砰”的一聲，不知撞到什么。在黑暗中，只聽見“啪啪啪”的響聲，我還沒回過(guò)神來(lái)，眼前一片光明。有兩個(gè)同學(xué)也來(lái)拿作業(yè)本，我的心終于落了下來(lái)。找到作業(yè)本，就急急忙忙趕回家了。
在這次經(jīng)歷中，我感悟到了：恐懼就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我們一定要克服膽小。
我的心兒怦怦跳單元作文5
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的心一直“怦怦怦”地亂跳個(gè)不停，就像得了心臟病似的。
這天早上，我第一次來(lái)到了學(xué)習(xí)架子鼓的教室，雖然那里的金老師和藹可親，但我的心還是控制不住地亂跳，我緊張得小心肝都快蹦出來(lái)了。
當(dāng)我第一次坐到架子鼓的前面時(shí)，我開始在心里默念：“不要緊張，沒事的，如果我學(xué)會(huì)了架子鼓，就可以在朋友們面前炫耀了！我一定可以做到的！”
就在我正發(fā)著呆的時(shí)候，金老師突然來(lái)到了我的身后，他拍了拍我的肩膀，見我還沒回過(guò)神來(lái)，便又在我耳邊吼了一聲，這一吼把我又嚇得半死，魂都差點(diǎn)嚇沒了。
接下來(lái)，金老師開始正式教我打鼓了。他先教給我第一個(gè)基本的小節(jié)，然后又親自示范了一遍。可惜我太笨了，連這么簡(jiǎn)單的鼓點(diǎn)都學(xué)不會(huì)。不過(guò)，我也沒有氣餒，因?yàn)槲抑�，雖然我笨，但我可以笨鳥先飛。所以，如果別的同學(xué)，一次可以學(xué)會(huì)，我10次或者100次也一定可以學(xué)會(huì)。
就這樣，經(jīng)過(guò)我的一次又一次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了第一個(gè)小節(jié)�？斓较抡n的時(shí)候，金老師讓我重新演示一次，沒想到，我不僅完成了老師教給我的'動(dòng)作，而且完成得還很出色。金老師還給我頒發(fā)了一個(gè)特別的獎(jiǎng)勵(lì)，那就是一塊巧克力。
朋友，如果有一天，你也開始學(xué)習(xí)架子鼓，也像我一樣緊張、害怕、老是出錯(cuò)。我想告訴你的是——
這一切都沒關(guān)系！因?yàn)椤灰闱趭^，愿意像我一樣學(xué)會(huì)笨鳥先飛，我相信你一定會(huì)越學(xué)越輕松的！
我的心兒怦怦跳單元作文6
前幾天，我們進(jìn)行了一次期末模擬考試，而今天，老師就要公布成績(jī)了。我知道這件事后，心里好像揣了只兔子似的，不知道自己會(huì)考到多少分，害怕自己考差了，回家又要被爸爸媽媽罵。
上課了，黃老師在講臺(tái)上，說(shuō)：“這次語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了考的很差，90分以上才有三個(gè)人，不及格十個(gè)人，平均分低于70分 �！蔽衣犃耍阮D時(shí)抖動(dòng)了起來(lái)，心想;我不會(huì)才考到50分吧!這時(shí)，老師叫組長(zhǎng)為我們發(fā)試卷，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們都激動(dòng)極了，而我卻在一邊提心吊膽，手心直冒汗�？吹接械耐瑢W(xué)們領(lǐng)到了試卷，都露出了滿臉如土色的表情，更加擔(dān)心。同學(xué)們陸續(xù)都領(lǐng)到了試卷，可我卻還沒有，此時(shí)，我默默地嘀咕著。
突然，組長(zhǎng)向我拿出一張?jiān)嚲恚医恿诉^(guò)來(lái)，趕緊用雙手蒙住了左上角的`分?jǐn)?shù)，心里不斷地打起鼓來(lái)，我將手掌慢慢地往右移。漸漸地，一個(gè)鮮紅的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前“5”我見了，想;我會(huì)不會(huì)才考到35分?我再將手掌往右移，發(fā)現(xiàn)真的有個(gè)“3”，我驚呆了，開始懷疑自己是不是就考到了3.5分，我的心更加慌張了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)后面還有數(shù)字，就將手再一往右移，看了看，一個(gè)“8”才發(fā)現(xiàn)自己考了83.5分，頓時(shí)，我的心終于平靜了下來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，還是有點(diǎn)激動(dòng)又害怕。
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