精選六年級(jí)上冊(cè)3單元作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)上冊(cè)3單元作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)上冊(cè)3單元作文 篇1
“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了，并叮囑我們說(shuō)：“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同學(xué)們聽(tīng)完后馬上收拾好書(shū)包，跑出了教室。
來(lái)到路邊，我看見(jiàn)天空中烏云滾滾，路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步，當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了，我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去，用媽媽給我裝在書(shū)包里的.手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō)，“真巧呀！我也住在那里�！蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ�
終于走到了她家門(mén)口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T(mén)，小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快，因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的事，同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè)自己！我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任！
六年級(jí)上冊(cè)3單元作文 篇2
我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò)：“說(shuō)真話(huà)不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話(huà)不是指真理也不是指正確的話(huà)。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話(huà)。”從古至今，誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話(huà)：晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國(guó)作客，曾承諾過(guò)如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會(huì)退避三舍，也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候，守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬，從這個(gè)故事，我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
但是，從一個(gè)催人淚下的故事里，我們又能看出什么呢？吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細(xì)胞癌”，心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望，就是去******廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的愿望，長(zhǎng)春市的`20xx余人行動(dòng)起來(lái)，給了欣月一個(gè)升旗儀式，許多人看見(jiàn)欣月用耳朵聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿(mǎn)足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí)，流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃，讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開(kāi)了，讓千百人流下了眼淚。
誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟，有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那結(jié)果就是不一樣的，一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿(mǎn)信心。
一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂，無(wú)容身之處，謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿(mǎn)陰霾；善意的謊言則會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開(kāi)吧！善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。
六年級(jí)上冊(cè)3單元作文 篇3
暑假的一天，爸爸媽媽出去了，我獨(dú)自去廣場(chǎng)上玩等他們回家，突然我的肚子一陣劇痛，我蹲了下來(lái)，這時(shí)，一位阿姨看到了我，走過(guò)來(lái)低下頭和藹的問(wèn)：“你怎么了，小朋有”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“我我肚子疼�！卑⒁讨钡剡B忙問(wèn)：“你家住哪里�。课曳瞿慊厝�。” 我忍著疼說(shuō)到“我家就在馬路對(duì)面�！卑⒁逃檬肿プ∥业�'胳膊，放在她的肩膀上使勁把我拉起來(lái)，我重重的身子壓在她的身上，馬路上這時(shí)車(chē)很多需要加倍小心，我和阿姨一步一步的往前走。平時(shí)那么短的路我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才到家門(mén)口。敲了半天，門(mén)也沒(méi)有開(kāi)，這時(shí)我才想起來(lái)，爸爸媽媽不在家。阿姨說(shuō)：“別擔(dān)心，我送你去醫(yī)院吧�！卑⒁逃謴男路銎鹞�，走回馬路邊阿姨想騰出一只手?jǐn)r出租車(chē)，好不容易攔上了一輛車(chē)，到了醫(yī)院我就迷迷糊糊的睡了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在眼前了，卻沒(méi)有看到身材瘦小的阿姨，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)臀襾?lái)醫(yī)院的阿姨呢？”媽媽說(shuō)“她給我打通電話(huà)后，交完錢(qián)就離開(kāi)了，我也沒(méi)有看到她�！�
回想起阿姨那瘦小的身軀和和藹的臉，我的心總是暖暖的，關(guān)愛(ài)在我們身邊。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)！
六年級(jí)上冊(cè)3單元作文 篇4
“謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚�、不真�?shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常說(shuō)謊，久而久之，他便會(huì)失去人們的信任，就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊“狼來(lái)了”以尋求開(kāi)心，而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事，也不會(huì)有人再來(lái)幫助他，因?yàn)�，人們又�?huì)以為他在撒謊�？梢�(jiàn)，謊言有礙于誠(chéng)信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變，“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？
當(dāng)一個(gè)不韻世事的.孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠(chéng)信嗎？
所以，我堅(jiān)持人為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
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