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小學(xué)四年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2023-04-28 18:06:30 單元作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)寫景作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)寫景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文(15篇)

小學(xué)四年級(jí)寫景作文1

  我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。

  黎明前學(xué)校的萬物都舒展了懶腰,盼望著太陽公公早點(diǎn)出現(xiàn)。棲在樹枝上的小鳥,試著輕吟了兩聲,立即招來了許多同伴的和鳴;▔锏幕ㄕ娑啵河性录、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠(yuǎn),好像兩個(gè)人分了條界線,誰也不和準(zhǔn)說話。這時(shí),學(xué)校的早晨再也藏不住了,以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前。

  幾根銀絲從東方天際射露出來,微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時(shí)候假山變得美麗極了,假山上的石頭千奇百怪,有的像巨龍?jiān)隈{云騰躍,有的像七仙女下凡,有的像翩翩起舞的美女……真是應(yīng)有盡有,惟妙惟肖,讓人看了如癡如醉。

  這一切,就像銀幕上的陪襯,而那美麗的學(xué)校便如一位羞澀的.少女,等待著太陽出現(xiàn)。

  忽然,漫天灑下一層金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,學(xué)校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時(shí)候,太陽再也藏不住了,低著頭,羞紅了臉,局促地站在面前。路上傳來了說話聲,陣陣芳香也撲鼻而來,學(xué)校里傳來了瑯瑯讀書聲。老師從老遠(yuǎn)的地方來到學(xué)校,他們有的兩鬢早已斑白,臉龐消瘦,兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時(shí)而沉思,時(shí)而右手拿起筆,在紙上揮寫。哦!原來老師是在備課。

  陽光照到操場(chǎng)上。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!鐘聲響起來,同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上,整齊地排成隊(duì)。升旗了,大家肅立,注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)陽光已普照大地,同學(xué)們?cè)谠绯颗偷年柟庀伦鲈绮伲粑赜械男迈r空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美。

  有人把老師比喻成辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對(duì)老師的情誼,但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“老師,我愛你。”上課了,同學(xué)們坐直身子,等待老師講課,老師拿著備課本和語文課本,走向講臺(tái)。

  啊!學(xué)校的早晨是多么可愛,它是一幅美麗的畫。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文2

  一處普通的風(fēng)景不再普通,是因?yàn)樗o我們留下了許多快樂!

  ——題記

  每到周末,公園里就熱鬧非凡。公園的大門口,停著一輛輛的汽車,排列得十分整齊,就像受檢閱的士兵一樣。大門邊的門檻旁坐著一位悠閑的警察大叔,手里拿著一個(gè)手機(jī),自娛自樂的邊玩邊笑。

  從大門往前走,映入眼簾的是一片綠油油的大草坪,些許小蟲子環(huán)繞在日光燈的周圍快樂的飛舞著,高興極了。在燈柱的旁邊,有一大片用籬笆圍起來的花海,有玫瑰花、杜鵑花、菊花…。。它們百花爭(zhēng)艷,有的花才開放兩三片花瓣;有的花花瓣全展開了,露出了金黃色的花蕊;還有的是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。啊,真是太美了!

  在草坪的不遠(yuǎn)處,有一條深藍(lán)色的小河,小河里游著各種魚兒,有大有小,它們?cè)谒锿嫠,嬉戲,快樂極了,在魚兒游過的水面激起一團(tuán)團(tuán)潔白的水花,像一條條小水龍。我輕輕的拋下一小團(tuán)魚食,它們的鼻子異常靈敏,突然一下子全部游過來,爭(zhēng)先恐后的狼吞虎咽。遠(yuǎn)處一只游船慢悠悠的劃了過來,魚兒們一下子全都四面散開不見了蹤影,水面忽然平靜了,魚兒消失的`無影無蹤。河面上泛起的水波被太陽照耀著,光彩奪目,像一顆顆鉆石鑲嵌在碧藍(lán)的水面上。

  只要一有時(shí)間,我就會(huì)來公園散散步,而它就像一位老朋友,安詳?shù)脑诘却墓视。我來到大樹旁,情不自禁的輕輕撫摸著它的樹干,向它分享我這段時(shí)間的快樂;來到小花旁,聞一聞它濃郁的香氣,頓時(shí)感覺心曠神怡,一天的煩惱都煙消云散;我躺在草地上,小草懂事極了,一個(gè)個(gè)都給我撓癢癢,舒服極了。

  時(shí)光在慢慢的流淌,我長大了,變得成熟了,可它還是如故,每天都滿臉笑容、精神飽滿的迎接每一位到訪的朋友。它就像我的媽媽一樣,呵護(hù)著我,伴我度過了許多美好的時(shí)光,給我?guī)砹丝鞓,我永遠(yuǎn)也忘不了你,永遠(yuǎn)不會(huì)改變對(duì)你的情誼!

小學(xué)四年級(jí)寫景作文3

  小鳥的歌聲奏響了春天的前奏,嬌嫩的桃花綻開了笑容,溫暖的春風(fēng)吹綠了柳梢,燦爛的陽光讓世界充滿了歡笑與幸福。在這明媚的春光里,我來到赭山,尋找那春天的腳步。

  山綠了呢!小草在春天的召喚下探出了頭腦,大樹又開始開花長葉,整座赭山充滿了生機(jī)。我登山從來都是不走尋常路。我登山了,但不是走在公路上,而是走在那巖石遍布的山林。山上的泥土踩在腳下軟軟的,因?yàn)樽罱铝擞,山上的樹木長高了,枝頭是那新生的嫩葉,林子中還夾雜著人們的談話聲。來到山頂,我總覺得在赭山爬起來格外輕松。山頂上,孩子們?cè)谀莾罕M情地玩耍、畫畫,一座復(fù)古的寶塔立在中央。站在山頂向下俯視,那是一片翠綠的海洋,這是春姑娘筆下的杰作,當(dāng)陽光照在綠樹成蔭的赭山上,那是多么歡樂,多么可愛,站在山頂往上仰望,那是一片比林子更寬大的海闊天空,幾只鳥兒在空中嬉戲,這是春姑娘打開冬天的牢籠釋放出的歡樂的小鳥,幾朵云彩在藍(lán)天上悠閑地飄著,卻從不遮住太陽,遮住那溫暖的釋放口。

  桃花開了。那幾朵含苞的花朵在春雨和陽光的滋潤下終于開花了。有梅紅的、粉紅的、還有白的。梅紅色的桃花在游客面前毫不掩飾自己的美麗,展開在高高的枝頭,顯得十分出色、美麗。粉紅色的桃花就像害羞的小女孩,不與別人爭(zhēng)芳斗艷,而是獨(dú)個(gè)兒開在桃葉之間,只希望自己可以開出自認(rèn)為滿意的`花朵。兩點(diǎn)紅葉襯托著純潔無暇的白桃花,比起其他兩種顏色的桃花,白桃花顯得十分文靜、典雅,純潔的白中又顯出一絲可愛的淡黃,好似優(yōu)雅的天鵝靜悄悄的,只想讓別人欣賞自己的成果,一起來分享那春的快樂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,望著這些花兒,都可以聞到桃花的清香,淡淡的,那是春的味道。

  春,那是花兒的海洋,小草的家園,鳥兒的圣地,陽光的歸宿。我們手拉手走進(jìn)春天,春天的赭山,那是一番生機(jī)怏然的景象,那是一片充滿春光的歡樂的草地。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文4

  我們的校坐落在美麗的華陽,那里時(shí)常會(huì)聽到同學(xué)們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。走進(jìn)寬敞的大門,會(huì)看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。

  繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。

  同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的`在玩游戲,有的在談心,還有的在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。

  每當(dāng)雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個(gè)碩果累累的碩果園啊!在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí)。但是親愛的同學(xué)們,無論你以后身在何處,請(qǐng)不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!

小學(xué)四年級(jí)寫景作文5

  我的家鄉(xiāng)在美麗的長江第一灘——南溪。

  清晨,長江是靜寂的,空氣十分清新。江面一片模糊,被霧氣籠罩著,只有幾座小山丘在霧中若隱若現(xiàn),一層蒙蒙的薄霧籠罩著江面,就像給長江披上了一件輕紗,簡(jiǎn)直美不勝收。

  不一會(huì),太陽公公露出了紅紅的臉頰,我和爸爸一起來到江邊,江面風(fēng)平浪靜,寬闊的長江橫臥在眼前,在陽光的照耀下,水面上波光粼粼,就像水晶在閃閃發(fā)光,又像一面明亮的大鏡子,朵朵白云倒映在水面上,好像身臨奇境。不時(shí)幾只小船慢悠悠的游了過來,遠(yuǎn)看就像幾只悠閑的黑天鵝在游來游去,好看得很!幾只白鷺像離弦的`箭似的訊速飛了過來在,在江面捉起小魚來,讓我想起了杜甫的詩句“一行白鷺上青天。”

  午飯過后,人們都喜歡三五成群來江邊打牌,喝茶。江邊的濕地公園也是熱鬧非凡。那里面的花可真多啊!,讓人目不暇接,有月季、郁金香、梔子花……多的數(shù)不勝數(shù),千姿百態(tài),五彩繽紛,像彩虹般那么美!蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁袷窃谧矫圆。陣陣微風(fēng)拂面而過,花香不由自主的撲鼻而來。淡藍(lán)色的瀝青馬路像小溪一樣彎彎曲曲的向前流淌著。綠油油的草坪就像給大地鋪上了一層綠色的地毯,我躺在上面可真舒服呀。

  岸上的樹木種類繁多,我最愛那柳樹,一排排的像一個(gè)個(gè)士兵威風(fēng)凜凜的站在江邊,一陣風(fēng)吹過,柳條就隨風(fēng)起舞,又像是一群小女孩在風(fēng)中歡快的跳舞

  “嘰嘰喳喳”我聽到一聲鳥叫,原來是小鳥!有的站在樹梢上叫,好像在比賽唱歌呢,有的在撲翅膀,還有的飛了起來,像是在比賽誰非得更遠(yuǎn)呢,這場(chǎng)景可真有趣。

  太陽下山了,人們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,天空只留下了一段燦爛的紅霞掛在天邊,我也唱著歌回家了。

  這就是萬里長江第一灘,美嗎?

小學(xué)四年級(jí)寫景作文6

  我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長,在那里我獲得了歡樂。

  校園是我成長的驛站,這里記錄的成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿友善,智慧,快樂的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。

  穿過一排排高高的.樓房,你會(huì)看見校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會(huì)看見兩排學(xué)生像向一個(gè)方向走去,我的智慧校園,汝河新區(qū)小學(xué)。

  走進(jìn)校園,就可以看見兩側(cè)高大的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)看見墻上有很多名言故事,還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。

  雖然我們的教室并不豪華,但是這個(gè)班級(jí)給予了我許多知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課間用的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識(shí)。

  早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤的泥土氣味也撲鼻而來。

  還有管樂隊(duì)的同學(xué),正在班門口演奏樂器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動(dòng)聽的聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!

  大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真美啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,想張開雙手的孩子。

  操場(chǎng)右旁有一棵生命力頑強(qiáng)的大松樹,他時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時(shí)候,我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕冷、不怕曬,就像一個(gè)高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。

  這就是我們的智慧校園,即使我們有一天畢業(yè)了,我們也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩!

小學(xué)四年級(jí)寫景作文7

  我的家鄉(xiāng)沙澧河就像漯河一顆閃亮的明珠鑲嵌在漯河中原大地上,既是一道亮麗的風(fēng)景線,也是象征漯河特色的一張名片。

  清晨,沙澧河公園像仙女一樣穿上了美麗的婚紗裙,漸漸的,太陽綻開了迷人的笑臉,沙澧河公園迫不及待地?fù)肀利惖某。河水清澈見底,在陽光的照耀下,微波蕩漾,像一匹展開的翠綠色的.綢緞。一陣清風(fēng)迎面吹來,兩岸的花香沁人心脾,河兩岸一棵棵高大的柳樹,柔美的綠絲絳被風(fēng)一吹,像仙女一樣翩翩起舞。河岸的公園也隨著朝陽的到來,迎來了晨練的人們,你瞧,公園里的空地上有練太極拳的中老年人,有年輕貌美的跳廣場(chǎng)舞的阿姨們,也有用二胡伴奏的戲迷們,也有幾個(gè)人甩鞭的……。在各種各樣健身器材的小公園里,更是熱鬧非凡。他們?cè)谇逍旅烂畹脑绯,做著適合自己的鍛煉,臉上洋溢著對(duì)生活的向往,不時(shí)地和晨練的友人們談?wù)撝憻挼男牡茫媸呛椭C呢。

  中午,沙澧河的人減少了許多,但那些勤勞的漁民在河面上放網(wǎng).收網(wǎng)。河邊有不怕烈日釣魚愛好者,更有公園的打撈工人坐在船上來回?fù)鞊评莸摹?粗麄冃量嗟臉幼樱蚁露Q心一定要保護(hù)美麗的沙澧河公園。

  華燈初上的沙澧河公園最迷人,丁灣橋上的五彩繽紛的霓虹燈映在水面上,水光一色,瑰麗無比,微風(fēng)吹來,那閃爍的水面就像可愛的星星在跳芭蕾舞。在廣場(chǎng)上跳舞的人們隨著優(yōu)美的音樂,翩翩起舞。游人們走在鵝卵石的小路上悠閑愜意,在舒緩的樂曲中欣賞著沙澧河兩岸的美景。

  這就是美麗的沙澧河公園,你們喜歡嗎?

小學(xué)四年級(jí)寫景作文8

  適逢中秋之夜,一家人歡歡喜喜地聚在一起看電視、打麻將、嘮嗑,而我卻興奮地盼著月亮出來。誰知天公不作美,烏云卻遮住了月亮。快九點(diǎn)鐘的時(shí)候,一直在里屋休息的姥爺突然推開房門,臉上寫滿興奮的表情,原來是烏云似乎有散去的征兆,也許能賞到比之前更圓更亮更美的月,這下可是讓我即將熄滅的希望又被再次點(diǎn)燃,興奮地?zé)o以言表,不時(shí)趴在窗臺(tái)上看云散了沒有。

  又過了一會(huì),覺得云應(yīng)該已經(jīng)散得差不多了,我便像只貓一樣悄悄地溜進(jìn)里屋,扒在窗框上仰望天空。透過窗戶,我望見了一輪圓月,像光芒四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹啊,草啊,房子啊,全都裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中。皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。月亮的周身還殘留著絲絲黑云,如煙似霧,彌漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與黑云的紅娘,牽于兩者之間,淡淡的`描上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài),更把這圓月映得更加清澈嫵媚。

  約摸過了幾分鐘,夜色更加濃重了,星還沒有出來,漆黑如墨的夜將圓月映襯得更加清明純潔,那環(huán)繞周身的黑云似乎也消失不見,只有那圓潤如玉、柔和如珠的一輪明月遠(yuǎn)遠(yuǎn)地懸在青云之上,如那冰清玉潔的人兒,在云端悄然起舞,舞動(dòng)的綢帶變?yōu)檩p柔的月光,如紗似霧般輕輕飄落,籠罩在房屋上,結(jié)了一層薄薄的白霜,難怪詩人李白能寫出“床前明月光,疑是地上霜”這樣千古流傳的詩篇。

  俗話說月亮是“十四亮,十六圓”,不過我覺得十五的月亮同它們比起來也毫不遜色。雖說沒有十四的月明亮,也沒有十六的月圓滿;不像十四的月那樣引人注目,也不像十六的月那樣珠圓玉潤,卻中和了它們的特點(diǎn),柔和的光將圓滿的月映襯得更加美麗。

  又過了一會(huì),困倦漸漸襲來,我從里屋溜出來,回到房間里。我相信,今天晚上,我一定會(huì)做一個(gè)很美、很好的夢(mèng),夢(mèng)里有夜空,有青云,有白霜,有起舞的嫦娥,還有,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、如白玉盤般高懸的一輪明月……

小學(xué)四年級(jí)寫景作文9

  夏天,是心情最煩躁的時(shí)候,但如果你來到一個(gè)地方,保證你的心情會(huì)非常舒暢,你的煩惱會(huì)一掃而光。

  清晨,霧籠罩著荷塘,像是給荷塘披上了一層輕紗,給人們一種神秘感。露珠像是晶瑩剔透的珍珠,正在大“床”上做美夢(mèng)呢!荷葉顯得格外綠,這時(shí)的荷花還是花骨朵兒正等待太陽公公出來,展示自己的美呢!此時(shí)在不遠(yuǎn)處飛來一架“小飛機(jī)”停在“機(jī)場(chǎng)”上,正是楊萬里寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的場(chǎng)景啊!

  走進(jìn)一看,這些荷葉有3種姿態(tài),一種是花骨朵,就一個(gè)剛出生的娃娃;一種是半開的,像一個(gè)害羞的小姑娘才開了半張臉;還有全部開放的,就像一張全開的笑臉,真是千姿百態(tài)呀!荷花的果實(shí)是一顆顆蓮籽,就像一顆顆綠寶石嵌在里面,多美啊!荷花的下面是蓮藕,蓮藕全身是個(gè)寶,既可以解暑,又美味。

  一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著華麗衣裳的年輕少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里,一陣風(fēng)吹了過來,荷花的花辧上顯現(xiàn)出一層層小道兒,看起來更加生機(jī)盎然。荷花有的半開,像小姑娘露出了半臉;有的全開,露出了花蕊,真像小姑娘的`臉蛋。突然,太陽出來了,強(qiáng)烈的陽光照著荷葉,太陽光越來越強(qiáng)。一只蜻蜓飛來了,它停在了荷葉上,一會(huì)兒又飛到荷葉下,輕輕的點(diǎn)了一下水,這風(fēng)景真美啊!我準(zhǔn)備把這風(fēng)景畫下來,掏掏口袋,沒帶畫紙,但是我已經(jīng)把這個(gè)風(fēng)景印刻在心里了。

  當(dāng)我們安靜下來仔細(xì)地聽時(shí),我們會(huì)聽到一陣蛙鳴,真好聽。往水池里望去,一群鴨子成群結(jié)對(duì)地做“早操”,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓在空中飛來飛去,魚兒在水中游來游去,仿佛在戲耍。真像美麗的圖畫!

  我被深深的陶醉在這個(gè)荷塘美景之中!我愛你這美麗的荷,更愛這荷塘美景!

小學(xué)四年級(jí)寫景作文10

  祖國的千山萬水是那么的多姿多彩:那奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍(lán)天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的草原………。真是江山如畫!今天就讓我們看看祖國的山河吧。

  寒假,我們來到了牧場(chǎng)之國我們用永生的眼睛去觀察大自然的啟示,用我們的小手,觸摸春天,感受自然之道。在鄉(xiāng)下人家里我結(jié)識(shí)了當(dāng)?shù)氐幕锇楱D―小珊迪,他是一個(gè)農(nóng)家孩子,在他父親的菜園里,有一個(gè)可愛的草塘,我全神貫注的觀察著草塘里的小魚,并且在畫紙上畫下了一條又一條活潑生動(dòng)的小魚,我的一個(gè)朋友驚嘆道:“你畫得太好了,就像魚游到了紙上一樣!”。傍晚時(shí)分,我們坐在院壩里,聽著老爺爺給我們講著《漁夫的故事》、《文成公主進(jìn)藏》和《小英雄雨來》的故事,還給我們講了兩則寓言《紀(jì)昌學(xué)射》和《扁鵲治病》,爺爺?shù)墓适驴啥嗔,聽得我們都沒有了一點(diǎn)睡意。晚上,我們居住在鄉(xiāng)下人家的家里,玩著麥哨,還不時(shí)吹上一口,麥哨的聲音真像夜鶯的歌聲,既宛轉(zhuǎn)優(yōu)雅,又活潑動(dòng)聽。

  我們?cè)卩l(xiāng)下呆了幾天也該離開這里了。我們的第二站是天山,聽別人說,七月的天山那才叫美呢!藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水,從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈,在山腳睛匯成沖激的.溪流,浪花往上拋,形成千萬朵盛開的白蓮。天山中,一個(gè)十分隱蔽的地方,有一口美麗的趵突泉,泉水一年四季,晝夜不停地翻滾,永遠(yuǎn)是那么純潔,永遠(yuǎn)那么活潑,永遠(yuǎn)那么鮮明,好像永遠(yuǎn)不感疲乏,只感嘆大自然才會(huì)有這樣的力量!

  就這樣,我們一路游玩,寒假的時(shí)間就快過去了,我只感嘆時(shí)間過得太快了,我還沒走完祖國的土地,還沒看鴝祖國的美麗,真是遺憾!于是我決定,以后每年假期我都要去到大自然去,去欣賞我們祖國的大好河山。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文11

  美麗的洞庭湖

  洞庭湖是我們國家的第二大淡水湖,有“八百里洞庭”的美稱,自然風(fēng)光那可是美不勝收。

  春天的洞庭湖,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。湖中有一望無際的蘆葦蕩,新生長的蘆葦,把湖水也映成綠色的了。

  夏天,天氣十分炎熱,推開窗戶,陽光下,湖面橙黃一片。這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來,只覺得無比的涼爽與舒適。

  秋天的洞庭湖是最美麗的,秋風(fēng)一吹,樹葉都紛紛掉落,給洞庭湖鋪上了金地毯。湖中的蘆葦開出了白色的花。在一年四季中,我最喜歡秋天的洞庭湖。

  冬天來了,在雪花飛舞中,湖邊的樹,靜靜的站立在那里,好像站崗的哨兵,守護(hù)著洞庭湖下一年的豐收和希望。

  我愛美麗的洞庭湖。

  杭州西湖

  杭州西湖在浙江省杭州的西部的一個(gè)自然形成的美麗的湖泊一一杭州西湖。

  西湖的湖面三面環(huán)山,風(fēng)景如畫,猶其斷橋、雷峰塔、無人不知,更成為西湖的標(biāo)志。三面環(huán)山的山石,重重疊疊,大大小小,形狀各異,有的象在玩耍的貓,有的象正在奔跑的鹿,有的象小白兔吃蘿卜,還有的象小狗啃骨頭,象獅子張開大嘴大口大口的吃肉,真沒想到還有象恐龍的`。

  在陽光照射的湖面波光漣漪,斷橋的傳奇,斷橋可不斷,先走過一段鞏橋,往前看去,以為沒路,以為橋斷了,大膽的再往前走原來路橋被雪掩蓋了。只是一橋分南北面,南面雪化了,北面依然雪封。所以就成了西湖的奇觀叫 〝斷橋不斷〞。

  西湖的湖邊上綠樹成蔭,西湖的湖水清徹見底。湖水在微風(fēng)吹拂下波光磷磷,漾起漣漪,美麗極了!讓人留戀忘返。

  西湖的風(fēng)光無限,我要好好的游。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文12

  我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面,一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢!什么魔術(shù)呢?哦!原來仙子變成八小里的花草樹木呢!讓花草樹木變得美麗了?靵砜匆豢窗桑

  春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來是這樣的呀!一縷縷金黃的陽光灑在大地上,當(dāng)然八小也收到太陽公公的來信,信上說春天來了,孩子們快來播種吧!看到信的我們播下了希望的種子,讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒,跟我們一起努力的“長大”喲。

  而酷熱的夏天,我們大家又歡喜又憂傷,因?yàn)橄奶焓盅谉,大家熱得撐不住,但也是因(yàn)檫@樣,可以吃棒冰又可以游泳呢!說到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子,不過不是用來游泳的,是象征學(xué)習(xí)的池子,我們喚它為學(xué)海,為什么要那么叫呢?因?yàn)閷W(xué)海無涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。

  金秋十月,在瓜果飄香的季節(jié)里,校園里所有丹桂開滿了枝頭,整個(gè)校園香氣四溢,而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了,身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了,其實(shí)它們也并沒有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力氣,也可能拔掉葉子根深深的扎在土里,我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。

  而調(diào)皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的.雪花落在孩子手上,只用了兩秒鐘竟沒有了,校園里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請(qǐng)函,梅花為了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙,”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉,更變得白中帶紅,紅中帶者粉呢!

  這就是四季的八下,更是獨(dú)一無二的八小,四季代表八小的無二,更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。

小學(xué)四年級(jí)寫景作文13

  我愛我的家鄉(xiāng)——“隨州”,隨州是炎帝神農(nóng)故里、編鐘古樂之鄉(xiāng)。

  你們想知道隨州的名勝古跡,現(xiàn)代化設(shè)施和特產(chǎn)嗎?下面我就給你們介紹介紹吧! 隨州的名勝古跡有大洪山、中華山、桐柏山、徐家河和封江等等。大洪山的風(fēng)景非常美麗,峰峻、山秀、林幽、泉醇、湖美。中華山的風(fēng)景風(fēng)光秀麗,山峰上有各種各樣的怪石,山上有一個(gè)寺廟,有著悠久的歷史意義,寺廟還有一些古堡寨墻,非常多…… 近幾年,隨州市區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,以前的路有非常多的石頭,交通非常不方便,可現(xiàn)在公路四通八達(dá),高速公路已全線開通。路邊有一棵一棵大樹,像一個(gè)一個(gè)士兵在保護(hù)我們的路,到了晚上馬路兩邊的路燈照在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條長長的白龍?jiān)诒Wo(hù)我的家鄉(xiāng)。高樓大廈也是一天一天的增多了,昨天才做了一層,似乎一轉(zhuǎn)眼的工夫就做了幾層了,速度非?,一座座拔地而起,以前的超市品種單一,東奔西跑才能買到自己想買的東西;現(xiàn)在,超市里品種繁多,想買什么就有什么,廣場(chǎng)也多了,有明珠廣場(chǎng)、火車站廣場(chǎng)……

  到了晚上,廣場(chǎng)上的人有的`在玩打氣球,有的在跳舞,有的在打臺(tái)球……,在燈光的照射下,一片繁榮的景象。公園里玩的可多了,想玩什么就玩什么,而且公園的門票只要二元。 隨州不僅名勝古跡很多,現(xiàn)代化設(shè)施增多,而且特產(chǎn)也很多。隨州的特產(chǎn)有蜜棗、木耳、香菇、銀杏和茶葉等等。其中我最喜歡的是銀杏樹,因?yàn)槲壹议T前就長著許多的銀杏樹。銀杏樹全身都是寶,果實(shí)還可以吃,但吃多了會(huì)中毒,樹皮還可以治病。

  聽完我的介紹,你們了解隨州了嗎?你們?cè)敢鈦硗鎲幔?/p>

小學(xué)四年級(jí)寫景作文14

小時(shí)候,夏天就像一個(gè)雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……

  記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著。又到了周末,我剛寫完作業(yè),在家里閑著無聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來呀!”接著又是媽媽在陽臺(tái)上大聲說:“多多,別悶在家里,寫完作業(yè)就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個(gè)主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

  下樓時(shí)瞥了一眼樓道,看見了一個(gè)塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小伙伴們都圍了上來,用詫異的眼光看著我,我大聲說:“都把雨傘搭成一個(gè)小屋,鉆到這塊塑料布下面來!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個(gè)“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進(jìn)來,我們頂著布在雨里跑,穿著雨鞋在泥坑里踩泥……

  雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無花果的.葉子放在地上坐下來,用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著小船讓它前進(jìn),我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來捏秋千、滑梯、長椅……費(fèi)了大半天勁兒,一個(gè)小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進(jìn)去,在里面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長時(shí)間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時(shí),大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地?fù)]手告別。

  到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個(gè)“小泥人”啦!

小學(xué)四年級(jí)寫景作文15

  如果說春天是歌曲,秋天就是童瑤,冬天就是小說,而那盛夏是一篇優(yōu)美的詩歌。盛夏總是讓我難忘,它有太多令人開心的遐想,令人難以忘懷的回憶。

  ——題記

  繽紛的植物

  夏天,花花草草都茁壯成長。夏風(fēng)吹來,吹開了小樹的.綠傘;吹開了小花嬌羞的臉蛋;吹得小草隨風(fēng)招手;吹得小朋友歡蹦亂跳……夏天最有代表的就是荷花了。這不,夏天一到,荷花競(jìng)相開放。一朵朵粉紅珍珠,把這夏日裝點(diǎn)得繽紛多彩。它們就像一個(gè)個(gè)仙女下到凡間,打著一把小綠傘,踏步于水面。荷花是不如別的花那么艷麗非凡,但另有一番清雅樸素的美。

  調(diào)皮的夏雨

  “嘀嗒,嘀嗒!甭牐@是什么聲音?原來,這是那夏雨精靈的杰作。它現(xiàn)在正在演奏一首清新優(yōu)雅的小夜曲,優(yōu)美的聲音把人迷得不知東南西北,只顧著聽這美妙的大自然的音樂了。夏

  雨精靈又把另一個(gè)驚喜給了我們,只見小夜曲變成了一首激動(dòng)響亮的進(jìn)行曲,那聲音如同千軍萬馬飛奔而來,讓我陶醉在此。雨,也是夏天的一大特點(diǎn)。

  靜而美的夏夜

  夏夜,是我最喜歡的時(shí)候。別看著夜晚黑黑的,沒有什么看頭。但只要細(xì)細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)夏夜是多么的美。先說聲音吧,夜晚,蟋蟀拉起小提琴,媽媽唱起歌哄小寶寶安睡。我隨著音樂緩緩搖晃。夏天的星星也比另外三季要亮。只見金色的星星一閃一閃,像是在對(duì)我眨眼睛,我也對(duì)它笑笑,我們就這樣進(jìn)行著談話。夏夜,正是寧靜的美。

  盛夏是個(gè)精靈,它把歡樂帶給我們,它把涼爽帶給我們,它把無窮無盡的美景帶到眼前。我愛你,盛夏!

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