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我和書的故事五年級作文

時(shí)間:2022-12-12 20:34:36 文婷 單元作文 我要投稿
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我和書的故事五年級作文(通用50篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我和書的故事五年級作文,希望對大家有所幫助。

我和書的故事五年級作文(通用50篇)

  我和書的故事五年級作文 篇1

  我是一個(gè)不愛看書的小女孩,以前,曹老師介紹過很多的書,媽媽買回來,我都不看,放在書柜上,冷落了這些書。

  直到有一天,我到學(xué)校,聽到同學(xué)們在討論《夏洛的網(wǎng)》書的內(nèi)容,我覺得很有意思,回到家,做完作業(yè),急忙打開書,開始慢慢地讀了起來,看了一會兒我覺得并不是太好看,就合上書去玩了,第二天來到學(xué)校又聽到同學(xué)們在討論書的內(nèi)容,我就湊上去和同學(xué)們聊了起來,可是他們比我看得快,我暗暗的想:今天回家我要趕上他們的進(jìn)度;貋砗笪乙琅f做完作業(yè)后去讀那本書,不知不覺快要吃晚飯了,這時(shí)我才感覺到這書里的故事非常吸引人,讓我都忘了時(shí)間,終于我和同學(xué)們看的內(nèi)容是一樣的,在課余的時(shí)間可以聊共同的內(nèi)容,當(dāng)我看完這本書后,爸爸問我講得是什么故事,我能告訴他書里的故事,內(nèi)容,而爸爸又跟我說:“你覺得好看嗎?”“好看!”我興奮的.說,爸爸便告訴我有空的時(shí)候可以再去看,也許會看到其它的東西,我同意了。

  但是隔了很久,當(dāng)我又一次讀完《夏洛的網(wǎng)》時(shí),終于明白這本書里講的真正意義,要珍惜朋友,愛護(hù)朋友,讓自己在有能力的情況下幫助朋友,我漸漸的喜歡上看書,而每本書我都能看上兩遍,去明白不同的意思。

  現(xiàn)在我要下定決心,努力讀書,認(rèn)真的看書,我要盡可能讓一些書變成我的精神食糧,去改變我在語文閱讀,寫作上的不足。

  我和書的故事五年級作文 篇2

  很小的時(shí)候我就讀過莎士比亞的這句話:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽蚁霃闹屑橙「嗟腵營養(yǎng),充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

  聽媽媽說,從我兩三歲開始,我就成了一個(gè)小書迷,媽媽看在眼里,喜在心里,并耐心地指導(dǎo)我讀書,從那時(shí)起我漸漸認(rèn)識了李白、杜甫、知道了郭沫若、朱自清等等。

  上了幼兒園,媽媽給我買了一些故事書,有《安徒生童話》、《格林童話》等,從此我便開始在書海中遨游:善良漂亮的白雪公主成了我心目中的“女神”,我總是為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而淚水漣漣,丑小鴨最終逆襲為白天鵝讓我興奮不已……

  到了七八歲,我開始讀一些寓言故事和一些短小的作文,讀了《亡羊補(bǔ)牢》,我明白了犯了錯(cuò)要及時(shí)改正;讀了《濫竽充數(shù)》,我明白了做人要踏踏實(shí)實(shí),不能弄虛作假;讀了《鷸蚌相爭》,我明白了同學(xué)之間要相互謙讓。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,讀的書目也越來越多,我開始讀一些散文和小說,買回家里的書也越來越多。大書柜已經(jīng)快“吃飽”了,而我的精神世界也日漸豐盈。它讓原本出生在小山村的我看到了外面世界的廣闊,體味到了生活的豐富多彩……

  書是我最親密的伙伴,他給予我知識,賦予我力量,讓我享受到快樂,今天我在書海中遨游,明天我將用知識知識去創(chuàng)造生活!

  我和書的故事五年級作文 篇3

  我從小喜歡書,有時(shí)到了走火入魔的程度,天天和它形影不離。

  小時(shí)候,我還不識字,爸爸媽媽就會讓我看美麗的繪本,給我講故事。《小紅帽》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》都是我最常聽的。每當(dāng)睡覺前聽好一個(gè)故事時(shí),我總會拍起手來說:“再來一個(gè),再來一個(gè)!”后來,我漸漸長大,也越來越少聽到爸爸媽媽講故事了。因?yàn)槲視J(rèn)字了,開始自己讀書了。

  我覺得書有一種特別的魔力,總是把我吸引到它的世界中去。我很愛書,郊游時(shí)夾一本書,去同學(xué)家玩帶本書,就連上廁所也會拿本書去。

  記得那一天,媽媽臨時(shí)有事情出去,出門前囑咐我道:“家里的排骨馬上就好了,再過10分鐘把火關(guān)好!蔽倚牟辉谘傻鼗卮鹆艘痪洌骸班,知道了!眿寢屢蛔,我就捧起書,津津有味地讀了起來,早就把媽媽交代我的事拋到了九霄云外去了。我仿佛和西頓一起來到了野生動(dòng)物的世界,看到了老烏鴉銀斑在手把手地教著小烏鴉如何躲避敵人的襲擊,看到了機(jī)靈的小烏鴉把聰明的小狐貍攪得忍痛割舍掉只吃了一半的'大餐。正當(dāng)我看到一只角鸮向老烏鴉銀斑沖過來時(shí),突然聽到“吱扭”一聲,門開了。這聲巨響,猛地把我從虛幻的世界中拉了回來。

  媽媽回來了,問道:“如一,排骨怎么樣了?”我才猛然想起媽媽叮囑我的話,一個(gè)箭步?jīng)_向廚房,關(guān)掉了我……

  我喜歡書,因?yàn)闀俏业闹汉糜眩彩且惶幬译S時(shí)想去就去的“寶地”。

  我和書的故事五年級作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),我就是在書的陪伴下成長的。

  我曾經(jīng)是一個(gè)不愛讀書的女孩,直到換了班主任后,我才開始了我的“讀書之旅”。

  就在去年,我們的班主任換了,換成了洪老師。洪老師一來,我們?nèi)喽拣B(yǎng)成了天天讀書的習(xí)慣。就是因?yàn)槊刻熳x書半小時(shí)的'作業(yè)出現(xiàn)了。我們每天必須要看半小時(shí)的書,還有家長簽字,要是沒簽字的話,就要罰做值日了,我和大家肯定不想做值日了,所以只好看書了。

  每天,我回到家想:今天看什么書呢?因?yàn)槲业臅窭镉泻芏鄷覐膩頉]有看過一眼,所以不知道里面有什么書,可是今天必須找找了。剛剛打開書柜,我就發(fā)現(xiàn)了一本伍美珍的《單翼天使不孤獨(dú)》,我曾經(jīng)聽同學(xué)說過,陽光姐姐的書很好看,我就決定看它了。我看到一半,忽然大笑起來,其實(shí)是我看到搞笑的地方了。我看完這本書才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了,我放下書邊走邊想,今天的時(shí)間為什么過得這么快?直到現(xiàn)在我也沒有想出來,也許這就是書的魅力吧。

  書,就像我的伙伴,隨時(shí)隨地為我解憂,逗我開心;書,又像一個(gè)人,把無知和我?guī)нM(jìn)知識的殿堂。只要你細(xì)細(xì)品味,一定可以悟出書的道理。

  我和書的故事五年級作文 篇5

  莎士比亞說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品!蔽蚁,真的是這樣,一本好書,可以讓我們的頭腦及身心得到美好的享受。

  從小到大,我讀過很多書,我很愛讀書。我2歲時(shí),媽媽翻看著雜志,我眼睛就滴溜溜地轉(zhuǎn),仿佛在和媽媽一起看書。我的第一本書是認(rèn)識水果、形狀的畫冊。后來,我的媽媽又陸續(xù)給我買了兒歌、童話故事等書。晚上,爸爸會拿起故事書給我講故事,講完了,我一翻身就睡著了,F(xiàn)在,我最愛看的書是寫著優(yōu)美、感人文章的。記得去年,媽媽帶我去書店,看到一本書名叫《實(shí)用文摘》,真的.會實(shí)用嗎?媽媽說:“那就買回家看看吧!”于是,我就買了這本書,回家剛翻看了兩頁,就立刻被書中的內(nèi)容吸引了。媽媽叫我吃飯,我都沒聽見,直到看完整本書,才感覺到肚子咕咕叫。我趕緊吃完飯,又端起書看了一遍,真是太精彩了!看完后,我才發(fā)現(xiàn)原來《實(shí)用文摘》是月刊,這可把我高興死了!我連忙跑到媽媽跟前告訴她,媽媽說:“下個(gè)月我在郵局給你訂,以后每月都可以第一時(shí)間看到了!碧昧耍铱梢栽跁V凶杂勺栽诘腻塾瘟!直至現(xiàn)在,我仍然非常喜歡看《實(shí)用文摘》,也正因?yàn)橛辛怂,我的寫作能力得到了很大的提升呢?/p>

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。大家也要多讀書,這樣可以補(bǔ)充你頭腦的“營養(yǎng)”哦!

  我和書的故事五年級作文 篇6

  書,已經(jīng)是我的老朋友了。它有時(shí)像一位知識淵博的學(xué)者,有時(shí)又像一位真誠的朋友,這樣一位良師益友,伴我走過十二個(gè)春秋冬夏。

  我幼兒園時(shí)接觸到第一本書。那時(shí),我對書認(rèn)識匪淺,并沒有什么興趣。媽媽每晚都會給我講故事,一開始我并不感興趣,漸漸的我竟然喜歡上了聽故事,每晚不聽故事無法入睡。家里的書堆成了一座小山。

  上了一年級,老師給我們推薦了一本名叫《愛的教育》的書。記得有一次我的作業(yè)只剩下報(bào)考了,老師說一會兒報(bào)考,于是我就津津有味的看起書來?吹健缎⌒〕瓕憜T》這個(gè)故事,我淚流滿面;讀到《少年愛國者》這個(gè)故事時(shí),我滿腔熱血;讀到《達(dá)達(dá)的看護(hù)人》這個(gè)故事時(shí),我心中的那份愛被激起。

  過了一會兒,一位同學(xué)拍了拍正在讀書的我,對我說:“剛才老師叫你你怎么不答應(yīng)啊,我們都報(bào)考完了,老師我讓我來給你報(bào)考!睆拇宋矣值玫搅艘粋(gè)新的外號“書呆子”。

  不僅如此,今年我已經(jīng)五年級了。讀完了四大名著等書籍。從書中我學(xué)習(xí)到了主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。了解中華文化的博大精深。書就是指南針,指明我們前進(jìn)的'方向。

  讀書破萬卷下筆如有神”;“一日無書,百事荒蕪”,這些都是我從書中學(xué)到的,書是我們一生中最好的老師,也是我們最好的朋友。這就是我的讀書故事。

  我和書的故事五年級作文 篇7

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍梢宰屛覀儚闹姓业綐啡,書也可以啟迪我們的智慧。

  每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮,我局給它穿上“外套!辈⑺煤玫乇4嫫饋。打開書的第一頁,我便會聞到書中的墨香,小心翼翼地打開第二頁,慢慢地,我被書中的故事所吸引,就這樣我沉浸到了書香之中。

  六一兒童節(jié)到來,我喜愛的書也如我所愿的到來了。這是我和媽媽的約定。每到六一兒童節(jié)那天,媽媽就會帶我去書店,讓我在書海之中遨游。走進(jìn)圖書館,好書讓你看不完!我拿這本又看到那本,拿起那本又放不下這本。我一共拿了六七本都是讓我感興趣的書。媽媽說只能買四本,可是我都想買,甚至連整個(gè)書店我都想買下來。媽媽又發(fā)話說:“如果你這次買的書超過了四本,那么就取消你下次買書的資格!甭犃藡寢尩脑,我的心里一下子跳出了一個(gè)念頭:媽媽說的.對,這次先買四本,說不定下次有更好看的書等著我呢!于是我精挑細(xì)選,買了我喜愛的四本書;丶液,我便迫不及待地拿起其中的一本書,如饑似渴地讀了起來,慢慢地,我又沉迷其中……

  書,一個(gè)多么簡答而又平凡的字眼。〉,它卻在我心中占據(jù)著特別的地位,在我腦海里漣漪著……

  我和書的故事五年級作文 篇8

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  我最早讀的書是《一年級》,也不算讀吧!只能算是看圖畫。因?yàn)槲夷菚r(shí)也認(rèn)識不了多少字。我在二年級時(shí)開始多讀書,三年級讀的書最多,四年級開始下降。我的書柜里塞滿了書,但是,有百分之六十五是雜志。說真的,雜志有百分之九十是用我的零花錢訂的。

  其實(shí),我爸倒不怎么反對我讀書,主要是我媽,我買一本課外書可難了,除非老師讓我們買。舉個(gè)例子:有一次,我和妹妹去“展望”買書,我們倆個(gè)買了三四本書,媽媽見了,靠她多年“退書”經(jīng)驗(yàn),把六七本書的缺點(diǎn)翻了個(gè)底朝天,只剩一本了,叫《培養(yǎng)小學(xué)生情商的.一百個(gè)故事》,媽媽說:這本書封面臟了,退掉。我故意說不知道從哪拿的,又靠我的口才和媽媽大戰(zhàn)三百回合之后,她終于同意了。我說:給張瑋琪(妹妹)也買一本吧。媽媽瞪了我一眼,惡狠狠地說:你倆換著看!

  我終于知道我雄辯的口才原來是我媽基因遺傳。

  再談?wù)効磿。我看書有一個(gè)習(xí)慣,買了一本新書,不管在哪,都要擠出時(shí)間來看。當(dāng)然了,上課不能看。記得有一次,我從夏宇坤家借了三本書,在一個(gè)多小時(shí)之后,看完了兩本,但不是囫圇吞棗,把書中所有的字都看過了,也了解了主要內(nèi)容和結(jié)局。第三本書《女巫》很厚,我擠出了一晚上時(shí)間,才看了五分之三。結(jié)果,晚上睡著睡著突然醒了,就再也睡不著了,我就把那五分之二用了兩個(gè)小時(shí)讀完了,才沉沉睡去。

  我和書的故事五年級作文 篇9

  俗話說的不錯(cuò):“風(fēng)月為益友,詩書是良友!笔前。┯[群書能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。

  書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,我也是“小書蟲”,一有書就忘了整個(gè)世界,但愛書也會讓我鬧出許多笑話來。

  有一次,我正津津有味地在讀英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》,媽媽忽然說:“給你10元錢,去買2袋鹽回來。”我漫不經(jīng)心的答了句:“好!边^了大約十分鐘,媽媽見我一動(dòng)也不動(dòng),便怒氣沖沖地說:“還不去,小心你的屁股!”我一溜煙地奔向市場,一邊嘀咕著:“2袋?2袋味精?……”我買完便飛快地跑回家,心想可以安心地看書了。沒想到,媽媽大聲訓(xùn)斥我:“是鹽呀!快去!”我又奔了出去。這回可算買對了,我又接著看書了。我倒了一杯水喝,一個(gè)不小心,倒在了書上。“哎呦,怎么辦呢?別急別急,慢慢想辦法……”有了有了!上次看了一本書,說輕輕倒掉水,再放在冰箱的`冷凍層里,就ok了!我照做了,兩小時(shí)后,這本書完好無缺地展現(xiàn)在我的面前。這些自然是多看書的益處啦!

  書,學(xué)到了它豐富的知識,就應(yīng)該學(xué)以致用,我一讀書,就完全陶醉在書中,忘了一切,就仿佛自己是書中的某一個(gè)角色。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L補(bǔ)短;書是我的伙伴,我們暢快交談。

  我和書的故事五年級作文 篇10

  “書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書給予了我許多知識,我也非常喜愛讀書。

  每得到一本好書,我都欣喜若狂,因?yàn)槟鞘且凰逸d有知識的小船,我的每一本書都有自己的'外套和書簽,這是我對它最精心的呵護(hù),書對我的吸引力無限大,我一時(shí)一刻都離不開書。

  那天,媽媽答應(yīng)我要買書,臨時(shí)又反悔了,我當(dāng)時(shí)就沖著媽媽大喊:“你真是一個(gè)說話不算話的媽媽!”可這也沒辦法,不管怎樣都買不了書了,我傷心地趴在被子上大哭。過了一會,我不知不覺地睡著了,當(dāng)我醒來的時(shí)候,我的床邊靜靜地躺著全套的《陽光姐姐小書房》。我非常開心,從床上一下子跳下來,在地上直蹦高,嘴巴里大喊著:“耶!我終于有這套書了!”原來,媽媽只想給我一個(gè)驚喜。

  從那天開始,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就沖進(jìn)房間,咬上幾口水果,就開始看書,媽媽下班后,總是要嘮叨好幾遍讓我吃飯,我才依依不舍地放下書去寫作業(yè)。

  書對我的魅力是永恒的,因?yàn)闀杏袠啡,有豐富的知識,我非常喜歡書。

  我和書的故事五年級作文 篇11

  俗話說的好:“風(fēng)月為益友,讀書是良友!边有一句常言道:“書中自有黃金屋!睍粌H給人們帶來無窮無盡的知識,還給人們帶來許多的樂趣。

  自從上一年爸爸給我在惠濟(jì)區(qū)圖書館辦理了借書證之后,我每到星期六、星期天都去借書,看完了再還,然后再借。這一次,我借了一本《笑貓日記》。我每天都會“擠出”一點(diǎn)時(shí)間來看。星期三下午,我做完作業(yè)后,又翻開我的`那本《笑貓日記》開始津津有味地看起來,我時(shí)而被書里幽默風(fēng)趣的情節(jié)逗得開懷大笑,時(shí)而被書里凄慘動(dòng)人的故事引起同情之心,時(shí)而又為英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。我盡情地在童話王國里遨游著,時(shí)間在不知不覺地行走著,天變得有些灰暗了,我還在全神貫注地讀著這本書。媽媽叫我去吃飯,我仍舍不得放下書,我邊吃邊看。飯桌上放著一瓶打開蓋子的辣椒油,我用筷子去夾菜,不知道竟然夾了辣椒油吃到嘴里,我大叫一聲:“!辣死我了!”全家就都哈哈大笑起來。

  哈哈!怎么樣,讀了我這個(gè)故事,你會覺得非常好笑吧?書是我一生不可缺少的忠實(shí)伙伴。一本書就恰似一艘小船,帶領(lǐng)我們駛向廣闊的知識海洋;一本書如同一位知心的朋友,和他一起能明辨是非,讓我若有所悟;一本書又像一首歌,百聽而不厭。書,將永遠(yuǎn)是我真誠的朋友。

  我和書的故事五年級作文 篇12

  “江…明…璐,給你說過多少遍了,在寫作業(yè)的時(shí)候不能看課外書?以最快的開始寫作業(yè),quickly!”

  “河?xùn)|獅”又開始吼了。媽媽不允許我在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書,只讓我在雙休日看其它書籍,可是我又非常喜歡讀書,于是,我便開始了“竊讀”。我掌握好媽媽每天做飯的時(shí)間,便開始了緊張而快樂的“竊讀”時(shí)光,每當(dāng)聽到媽媽的腳步聲,我就會迅速將書放進(jìn)抽屜。前幾次都十分順利?墒怯幸淮,我正在看《狼王羅伯》,因?yàn)樘朊粤耍尤贿B媽媽進(jìn)來了都不知道,于是,我的行蹤敗露了。最后和媽媽協(xié)商,每天我可以有半個(gè)小時(shí)的自由閱讀時(shí)間,但前提必須是寫完作業(yè)。

  莎士比亞說,生活中沒有書,就好像鳥兒沒有了翅膀;人生中沒有書,就好像生活中沒有了陽光。我覺得這句話形容我和書的.關(guān)系十分貼切。我從書中學(xué)到了要真誠、善良地對待每個(gè)人,遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng)地面對,要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國,同情弱小、樂于助人、尊敬師長、體貼父母……

  書中傳遞的真誠高尚的真情,像一股股清泉,流進(jìn)我們的心田里,凈化著我們的靈魂,滋潤著我們的心靈。

  我愛書,我愿在書本的海洋中自由茁壯成長!

  我和書的故事五年級作文 篇13

  書是全世界的營養(yǎng)品。從小到大我一直在書這位好朋友的陪伴下長大,從只有圖畫沒有文字的繪畫,到那文字滿篇的小說,書就像我無話不談的好朋友,可你知道嗎?我和書也發(fā)生過許多有趣的.故事呢!

  記得一年夏天,我正在家里看電視,突然爸爸回來了,只聽他壓著聲音,微瞇著眼睛,神秘地說:“兒子,看我?guī)Щ貋砹艘粋(gè)好朋友!薄霸谀膬耗?”我一下子興致勃勃,看只見爸爸手往后面一伸,就掏出了一本《魯濱遜漂流記》,我還以為是什么好東西呢?我拿起它隨意的看了一眼,就是這一眼,我的眼睛仿佛被它控制了一般。

  過了好久,媽媽從煙霧繚繞的廚房探出頭來,對我溫柔的說:“你到商店去買瓶醬油好嗎?”“不嘛!我在看書呢!”“去不去?”媽媽嚴(yán)厲地大聲說道!鞍Α保∥覠o奈地嘟著小嘴,雙腳一步一步緩慢地挪動(dòng)著,看個(gè)書真不容易,到了商店,我仿佛丟了魂一般,一心一意的想著主人公會怎么應(yīng)付危機(jī),可媽媽說讓我買什么,我完全沒有記住,我絞盡腦汁想了半天也沒有想出要買什么,所以只好隨便拿了一瓶醋就走;丶抑蟀选搬u油”給了媽媽,媽媽看了,頓時(shí)殺氣騰騰地從廚房出來,眼里仿佛都要竄出了火花,一把奪過書對我吼叫道:“我讓你買的是醬油,不是醋,還不去換!焙髞砦抑坏萌グ汛讚Q成了醬油,媽媽說我真是個(gè)小書蟲。

  書就像一杯美酒,令你回味無窮,它既是知識的源泉,又是快樂的海洋,啊,朋友讓我們一起沉浸在書的海洋吧!

  我和書的故事五年級作文 篇14

  我喜歡看書,我和書之間發(fā)生了許多故事。在這其中,有很多都隨著記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了,它給我留下了深刻的印象。那是發(fā)生在三年級的一件事。有一次,我去新華書店看書,突然,一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我可是忠實(shí)的'“跳跳迷”,遇到這樣的好書當(dāng)然不能錯(cuò)過,于是我去請求媽媽,希望能將這本書買下來。

  媽媽一聽,皺了皺眉頭,說:“這樣的書屬于垃圾書,買了也不值得回味。不能買!”聽了這樣的話,我心中很不服氣。我在心中暗暗的想:“我不和媽媽要錢。我要用自己的勞動(dòng)去換!”

  我和爸爸商量好了一個(gè)“打工計(jì)劃”:每天我?guī)图依锼⑼、擦桌子,一?元。剛開始我什么也不會干,經(jīng)過一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng),我把碗筷刷的又快又好。不知不覺,我已經(jīng)掙到10元錢了,書價(jià)是13元,再干兩天就解放了!

  兩天過后爸爸把工資發(fā)給了我,并拍著我的頭說:“你都快變成小財(cái)主嘍!

  “終于拿到錢了!”我拿著錢向書店奔去!短詺獍R小跳》終于買到了!我一下子撲到床上讀了起來。我仔細(xì)地讀了一遍,品味著馬小跳的歷險(xiǎn)過程。讀完了一遍,可還是沒看夠,我又讀了一遍,心理還是想著那一幕幕精彩的片段和幽默風(fēng)趣的語言。

  讀完書,我小心的把書放好,用自己勞動(dòng)換來的書,當(dāng)然要好好珍惜和保存啦!

  為了我至愛的淘氣包馬小跳,再辛苦也值得。

  我和書的故事五年級作文 篇15

  她是多么質(zhì)樸無華,也是多么深?yuàn)W綿長。不知何年何月我與她交上了朋友,是她令我懂得了人生的道理。

  她,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一曲跳躍著歡快音符的樂章,我不知怎與她交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCDE,又苦惱地接受x+y。她令人快樂,令人愉悅,她蘊(yùn)韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的知識。在我記憶的心扉中,她與眾不同,對我這樣如饑似渴的少年來,她的'作用更是不言而喻。我對她如癡如醉,她的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到了愉悅的歡快時(shí)去品嘗甜蜜的贊美時(shí)而驕傲,她告誡著我驕傲令人墜落,謙虛令人高升。在我一次又一次地失敗時(shí),他給了我勇氣,給了我恒心,給了我無堅(jiān)不摧的信念。告訴了我失敗是成功之母使我戀戀不忘,她常說自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里!長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。她好比稍縱即逝的流星,流星一霎那多么光明,耀眼,可只有那一霎那的光陰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有恒星才是真正的永恒,真正的美

  她就是書,我愛她,愛她的深?yuàn)W綿長,愛她的永無止境,愛她的每一個(gè)字!

  我和書的故事五年級作文 篇16

  說到閱讀,我覺得我和書的關(guān)系很好。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我喜歡把父親的大書柜里的書當(dāng)玩具玩。

  有一次我偷了我父親的`書,不小心把它弄壞了。結(jié)果,我媽媽找到了它。母親看到我總是玩弄父親的書來妨礙父親的工作,就給我買了一些故事書。晚上,媽媽在我睡覺前給我講了一些故事。在每一個(gè)故事中,我都感受到了這本書的魔力,并經(jīng)常被書中的故事所吸引。從那以后,我每天晚上都讓媽媽講一個(gè)故事。自從我上學(xué)以來,因?yàn)槲疫可以查字典,我終于可以獨(dú)自看書了。

  剛剛發(fā)生了一個(gè)關(guān)于閱讀的故事。我告訴你:有一天,我們家打掃干凈了,每個(gè)人都負(fù)責(zé)打掃自己的房間。我覺得這很簡單,所以我和媽媽打賭我會在半小時(shí)內(nèi)打掃房間。如果我的房間很干凈,我會贏,并且可以在網(wǎng)上玩游戲。如果你不打掃,你就會失去并打掃起居室。

  一開始,我做得很好,但當(dāng)我打掃房間時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一本神秘書,因?yàn)槲腋赣H拿走了,我還沒有看到。我放下工作,津津有味地看著它。結(jié)果,我當(dāng)然輸了!

  我明白這一點(diǎn);書籍是人類進(jìn)步的階梯。我會永遠(yuǎn)記住這句名言,讓這本書一直陪伴著我。

  我和書的故事五年級作文 篇17

  記得九歲前,我對書一點(diǎn)兒興趣也沒有,媽媽再怎么勸我都不要看書,除了應(yīng)付學(xué)校要求的必讀書目外,看書就如同嚼蠟般索然無味。

  直到三年級的秋假,曹文軒的一套書《我的兒子皮卡》改變了我對書的看法,書里面講了作者兒子的經(jīng)歷,故事生動(dòng)有趣,引人入勝,我在假期一口氣看完了全套10冊,欲罷不能。從此以后,我開始關(guān)注各種好看的書,后來又陸續(xù)讀了四大名著、《小屁孩日記》,以前覺得無聊的'書像被施了魔法,吸引著我。后來,媽媽把所有曹文軒的書都買給我,我照單全收,之前書架上零零散散的幾本書,突然變得塞都塞不下,媽媽為此還添置了書架。

  過了一段時(shí)間,我又迷上了《納尼亞傳奇》、《荒野求生》、《霧都孤兒》,這些都是作者嘔心瀝血的經(jīng)典創(chuàng)作。我對書的渴望越來越多,經(jīng)常放學(xué)沖到博庫書城里看書,里面的書多得不可計(jì)數(shù),而我卻被沈石溪的動(dòng)物小說深深吸引:《狼王夢》、《五只小狼》、《第七只獵犬》等等,生動(dòng)描寫了動(dòng)物的艱辛生活和人一樣的情感。

  就這樣,我愛上了看書,我和書的故事也將會繼續(xù)越來越精彩!

  我和書的故事五年級作文 篇18

  書本,是給予我們知識的教師;書本,是陪伴我們成長的親人;書本,是讓我們懂得了做人的道理的母親。在我們的'生命之中,怎么能離得開書呢?

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德說過:讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。顏之推說過:積財(cái)千萬,無過讀書。

  記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我是不喜歡讀書的,整天就知道玩電腦。有一次把媽媽徹底的惹毛了,她生氣地大喊道:成績這么差,你還敢玩電腦,從今天起,你必須要看書,看那些對你有益處的書本,如果你敢玩電腦,那么你懂的。就這樣,作文我的好日子到頭了。在媽媽的監(jiān)督下,我在家中利用課余時(shí)間讀了一本又一本的好書。天哪!這真的是我嗎?真是沒想到啊!每次回到家做完作業(yè)后,都會不由自主的去拿書看,而且我越看越感興趣。因?yàn)樵緦懽魑臅r(shí),我是絞盡腦汁也寫不出來,我想那一定就是讀書少的危害吧,F(xiàn)在我可不怕,落筆就寫,在寫作文的過程中還經(jīng)常用上平時(shí)在書中積累的妙詞佳句。

  就這樣,我越來越喜歡讀書,課內(nèi)的、課外的,我讀了好多本書,知識豐富了,能力提高了,讀書真是其樂無窮!我喜歡我的摯友,我的良師,我愿意每天和它發(fā)生點(diǎn)故事。

  我和書的故事五年級作文 篇19

  古人曾說:“讀好書,讀書好,好讀書!蔽揖褪沁@樣的愛讀書的小學(xué)生。有時(shí)候我因?yàn)樽x書而廢寢忘食,有時(shí)因?yàn)榭磿桓改概u。我和書有許多不解之緣。

  上學(xué)時(shí)老師告訴我們一定要多讀書,因?yàn)榭磿嗔,語文自然也就好了。我也有同感,因?yàn)橐郧拔覍懙米魑母砂桶偷腵,沒有韻味,老師都不想看。可是現(xiàn)在我非常喜歡看書。一次,媽媽告訴我:“今天休息,帶你和妹妹去書店逛逛。”聽到這個(gè)好消息我和妹妹高興得一蹦三尺高。一來到書店,我像餓狼一樣叼起一本書,就開始津津有味地讀著,沉醉在書的世界里。

  時(shí)間過得真快啊,不知不覺到了中午,妹妹哭著要吃東西,我卻一點(diǎn)兒也沒有餓的意思,媽媽說讓我選幾本自己喜歡的書買回家慢慢看。我高興的合不攏嘴。

  回到家,我連飯都顧不上吃了,就跑進(jìn)書房開始看了。我買了《小桔燈》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……中間的好詞好句都被我用水彩筆畫了出來,到了下午三點(diǎn)多的時(shí)候我才從書房里走出來,一看飯都涼了。我又回到書房,把書捧了起來?粗鴷膊挥X得餓了。

  媽媽說,我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。在書的海洋里,我不僅感到了快樂,而且我還學(xué)到了許多知識,我愛讀書。

  我和書的故事五年級作文 篇20

  書,是我們的指路燈,是我們的精神食糧,還是我們的良師益友,更是我們的知音。

  在我沒上幼兒園時(shí),還不識字,媽媽每天在睡覺前都給我讀一篇童話,漸漸的我喜歡上了讀書,沒事時(shí)就讓媽媽讀這些書中的童話,從那時(shí)起,我就與書結(jié)下了不解之緣。后來我上了小學(xué),認(rèn)識了一些字,也不纏著媽媽自己到一邊看去了。我看的第一本書是《格林童話》里面的故事,告訴我了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理,如《白雪公主》告訴我們邪惡是永遠(yuǎn)都不能戰(zhàn)勝正義的。

  我只要選擇一本書看,就會忘記時(shí)間,看的如醉如癡,簡直到了走火入魔的地步。我已被書中的人物震撼了,我曾為《紅樓夢》中的林黛玉嘆息,成為《朝花女》中瑪格麗特的`悲慘的遭遇,也潛然淚下。

  一本又一本的書帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,讓我深受啟發(fā),懂得了許多道理,學(xué)到了很多的知識,我終于發(fā)現(xiàn),書的海洋竟然如此廣闊。

  書就像我的朋友和我一起哭,一起笑,伴我成長;書又像一位長輩,給我講述古老的歷史,教我感悟生活五味!高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  我和書的故事五年級作文 篇21

  “寫完作業(yè)啦!”我把筆插入筆筒,然后照例撲向書柜,準(zhǔn)備一頭扎進(jìn)書的海洋里。

  每一本書,不管是文學(xué)類的、傳記類的、科學(xué)類的,都像吸鐵石一樣吸引著我!斑x哪本呢?”我自言自語。似乎看了這本,就可惜看不了那本;看了那本,還有一本落掉了。我眼睛一亮,目光落到了一本我還沒看過的小說上。我抽出小說,還沒回到書桌前就把它翻開了。故事情節(jié)把我拉入了書海,精彩的故事讓我邁向書桌的.腳停住了。

  我站在書架旁,讀了一頁、兩頁、三頁……接著是一章、兩章……我情不自禁地讀下去,完完全全融入到了情節(jié)中。我和書中的人物一起快樂,一起悲傷,一起興奮,一起感動(dòng),仿佛我就是他們,正在演繹著一個(gè)精彩的故事。

  “喂。喂!我叫了你N次了,該吃飯了!”媽媽的聲音和著飯香傳了過來。“馬上來!”我回答,心想那“N次”,為什么自己什么都沒聽到?我嘴上答應(yīng)著,腳卻像粘住了一樣一點(diǎn)兒不動(dòng)彈。“快點(diǎn)!”“好吧……”我極不情愿地走向飯桌,心里卻一直在想著剛看過的小說。我匆忙地吃了幾口飯,又迫不及待地打開書看了起來。

  書是一名老師,它教給我許多知識;書是一盞明燈,它為我指明了道路;書是一個(gè)朋友,它始終陪伴我成長。

  我和書的故事五年級作文 篇22

  “生活中沒有書籍,就好像世界上沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀!边@是莎士比亞的名言,告訴我們書是生活中必不可少的,而在我眼中,讀書就像在吃精神圣餐,我一天都不能離開書。

  記得七歲那年,媽媽帶我去圖書館看書,我很快便被角落里那本《藍(lán)皮鼠與大臉貓》給吸引住了。我便一頁、兩頁、三頁地看了起來。我像一朵口渴的花朵,貪婪地吸取著新鮮的雨露。我游蕩在書本的世界里和藍(lán)皮鼠與大臉貓一起玩耍,完全忘了媽媽之前和我說她去辦事的事情了。當(dāng)我津津有味地讀完這本書,準(zhǔn)備和媽媽分享我的感受時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我環(huán)顧四周,像一只無頭蒼蠅似的`,到處亂撞。我急得滿頭大汗,臉都白了,也不見媽媽的影子。我只好等在原地,大約過了十幾分鐘,媽媽才焦急地跑了過來。

  還有一次,媽媽新給我買的《狼王夢》,終于到了。我迫不及待地拆開包裝,翻開看了看,不禁被里面的故事吸引住了,我只用了一小時(shí)就讀完了。

  最后,我感嘆道:《狼王夢》里的母愛真?zhèn)ゴ蟀?讀書使我快樂,讀書使我進(jìn)步,我一天都不能離開書。

  我和書的故事五年級作文 篇23

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!

  培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!

  我覺得:書就像知識的海洋永遠(yuǎn)也讀不完;書就像知識的寶庫,使無知的人變得博學(xué)多才;書就像忠誠的朋友一樣在遇到困難的時(shí)候,總會默默給予我?guī)椭椭С。所以,我愛書,甚至愛書到癡迷。

  記得有一次我的筆掉在了地上,低頭撿筆時(shí),發(fā)現(xiàn)在床底下有一本書,封面畫著一個(gè)胖和尚舉著兩條桌子腿,一旁有一二百個(gè)小和尚,手拿短棒。我對這個(gè)封面非常感興趣。我便打開讀了起來,讀書時(shí)才知道這本書就是四大名著中的——《水滸傳》。

  我整天整夜抱著它,我與書中的宋江、晁蓋等頭領(lǐng)一起上梁山,我看到了宋江大破祝家莊,梁山兵打高唐州的場景,一直讀到了宋江等人喝了毒酒后去世。

  我覺得在成長的歷程中,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺J(rèn)識了書;在知識的海洋里,我是幸運(yùn)的.,因?yàn)槲覔碛辛藭?在智慧的寶庫中,我是快樂的,因?yàn)槲议喿x了書;在豐富的知識中我是成熟的,因?yàn)槲壹橙×藭臓I養(yǎng)。

  我和書的故事五年級作文 篇24

  莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍坏俏业臓I養(yǎng)品,還給我?guī)砹嗽S多知識和快樂。

  《米小圈》是我最早閱讀的'兒童讀物,以前在同學(xué)手里看過幾眼,后來媽媽就把《米小圈》全套都買了下來。我當(dāng)時(shí)看到書后真的是喜出望外,那天正好是周六,寫完作業(yè)我就急不可待的把書打開,一頁一頁仔細(xì)地讀起來,一邊讀一邊會把好玩兒的句子告訴媽媽,和她一起分享。

  時(shí)間過得飛快,不知不覺三個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去了,媽媽催促我趕緊上床睡覺,我回答道:“媽媽,再等一下。”,就這樣,媽媽一直等了半個(gè)小時(shí),直到我把手里的那本看完了,等我再看表,都十點(diǎn)半了,我這才放下書,躺著床上準(zhǔn)備睡覺。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,準(zhǔn)備把書收起來,她問:“成成,你讀到哪兒了?”我回答說:“都讀完了!”,媽媽用帶有驚訝和興奮的眼神看著我,之后她笑了,我也跟著笑了。就這樣,我每天讀幾個(gè)故事,不到一個(gè)星期我就全讀完了。

  之后我又開始讀純文字的書,比如《中國歷史》《我思我在》。

  書籍就像我的朋友會一直陪伴我成長,他們會告訴我許多知識和道理,還會帶給我許多快樂。

  我和書的故事五年級作文 篇25

  讀書破萬卷,下筆如有神。這是杜甫說的話。所以,我要好好讀書,多讀多學(xué)習(xí)。我是一個(gè)愛看書的人,一讀起來就如饑似渴,連爸爸媽媽叫我都沒聽見。他們拍了我一下,我才從夢中驚醒過來。他們總叫我小書蟲。因此,我有一個(gè)個(gè)讀書的故事。

  有一天,我吃完美味的晚飯,就拿了一本書,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。我一會兒憂傷,一會兒哈哈大笑。嘴里嘰里咕嚕的,在和故事中的人說著悄悄話;忽然,我眼睛里閃著一樣的光,在和故事中的壞角色激烈地爭吵,問他為什么這么壞。一刻鐘過去了,半小時(shí)過去了,我越來越激動(dòng)。我像喝醉了酒一樣,整個(gè)世界對我來說好像已經(jīng)消失了大約過了一小時(shí),我才停下來,合上書,思考了一下,剛剛看的內(nèi)容講了什么,道理是什么,然后把書放到桌子上。一看鐘,七點(diǎn)半了,我又看到了書包,不禁打了一下頭,說:那么晚了,我作業(yè)還沒做呢!這時(shí),媽媽也聽到了,生氣地說:看都幾點(diǎn)了,一看書就停不下來了,連作業(yè)都沒做!

  一本你喜愛的書就像一位知識淵博的`老師,也是一個(gè)帶你去知識寶庫的向?qū)АN揖褪且粋(gè)愛看書的人。

  我和書的故事五年級作文 篇26

  當(dāng)一本好看的書拿在手里,不能一次就把它看完,是一件很難過的事。于是,這樣的場景在生活中就經(jīng)常發(fā)生:

  場景一:滴答滴答鬧鐘的指針已指向晚上九點(diǎn)半,哎呀!我睡覺的.時(shí)間到了,可手里的書正看到精彩的地方,媽媽一定會準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈。于是,我先哀求媽媽,讓我再多看五分鐘,就五分鐘,媽媽斬釘截鐵地拒絕了,一分鐘都不行。那該找個(gè)什么理由才能再多看會兒書呢?我想到了去外面喝水,媽媽同意了,我趁媽媽不注意,偷偷拿起書,慢悠悠地去喝水,好趁機(jī)多看會兒書?晌业男⌒难鄣诙焱砩暇捅粙寢尳o識破了,看來要想多看會兒書,還得繼續(xù)和媽媽斗智斗勇呢!

  場景二:開車的時(shí)候爸爸媽媽不允許我看書,怕影響視力,可我每次坐車的時(shí)候,都會悄悄地帶上一本書。當(dāng)前面碰到紅綠燈的時(shí)候,我就在心里默念希望是紅燈希望是紅燈,假如真的是紅燈,我就會立刻翻開書本,還偷偷地把位置移到駕駛座的后面,這樣爸爸媽媽就不容易發(fā)現(xiàn)我在看書了。

  這樣的場景還有很多很多,等飛機(jī)、排隊(duì)的時(shí)候,都是我看書的好時(shí)機(jī),書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,當(dāng)然,視力也是要保護(hù)好的嘍!就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間里,我充分領(lǐng)略了書本的魅力,感受了讀書的樂趣。

  我和書的故事五年級作文 篇27

  一次我到圖書館里借了一本《安徒生童話精選》。里面的故事好看極了,不管是精致優(yōu)美的作文書,還是好看的故事書,都比不上這本書,因?yàn)檫@本書給了我很多的知識和啟示。

  記得這本書里面有一個(gè)《丑小鴨》的故事,里面說有一只鴨媽媽浮了七只小鴨子,可是最后一個(gè)長得非常丑,丑小鴨在鴨群和雞群中他處處挨啄,被排擠,大家都要趕走他,連自己的兄弟姊妹也不歡迎他。他獨(dú)自流浪到一塊沼澤地,差點(diǎn)被獵人打死,在受盡嚴(yán)冬的折磨后,終于變成了一只白天鵝。

  《丑小鴨》的故事讓我激動(dòng)極了,因?yàn)槲乙彩且恢怀笮▲。我長有三顆門牙,中間一顆小的',邊上兩顆大的,隔在那里,非常難看,有許多人都笑我的門牙,我自己也討厭這個(gè)牙齒?墒窍氲竭@丑小鴨我就不傷心了。你看,丑小鴨它被人們欺負(fù),經(jīng)受了那么多的磨難,都沒有灰心,沒有放棄對美好生活的追求,它是多么的堅(jiān)強(qiáng)!所以,我也要跟丑小鴨一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  這本書給我?guī)砹撕芏嗫鞓,從此,我喜歡上了閱讀。

  我和書的故事五年級作文 篇28

  我酷愛讀書,是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。書,是我最好的朋友。它讓我知道了許多知識,也讓我的生活豐富多彩。

  兩歲多的時(shí)候,我還不識字,每天媽媽給我講故事的時(shí)候就是我最快樂的.時(shí)光,非得聽它三、四遍才肯罷休,我也因此與書結(jié)下了不解之緣!多洁叫艿墓适隆,里面那只憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學(xué)會了怎樣做個(gè)好孩子。在聽故事的時(shí)候,我從不吵鬧,一坐下去就是一兩個(gè)小時(shí),完全沉浸在書的海洋里。我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而感到快樂,也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而流淚。美麗善良的白雪公主、聰明可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,不能忘懷。

  再大些,我已經(jīng)不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認(rèn)字、學(xué)拼音,買來許多有注音的圖書,然后就迫不及待地想要遨游在書的海洋里。

  后來上學(xué)了,認(rèn)識了很多字,我什么書都愛看,看了《中華上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》知道了許多知識,還看了作文類的書,積累了很多好詞好句,覺得好的,就會把它摘抄下來。有時(shí)遇到不懂的字,就一下查字典。

  我和書的故事五年級作文 篇29

  隨著科技的發(fā)達(dá),人們對書的渴望也越來越多,有喜歡哲學(xué)的,有喜歡漫畫等等。所以就會有許多愛書之人會購買書籍,而我也是其中一位。

  我愛看書,因?yàn)闀瓤梢蕴找比藗兊?情操也可以讓人們沉浸在書的海洋里,當(dāng)你在書中遨游時(shí),美妙而沖擊人心的故事情節(jié),感人肺腑的人物故事都能令你浮想聯(lián)翩,走入故事。

  我愛看書,看的如癡如醉,甚至把時(shí)間忘得一干二凈,恨不得把吃飯時(shí)間,睡覺時(shí)間利用起來,總是拿著書不肯放手,父母有時(shí)好心提醒我叫我吃飯別看書,我也只聽聽罷了,對書的愛不釋手豈能說放就放?

  科洛廖夫人曾說:“人離開了書,就如同離開了空氣一樣不能生活!蔽乙灿型校蛔x書怎么吸取知識?沒有知識何來成功一說?但是也并非所有的書籍都是有益的,比如一些低俗不雅的書籍以及報(bào)刊雜物,這些書會改變?nèi)说乃枷,從而誤入歧途,不雅之書會害身心。

  什么是好書?估計(jì)這個(gè)問題也無人知曉,沒有最標(biāo)準(zhǔn)的答案,就如100個(gè)人就會有100種思想。如何選好書,則要看你自己。

  我和書的故事五年級作文 篇30

  臧克家說過:“讀一本好書,就像交一個(gè)益友!蔽疑钣畜w會。

  記得三四歲的時(shí)候,我就和書交上了朋友。從那時(shí)起,媽媽就買了很多識字的書給我看,到了五六歲,我能看厚厚的《西游記》漫畫,并能一字一句地讀出來,還記得有一次我把“美猴王得打扮打扮了”讀成了“美猴王得打分打分了”至今,都是我和爸爸媽媽之間美好的回憶。

  小學(xué)后,我學(xué)會了漢字拼音,學(xué)會了查字典,認(rèn)識的字越來越多,書的種類也多了起來,不僅僅是童話、漫畫、報(bào)刊、科技書,小說也成了書柜里的新成員。每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看,還貪心地一口氣把它看完。一遇到我喜歡的書,我就完全沉浸在書海里。仿佛與世隔絕,爸爸媽媽給我取了個(gè)名字“書蟲”。書讓我學(xué)會了很多道理,很多知識,還增添了許多樂趣。

  書給我?guī)砹税四甑臉啡,它像一個(gè)跳躍的音符,也像一幅流光溢彩的畫,把懵懂無知的'我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,自始自終陪我攀登一座座知識的高峰,它讓我了解了社會各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到了凈化,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

  我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的生命之旅而更加豐富多彩。

  我和書的故事五年級作文 篇31

  我非常喜歡看書。沒了書,生活就像魚失去了水,動(dòng)彈不得。

  有一天,同學(xué)告訴我,書店又有新的書賣了。我得知這個(gè)消息,立馬回家拿出零花錢去購買。可排隊(duì)的人太多了,我都“烤”得像個(gè)“碳”了。終于,我走進(jìn)書店,看得我眼花繚亂。我拿著零花錢,不知買哪本好,我在選擇困難下拿了《小學(xué)生滿分作文》這本書。當(dāng)我開開心心的回家時(shí),天空一陣陣“水柱”落了下來,我把書裝進(jìn)書包,并用雙手緊緊的'抱住書包。終于在密集的“子彈”下回到了家。作文書還是毫發(fā)無傷的,但我和書包都被淋成了落湯雞。

  還有一次,我正在看著書時(shí),媽媽叫我下樓吃飯,我看書正入迷著,沒有聽見。媽媽上樓后,說:“我喊那么大聲,為什么你不說話?”“媽媽,你有叫我嗎?”我這么一問,把媽媽樂著了。你!真是一個(gè)小書迷,但是不能餓著肚子看書,看書還是要注意時(shí)間的啊!

  還有一次,數(shù)學(xué)課上,我正看漫畫書,老師叫我回答問題,我啥也不知道,全班都看著我笑了。

  看書雖好,但千萬別在上課時(shí)看課外書。

  我喜歡看書,書是人類進(jìn)步的階梯,書能開闊我們的視野。多看書吧,朋友們。

  我和書的故事五年級作文 篇32

  書像一位領(lǐng)路人,幫我打開通往知識海洋的門;書像燈塔,幫我找到通往港灣的路線;書像一盞路燈,幫我照亮前行的道路。

  一個(gè)夜晚,隨著“啪”的關(guān)門聲,我便睜開眼睛從枕頭底下摸出手電筒看《青銅葵花》。我悄悄蒙上被子,只露出一絲縫隙,打開書,用手電筒照著看。仿佛那沉悶的空氣和沉重的被子,一切都與我無關(guān)。我沉浸在青銅對葵花的.疼愛和葵花的可愛之中,很快便忘記自己在偷看書。

  我正看到故事的高潮部分,突然“啪”的一聲,門開了。還好我反應(yīng)快,迅速把頭露出,手電筒和書都塞了進(jìn)去。

  過了一會兒,我沒有聽到任何動(dòng)靜,便拿起手電筒照著看書。一開始,我有些心驚膽戰(zhàn),生怕爸爸再次打開門來一次突然襲擊。后來,我又想:“已經(jīng)來過一次,不會再來第二次的吧?再說,我把這一章看完就睡覺,不會被發(fā)現(xiàn)的。”

  我本想看完這一章就睡,結(jié)果沉迷其中,無法自拔了。也不知何時(shí),門被人打開,被子被掀開,然后就被發(fā)現(xiàn)了。

  哎,我就是這樣的一個(gè)小書迷,只要看了書就會沉迷其中。雖然看書是一件好事,但是也得有度,不能熬夜傷身體,要健康作息。

  我和書的故事五年級作文 篇33

  同學(xué)們,你們一定有和自己喜愛的書吧!想知道我和書發(fā)生了什么有趣的故事嗎?哈哈,那就讓我對你慢慢細(xì)說吧!

  首先要從姐姐說起,因?yàn)榻憬闶且幻咧猩,所以媽媽不讓我看電視電腦手機(jī)等電子產(chǎn)品,怕影響姐姐學(xué)習(xí)。我在家簡直無聊極了,順手從書架上拿了一本繪本《一粒種子的旅行》,認(rèn)真地看了起來,里面有圖畫和少量的字,我津津有味地讀著,覺得這本書很有意思。就這樣一天天過去了,我從繪本到故事書,慢慢的喜歡閱讀了。

  每晚睡覺前,我都要讀書。從書中我懂得了許多知識。讀《狼來了》,讓我明白了做人不能撒謊,不然大家會不信任你,不幫助你;讀《烏鴉喝水》的故事,我懂得了,要向?yàn)貘f學(xué)習(xí),遇到困難多動(dòng)腦筋,一定會想出辦法來的;讀《十萬個(gè)為什么》,發(fā)現(xiàn)這本書里面的`內(nèi)容真是太精彩了!我明白了飛機(jī)為什么能在天上飛,為什么坐在家里就能收到千里之外的電視節(jié)目等,真是太有趣了。

  我愛書,讀書讓我學(xué)到了許多知識,也教會了我許多做人的道理。

  我和書的故事五年級作文 篇34

  書是什么?書是打開知識寶庫的金鑰匙;書是一家?guī)泔w向高空的直升機(jī);書是一支永遠(yuǎn)不滅的希望蠟燭;書是……你愛書嗎?你愿意和書成為好朋友嗎?我們都應(yīng)該愛書,愿意和書成為好朋友。所以,我有一個(gè)愛好,那就是“泡書”。來聽一聽我“泡書”的故事吧!

  每到節(jié)假日,我總會約上一兩個(gè)同學(xué),坐公交車去新華書店“泡書”。只需要2元錢的路費(fèi),就可以讀到那么多書,對我來說,太劃算了!有一次,我破了我在書店讀書本書的最高紀(jì)錄—6本書!每本書我也就讀個(gè)囫圇吞棗。每次去“泡書”我都會帶上筆和筆記本,它們就跟勺子和碗一樣。只要見四周沒有店員,我就會悄悄摘抄書中的`好詞好句,把“飯”盛好后,再端回家慢慢消化、慢慢品味。

  于是,新華書店就是我常常光顧的地方了。一天,我去上課時(shí)看見有人在發(fā)傳單,上面的消息把我樂壞了——在新華書店可以免費(fèi)辦理借書卡。過了幾天,我就拿到了帶有“新華書店借書卡”字樣的卡片。有了這張卡,我就可以隨時(shí)借閱書店的各種書籍了。

  書,是我們進(jìn)步的階梯。我們應(yīng)該把每一本書當(dāng)作自己的好朋友。書已成為我日常生活中不可或缺的東西。

  我和書的故事五年級作文 篇35

  書,對大家再熟悉不過了。有的書可以讓你捧腹大笑,有的書可以讓你淚流滿面。你和書一定也有些故事吧!我和書也有故事。

  剛開始我不知道書有什么意思,可是爸媽一定要我看書。記得我第一次讀的是一套百科全書,我一開始不是很想看,可看著這套書那精美的圖片,我的手不由自主的`打開了書本,不久就沉浸在了書中。雖然說是沉浸,但我看字是一目十行,看圖是津津有味。直到上了小學(xué)一年級級,我才開始讀書中精精美的文字。

  可是好景不長,自從上了一年級,我就越來越喜歡看閑書了。蜘蛛俠、漫畫?但我的家人不讓我看,所以,我想了個(gè)辦法,寫完作業(yè)后,我裝成在檢查,然后,等媽媽走后,我就會把書從屜子里拿出來看,媽媽一來,我就趕緊把書藏了起來,有的時(shí)候也會把書帶到學(xué)校去看,心情不好的時(shí)候也可以看一看。

  書,和我一同度過了七年時(shí)光,它現(xiàn)在已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分,它就像一位無聲母親,和我一起渡過一個(gè)又一個(gè)悲歡離合。書,也是一位伴我多年的老師,為我打開了知識的大門,把智慧教給了我。

  我和書的故事五年級作文 篇36

  小時(shí)候,我接觸的第一本書是一篇較薄的故事書,那是雜我還沒有上一年級的時(shí)候家人送給我的。我還記得那邊本書里只有兩個(gè)最經(jīng)典的故事,那就是《白雪公主》與《賣火柴的'小女孩》。那是我的第一本書也是我小時(shí)候最愛看的一本書。小時(shí)侯,當(dāng)我還學(xué)習(xí)識字的時(shí)候,每次都是家人給我講那兩個(gè)故事,雖然我已經(jīng)漸漸淡忘了到底是誰給我講那兩個(gè)故事,但我卻不會忘記小時(shí)候那本書帶給我的歡樂!

  小時(shí)候我最喜歡那本書了,雖然那本書我已經(jīng)從頭到尾看過很多遍了,但是我還是非常的愛看。上了一年級之后,媽媽又為我買了很多書,我也在學(xué)校了訂購了《小星星》和《中國少年兒童報(bào)》。上了三年級之后,由于我們要寫作文,所以媽媽又為我買了一些作文書,也就是從那次之后,我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級了,書柜里也有非常多的書,有《鉆石版作文輔導(dǎo)王》,《作文大全》等等。

  現(xiàn)在我的作文寫得非常好,得益于我從小養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,得益于媽媽為我買的那些好書。

  我和書的故事五年級作文 篇37

  書是人類的朋友,書是知識的海洋,與書相伴的每一分鐘都是人生最寶貴的收獲。我就是一個(gè)十分喜歡看書的孩子,大家也許還不知道,曾經(jīng)我為了看書,還和同學(xué)動(dòng)過手呢!

  記得那是一個(gè)下午,我在座位上津津有味地看著我最喜歡的`書———《查理九世之幽靈列車》。突然,賈佳博從后面一把搶過我手中的書,看了起來。頓時(shí),我火冒三丈,要知道,這是我最喜歡的書,我還沒有看完,怎么可以讓別人先看呢?于是,我走過去要我的書可賈佳博死活都不給,還說我太摳門了,連一本書都不給讓他看。我見勢不妙,立馬找來我的“保鏢”陳振毅,陳振毅往賈佳博桌子上一拍,賈佳博嚇破了膽,趕緊雙手呈上了我的書。

  我又坐在座位上看起了書,賈佳博又一次來打我面前,這一次跟上次不同,他趴在我旁邊,用懇求的語氣說:“甜姐,你就讓我看一會兒吧!”“不行!”我立刻拒絕道,賈佳博見勢不妙,抓住書的那一邊,我趕緊抓住書的另一邊,我見他不肯松手,就朝他的臉上“啪啪”扇了兩巴掌,他疼得“哎呦”一聲,爬到了自己的座位上,而我就美滋滋的到一旁看書去了。

  到現(xiàn)在為止,我的藏書已經(jīng)有十好幾本了,可我還不滿足,因?yàn)槲蚁M夷荛啽M天下書

  我和書的故事五年級作文 篇38

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,書籍可以為我們帶來許多知識。而我與書,則有一個(gè)個(gè)不為人知的故事。

  有時(shí),我一看書就會忘記時(shí)間的存在,而這也給我?guī)砹艘恍⿶。記得有一次,我在圖書館借到了心儀已久的《紅豺》這本書,剛跨進(jìn)家門,就迫不及待地翻開第一頁,像只饑腸轆轆的餓狼一樣,如饑似渴地閱讀起來。這本書的故事情節(jié)深深吸引了我,使我沉浸在書的世界里無法自拔。也不知過了多久,等我把這本書讀完,還意猶未盡的時(shí)候,才發(fā)覺已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,望向書桌,發(fā)現(xiàn)我還有許多未完成的作業(yè)。自然,這個(gè)晚上我熬了個(gè)通宵。

  雖然有時(shí)我會因看書而忘記時(shí)間,但是閱讀給我?guī)淼目鞓犯唷?/p>

  在我悲傷的時(shí)候,書就像一個(gè)小精靈,讓我快樂起來。記得三年級時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試,我考的極差,當(dāng)時(shí)我特別悲傷,心里悶悶不樂。回到家,我看見書桌上有一本《淘氣包馬小跳》,便拿起來,隨便翻了幾頁,心不在焉地看起來。開始,我是抱著消極的心情來看這本書的`,可漸漸地,馬小跳和馬天笑的故事卻讓我怎么也傷心不起來了,再后來,他倆的滑稽動(dòng)作讓我捧腹大笑,根本停不下來了。

  我與書的故事還有許多,而且永遠(yuǎn)不會畫上句號。

  我和書的故事五年級作文 篇39

  莎士比亞說:“書籍是世界的營養(yǎng)!睕]有營養(yǎng),我們能健康成長嗎?沒有書,就像沒有陽光的生活。讀書能讓我更聰明;讀書也能讓我明白生活的真諦。

  我平時(shí)進(jìn)行比較自己愛看童話書。當(dāng)美人魚化成一個(gè)泡沫時(shí),她的善良的.人深深的打動(dòng)了我。

  我記得有一次,我媽媽給我買了一本童話書,我被迷住了,到了中午,我媽媽告訴我去洗手間拿洗發(fā)水。媽媽打了好幾次電話,我一邊看書,一邊走路,去拿洗發(fā)水。看到故事最精彩的部分,我忘了媽媽讓我?guī)裁戳恕N疫沒反應(yīng)過來,就去了廚房,抓了根黃瓜,走到媽媽面前,媽媽又哭又笑,說:“婷婷,我叫你去買洗發(fā)水,你怎么會有黃瓜?”我抬頭看著手里的黃瓜,不好意思放下書,跑到洗手間給她媽媽拿洗發(fā)水。

  書是智慧樹,等待著一個(gè)我們?nèi)ゲ烧约盁o數(shù)的智慧果;書是知識的海洋,讓我們在書海里可以盡情地遨游;書是陽光,照亮了中國我們進(jìn)行幼小的心靈。

  我的愿望是一位作家,出版了許多童話故事,讓更多的孩子讀。

  我以后一定會像冰心老師說的沒有那樣做:多讀書讀好書好讀書好讀書的。

  我和書的故事五年級作文 篇40

  高爾基曾經(jīng)說過:“書耤是人類進(jìn)步的階梯!弊x一本好書,就像交到了一個(gè)好朋友;讀一本好書,就是一次心靈之旅;讀一本好書,就像走進(jìn)了夢幻般的童話世界。

  三歲時(shí),我第一次接觸到書,那是爸爸給我買的繪本。一開始,我并不知道什么是書,便抬起小腦袋,問爸爸:“這是什么?”爸爸親切地對我說:“這是書,是通往你知識王國的.道路!蔽宜贫嵌⒉荒芾斫獍职值脑挘是被書中有趣的故事吸引住了,慢慢翻看起來。

  后來,我便漸漸地喜歡看書了。學(xué)了拼音以后,遇到看不懂的詞語,我便讀上面的拼音。有時(shí),我會在睡覺前纏著媽媽給我讀故事,媽媽只好坐在床邊津津有味給我讀起故事來。伴隨著媽媽的聲音,我就在故事中甜甜地睡了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)五年級,不再是吚呀學(xué)語的小寶寶了。我更加孜孜不倦地?zé)釔劭凑n外讀物了。睡覺時(shí)偷偷爬起來看,吃飯時(shí)也看,就連有時(shí)寫作業(yè)也會忍不住看。媽媽常常說我已經(jīng)變成了“小書蟲”,其實(shí),我也是這么認(rèn)為的;仡^想起爸爸在三歲時(shí)跟我說的話,我也體會到了其中的道理。

  讀書真好啊!它不但能使我們學(xué)會做人的道理,還能使我們的生活更加多姿多彩。

  我和書的故事五年級作文 篇41

  莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”我覺得這個(gè)說法是正確的。我們想使自己變得有智慧、有才能,不僅在學(xué)校要聽老師講課,還得多看點(diǎn)課外書。

  小時(shí)候我第一次看的書是《看圖識物》,是看著精美圖片,認(rèn)識各種水果、蔬菜或物品。后來我上幼兒園了,學(xué)會了拼拼音。就看了帶拼音的小書,比如:《白雪公主》、《賣火柴的'小女孩》等等。幼兒園上完了,就到了小學(xué)階段。小學(xué)學(xué)習(xí)雖然變的緊張了起來。但我還會抽時(shí)間來看書。

  有一次,哥哥送給了我一大摞書。那天,我一收到禮物就急忙從書堆里找了一本《兒童文學(xué)》,津津有味的看了起來。這本書使我一下子熱淚盈眶,又一下讓我眉開眼笑。就這樣,我越來越喜歡讀書了!

  我喜歡看一些作文選和童話書,作文選使我知道許多優(yōu)美的句子,和優(yōu)美的詞語。而童話書讓我在智慧的海洋里能看見七個(gè)小矮人和白雪公主一起玩耍,看到了賣火柴的小女孩的不幸,知道了拇指姑娘經(jīng)歷,最后并感受到了她的幸福。這就是的書的奇跡,它使我們從這個(gè)世界走進(jìn)另個(gè)世界。從悲傷走到快樂,書使我找到了快樂,同時(shí)也讓我找到了一位新的老師。

  我和書的故事五年級作文 篇42

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的指路明燈,書是人類最忠誠的朋友,它可以給你帶來無窮的樂趣。

  我過去對讀書一點(diǎn)也沒興趣,總是想著玩電腦看電視。這不,早上爸爸媽媽都去上班了,家里成了我的小天地。我趕緊跑到電腦桌前,打開了電腦,玩起了游戲。

  正當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí),門開了,媽媽回來了,原來她接到通知說今天不用上班。媽媽一臉嚴(yán)肅地說:“看看,連早飯都沒吃就去玩電腦了,快給我去看書,還能多增長點(diǎn)知識。”

  我悶悶不樂地走到書房,從書架上拿起了一本《三個(gè)火槍手》?晌以趺醋x也讀不懂,心里就想著玩電腦,恨不得變成隱形人去玩。讀著讀著,我居然不知道自己讀到哪里了。這幾分鐘就像是漫長的歲月。

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,語重心長地對我說:“心靜自然涼。只要你靜下心來,慢慢地看,投入到書中,把讀書的.感受告訴我,就可以去玩電腦!

  我坐下來,排除各種雜念,用心讀著,我越讀越就覺得有趣。竟一口氣兩個(gè)小時(shí)就讀完了這本書。我連忙報(bào)告媽媽讀書感受,我不怕讀書了。

  朋友,和我交個(gè)朋友吧,讓我們一起在書的海洋里遨游吧。

  我和書的故事五年級作文 篇43

  莎士比亞曾說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”書似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的圖畫。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰;它讓我看到了社會各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到了凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

  故事中的人高興,我也高興,故事中的人悲哀,我就會淚流滿面。記得有一次,媽媽叫我吃飯,由于我看書看得太入迷了,沒有聽到。直到肚子開始唱“空城計(jì)”時(shí),我才淚流滿面地走出來。媽媽見了,說:“我又沒罵你,你哭什么呀?”我邊哭邊說:“因?yàn)楣适轮械娜擞龅奖У氖铝,所以才哭?!敝两襁@件事還被媽媽取笑。

  還有一次,看書時(shí)突然肚子痛了起來。我趕緊拿了一本書跑向廁所,蹲到腳麻了,我才出來,一看鐘,我已經(jīng)蹲了一個(gè)多鐘頭了,爸爸媽媽敲了幾次門我都沒聽見。

  讀書就好像一次次與無數(shù)顆心的碰撞擦出知識與思想的火花;讀書又好像是與無數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共同舞出一片絢爛的天空;書是美麗的天使,引導(dǎo)我認(rèn)識這美麗的世界,一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限的生活海岸……

  我和書的故事五年級作文 篇44

  書是人類最好的朋友,它載著我在知識的海洋里遨游,它就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  讀書,讓我成了百事通,在同學(xué)面前好像萬事皆知,讓我自信;讀書,讓我提高了寫作能力,常常被評為班級的小作家;讀書,讓我成為小小演講家,常常用故事把媽媽哄得服服帖帖;讀書,給我?guī)須g樂,也讓我得到更多的零食和零花錢,不僅僅精神富有,也讓我的物質(zhì)更富有。

  書是我的朋友,給我?guī)砹丝鞓,也給我?guī)砹丝囝^。有一次,我看書看入迷了,煮飯煮成了鍋巴。媽媽一臉陰沉地看著我,我的.臉紅得像辣椒。因?yàn)榭磿,我總是忘了回家而挨罵;因?yàn)槔舷胫Y(jié)局,課堂上偷偷看課外書,成了老師辦公室的?;有時(shí)和同學(xué)聚精會神地聊著看過的書,回頭一看,老師不知什么時(shí)候站在了身后,唉,又要挨批了……

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!鳖佌媲湔f的話,我常常記在心間。這就是我,一個(gè)愛看書的小女孩,只要有書的地方,就可以看見我的身影。要我不讀書,除非太陽從西邊出來。這一生,我是和書分不開了。

  我和書的故事五年級作文 篇45

  一天晚上我洗完澡在客廳看書,到睡覺的時(shí)候,我把書放在外面了,就這樣,大戰(zhàn)一觸即發(fā)!

  我到房間里假裝要說我要上廁所,然后打量一下四周,看看書在哪里,然后進(jìn)廁所一小會,在走到我的房間里去,爸爸以為我要看電視,所以故意的說“要睡覺哦,明天還要讀書”,然后就把所有的`燈關(guān)掉,然后打開了一個(gè)紅色的佛燈,然后在開門關(guān)門,我便偷偷的準(zhǔn)備去開一出去就被爸爸照個(gè)正著,我只好回房間了。

  這一次,我打算在自己的房間看其他書算了,而爸爸又用那個(gè)方,我想爸爸應(yīng)該出去了,可我又覺得他沒有出去,所以我想開燈,可是爸爸真的走了,看到燈,我豈不是失敗了嗎,我便從黑暗中找出我的移動(dòng)臺燈(就是可以充電的臺燈)我急忙打開臺燈向天花板一照,有些光亮了,可是我聽見有腳步走過來,我馬上把臺燈壓下去關(guān)掉,可一切都來不及了,爸爸笑著說,想干什么呢?可是爸爸的臉突然就變,他嚴(yán)肅地說,快睡覺,我把所有的東西放回去,便睡覺了。

  我睜開眼睛,陽光慢慢亮了起來,還沒有到七點(diǎn),我可以去客廳看完那本書了,我太開心了,因?yàn)槲医K于如愿以償了。

  我和書的故事五年級作文 篇46

  我和書交上了朋友,我家里到處都有書,書桌上,沙發(fā)上,窗臺上,床頭上擺滿了各種書籍。這些書陪伴我成長,是我形影不離的好朋友。

  聽媽媽說,我很小的時(shí)候,就喜歡聽故事。媽媽說,那時(shí),只要我一耍賴,她就大聲地讀故事,我瞬間就不哭了,蹭到媽媽跟前,認(rèn)真地聽故事。如今我更愛看書了,記得有一次,我正津津有味地坐在床上看《水滸傳》,外婆走過來說:“太晚了,快睡覺吧!笨墒俏冶粫械那楣(jié)吸引著,哪能睡著呀。外婆硬是把燈關(guān)了,我一人躺在床上翻來覆去睡不著,熬了十幾分鐘,我心想:外婆已經(jīng)睡著了吧。于是我在黑暗中摸索,費(fèi)了九牛二虎之力終于摸到了臺燈的開關(guān),我打開臺燈繼續(xù)看《水滸傳》,我剛才讀到哪里了?噢,是鐵牛在和四虎搏斗呢。李逵想讓母親過的'好一點(diǎn),就背著母親往梁山趕,走到半路,母親口渴,李逵去找水,可是,母親卻被老虎吃了,李逵回來后,痛殺了老虎。讀到這里,我被黑大漢李逵的孝敬之心感動(dòng)了,我想到自己,平時(shí)我經(jīng)常為一點(diǎn)小事和媽媽頂嘴,從沒想過要孝敬媽媽,沒想到一個(gè)粗心的黑大漢對母親卻如此孝順,我真的應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)呀。

  讀書讓我增長了知識,讀書帶給我無窮的快樂,隨著年齡的增長,我和書的故事還在繼續(xù)。

  我和書的故事五年級作文 篇47

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,書籍能讓我們從中汲取知識,同時(shí),我與書的故事也是各式各樣。

  一個(gè)夏天的`早晨,我像一匹餓狼在書房貪戀地讀著書。翻呀翻呀,我聚精會神地看著書中的一切,全然不知有危險(xiǎn)即將發(fā)生。

  不知不覺,我聞到了一股烤肉味,我跑到廚房,趕忙問媽媽:“媽媽,你在做香噴噴的烤肉嗎?”媽媽說,她是在炒苗條!澳窃趺磿幸还煽救馕叮俊蔽倚南。我回到書房,依然有股烤肉的味道,我翻箱倒柜,依然沒有找到有什么東西著火了!八懔怂懔,繼續(xù)讀吧!蔽倚南。

  我讀著讀著,烤肉味越來越重,嘖,這味道不對,不像是烤肉的味道,有一種紙著火的味道!我又開始四處尋找,有紙的地方也都找了,我趕緊跑到書柜旁的角落才發(fā)現(xiàn)里面的書都變成一團(tuán)團(tuán)小火焰了。我趕緊滅火。滅完之后,我很奇怪,是誰把它點(diǎn)燃的?最后,我才知道原來是表哥放在一旁的化學(xué)品被陽光照射,導(dǎo)致我的書被點(diǎn)燃了。

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品!鄙勘葋喺f。是的,如果我早點(diǎn)知道這個(gè)化學(xué)品會被點(diǎn)燃,我早就把它拿到別處去了!所以,我下定決心,一定要活到老,學(xué)到老!

  我和書的故事五年級作文 篇48

  呵呵,因?yàn)槲沂莻(gè)“書癡”,所以,我和書的故事,多得簡直就像“燒餅上的芝麻--數(shù)不清”。所以,下面的故事嘛。自然就很精彩嘍!

  場景一:家里。

  “555(或嗚嗚嗚)……”老媽下了死命令,作業(yè)不寫完甭想看課外書。怎么辦?課外書可是我的.命根子,該怎么樣才能看到我最最……最心愛的課外書呢?忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來!

  我說:“媽,你不是說今天去書城嗎?”可老媽好像看出了我的心思,說:“今天不去!边@句話像是一根鋒利的針,一下把我這盛著滿腔熱情的皮球刺破了。我正要宣布計(jì)劃的失敗時(shí),老媽接到了同事楊阿姨約她去逛街的電話。老媽十萬分開心的走了。我接下來的行動(dòng)就不用說了吧……

  場景二:回家路上。

  我上三年級時(shí)曾在王會莊住過一段時(shí)間,那段時(shí)間我?guī)缀跆焯炫艿綀D書室借書看。借的書多,當(dāng)然看的時(shí)間也多。某天下午的回家路上,我正和來克一起在魔方大廈里探索時(shí),頭上的一陣疼痛把我從魔方大廈里拉了回來。我抬頭一看, 一根“高聳入云”的電線桿矗立在偶(或我)的面前。我過了兩秒鐘才反應(yīng)過來:我看得太投入,撞到電線桿上了……

  如果還覺得意猶未盡的話,請到我家來,“現(xiàn)場直播”喲!

  我和書的故事五年級作文 篇49

  小時(shí)候,我并不愛讀書,只覺得玩最重要。直到有一次,偶然的一次,一則《三字經(jīng)》進(jìn)入我幼小的心靈。

  步入小學(xué),我對書的要求就不僅僅局限于那么幾則童話寓言。我有了新的追求:《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《單翼天使不孤單》、《超級女生大頭馬》……它們帶我走進(jìn)了虛幻而又令人向往的神奇世界。

  我常常在皎潔的月光下,盡享書給我?guī)淼臒o窮歡樂;我有時(shí)在溫暖的陽光下,體驗(yàn)書中主人公的凄慘命運(yùn),不禁潸然淚下。

  其實(shí),讓我真正愛上讀書的,還是那次……

  那次,是暑假,家人帶我外出旅游,我準(zhǔn)備了一本心愛的書――《老人與!。可就在出門前,我望了帶上它。當(dāng)時(shí)我還并不以為然,只想就好好欣賞風(fēng)景吧。誰知,我一直在想書中的內(nèi)容,想起勇敢的'桑提阿果老人正在和大馬林魚,一群貪婪的大鯊魚搏斗……夜晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,滿腦子都是老人那蒼老的面龐。就在這時(shí),我真正體會到了書對我來說是如此重要。

  吾不可以一日無書。

  我真的完全到了這種意境,F(xiàn)在的我,更沉醉在散文之中,周敦頤筆下出淤泥而不染的蓮,令我至今難以忘懷;柳宗元的《小石潭記》更讓我叫絕……

  書,是我生命中的航標(biāo)燈;書,是我永不放棄的追求。

  我和書的故事五年級作文 篇50

  在成長過程中,總會發(fā)生許許多多故事,有快樂的,有悲傷的,有感人的……這次,我想寫寫我和書的故事。

  那一天,我吵著媽媽帶我去書城,我要買一本沈石溪老師的小說——《第七條獵犬》。到了那里,我迫不及待地走進(jìn)一排排花花綠綠的書柜,來來回回地搜尋。終于,我找到了它,于是興高采烈地把它買了下來。

  回到家,我顧不上吃午飯,捧著那本書津津有味地讀起來,越讀越精彩。其實(shí),那天下午我是要去補(bǔ)習(xí)班上課的,但是我居然忘得一干二凈。補(bǔ)習(xí)班的.老師打電話給媽媽,媽媽又打給家里的阿姨,幸好阿姨及時(shí)接到電話并通知了我,要不我還全然不知呢!

  還有一次,本來約好和朋友一起去石排公園玩,我又把這件事忘記了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在看《水滸傳》里的“小李廣梁山射飛雕”這一章,看得十分帶勁。有時(shí)渴了,想喝點(diǎn)水,也懶得起身,而是爭分奪秒地看書。后來,那位朋友見我許久沒來,就氣乎乎地找到我家里,把我臭罵了一頓,我感到十分愧疚。

  你看,一旦看書,我就會突然“失憶”,鬧出一些哭笑不得的事情。但是,我不后悔,不放棄,仍然堅(jiān)持看書,因?yàn)樗卣沽宋业闹R,給我?guī)砹藷o窮的快樂!

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