熱鬧的年級作文

時間：2023-05-07 15:40:22 單元作文我要投稿

熱鬧的年級作文合集8篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的熱鬧的年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

熱鬧的年級作文合集8篇

熱鬧的年級作文篇1

　　當太陽還沒有升出水面時，西市場上已經是熱鬧非凡了。

　　一走進市場，你就可以聽見此起彼伏的叫賣聲不絕入耳。雞鴨的鳴叫聲，顧客與賣主的討價還價聲……繪成了一曲悅耳動聽的交響曲。市場的貨物品種繁多，琳瑯滿目，有蔬菜、水果、雞鴨魚肉、熟食……市場的人可真多�。∪松饺撕�，水泄不通。人們摩肩接踵，連走過道也要側著身子。

　　你看那位大嫂，她正在買雞呢！“喂，師傅，你這雞多少錢一斤��？”“哦，很便宜的，8元錢一斤！”“你這雞好嗎？哪兒產的？”“這雞絕對好，是俺們家自養(yǎng)的，城里是買不到的，我從鄉(xiāng)下挑來，就是為了給你們里人嘗嘗鮮！你看一大早已經賣了3只了！”“那……那給我來一只吧！”“好嘞！”攤主高興極了，只見他熟練的.抓起一只雞，用麻繩捆住它的腳，倒掛在秤鉤上。那雞使勁地撲打著翅膀，“咯咯”地叫著，好像在說：“不要，不要……”�！昂�，正好4斤，32元錢！”攤主說。那大嫂皺了皺眉頭說：“便宜點吧！”攤主想了想說：“好吧！30元賣給你吧！虧本嘍！”那位大嫂付了錢，拿著雞走了。攤主高高興興，隨即坐在位子上數起了鈔票……

　　我看著西市場這繁榮昌盛的景象，欣慰極了。心想：以前大家都要吃自己家里種的菜，品種也不多�？涩F在好了，出門就是市場，想吃啥就有啥，太方便了！

熱鬧的年級作文篇2

　　今天是星期天，媽媽帶我去上街。

　　一到休息日，街上就熱鬧起來。來來往往的汽車把整個街道堵得水泄不通，既看不到頭，也看不到尾。喇叭聲、叫賣聲、討價還價聲和在一起真像一首動聽的交響曲。

　　＂滴滴、嗒嗒、嗒嗒、滴滴＂喇叭聲都快把人的耳朵給吵聾了。各種叫賣聲也不甘示弱，不信？你聽：

　�。①u菜嘍！快來買呀！包您好吃，不信您買回去嘗嘗？＂

　�。⑺阋速u啦！又大又紅的蘋果只要三元錢一斤；大大的桔子不甜不要錢；水靈靈的.葡萄保證新鮮＂

　�。偝鰻t的面包又香又軟，才出鍋的麻花又香又脆＂

　�。⑿驴钸\動鞋打折銷售，走過路過，不要錯過，機不可失，時不再來，不要猶豫，欲購從速。＂

　　叫賣聲一聲高過一聲，街道旁人山人海。大家都在忙著選購自己需要的商品，我和媽媽也加入人流中進行選購

　　有幾個大人正在一家小賣鋪前討價還價，他們和店主經過一番唇槍舌戰(zhàn)后，最后終于成交啦！

　　大街上真熱鬧呀！下次我一定還要來！

熱鬧的年級作文篇3

　　“今年的菜市場真熱鬧，蝦、菜、肉擺攤上，買了一堆做美食�！蹦憧�，這是我今天去菜市場時編的小兒歌。

　　今天，媽媽帶我去老菜市場。老菜市場經過改裝后，變得更加寬闊了，更加整潔了。吸引了許許多多的顧客來買菜，直把菜市場堵得水泄不通。連菜市場周圍的街道都是一樣。我們進入菜市場。哇，這么多的好吃的，讓我的眼睛眼花繚亂，有：豆制品、魚餅類、蔬菜類……最熱鬧的是海鮮類的地方。

　　“給我買2斤小黃魚。”

　　你看，我媽媽也忍不住了，淳淳欲動，開始要買食物了。

　　“來來，我的.大蝦最壯，肉也最鮮美，大家快來買呀，5快錢1斤，過了這店就沒了別家了�！�

　　在一旁的大娘使勁地吆喝著，好像今天非得有一點收獲不可。幾個人聽到聲音馬上就走過，精心挑選，終于買了幾只。我想現在大娘總有些心滿意足了吧。

　　“媽媽我要買雞蛋”。我對媽媽說。

　　“好的，馬上就去買�！眿寢屝Σ[瞇地答應道。

　　回家了，我和媽媽的手上都提滿了東西，滿載而歸。

熱鬧的年級作文篇4

　　今天是元宵節(jié)。這天，大家都會猜燈謎、出門賞月、拉兔子燈、吃元宵等。還有舞龍舞獅、踩高蹺、劃旱船、打太平鼓、耍花燈、扭秧歌等傳統(tǒng)民俗表演。

　　一上午的學習班終于結束了，打了一輛車來到媽媽上班的地方，對面是一個大廣場，附近的車堵得水泄不通。我走進去一看廣場上人山人海，陣陣鑼鼓聲迎面襲來，喧鬧非常。

　　進門一直往前走，一個三層高的鼓架漸漸映入眼簾。說是三層高，走近看，其實并不是太高，相當于一層樓房的樣子。每層并排放著四面大鼓，十二個人身著紅色衣服，戴著頭巾，站在鼓旁奮力又有節(jié)奏的`打著。鼓聲忽急忽緩，一會兒“萬馬奔騰”，一會兒“輕風掠過草原”，一會兒“波濤洶涌”。

　　往右邊走，擠進層層人群，里面有一二十人穿著花花綠綠的衣服，戴著各種各樣的頭飾，有踩高蹺的，有劃旱船的，還有扭秧歌的，邊唱邊舞。劃旱船最有意思啦，她們“坐”在“船”里，手里拿著槳，擺著劃船的姿勢，樣子滑稽極了！

　　再往前走，這里是我最喜歡的舞獅表演，這里圍的人最多，遠遠地就能看到一座高臺，至少有十幾米高，上面綁著一只雞，幾只“獅子”順著連接高臺的地繩子，邊舞邊上，幾只“獅子”不一會全都登上高臺搶那只雞，場面十分精彩，臺下的喝彩聲不絕于耳。

　　熱鬧的元宵節(jié)慢慢的平靜下來，但我的腦海里還一直被喧鬧填滿，夢中還流露著歡快的笑容。

熱鬧的年級作文篇5

　　大街上五顏六色的花擺成各種圖案，有龍形的，有心形的，有五環(huán)形的……

　　把大街點綴得十分美麗！街上人山人海，從上面看下去，黑壓壓的，水泄不通，有老人，有小孩，還有年輕人，連老外也來湊熱鬧。公交車的車站上人來人往，汽車也川流不息，真是熱鬧極了！

　　店里的商品琳瑯滿目，吸引著大家的眼球，滿足人們購物的欲望。我和爸爸媽媽盡情地享受著購物的樂趣。孩子們在這里的廣場上玩耍，他們手里拿著冰糖葫蘆、拿著肉串、拿著可口的小吃，廣場成了他們的天地，他們在這里笑啊、跳啊、唱啊，開心極了。到了晚上，街上成了燈的海洋。腰鼓隊的老奶奶們跳著歡快的`舞蹈，連不回走路的小孩也要讓爸爸媽媽推著車來湊熱鬧。人們的臉上洋溢著燦爛的笑容。

熱鬧的年級作文篇6

　　“丁零零、丁零零”，隨著活動課鈴聲的打響，“跳蚤書市”拉開了帷幕。我們排著隊伍來到了校園廣場，發(fā)現廣場上已經是人山人海、熱鬧非凡。

　　首先，我把帶來的書按照故事書、雜志分類擺放在地上。然后就坐下來期待著有同學快點來買我的書�？墒�，等了好長時間也沒有一個人來買，心里感覺有一點點的焦急。這時看見旁邊的同學在大聲叫賣著自己的.書，我也跟著大聲吆喝起來。不一會兒來了幾位同學，他們看中了一本《淘氣包馬小跳—超級市長》問道：“這本書賣多少錢？”我見到有同學想買，心里甭提有多高興了，連忙說：“不貴，6元錢一本，便宜吧！”他們聽了不愿意要，說：“太貴了！”“不貴，不貴，我買的時候可要10元呢！”我回答道。他們聽我這樣說就決定要了。哇，終于賣出去一本了，心里可高興了。有了這6元錢，我也能到其他同學的書攤上買自己喜歡的書了。正好看到一位同學在賣《幸福的鴨子》》，我翻了翻，覺得非常好，就買下了。

　　很快，活動接近了尾聲，大甩賣也開始了。我又想出了一個新點子，推出了“買二送一，買三送二”的促銷策略。果然，要買的同學多了起來，忙得我收錢都來不及。跳蚤書市結束了，我一共賣出了12本書，開心極了。

　　跳蚤書市給我提供了一個資源共享的平臺。同學們可以賣掉自己不需要的書，同時又可以買到自己喜歡的或需要的書。跳蚤書市的開展，不僅促進了同學們之間的相互交流，也讓我們做了回真正的小商人，大大豐富了我們的業(yè)余生活。真希望學校能經常為我們提供這樣鍛煉的機會。

熱鬧的年級作文篇7

　　一個陽光明媚的早晨，我跟媽媽拎菜藍子一起去菜市場買菜。

　　哇！菜市場里熱鬧非凡。剛走進菜市場，我一眼望去菜市場里人來人往。菜老板站在各自的攤位前，一邊把菜整整齊齊地擺在攤位上，一邊大聲地向顧客們吆呵。顧客們在攤位間來回穿梭，認真挑選自己要買的菜，挑好后又與菜老板討價還價，盯著秤、付完錢，然后滿意地離開。

　　菜市場的菜琳瑯滿目，蔬菜區(qū)有紅彤彤的`西紅柿，像一個個火紅的小燈籠；有水靈靈的大白菜，像一個個挺著肚皮的將軍；還有黃嫩嫩的豆芽，像一個個帶著長尾巴的音符。不知不覺，我們走到了水產區(qū)，一個個玻璃魚缸里養(yǎng)著各種各樣的魚，有鯽魚、鯉魚、鰱魚，還有螃蟹、龍蝦，它們在魚缸里歡快地游來游去，為菜市場增添了許許生機。

　　忽然，我聞到了一股清香，原來我們來到了水果區(qū)。看到最愛吃的蘋果，我立刻纏著媽媽買蘋果。媽媽問菜老板：“蘋果多少錢一斤？”菜老板回答說：“六塊錢一斤�！眿寢層謫柌死习澹骸氨阋它c，我買五斤！”菜老板嘆了一口氣說：“那五塊錢一斤吧。”我心里默算著：五五二十五，脫口而出說：“二十五塊錢！二十五塊錢！”媽媽沖我豎起了大拇指，夸我真能干，我也開心地笑了。

　　最后，媽媽買了滿滿一筐菜，我才戀戀不舍地離開了菜市場。下次，我還要跟媽媽去菜市場買菜。