精選小學(xué)年級作文300字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級作文300字 篇1
正月十五鬧花燈,吃過晚飯,我們?nèi)易呱辖诸^,去公園觀燈。
街上的人真多啊!
人山人海,我們趕緊手拉著手,真怕擠散。我不用看路就會被人群擠到公園,公園里真是太美了,燈火通明,首先映入我眼簾的是銀光閃閃的寶塔。走近一看,原來它們都是用瓷器構(gòu)成的,真是太神奇了……我還沒有看夠,就被鬧鬧嚷嚷的人群卷著往前走,啊,真美呀,天下第一關(guān)——嘉峪關(guān),金壁輝煌,雄偉壯觀,我被深深的吸引住了,不少游人都在用手機(jī)拍照……聽媽媽說,“嘉峪關(guān)”意為“美好的山谷”是萬里長城上最為壯觀,保存程度最為完好的一座古代軍事城堡。繼續(xù)向前走,看見“鳳凰展翅”,這些鳳凰一動一動的,有的嘴里噴氣,有的嘴里吐泡,有的嘴里噴水,一不小心就會被噴一身水,我們小孩才不怕呢,哈哈笑著,賴著不走,又好玩,又新奇……
那邊還有我最喜歡的福娃,有貝貝,歡歡,晶晶,迎迎,妮妮,五個(gè)福娃正好組成了五個(gè)大字“北京,歡迎你”……
正月十五夜,真令人難忘啊!
小學(xué)年級作文300字 篇2
在五月中旬,學(xué)校為了讓我們與大自然而有一次親密的接觸,而舉行了一次有意義的活動——親近大自然。于是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我們來到了湖濱公園,一起去觸摸大自然。
一進(jìn)公園,一股春的氣息便迎面而來。小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞,大自然呈現(xiàn)給了我們一片生機(jī)盎然的景象;▋涸谙蛭覀兾⑿,綠樹在向我們招手。大自然將他的另一種美展現(xiàn)在我們面前。微風(fēng)吹來,好像一雙手在撫摸著我們的臉蛋春天是多么美好,春意是多么濃郁。花香,徘徊在我們鼻邊。草綠,停留在我們眼前。春天的景色令我們陶醉,春天的氣息令我們流連往返。
春,給了我們驚訝,春,給了我們一種綠色的感覺。大自然美,春天美,春天的氣息更美!春天我愛你!大自然我愛你!
這次然親近大自然活動讓我們深深地愛上了是自然,我們一定要好好保護(hù)大自然。
小學(xué)年級作文300字 篇3
我看過很多書有故事書、教育書、歷史書、它們教我了一些古代的事,做人的道理,怎樣面對生活的一些事,還讓我有了很多的課外知識.不過,我最喜歡看故事書,那里面的每一個(gè)人,每一件事,都能把我深深地吸引住,讓我如饑似渴的讀,恨不得一下子把整本書都讀完。教我知識最多的是歷史書,它使我了解古代的中國,歷史的變遷。
下午,我來到了圖書館,圖書館里的書應(yīng)有盡有,真像是一個(gè)書的海洋,我坐在帆船上,在書的海洋里遨游,是多么的快樂呀!
我急忙來到故事書類的書架旁,拿起一本書,認(rèn)真地讀了起來,頓時(shí),我被里面的故事深深地吸引住了,似乎忘掉了周圍的一切,我陶醉在書的海洋里。看到傷心的時(shí)候我就難過,看到高興的時(shí)候,我就快樂。
我看著看著就忘了時(shí)間,看著看著就忘記了媽媽已經(jīng)借好了書在外面等我,鈞鈞——鈞鈞——是媽媽叫我,我這才回過神來,依依不舍得把書放下,離開了圖書館。
書,讓我懂得了真、善、美、丑、惡。書,讓我的作文水平不斷提高。書,讓我在生活的道路上受益非淺。只有多讀書,才能得到更多,更多的知識。
小學(xué)年級作文300字 篇4
一天我在家玩電腦,忽然聽見有人敲門,于是我把門打開,一看沒人呀!但是當(dāng)我回到電腦桌前時(shí),看見我疊好的被子凸了起來,于是我小心翼翼的走過去,一下子撲上去,把被子掀開,一看原來是我那搗蛋的妹妹!我問她是怎么進(jìn)來的,她先是哈哈大笑,然后又捂住肚子說:“你沒看見我?我就是在你那門打開后鉆進(jìn)來的,后來乘你沒來的時(shí)候又一頭鉆進(jìn)了被子里。”我笑著說:“你這小鬼,不怕被子把你悶死啊!”這是我的調(diào)皮妹妹。
還有一次我和爸爸斗二十四,可是第一局就遇到了難題。我和爸爸急得抓耳撓腮,可是妹妹一看大笑說:“你們真是笨蛋啊!這么簡單也斗不過來!”說完便像一個(gè)小大人似的',頭頭是道地講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉,這么簡單,連妹妹都比我聰明。這是我聰明妹妹哦!
小學(xué)年級作文300字 篇5
我們學(xué)校的大門口有個(gè)大花池,它是個(gè)梯形。
在花池中間有7棵松樹,他們大小不同,春天,松樹發(fā)出嫩綠的小芽。夏天,它們長的密密麻麻的像7個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們學(xué)校。秋天,別的樹葉都落了一半, 只有松樹還是很堅(jiān)強(qiáng)。冬天下雪的時(shí)候好像冬奶奶給松樹穿了一件雪白無暇的棉襖。
我們學(xué)校還有爬山虎,它在花池的西邊,夏天,爬山虎的葉子是綠色的,它的葉子下面長著許多小果子,像葡萄一樣。秋天,好像秋阿姨給爬山虎穿了一件紅外套一樣。
在花池旁邊長著一排美人蕉,有一只七星瓢蟲媽媽和一只七星瓢蟲寶寶在美人蕉的葉子上散步。
在花池的里面有一大片綠色的草坪,像綠色的地毯。
在花池的一角,有兩名雕塑少先隊(duì)員,女少先隊(duì)員在歡迎我們,男少先隊(duì)員在吹隊(duì)歌。
我們的花池多美麗!我們很愛我們的校園!
小學(xué)年級作文300字 篇6
實(shí)話跟你說吧,我那神奇的寶貝就是我的筆蓋和我的碎紙片,讀到這你們是不是想問:碎紙片和筆蓋有什么好稀奇的,不就是文具店隨處可見的東西嗎?下面我就來給你說說原因吧。
星期天,我在家里玩,覺得沒意思,就很生氣。忽然我看見桌子上有一支水性筆和一張白紙,我想拿它們出氣就把那張紙撕得很碎很碎,但是還是沒有想出有意思的游戲,于是我又拿起水性筆蓋著蓋頭的那一端使勁的摩起自己的頭發(fā)來。可是過了很久也沒有想出有意思的游戲來。我只好把水性筆放在碎紙片的旁邊,忽然,碎紙片就緊緊的貼在了筆蓋上,可過了一會兒,碎紙片就掉了下來,于是我我又拿起筆蓋開始在頭發(fā)上摩了起來。大約過去了三十秒鐘,我又把筆蓋放到了碎紙片的旁邊,碎紙片又貼在了筆蓋上。我很高興,過了一會兒,碎紙片還是掉了下來。
于是我打算向媽媽問個(gè)究竟,媽媽說“:那是靜電,你用筆蓋摩頭發(fā),這之間產(chǎn)生了摩擦力,就有了靜電,所以筆蓋和碎紙片就緊貼在了一起!
我從媽媽的話中知道了,原來,只要兩件事物相互摩擦就會產(chǎn)生靜電,產(chǎn)生了靜電就會互相吸引。所以只要我們留心觀察生邊的事物,總會有收獲。
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