變的單元作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的變的單元作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　曾聽過這樣一個(gè)故事：“有個(gè)人在井里打魚，起先收獲頗豐，但到最后，魚打盡了，他卻一直延續(xù)著。”故事聽罷，我暗嘆：此人為什么看不挨個(gè)地方打魚，不會(huì)變呢？

　　變后名留青史。在日本學(xué)醫(yī)，卻無奈目睹國(guó)人的麻木，原本學(xué)醫(yī)救名的志向在瞬間消散；明白醫(yī)人不如醫(yī)神的他毅然放下手術(shù)刀，換上了筆桿；終日以筆為刀，拯救著一個(gè)又一個(gè)國(guó)人的`靈魂，他便是魯迅。他也用他的筆在歷史中留下了他的身影。是什么讓他名留青史呢？是他犀利的筆風(fēng)？是他深刻的文字？都不是，是他棄醫(yī)從文的變。若無此變，到最后他會(huì)是一個(gè)默默無聞的醫(yī)生，怎會(huì)名垂今古？怎會(huì)流芳至今？因此，是他的變使他名留青史。

　　變后國(guó)家和平。身下一聲聲駝鈴伴風(fēng)穿行在茫茫大漠；身后一串串腳印隨人漸行漸遠(yuǎn)�；叵氘�(dāng)初，若非畫工之妒而刻意丑化，使得她芳華盡掩，獨(dú)居深宮。終于見圣上的機(jī)會(huì)到了，不過她已與人又“約”。得知這是為了國(guó)家和平，她變了，不再渴望受寵，變心欲求和平。她就是昭君。我很難想象：假使她不和親，漢朝邊境怎會(huì)寧靜；漢朝怎能擊退匈奴。她的轉(zhuǎn)變換回了漢朝的和平。由此可見，變后國(guó)家和平。

　　變后自由無束。遠(yuǎn)離了貴妃捧硯的日子，辭別了力士脫靴的生活。留下“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪言，他騎上了他的白鹿，終以酒為友，以詩作伴。遨游名山大川，遺留美詩妙句。此人就是李白。他在意識(shí)到官場(chǎng)黑暗后，變了，從此，世間少了一個(gè)渴望做官的太白，多了一個(gè)自由無束的“詩仙”。試想，苦他沒有變，依舊流連官場(chǎng)，他怎能自由無束的游山；怎能自由無束地玩水；怎能自由無束地做詩。他的變給他帶來了自由無束。

　　回顧歷史，商鞅變法是變；鄧小平改革開放是變；袁隆平發(fā)明雜交水稻也是變。而今，我們一樣要變。清朝的守?fù)Q來的是一連串的恥辱；改革開放前的守?fù)Q來的是落后五十年的發(fā)展。所以，如今的我們，要變！

　　一味的守舊時(shí)無法強(qiáng)大的，只有改變，才能更強(qiáng)。由此，我們要變！

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