吊蘭二年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的吊蘭二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

吊蘭二年級作文1

　　吊蘭并非什么名貴的花，也不是什么特別漂亮的花。她沒有牽�；�那樣美麗的身姿，沒有郁金香那漂亮的裙擺；沒有牡丹那樣迷人的氣質(zhì)，沒有君子蘭那樣挺拔的身材。她個子小小的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只是一盆綠色的葉叢，能做的，只有為人們凈化空氣。

　　雖說她作出的貢獻(xiàn)也不小——新裝修的房子，先讓她光顧；甲醛潛伏的書房，她要呆在里面；嬰兒的臥房，需要她的守衛(wèi)。有了她，晚上，人們才能睡的更香。但是，她的功勞，從來沒有人表揚——客人來家，看見客廳里的牡丹、杜鵑、蝴蝶蘭、君子蘭各個爭奇斗艷，競相開放，會贊口不絕。但是，吊蘭，只能不起眼地站在一邊。

　　她從不為自己立了多大的功而驕傲自滿，也不會因自己卑微的身份而自卑。她也會綻放自己的花朵，但卻只是偶爾開出一串小小的白色花朵。她不需要用花朵來裝扮自己，只是在人們需要時挺身而出，一輩子做著本職工作，默默地奉獻(xiàn)，然后默默地消失。她從不會把自己的欲望依附在別人身上。夜來香因為成天忙于打扮，只得占用人們的氧氣，再漂亮，又有什么用？吊蘭那小小的花朵，雖既無嬌艷的色彩，也無撲鼻的芳香，但那是骨氣，那是堅毅，比那些名貴的花好看上千倍。

　　每當(dāng)看到寒風(fēng)中清潔工人在撿垃圾，工地上的工人們把一塊一塊磚摞起來，以及那些快餐店中的服務(wù)員，我便想到了吊蘭。他們不是什么名人、偉人，好比一幢大樓的地基，雖沒有耀眼的光芒，但如果沒有了地基，大樓就將倒塌。他們也是，默默無聞的奉獻(xiàn)，又默默無聞地消失，不留痕跡，沒有人知道他們的名字。他們，是最可敬的！

　　吊蘭的品質(zhì)和骨氣，值得我們深深地敬佩。

吊蘭二年級作文2

　　世界上的花多得數(shù)不清，什么樣子的花都有。當(dāng)然每個人喜歡的花便不同了，有的喜歡火把般的美人蕉`有的喜歡名貴的牡丹`還有的喜歡像公主般漂亮的荷花，甚至有人喜歡不起眼的野花而我獨愛吊蘭。

　　吊蘭的葉子又細(xì)又長，中間是淡雅的淺綠色，好淺好淺，看上去是那么舒服。葉子的邊緣是翠綠色的，和淺色形成鮮明的對比。兩種顏色襯在細(xì)長的葉子上，好像無數(shù)條彩帶從上面吊下，使人眼前一亮，有如看到一幅亮麗的風(fēng)景畫。

　　吊蘭的葉子很密，它們從中間長出，分別向外垂吊。從密密的葉子中長出又黃又嫩的莖，它們也垂吊在半空中。莖上也會長出一簇一簇的葉子，為吊蘭增添了許多光彩。一陣風(fēng)吹過，細(xì)長的莖和細(xì)長的葉子在風(fēng)中盡情飄擺，好像一位小姑娘在甩動自己的辮子，給人一種舒服的感覺!

　　春天，莖上的嫩葉中開了花，是白色的，好小。有的半開，像羞答答小姑娘；有的'全開了，像個驕傲的公主，到處炫耀自己的美麗。白色的花瓣中出現(xiàn)金黃色的花心，一聞，哇！好清香！這時我總是忍不住想摘一根莖插在花瓶內(nèi)。

　　吊蘭的生命力很強，在莖上摘下一簇嫩葉，栽在土中它自己就會迅速生長起來。不像那些名貴的花草一碰就要死要活。所以我十分佩服吊蘭那頑強的生命力。

　　�。〉跆m，我愛你！

吊蘭二年級作文3

　　我最喜歡的植物就是吊蘭了。

　　它四季常綠。在春天里，它最早為春天奉獻(xiàn)出一絲綠意；在夏天里，它在炎熱的夏日中綠得發(fā)亮；在秋天里，片片金黃使它變得格外耀眼；在冬天里，它為寒冬減少了一份寒冷，增添了一份暖意。無論在任何時候，吊蘭總是用它那可愛的綠色沖著我們笑。

　　吊蘭又稱折鶴蘭，原產(chǎn)于南非。它的葉子呈細(xì)條形，仔細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子上有許許多多的條紋。在葉子的邊緣，還有一條漂亮的金線，使吊蘭美麗的綠色變得更加光彩奪目。一陣微風(fēng)吹過，吊蘭的葉子便會上下擺動，好像在瑟瑟發(fā)抖似的。下雨時，它在雨點的滋潤下，翩翩起舞。而雨后的吊蘭，則成了雨滴們的樂園：小雨滴們從下垂的葉子上滑落，就像在玩滑滑梯的孩子們一樣，可開心了！

　　吊蘭的莖頂端簇生的葉片，由盆沿向外下垂，隨風(fēng)飄動，形似展翅跳躍的仙鶴。

　　吊蘭的根可愛極了！它的根粗粗的，短短的，還有點發(fā)白，樣子和蟲草差不多，可卻比蟲草好看多了。

　　每當(dāng)夏天來臨，吊蘭就會開出清香淡雅的小白花，總是一朵一簇，十分嬌嫩。

　　吊蘭不僅好看，還有“綠色凈化器”的美稱。它具有極強的吸收有毒氣體的功能，實驗證明，吊蘭可以在24小時內(nèi)將實驗容器內(nèi)的有害氣體消滅的所剩無幾，其效率幾乎超過空氣過濾器。

　　吊蘭將自己的全部都奉獻(xiàn)給了人類，這種美好品德是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)、具備的！

吊蘭二年級作文4

　　今天，我來到作文班，徐老師笑容滿面地對我們說：“今天我們來寫一種植物，它就是？”她神秘地說：“它就是吊蘭！”我聽了，可高興呢！因為我特別喜歡吊蘭！為什么說我喜歡它呢？那就聽我來介紹一下它吧！

　　這盆吊蘭長得可茂盛呢！葉子郁郁蔥蔥的，就像用碧綠的綢帶扎成的綠花籃一樣，你說它漂亮不漂亮？

　　吊蘭的葉子又細(xì)又長，還彎彎的呢！剛長出的葉子嫩綠色的，而長出來一段時間，它們就會長成深綠色的啦！吊蘭的葉子像肥肥的大蒜的葉子，像很不顯眼的青草的葉子，更像生機勃勃的麥苗兒的葉子。吊蘭的葉子不是五彩斑斕的，它有的只是綠色，多么有風(fēng)采。

　　從吊蘭的根里抽出了一根根的莖，這莖啊，長長的，細(xì)細(xì)的，而且特別地綠！吊蘭的莖上長出了一棵棵小吊蘭！它長得像草，還像我們常常踢的雞毛毽呢！你說有趣嗎？更奇妙的是，小吊蘭居然長出了根！這根啊，白白的，嫩嫩的，活像一根根小豆芽！一根根莖垂下來，就像綠色的瀑布！你說它好看嗎？

　　吊蘭啊，好種易活，不需要精心呵護(hù)，只要澆些水，再施點肥料就行了。能更讓人驚訝的是，只要你從吊蘭的莖上剪下一棵小吊蘭，把它栽到潮濕的泥土里，就能成活，而且能越長越大，越長越茂盛！你看，吊蘭的生命力多頑強呀！

　　吊蘭啊吊蘭，你雖然沒有牡丹那么富麗堂皇，也沒有米蘭那樣沁人心脾的芳香，更沒有像一串紅笑得那么燦爛，可你樸實無華，擁有頑強的生命力，我怎能不喜歡你呢？

吊蘭二年級作文5

　　我家有一盆吊蘭，它就放在我家的陽臺的花架上。

　　吊蘭有一身翠綠的“外衣”，葉子摸上去滑溜溜的，像絲綢般輕柔，令人愛不釋手。吊蘭雖然沒有牡丹那么艷麗動人，也沒有“梅、蘭、竹、菊”四君子那么弛名中外，更沒有桂花那么香氣襲人，卻以它頑強的生命力和儒子牛般的奉獻(xiàn)精神贏得了我們一家人的厚愛。

　　曾記得我們家的吊蘭郁郁蔥蔥，更記得我們家的吊蘭因無人照看而發(fā)黃枯萎。爸爸毫不心疼，正準(zhǔn)備把它扔掉，而我卻想起書上說過，吊蘭具有頑強的生命力，只要有一塊土，一勺水就能讓它青翠欲滴。于是我從爸爸手中奪過吊蘭，給它澆水，修剪枝葉，給它培土，才過了兩天，吊蘭居然又充滿了生命的活力。爸爸媽媽直夸我能干，我卻連連搖手：“不是我能干，而是吊蘭頑強的生命力挽救了它自己�！卑职謰寢屄犃瞬呕腥淮笪�，對著吊蘭頻頻點頭：哦，原來是這樣��！

　　“吊蘭為什么有這樣的生命力呢？”爸爸媽媽問道。這可難不倒平時酷愛看書的我，我脫口而出：“因為吊蘭的根須特別粗壯，善于吸收養(yǎng)分�！�

　　爸爸媽媽繼續(xù)考我：“你知道吊蘭還有什么可貴之處嗎？”這一下可把我難住了。我抓耳撓腮，冥思苦想。

　　“牛吃的是草，擠出來的是奶�！眿寢屧谝慌蕴嵝训�。

　　“噢，我知道了。吊蘭要的很少，給予我們的卻很多，它需要的只是一點點的水和一點點的土，卻能凈化空氣，美化環(huán)境，陶冶性情————”

　　夜晚，我夢見大街小巷上都擺滿了吊蘭，一片新綠，整個世界因吊蘭而精彩。

吊蘭二年級作文6

　　今天可是好日子，你知道為什么嗎？那是因為我在外地的阿姨要回來了她已半年沒回來了。真不知道她會給我?guī)�來什么禮物。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”門鈴響了，我猜想大概是阿姨來了吧！我打開門后，果真是阿姨。我見到她，急忙讓她進(jìn)屋只見她手里拿著一樣?xùn)|西，我也不知道是什么東西。只見阿姨拿著那東西放到我懷里，說這是吊蘭，是專門送給我的。我可以養(yǎng)吊蘭了。

　　阿姨看我高興，就給我講了“吊蘭”的意思。阿姨說：“吊蘭掛在一根橫竹上。仔細(xì)端詳?shù)跆m的葉子，又細(xì)又長，呈帶壯，葉子的顏色十分特別，好象仙女的披紗。如果你仔細(xì)，細(xì)看那葉片，你會發(fā)現(xiàn)藍(lán)色中摻雜點白色，雖然少，只有那么一點兒，但很濃很濃。我經(jīng)常給吊蘭澆水，水珠帶壯的葉子上，像頑皮的小孩翻著跟頭，不愿離開。水珠晶瑩透亮，在陽光照射下閃閃發(fā)光。吊蘭花開了，你會看到花在葉端開放，花兒很小，很不起眼，只有指拇的指甲那么大。一朵大概有四五片花瓣，雪白雪白，十分純潔，像用玉石雕出來的，可是這花兒要比玉石細(xì)嫩的多，漂亮得多。用手

　　輕撥開花瓣可以清楚地看見淡黃色的花蕊一根一根地豎著，就發(fā)出了淡淡的清香�！�

　　聽了阿姨說的這番話，我漸漸地了解了吊蘭。我覺得吊蘭是多么有意思呀!

吊蘭二年級作文7

　　在我上四年級時，我從一棵大吊蘭上拔下了一株小小的吊蘭苗，它當(dāng)時是那么小，那么脆弱，一碰就會歪一片小葉子。我把它種進(jìn)了一個小花盆里，希望它能快點長大，可以看到它茂盛的一面，從此，我的養(yǎng)花興趣就開始了。

　　自從栽種上那棵小苗，我每天不管是放學(xué)還是雙體日，都要去照看它,為它澆水、施肥，把它搬到有陽光的地方。遇到長黃長枯的葉子，我會給它輕輕的拔下，我那時發(fā)現(xiàn)，我越來越喜歡養(yǎng)花了。

　　過了幾天，幾枝長而細(xì)的綠葉探出了頭，就好像是小姑娘的頭發(fā)，我看著它長出的長葉，感到十分欣慰，更令我用心照料它了。

　　又過了一個月，它長出了許多許多長葉，等它的葉子長的極其茂盛的時候，我不得不給它換了一個棕色的大盆，把它移植過去。

　　在過完年后它依舊還是老樣子，但是我從來沒有不管它，還是很細(xì)心的照料它。

　　今天，當(dāng)我再去給它澆水的時候，我高興的手舞足蹈，因為我看到在它茂盛的葉子中間抽出了一條長約三十幾厘米的長枝，那根枝又細(xì)又長，而且很堅硬。最驚訝的是，上面還有十幾片很小很小的葉子，還長出了一片清晰可見的帶花蕊的小白花，又美麗又小巧！

　　當(dāng)我看到它時，馬上把花盆搬到暖和的屋里，向爺爺問這是怎么回事，爺爺說：“呀！妮妮你的吊蘭抽出來長枝條了，等到再抽出幾條就可以把這盆吊蘭掛起來了！”我聽了十分高興，心想：吊蘭終于被我養(yǎng)大了，太好了，過幾天就可以掛起來了！

　　在這次養(yǎng)吊蘭中，我體驗了把一株小苗養(yǎng)成了一棵成熟的吊蘭的過程，讓我不敢相信我會把這么小的植物養(yǎng)大，更理解了“功夫不負(fù)有心人”這句話。

　　請大家一起期待我的吊蘭抽出第二枝新枝吧！

　　這是我的吊蘭抽出的第一枝新枝，怎么樣？是不是很長呀！

吊蘭二年級作文8

　　我家有一盆吊蘭，比我的年齡大一歲，是爸媽快要結(jié)婚的時候，老爸從外婆家里搬來的，一直掛在陽臺的晾干上。

　　一天，我意外地發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子有些枯黃，枝條也變得稀稀疏疏了。我趕忙把這個發(fā)現(xiàn)告訴了粗心的老爸，這可把他急壞了，在接下去的幾天里，總見他圍著吊蘭轉(zhuǎn)，一會兒給它澆水，一會兒給它施肥，陽光明媚的日子還專門把它掛在室外曬太陽，就像照顧生病時候的媽媽一樣細(xì)心。

　　幾個星期后，吊蘭開始長出了嫩綠的新芽，又細(xì)又短，沒過幾天葉子也長出來了，一開始是淺黃色的，葉子上還有兩根白色的葉脈。在老爸的悉心照料下葉子繼續(xù)長大，根部還生出一根小莖，小莖上又長葉子，偶爾風(fēng)從窗外吹來，葉子就擺起了動人的舞姿，嫵媚極了。

　　在春末夏初的一天清晨，我去陽臺看書無意間看了一眼吊蘭，驚奇地發(fā)現(xiàn)小莖上開了幾朵雪白的小花，每朵小花上都有五片花瓣，中間的花蕊是淡黃的，一陣微風(fēng)拂過，送來縷縷清香。

　　現(xiàn)在我家的吊蘭已經(jīng)長得枝繁葉茂，恢復(fù)了往日的生機，它又成了我家陽臺的一道亮麗風(fēng)景。老爸也養(yǎng)成了一個習(xí)慣每天清晨都給它澆半勺水，有時我會不解地問老媽：“這下老爸可以松口氣了，為何他對吊蘭卻更用心了呢？”老媽會心地笑了笑，讓我更疑惑了。

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