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小學(xué)高年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-12 12:12:00 單元作文 我要投稿

小學(xué)高年級(jí)作文

小學(xué)高年級(jí)作文1

  愛,能給人們帶來溫馨;愛,能給人們帶來鼓勵(lì);愛,還能給人帶來無比的幸福

小學(xué)高年級(jí)作文

  當(dāng)然,我也有過這樣的感受。暑假,我感染上了紅腫痘。這臉上一個(gè),手上一個(gè)的,害的我不敢出家門了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查,買了好幾支膏藥,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽原來如此慷慨。

  媽媽用她那冰冷而又龜裂的手撫摸著我的頭,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),別害怕不知為什么,總有一種想哭的沖動(dòng)。

  媽媽為我這病著急上火,她東奔西跑找偏方。最后,媽媽聽說用仙人掌砸成漿糊的方法很管用,媽媽就到市場上挑選仙人掌。

  仙人掌要拔刺啊。嗎媽先是用鑷子一根一根拔,后來媽媽覺得不方便吧,干脆用手認(rèn)真的一根一根拔,一根、二根、三根我忽然發(fā)現(xiàn),原來粗心的媽媽竟也會(huì)如此細(xì)心。一個(gè)不小心,一根泛黃的刺扎入了媽媽的手掌,鮮紅的血液似乎要把那綠色的仙人掌染成紅色。頓時(shí),我的五臟六腑似乎連通著媽媽的手上一樣,深深的扎上了一根刺!媽媽,你太辛苦了!

  是的,這就是愛。愛,雖然沒有零食好吃,沒有電腦好玩,但是,它擁有的是無物所及的!

小學(xué)高年級(jí)作文2

  我心目中的愛是媽媽給我的,那是上次雨季發(fā)生的事情。

  那天,天是灰蒙蒙的,好像隨時(shí)都會(huì)掉下來一樣,離我們那么近。粗心的我把媽媽給我準(zhǔn)備的傘丟在了家門口,走到半路才發(fā)現(xiàn)。報(bào)著僥幸心里想:不會(huì)下雨的,昨天晚上的天氣預(yù)報(bào)不是說今天沒有雨嘛。

  可是天好象偏偏和我作對(duì)似的,慢慢下起了雨。我急忙的跑進(jìn)了教室心里還在想:只要放學(xué)時(shí)不下雨就行了,否則我就成了落湯雞。

  時(shí)間過的飛快,眨眼就到了放學(xué)的時(shí)候,可是雨還在嘩啦啦的下個(gè)不停,我沒有辦法只好和同學(xué)一起用一把傘,可是到了學(xué)校門口同學(xué)和我不是同一個(gè)方向這下我沒了主意,就在這萬般無奈的時(shí)刻,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的眼簾——啊,是媽媽,媽媽來了,手里還拿著一把雨傘,我欣喜的跑到了她的身邊,當(dāng)我看到了她肩膀上的雨水時(shí),眼淚就隨著雨水一滴滴的落了下來。媽媽為了我不被雨淋,可她卻濕了她自己的肩膀,我真的非常感謝我的媽媽。

  我認(rèn)為這就是愛,這就是媽媽給我的愛。

小學(xué)高年級(jí)作文3

  你冬天在花園里漫步的時(shí)候,如果你聞到了一絲幽香,那肯定就是梅花。這頗有一般“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”的意境。

  從遠(yuǎn)處望去,那一片沉淀下來的粉色,就是梅花。它開在寒風(fēng)凜冽、北風(fēng)呼嘯的冬天,難免有些凄慘,可我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)橹挥忻凡趴梢栽诙炖锎蔚陂_放,因?yàn)樗鼡碛谐瑥?qiáng)的毅力和不怕困難的精神;只有梅才可以挺直了腰桿在冬天與自然抗衡。

  它的每一朵花都是綻放的,好像都是笑瞇瞇的,這并不是它孤芳自賞、自我陶醉,而是它要告訴人們要像它一樣具有樂觀、堅(jiān)貞不屈的精神。大多數(shù)花對(duì)生長的條件要求極高。像月季花、海棠花只有在春暖時(shí)節(jié)、陽光明媚、水分充足的情況下才開放,而且桃花和梨花都顯得嬌弱、顯得單薄。

  紅軍在長征中依靠的正是梅花堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)忍不拔的精神。只有梅才有這樣的精神。

小學(xué)高年級(jí)作文4

  春秋天過去了,冬天過去了,春姑娘又來了。我跑起步,去尋找春姑娘的使者,只聽“嘰喳”一聲,一只燕子飛了過去,“啊,燕子,你就是春姑娘的使者吧!”

  我又去尋找春姑娘的使者,只聽見“呼呼呼”的風(fēng)聲,風(fēng)吹的是多么柔和,輕輕地?fù)崦业念^發(fā),“啊,風(fēng),你一定是春姑娘的使者吧”!我又去找春姑娘的使者,只聽見“澎”的一聲,水上散發(fā)出一道道波紋,魚兒在水下快樂地?fù)u著尾巴,魚兒只有在適當(dāng)?shù)臏囟戎胁拍苋绱丝鞓;顫姟!鞍,溫度,你一定是春姑娘的使者吧”?/p>

  我又去尋找春姑娘的使者,聽見了“沙沙”的聲音,我抬頭一看?匆娏鴹l長出了新的柳葉,“啊,葉子,你一定也是春姑娘的使者吧!”春天,多么美麗的春天。你沒有夏天那么炎熱,沒有秋天那么涼爽,更沒有冬天那么寒冷。

  “!春姑娘,我真想對(duì)你說一聲:我愛你!”

小學(xué)高年級(jí)作文5

  雞媽媽有一個(gè)孩子——小公雞。它的名字叫嬌嬌。它美麗極了,大紅冠子,花彩衣,翹著五顏六色的大尾巴,誰見它,都說:“真像一個(gè)美麗的王子!边@樣天長日久,它就驕傲起來。

  有一天,小公雞到老母雞家去做客。老母雞熱情地招待它,請(qǐng)它坐下,然后老母雞倒茶去了。

  小公雞在屋子里沒有坐下,它這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊看看,忽然看見前面有一面明晃晃的大鏡子,鏡子里面有一只和它一模一樣的小公雞,它很奇怪,也很生氣,它說:“我美,還是你美,咱們比一比!”它說著就張開翅膀撲上去了,和鏡子里面的小公雞吵得面紅耳赤,還打了起來。

  它們越打越猛,打了幾個(gè)回合,不分勝負(fù)。

  小公雞更加生氣了,脖子上油亮油亮的羽毛全豎起來了,像一把美麗的自動(dòng)桑鏡子里面小公雞的羽毛也全豎起來了。小公雞的冠子碰破了,鮮血直往外流,羽毛也掉了不少。鏡子里面的小公雞也流了血,羽毛也掉了不少。

  正打得激烈的時(shí)候,老母雞倒茶回來了。老母雞問:“小

  公雞,你怎么這樣子,這是怎么弄的?”小公雞一五一十地跟老母雞說了一遍。老母雞聽了,大笑起來,說:“鏡子里的小公雞是你自己的影子!毙」u仔細(xì)一看,是啊,真的'是自己呀,它羞紅了臉。

  老母雞說:“美不美不在外表,還要看能不能幫助人做事。”小公雞聽了,認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。從此它天天為人報(bào)曉了。

小學(xué)高年級(jí)作文6

  古往今來,我們中華民族最崇尚的便是愛,仔細(xì)想想在這世界上無處不在的也只有愛。

  愛,一個(gè)來自天堂的天使,它令對(duì)生活失去希望的人重拾生活的希望;它令不知所謂的孩子體會(huì)到人生的真理;它令世界更加的豐富多彩丶更加的美好。

  有一句歌詞是這樣唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。此句歌詞反映了什么呢反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗,反映了人心的黑暗,一個(gè)正常人,當(dāng)他面對(duì)一個(gè)在他面前摔倒的殘疾人時(shí),或許他會(huì)上去攙扶,也或許它會(huì)在心里嘲笑那個(gè)殘疾人一番然后瀟瀟灑灑的走了,在人的心里黑暗無時(shí)無刻都能戰(zhàn)勝光明,從而使人性被吞沒。

  從古至今,人們都說要懷著一顆感恩的心、就是因?yàn)檫@一顆感恩的心才是我們民族走向今天的輝煌,才有我們今天的幸福生活,這些難道你們都忘了么這些難道也隨著邇們的良心一起被吞沒了么

  獻(xiàn)愛心、獻(xiàn)愛心。人人都只是光說不做,甚至有些人為了得到某種利益才去獻(xiàn)愛心,為了某種利益才去幫助別人,這有意義么

  人心,人性,被現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗所吞沒,請(qǐng)問,在那還可以感受到愛

小學(xué)高年級(jí)作文7

  我的語文老師姓蔣,名興超。別看他的名字很文雅,但在我的眼里,他是一位比奧特曼還奧特曼的人物,雖然他才三十出頭,但是個(gè)讓我尊敬的“老頑童”。

  我們剛剛邁入南外不久,一次上課,因?yàn)槭窃谙挛绲脑虬桑蠹胰褚恢恢粦卸璧男【d羊,趴在桌上直打哈欠。這時(shí),蔣老師突然一改以往的嚴(yán)肅,像一個(gè)天真的孩子,做著動(dòng)作,笑著,假裝天真地說:“大家喜不喜歡奧特曼,我就特別喜歡。”話音剛落,同學(xué)們的笑聲如潮水一般涌來,我也忍不住跟著笑了起來,我們的疲憊一掃而光。從那以后,我就特別期待這每天的語文課。這個(gè)可愛的“奧特曼”,不只是一個(gè)讓我們發(fā)笑的精靈,而且連接著我們與語文學(xué)習(xí)的紐帶。

  “沙沙沙”,這是一本本筆記本從書包里拿出的聲音,為什么會(huì)這么整齊且響亮呢?那是因?yàn)槭Y老師的一聲令下,“大家拿出筆記本!”只看到他臉上的笑容早已無影無蹤,轉(zhuǎn)而是一副嚴(yán)肅的面孔,眼睛似乎緊盯著什么!按蠹覍P穆牥,別考試又考不出來!”這句頗感“功利”的話,成了蔣老師的經(jīng)典口頭禪,他一邊在教室慢慢、仔仔細(xì)細(xì)地踱步,一邊重復(fù)著。大家的臉上都充滿了疲倦與無奈,一點(diǎn)一點(diǎn)地去默默地抄寫著每一個(gè)筆記。課堂上,他經(jīng)常是妙語連珠,淵博的學(xué)識(shí)滋潤著一顆顆好學(xué)的心,讓我們對(duì)汲取知識(shí)營養(yǎng)充滿期待!跋瓤嗪筇稹,由于蔣老師要求十分嚴(yán)格,我們卷子上的大紅數(shù)字更大了,考試后,報(bào)完分?jǐn)?shù),大家都像是喝醉了酒,一個(gè)個(gè)臉微微發(fā)紅,卻充滿了快樂與自信,而這時(shí)候,蔣老師反而變得若無其事起來。他一點(diǎn)一滴的教育讓我們感到越來越充實(shí)。“老頑童”,快樂哦。

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