初中反思作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初中反思作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中反思作文1

　　昨天晚上，我覺得非常冷，連緊閉的門窗也擋不住寒冷的氣息。躺在床上，我聽見外面呼呼的北風(fēng)吹得“唰唰“直響，聽得我不禁把被窩拉的更緊了，心想：要下雪了吧，我又可以玩雪啦。想著想著我就睡著了。

　　第二天，一醒來，我覺得我的房間比往日亮多了，我掀開我身上的被子，站在床上往窗外一看天空中漫天飛舞著絮狀的雪花密密麻麻，隨著風(fēng)慢慢悠悠飄飄灑灑的落到地上，“哇，好大的雪啊!”我不禁歡呼起來。于是我立馬換下睡衣連飯也顧不上吃就沖出門去玩雪了。

　　打開門，“哇，好美啊”，外面是一片潔白白雪均勻的覆蓋在屋頂上，地面上，樹枝上，像是整個蓋上了一層雪白的被子，亮堂的讓人覺得有些刺目睜不開眼。天上還在飄著雪，樹上的'每片葉子上都有一層厚厚的白雪，美極了，你看，前面那個小池塘都結(jié)冰了。不過冰太薄，我丟一個小石子過去，它就破了一個大洞。我家的菜地里的大白菜都裹在白雪中，潔白中透著綠意，像一株株雕刻出的玉白菜，又像是一個白色的精靈在守護(hù)著這一顆白菜，不讓她受到任何傷害。我抓起一把把白雪搓成雪團(tuán)拋向天空落下來，便摔個粉碎跟地面的雪又混到了一起，我再抓起它又拋上去，玩的不亦樂乎，全然不知手已經(jīng)凍得通紅，這時，姐姐出來對我說，“我們來堆個雪人吧”。我舉雙手贊成。我們把附近的雪鏟到一邊，拍緊形成一個大的圓錐體當(dāng)成是雪人的身子，然后再堆了一個大的雪球接上錐頂上當(dāng)成雪人的頭，我們又拿了個胡蘿卜插在雪球中間用兩片薺菜葉分別插在雪球的左上角和右上角上，最后我拿了一段胡蘿卜絲橫著粘在雪球的下面當(dāng)成它的嘴巴，一個可愛的小雪人就做好了。我們開心極了，爭著和雪人拍照留影。

　　只可惜，老天變臉變得太快雪后天晴，雪剛停，太陽就迫不及待的出來了，等到吃過午飯再去看雪人，它已經(jīng)開始被曬融了，還好我們和它永久的合影了。

初中反思作文2

　　寒假匆匆過去，我不禁在想：這個寒假我做了什么，寒假計劃實現(xiàn)了嗎？

　　反復(fù)思考，但無論從哪個角度思考，結(jié)果都是否定的。

　　本來打算寒假完成自己的武林外傳，但是因為電腦的誘惑，錯過了初中的沖刺，真的不知道該選擇什么，最后選擇了散漫的消遣。

　　本來打算寒假好好學(xué)數(shù)學(xué)，但是還是擋不住電腦電視的誘惑。靈魂之窗再次被打破，靈魂的保護(hù)層似乎越來越薄。

　　今年的冬天是最美最好玩的寒假。不知道有多少湖南孩子向往一個干凈潔白的世界。在這個粉玉做成的世界里，不知道還有多少人向往游戲，只是為了一時的享受，一次又一次的懷念。想到冬天，我懷念今年這50年難得的冬天。我懷念的是幸福。我懷念的是童年珍貴美好的回憶。我可能還錯過的是，我這輩子可能見不到第二次了。

　　一個多月的寒假可以說是長的也可以說是短的'，但是我曾經(jīng)虛度了，拋棄了今天，渴望明天。這個寒假真的不知道怎么過！電腦的欲望和電視的消遣讓這美好的一天一去不復(fù)返了。

　　一個多月的寒假匆匆而過，人生有好幾個月：匆匆而過，迷茫。

　　回首一個多月的寒假，似乎再也回不來了。錯過了就再也不回來了。我的內(nèi)心總是在譴責(zé)：人活在世上，難道只是為了吃喝玩樂嗎？如果他們活在世上，就應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他們應(yīng)該用自己的努力來實現(xiàn)這些崇高的理想和抱負(fù)。別讓他們夠不著。我們應(yīng)該用實際行動來實現(xiàn)這些目標(biāo)。我們要用自己強(qiáng)大的毅力去克制自己精神上的邪惡影響，絕不讓時間成為永久的遺憾，絕不讓消極的態(tài)度再現(xiàn)。邪惡的影響，束縛了他的靈魂，抓住了成功的關(guān)鍵，讓知識偽裝自己，而不是讓力量和物質(zhì)資源偽裝自己。

　　不要讓這個寒假重演。消極的態(tài)度只會讓人落后。想要前進(jìn)，就要戰(zhàn)勝自己！

初中反思作文3

　　坐在考場上，我是第一次麻痹了，已經(jīng)沒有往年那種緊張的感覺了。

　　記得每次考試的時候，手老是在不停地寫，不停地計算，生怕寫不完似的，沒有一分鐘是空閑的。但是這次，我是完完全全麻痹了，已對考試的分?jǐn)?shù)看得淡了，不再正視那用紅筆寫出的數(shù)字了，已不在乎是“對”多，仍是“錯”多了。那么，我到底在乎什么呢？是金錢，時尚，外表？都不是！

　　那到底是什么？我自己也不知道。

　　我為什么會變成這樣呢？如斯的頹廢。我簡直是在捶殘自己的生命。多少孩子想讀書卻由于沒有錢而不可以讀。而我呢？坐在這寬敞的教室，有著明亮的燈光和恬靜的桌椅，天天可以聽老師講課，可以學(xué)到良多知識。但我為什么不懂得珍惜呢？媽媽辛辛勞苦掙來的錢就是為了讓我在這“坐”的嗎？那可是媽媽用汗水換來的啊。我不明白，我能如斯狠心糟踐媽媽的錢。

　　想到這里，我的心開始抽痛起來。從小到大，我有哪次不正視考試了？每次都會盡自己的'努力爭取好的成績，讓媽媽感到驕傲和自豪。但這次，我沒有溫習(xí)，甚至連書都不看。豈非我真的麻痹了嗎？不，我不能麻痹，不能如斯的鋪張生命。由于每個人的生命只有一次。我要讓自己真正“活”在這個世上。

　　“人生能有幾次搏”這句話講得有道理啊。我們讀書的時光總會過去�，F(xiàn)在不拼，長大怎么和社會的人搏？現(xiàn)在不學(xué)，長大怎么在這個社會立足？可能等到真正老的那天，我們才會真正感觸感染到后悔。后悔讀書時不努力，后悔沒有與別人好好的博過一回。但到那時候已經(jīng)遲了，那時候的我們只能等待死亡！

　　我不要做一個后悔的人。

　　我要變回以前的那個我，那個要與別人競爭的人，我不能由于碰到這點(diǎn)點(diǎn)小難題就退縮。不管我能不能成功，但我至少努力過！

　　朋友們，大家都站起來吧，為了自己的理想，不要再退縮了，一起努力吧，成功就離你不遠(yuǎn)了！

初中反思作文4

　　這種天我一直在思考，確實，是該好好地想一想的。

　　走在街道社區(qū)上，頭一直低著，看著筆直的路面，我還在回望自身所走的這十幾年的路，不能用簡易的家作文600字對與錯來考量，我只是感覺自身走的太坎坷，太累了。一些不值。

　　07年我以非常好的考試成績考上了這兒的家作文600字初中作文一中，但是一年半過去，我除開看過許多 小說集，體會了許多 孤獨(dú)和無奈，我有沒有什么？我童年的朋友在我要去找她想和她聊一聊的情況下說要看電視劇，僅僅我一個人盡管了解她不容易來仍然站在橋邊看著大家童年的樂園，看著太陽光漸漸地落山，淚水時常的落下來僅僅每一次都很短暫性都不感覺憂傷。她念書離開了，也許之后也不會和她聯(lián)絡(luò)了吧。那般自身一直忘不掉的友情在歲月的推動中化作了烏有，因為我該忘了，是該忘掉。

　　有的人說我是一個多情的人，今天我才覺得這話很對，也了解多情的含義。最少我認(rèn)為要想把學(xué)習(xí)培訓(xùn)弄好就應(yīng)當(dāng)不必有那么多的情存有，這些情會牽絆著自身的腳步。

　　一年半我絕大多數(shù)的時間都撲在了小說集上，活在自身一個人的全球，自以為是的活著，用自以為聽話的眼睛看著這一擁有 過多污漬和憂傷的全球。我以為是我自身希望的理想就可以活得非常好，我以為我可以用自身的文本溫暖這些憂傷的人，能夠 讓她們開心，我以為我可以依照自身的.意向活著干自身喜愛的，不愿干的就丟開擁有 過多的自以為。

　　不對，都不對。我終于明白了老師說的我所期盼的都太過度理性化只有存有于想像中。

　　有一句話說踏過了就不要回頭，如今我覺著這句話只合適騙騙小朋友。人一直得長大了的。我迫不得已認(rèn)可我后悔了。后悔莫及所走的這一年半。

　　外邊天該黑了，也是夜里了。

　　之后要道別之前的自身了，道別過去的生活，努力學(xué)習(xí)，家作文600字初中作文已不放縱。

　　09年，從剛來過！

初中反思作文5

　　這次考試成績下降了，更堅信付出才有回報：付出100%不一定收獲100%，但一定是成正比的。

　　第一次月考的總結(jié)也快忘光了，所以我決定這次要把自己的計劃，目標(biāo)和感受寫在我的記作業(yè)本上，每次記作業(yè)時都會看見。有志之人立長志，像我這種無志之人就常立志吧！

　　這次考試最讓我苦惱就是數(shù)學(xué)和英語了，歷史也有些欠缺，其中有好幾道題是我們還沒學(xué)過的

　　數(shù)學(xué)就有點(diǎn)悲慘了，不該錯的錯了，該錯的也錯了。究其原因，還是我的預(yù)習(xí)工作沒有做好，所以我決定今后無論再忙，也要抽出時間去預(yù)習(xí)明天要學(xué)的科目，這是必須需要做的'。我覺得數(shù)學(xué)做題不是要靠死記硬背，而是要靈活看題，靈活轉(zhuǎn)變，靈活解題，做到舉一反三。

　　接下來就是英語，雖然英語也背了也記了，可還是不行。看看周圍的人英語最少也得100分以上可我只得了90.5，可能連班級平均分都不到，成績下來之后，我去找老師溝通，老師針對我的弱項給了我很多建議，我覺得挺適合我的，所以我要按老師說的那樣去做，有目的的逐步提高我的英語成績，我知道也許會少了許多下課和朋友們相處的時間，少了很多休息時間，少了很多和父母通電話的時間，但我這次是真的要去那么做了，不會放棄追逐的腳步。

　　感謝這次考試，讓我看清自己，了解了自己的目標(biāo)。以前從沒有目標(biāo)，也許有了目標(biāo)才有動力吧，所以我首先要好好地制定一下下一步的目標(biāo)和計劃，讓夢想指引我前進(jìn)的方向，踏踏實實的努力。直到又一次考完后，同學(xué)們對我說，你這次考得挺好啊，然后我瀟瀟灑灑地回一句，還差得遠(yuǎn)呢。也許這一天就在下個月，也許是明天，也許是在高考，但我這一次一定會很努力很努力地。

　　這樣，當(dāng)回首往昔時，才不會為昨天的錯過而留下任何遺憾！

初中反思作文6

　　在人的一生中，處處是關(guān)愛，每一天我們都在愛里沉溺，父母的關(guān)愛，同學(xué)的關(guān)愛，老師的關(guān)愛…正是這一份份的愛，組成我們生命的完整鏈條。

　　在我的眼中，天空陰沉，世界都變成灰白色。因為我成績下滑很嚴(yán)重。我垂頭喪氣的回到家里，看著紅筆批改的一個個圓圈、錯號，我的淚水順著臉頰落下來，落到試卷上。這時我聽到了門外的腳步聲，我趕緊抹一下臉上的淚，怕被媽媽看到擔(dān)心。媽媽緩緩的走進(jìn)來，端著一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋�放在桌子上，說：“沒打擾到你吧?”我回答說：“沒有�！币驗榭捱^了，略有點(diǎn)鼻音，媽媽心疼的看了我一眼，走出去了沒再打擾我。我喝著媽媽給的牛奶，心里是熱的，滿嘴都是愛的味道。

　　第二天來到學(xué)校，我不敢面對老師，可真是應(yīng)了老師的那句“夾著尾巴做人”，到處跟老師玩“躲貓貓”，老師就一直強(qiáng)調(diào)：“有些同學(xué)我得找找，咱算算賬了昂!”結(jié)果放了學(xué)，果真我就被“請”到辦公室“喝茶”，老師一句接一句的.說著，我低著頭，不敢直視老師，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，老師的話真是“一語點(diǎn)醒夢中人”，我覺得我這段時間真的分心了，不夠努力，老師說：“你要趕緊回到以前的狀態(tài)，以前都考過第一，你有那個能力!”老師的話，是金，帶領(lǐng)著我們走向光明的那端。所以，我不再害怕了，正是因為有老師的批評與教導(dǎo)，我們才不會一次失利，次次失利。聽完了老師的話，我打起了十倍精神。

　　“朋友千萬個，但真朋友只有一個�！闭媾笥咽窃诶щy時雪中送炭的人，是在你失敗是時在身后默默支持你的人。我成績下滑嚴(yán)重了，他一直幫我，給我打氣，叫我做題，我們一起進(jìn)步，一起努力。左肩有你，右肩微笑。果然，在下一次的考試中，我們都進(jìn)步了，都得到了老師的表揚(yáng)。世界開始明亮，萬物開始生長…

　　普通人的小小關(guān)愛，教會我做人做事的基本道理，告訴我如何選擇，如何讓堅持自己，給我勇氣、驚喜和收獲。

初中反思作文7

　　晚風(fēng)輕輕地拂起我的黑發(fā)，帶著幽微的花香，也送走了我的疲勞。我靜靜地閉上眼，嘴角勾起一個微笑，回想這多姿多彩的一天……

　　今天是周末，我和爸爸約定去登山。我抬頭仰望山頂，只見一片淡淡的青色，周圍白云籠罩，宛如一幅水墨畫，淡雅而幽靜。登山前，我和爸爸打了一個賭:“這次我一定會登上山頂?shù)�，我會證明給你看!”爸爸微微一笑，沿著另一條階梯開始了旅途。

　　我更是不甘落后，三步并作兩步走，開始登山。只聽見沙沙的風(fēng)聲在我的耳邊響著，我什么也不理會，飛速般地向山頂攀登。偶爾路過幾個涼亭，我也只是稍稍停步，一把擦去臉上的汗珠，喝了幾口水后便繼續(xù)開始攀爬。我興致勃勃地想:這一次，我一定會成功攀頂?shù)?。

　　隨著時間的挪移，陽光火辣辣地曬著，即使有樹木遮擋，但我仍覺得身上仿佛針扎一般疼。汗水不斷地從臉頰上滑落，我的毅力也在不斷消磨，但路程卻遙遙無期!我的斗志一下子泄了大半，在路過附近的涼亭時，我像是躲避魔鬼似的，飛速沖進(jìn)涼亭。

　　稍作休息后，我的心又開始猶豫起來。一個艱難的選擇在我腦中回響:是繼續(xù)，還是放棄?

　　不!在我的字典里就沒有放棄二字!我又想起了那個賭約，心瞬間堅定起來，已經(jīng)是中午了，漫漫長路，不斷消耗著我僅存的堅定�？陕芬堰^半，哪有回頭的道理?終于，在踏出最后一級的臺階時，我的心顫栗了!一種莫名的情緒在我心里流淌。

　　爸爸早已在此等候多時。我內(nèi)心的激動已無法用言語形容，眼眶一熱，差點(diǎn)要落下淚來。

　　爸爸沖我笑了笑，隨即回首眺望:“孩子，你成功了。只有成功堅持的人，才能欣賞這美景。你要記住，堅持沒有理由�！碧焐珴u暗，我的心也慢慢平靜了下來。

　　在金色的夕陽中，我回頭俯望，一些人們坐在涼亭中不肯繼續(xù)攀登，他們放棄了，他們被困難打敗了;可我成功了，在以后的道路上，或許有更多的山峰等著我攀登，而我將用我的汗水，鋪墊那通往山頂?shù)某晒χ�路�?/p>

初中反思作文8

　　人生悲喜交加，有遇到開心的事，也會遇到不開心的事，在我印象中最深刻的就是那一年冬天堆雪人的情景了。

　　那年冬至的夜晚，在夜深人靜時，冬爺爺邁著輕快的腳步，來到了我們身邊，給我們送來了冬天的第一件禮物——雪。他給大地鋪上了一層潔白的地毯，為她蓋上了暖和的被子。

　　第二天清晨，我從夢中醒來，來到窗前，凝視著遠(yuǎn)方，只見天地間白茫茫一片，我激動地叫了起來：“哇，下雪嘍，下雪嘍，可以堆雪人啦!”我連忙穿起衣服，打電話給我的小伙伴們，告訴他們下雪了，來我家堆雪人吧!等我跑到雪地上，我的小伙伴們已經(jīng)紛紛到齊了。我們決定先分配任務(wù)，分成兩個隊，男生一隊，女生一隊，男生負(fù)責(zé)滾雪球，女生負(fù)責(zé)采集材料。我們需要黑豆做眼睛，胡蘿卜做鼻子，海藻做尾巴，再撿兩根樹枝做手臂。

　　我們開始行動了。男、女生兵分兩路，男生先找到了一塊雪密集的地方，把它們從小推到大，慢慢推上去，看到這些雪球漸漸滾大了，男生們的精力更加充沛了。過了許久，小雪堆就成大雪球啦!經(jīng)過了不懈的努力，終于，男生完成了他們的`任務(wù)，回到了原地。女生們也在努力尋找材料，她們尋尋覓覓，在河邊找到了飽滿的黑豆，在地里找到了殘剩的胡蘿卜，漸漸地，我們又在水利撈起了一大把海草，哇，任務(wù)馬上就要完成了，加油!最后在地上撿到了兩根樹枝，終于，我們掩飾不住自己的愉悅，高興地跳了起來。接下來就該裝飾雪人了，首先，請力氣大的男生，把小雪球放到大雪球上，女生把黑豆安裝上去，再依次把胡蘿卜、海草和樹枝安上去。好了，大功告成啦!我們松了一口氣。我心想：這個雪人可真漂亮，是我們是汗水和努力換來的，真開心!我們手拉著手，圍著這個雪人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里有說不出的高興……非常愉快的一天!

　　我愛冬天，更愛在冬天里堆雪人!

初中反思作文9

　　下午放學(xué)，我拿著一張考著80分的卷子走在回家的路上。我走著走著，腦子里出現(xiàn)了媽媽對我說的話：”測試考得不好，沒關(guān)系，只要在期末考得好，那就是對媽媽最大的欣慰。"回家以后，我拿著卷子給媽媽的時候，我看著媽媽的臉上并沒有生氣的樣子，便對媽媽說：“媽媽，老師讓簽字。”媽媽二話不說，就給我簽了字。還拍了拍我的肩膀說，這次考得不好，沒關(guān)系，只要在課上認(rèn)真聽老師講課，好好學(xué)習(xí)，下次爭取有大的'進(jìn)步。

　　我聽了媽媽的話，馬上回到房間去學(xué)習(xí)了�？墒牵�我并不懂得怎樣自己一個人學(xué)習(xí)。就跑到姐姐身邊問：“姐姐，你教我學(xué)習(xí)吧，姐姐說，你自己學(xué)�！碑吘菇憬阋呀�(jīng)是一名優(yōu)秀的高中生了，我覺得她一定可以幫到我。我說：“我自己不會學(xué)，才找你的嘛。”姐姐又說：“我教你怎樣學(xué)習(xí)的方法，我就講一遍�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　姐姐開始說了，說的方法很詳細(xì)，還給我舉一反三，引導(dǎo)了我很多。這學(xué)習(xí)就像栽花，花兒枯了你就要澆，花兒茂盛了，你也要不時的澆一次。我明白了姐姐的意思。就對姐姐說，你說的我都明白，不就是有不會的題要及時的問老師，這道題就算會了，也要不是的看看，這樣才會讓這道題認(rèn)識我。說對了，姐姐說。

　　我聽了姐姐的話，每天都在把以前錯的題看一遍，再鞏固一遍。反思了自己的過去，好像確實只顧著答案，卻忘記了鉆研學(xué)習(xí)方法，我應(yīng)該要做到做一題會一類型才對呀！

　　我相信，我已經(jīng)找到了方法，在我的努力下，下一次考試成績一定會有很大的進(jìn)步。

初中反思作文10

　　人生最大的悲哀莫過于心靈的空虛，沒有了目標(biāo)和追求，沒有了鼓舞你前進(jìn)的動力，那才是真正的哀莫大于心死。

　　都說人生四十而不惑，四十歲它是人生命的分水嶺，經(jīng)歷過了太多事，看淡了人間不少情，也才逐漸看清了生命與生活的本真，也由一個從不相信命運(yùn)天注定轉(zhuǎn)而信服于：什么都可不信，但必須折服于“命”！

　　少年時，騎在父親肩上，來回于家與打米磨面房之間，受著祖輩、父輩正統(tǒng)的教育影響，養(yǎng)成了我如今的對學(xué)生的嚴(yán)苛，幾十年了，我也一直在反思，傳統(tǒng)的教育到底可不可取，需不需要再繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，光大……。然而面對學(xué)生的懶散，亂寫亂畫，甚至不做作業(yè)，為“師”者的身份又在提醒我，我必須捉掉他們身上的害蟲，除掉他們身邊的雜草，使他們盡可能茁壯成長。前段時間在網(wǎng)上看到一位教《論語》的國學(xué)大師也發(fā)出了如此感慨：如果要求學(xué)生嚴(yán)格按照古人的要求做人，在如此現(xiàn)實的社會中則無生存之地，可怕都要被淪為乞丐；但如果做人做事沒有了原則，都偷奸耍滑，為利是圖，爾虞我詐，不守誠信，沒了標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)矩，那更可怕的將是“國將不國”了。

　　春天里，我們播種希望，企盼秋的碩果來滿足我心靈的虛榮。然而，如今想來，即使碩果累累，一時的'虛榮過后我們的心總覺空落落，顯得虛無縹緲，沒有成就感可言，反而是對自己的言行有所反思。走進(jìn)人生四十，再不相信“江山易改，秉性難移”的鬼話。碰到昔日的學(xué)生面對面“干瞪眼”，“低頭斜眉”，它見證了我四十歲以前教書的失敗，我在努力發(fā)展學(xué)生的智力的同時，卻一直忘卻對學(xué)生的情商的培養(yǎng)。前些天，和往昔的同事，如今的某單位領(lǐng)導(dǎo)閑聊，談起他心目中十幾年前的我，給了我較好評價，然而再看看今天的我，迂的與社會快脫“軌”了。孫悟空智高一酬，武工超群，但最終還不是屈尊于一個看似一無所長的唐僧手下為徒。做人的最高境界是“無為！”

　　人生往前奔跑勿忘回頭反思，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給自己四十歲的人生，二十年的講臺歲月和曾被我不“敬”過的學(xué)生們！

初中反思作文11

　　當(dāng)我們遇到困難的時候，要勇往直前，因為困難像彈簧你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱；遇到挫折的時候不要灰心，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？遇到失敗的時候不要放棄，失敗乃成功之母，每次成功后付出的努力是常人的.兩倍。這是個月考，考得好還是差?我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。

　　坐在教室里，我的心都要蹦出來了像十五個吊桶打水——七上八下。成績?nèi)缙诠�布，猶如晴天霹靂。怎么會這樣考這么點(diǎn)，何況每科多加了二十分。這次怎么會比小學(xué)畢業(yè)考試考的還少？難道老師改錯了？可并不是我想的那樣，我難過的差點(diǎn)想哭。

　　語文怎么才75分？一定是自己哪里做的不好，。這次月考的主要用于30%是緊張!每面臨一次考試，我就緊張得差點(diǎn)犯心臟病。把以前學(xué)過的全忘了還有一方面就是粗心，我打從小學(xué)開始，粗心這個壞朋友就一直伴隨著我直到中學(xué)，我竟完全不知道!直到這次月考發(fā)下來的試卷。做得那叫一個慘不忍睹。所以我要改掉粗心，走向細(xì)心。書寫要寫好，不能再涂涂改改的�？荚嚨臅r候，沒掌握好時間，當(dāng)別人寫完作文的時候，我競才開始做閱讀。結(jié)果我急急忙忙的先把作文給寫好了，做完了整張試卷時，才發(fā)現(xiàn)居然還有半個多小時。我沒把握好這半個多小時，只以為是認(rèn)為自己能考高分。認(rèn)為自己的答案有很多都是對的。以后只記得以后要多看書一個星期必須看完三本書，以前有時一個月看書的時間十分鐘都不到，想想以前我腸子都悔青了。這次的語文分?jǐn)?shù)是我最差的一次。下次一定要考86分以上。

　　數(shù)學(xué)的絕大部分是粗心，算下來，因為粗心，我最少失了二十分，今后我一定改掉這個壞毛病，下次考個好成績。

　　英語也是粗心造成的，太緊張了，結(jié)果趕不上其他同學(xué)才考了100分。

　　今后必須多看書，無論干什么都要細(xì)心，不緊張。告別差成績走向好成績。

初中反思作文12

　　今年中考的作文題出的很有意思，不僅可以考出學(xué)生的作文水平，同時對學(xué)生進(jìn)行了德育教育，我個人認(rèn)為這是一次很成功的中考作文題。它能讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的水平，讓學(xué)生有內(nèi)容可寫，知道寫什么，而且寫出來就有一定的可讀性。

　　這篇文章是關(guān)于一次演講比賽，一名學(xué)生平時英語很好，但演講前只顧著挑選衣服，覺得自己不用準(zhǔn)備。結(jié)果成績一塌糊涂。而另一名學(xué)生英語基礎(chǔ)較差，但演講前精心準(zhǔn)備。因為他清楚自己應(yīng)該盡最大的努力。因此他取得了第二名的好成績。很明顯的對比。讓學(xué)生一下子看到了努力學(xué)英語和不努力學(xué)的差距。多么生動的學(xué)習(xí)教育啊，相信為不少學(xué)生敲醒了警鐘。

　　在指導(dǎo)學(xué)生寫作時，我們應(yīng)當(dāng)先幫助學(xué)生指明信息點(diǎn)，把握文章提示15分的作文大約有9個信息點(diǎn)，讓學(xué)生在信息點(diǎn)下表明全寫的時候盡量按順序?qū)懀�不要漏點(diǎn)，給閱卷老師留下一個好印象。第二，為文章分段 先寫一個學(xué)生再寫另一個學(xué)生 最后最好進(jìn)行對比，運(yùn)用一些從句，讓文章更生動，千萬別忘了表明自己的`觀點(diǎn)。自己今后在學(xué)習(xí)英語方面應(yīng)該怎樣做。結(jié)尾可以使用一些好詞好句，平時積累的背過的課文都可以。最主要的是如果想得高分過渡連接是很重要的。因此多使用過渡連接詞！

　　我想今后中考還有平時多出一些這樣的有意義的文章。讓學(xué)生寫作以后明白一些道理，更加投入地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。

　　另外我也覺得我們的學(xué)生也要平時在寫作文時嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)訓(xùn)練，多練筆，哪怕平時多寫點(diǎn)兒英文句子也是好的，不要一到寫作文就抓不著頭腦，無話可說。

　　讓我們幫助學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取在今后的中考作文中考出更高的分?jǐn)?shù)，為高中英語學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，樹立信心！

初中反思作文13

　　大年三十，家家張燈結(jié)彩，燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕，大年十三家家吃團(tuán)圓飯，看春晚聯(lián)歡晚會，喜歡玩電腦的我們正在玩游戲，準(zhǔn)備玩一個通宵。但我卻和以往不同，由于十分餓，我看有沒有什么吃的，爸媽又不在家，我發(fā)現(xiàn)了肉，青菜和面粉，心想，不如來包餃子吧，我說干就干。

　　我把青菜洗得十分的干凈，把青菜切成碎末，我開始唱起小歌來，左切切，右切切，上切切，下切切，沒有哪里我不切……;很快，青菜切好了。我從冰箱里把肉拿了出來，在熱水里泡了十五分鐘，肉變軟了，我把肉取了出來，放在一塊菜板上，我便使出了我的大絕招，“肉末亂砍”。我剁了不到一會兒，手就酸了沒力氣，臉上一副十分累的表情，澎湃的熱情猶如大火被水給撲滅。我一想到那香噴噴的餃子在我肚中徘徊時，我就立刻又有了力氣，拿著刀用勁的剁，功夫不負(fù)有心人，肉終于被我剁成了肉末。接著就是拌面，我先找來一些水，把面粉加水后面成了面團(tuán)，左錘右打，終于把面團(tuán)也做好了。下面最難的是做包子皮，我拿來面棍，左推推右推推，前推推，后推推，一個超薄的面皮做好了。我把餃餡放入皮中，把交結(jié)處按緊，我這個餃子就做好了。一個有普通餃子的十個大，放在桌子上像挺著大肚子的`將軍。包了十多個，面不夠了，餡也不多了，把最后一個包完后就下餃子了，由于餃子太大，一次只能下五六個，燒了十五分鐘左右，第一鍋熟了，爸媽回來了，把我的餃子拿去給別人吃了，還好我還有十來個，我又下了第二鍋，等的時候在看電視，過了一會，我想應(yīng)該熟了吧，一看一個也沒了，原來被爸媽這兩只“老鼠”偷吃了，于是我下了第三鍋，我就站在那里看著餃子，終于熟了，我迫不及待地吃了一口，真香太好吃了，太有意思了……

　　過春節(jié)真開心，自己包餃子更開心!，此時北京時刻12：00，電視發(fā)出報時的聲音，屋外響起了爆竹聲。

初中反思作文14

　　作文在語文教學(xué)中占據(jù)著重要的地位，對學(xué)生的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生通過作文訓(xùn)練能夠有效提高思維能力及表達(dá)能力，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。但是，在當(dāng)前的語文教學(xué)中，由于各種因素的影響，學(xué)生的寫作水平普遍較低，而且學(xué)生對寫作的興趣不高。要改變這種現(xiàn)狀，語文教師就要改變傳統(tǒng)的`教學(xué)方式，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采用豐富多樣的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動地參與到作文學(xué)習(xí)中，提高學(xué)生的語文能力。

　　初中語文作文教學(xué)中存在的問題

　�。ㄒ唬┙處煹乃枷胗^念過于傳統(tǒng)

　　有些語文教師受應(yīng)試教育的影響，只重視學(xué)生能否取得較高的成績，而忽視對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教師對學(xué)生的寫作步驟進(jìn)行設(shè)定，并交給學(xué)生應(yīng)對作文考試的方法，使學(xué)生由以前自由的寫作變成現(xiàn)在充滿框架的寫作，導(dǎo)致學(xué)生對寫作失去興趣，寫出的作文缺乏創(chuàng)造性。

　�。ǘ�）學(xué)生寫作脫離生活實際

　　初中生缺乏豐富的生活閱歷，所以在寫作中有時會無話可說，但是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，又不得不寫一些自己沒有經(jīng)歷過的事情。這時，學(xué)生可能就會抄襲作文書中的范文或者自己編一些內(nèi)容。學(xué)生的寫作內(nèi)容脫離社會生活實際，造成文章內(nèi)容缺乏真情實感。長期被動地寫一些自己不感興趣的內(nèi)容，不但使學(xué)生對寫作失去興趣，而且抑制了學(xué)生寫作能力的發(fā)展。

　　（三）學(xué)生語言貧乏

　　隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，很多學(xué)生都學(xué)會了上網(wǎng)，而且一些學(xué)生還迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。這些學(xué)生每天面對電腦，缺乏與教師、同學(xué)的溝通，語言積累量少，造成語言貧乏，在寫作過程中出現(xiàn)詞不達(dá)意的現(xiàn)象。

　　（四）學(xué)生的素材缺乏新意

　　初中生在寫作過程中也積累了一些經(jīng)驗，形成了一套自己的寫作模式，但是其寫作素材沒有新意。在寫“一件最感動的事”時，學(xué)生經(jīng)常寫自己生病時母親的悉心照顧；寫“自己長大了”時，就寫自己為父母洗腳……這些事例缺乏新意，很可能全班絕大部分的學(xué)生寫的都是這些事情，這不僅影響了學(xué)生的成績，而且阻礙了學(xué)生思維的發(fā)展。

初中反思作文15

　　濃濃中秋情

　　“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕……但愿人長久，千里共嬋娟�！敝星锕�(jié)使我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱祭月節(jié)、秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)……它源自天象崇拜。起源于上古時代，普及與漢代，定型與唐朝初年，盛行于宋朝后期。中秋以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收幸福，成為豐富多彩彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。

　　中秋節(jié)有很多習(xí)俗，比如祭月賞月。祭月在我國是一種十分古老的習(xí)俗，實際上是古代對“月神”的一種崇拜活動。在古代有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月即崇拜月神。自古至今，在部分地區(qū)人們都有在中秋晚上祭拜月神的習(xí)俗。拜月，設(shè)大香案，擺上西瓜、紅棗、月餅、李子、葡萄等祭品，在月下將“月神”排位放在月亮的那個方向，紅燭高燃全家人依次祭拜，祈求福祐，祭月賞月，拖月追思，表達(dá)了人們的美好祝愿。賞月來源于祭月，嚴(yán)肅的祭月變成了輕松地歡娛，據(jù)說此夜月亮距離地球最近，月亮最大最亮，所以自古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗。到了唐代中秋賞月最為盛行。許多詩人名篇中常常通過賞月來寄托對家鄉(xiāng)及親人的思念之情。

　　直到今天我們?nèi)杂杏巫油ㄟ^賞月來寄托對親人的思念之情。通常在這天早早結(jié)束自己的工作，回到家準(zhǔn)備各種美味美酒，約了親朋好友齊聚一堂，歡歌笑語其樂多多，給原本忙碌的生活增添了愉快的氛圍。

　　月餅是中秋節(jié)必不可少的佳品，饋贈親友，招待家人，象征著團(tuán)圓幸福。每當(dāng)與家人在月下一起吃月餅談笑風(fēng)生，那都是一家人最幸福的時刻。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不知不覺已經(jīng)度過了十幾個中秋節(jié)，慶幸的.是我們身邊都有家人的陪伴，有熱乎乎飯菜，有熟悉的聲音。也許在不久的將來，我們也會離開父母離開家鄉(xiāng)去更好平臺學(xué)習(xí)及工作，也許在那時我們才會真正體會詩仙的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情。

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