初中的作文

時間：2024-10-04 08:47:18 初中作文我要投稿

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初中的作文[共6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初中的作文6篇，希望對大家有所幫助。

初中的作文[共6篇]

初中的作文篇1

　　夢，是一種欲望。想，是一種行動。夢想是潛伏在內心的，它是那么地寧靜卻又那么地動蕩，夢想好似石頭，它落入在我們原本平靜無波的內心湖泊中，蕩起陣陣漣漪。夢想的到來會讓平淡的湖水變得富有生命力。夢想是偉大的，它不是夢，卻比夢更實際，更有力量。

　　我們祖國能在這短短的幾十年中不斷飛躍，不斷取得成功正是因為我們有屬于我們的“中國夢想”。這個夢想是強大的，因為我們有十四億顆心和它緊緊相依。這不就是所謂的“凝聚中國力量，成就中國夢想”嗎？昨天，先人用他們的淚與汗水成就中國夢想

　　今日，中國用科技成就我們的夢想；明日，我們用夢想成就新的中國。祖國默默地守護著我們的夢想，我們用堅強的夢想駐守著中國。中國用成就和輝煌展現(xiàn)著中國人的夢想。中國的未來一定會因為我們的夢想而變得更加不平凡。

　　杰西卡�？伎怂顾敲绹鴼v史上第一個用雙腳駕駛飛機的合法飛行員，大家可能不認識她，但是肯定有大多數(shù)人聽過她說過的那句話；你的夢想有多高，你就能飛多高。這句話可能鼓舞了無數(shù)的人，但是依然受用。很難有什么是辦不到的事情，因為昨天的夢想，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實。

　　我出生在一個典型的夢想的家庭，為什么這么說呢？因為我有一個成功的爸爸和兩個優(yōu)秀的哥哥。爸爸是一名優(yōu)秀的企業(yè)家，他說：一個有事業(yè)追求的人，可以把夢想做的高些，雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想就能成真。爸爸對我們要求都很高也很嚴厲。

　　爸爸希望我們都能有夢想，有成就。不過因為我最小，而且是女孩子，就自然把“國家重擔”交給男子漢們啦。于是我的兩個哥哥成為了優(yōu)秀的軍人而且都立了功。我總是調侃他們是給國家簽了賣身契的人，可是我也為他們自豪因為他們的夢想莊嚴而壯麗。相對來說我的夢想就輕松多了，不過也就渺小多了，我想當一個美食節(jié)目的記者。也算是用我所長吧，別人總是說我聲音好聽，在加上我很喜歡吃，所以這是一個很適合我的職業(yè)。我希望我的未來也能讓我為夢想自豪。

　　中央衛(wèi)視視有一個夢想廣告其中的廣告詞讓我很感動：每一個夢想都值得被尊重，有夢想的人都不平凡。每一個人都有夢想可是，機會有限。這就稱為了我們不斷努力，不斷改變夢想方向的原因�，F(xiàn)在有很多學校都在為學生提供成就夢想的`機會�，F(xiàn)在也有很多關于成就夢想的節(jié)目接踵而出，想唱歌的去參加唱歌節(jié)目，想跳水的去參加跳水節(jié)目。總之想要有作為就一定要有夢想

　　平凡樸實的夢想，用唯一的堅持和信念去澆灌它，持之以恒就會有結出果實的那一天。無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質，我們需要的只是堅持。努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個悠遠的夢吧，每個夢想都會超越你的目標。努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個悠遠的夢吧，每個夢想都會超越你的目標。

初中的作文篇2

　　“白老六，我覺得你不該叫‘白如玉’，你應該叫‘黑如炭’才對�！闭f完就自顧自的拍桌大笑，絲毫沒有感受到老六那陰森森的“殺氣”,我拿手捂住雙眼，熊孩子你是真傻還是裝傻，說完不趕緊跑，不知道是會被揍么？果然不出所料，“啊，啊……”一頓鬼哭狼嚎之后，“還說不說了?”“不說，不說”,他趁老六不注意，腳底就跟抹了油似的，一溜煙跑了，“不說才怪！”天真的孩子，真以為能跑過老六，要知道她200米才用了不到35秒。剛想攔住老六，誰知她就和陣風一樣，跑的去追了。

　　我在心里小小的默哀了一秒，五秒之后，他又成功的被“捕獲”，被鞭撻了足足一分五十秒。不過，可千萬別以為老六只是個暴力+體霸的女漢子，她可是個能文能武的全能型人才，就連班長也得甘拜下風。老六的口才可以說是一流的。每每在課上，聽到她站在座位上說的有如黃河之水滔滔不絕，有些知識竟然連老師都從未有耳聞。她能和你從天文聊到地理；從古代詩詞到現(xiàn)代文學；從名人大家聊得平常百姓，仿佛那是她的'專場。有時我們聽得會不由自主的拍手叫絕，就連班任也對她刮目相看。她的文筆也不差。文筆犀利，加上對社會發(fā)展極為關注，使得她的作文在我們班的“筆壇”上，那也是獨樹一幟，獨領風騷。每每到作文評比，班任都會拿她的作文朗讀一番，再大肆表揚。使得班中之人無不羨慕嫉妒恨吶！“當我們一直沉醉于中國式的應試填鴨般的教育模式，卻又羨慕國外的教育……當今，多少國人故步自封，他們一直在批判國內的教育模式，卻又想不到好的解決辦法……”不得不說，她的言辭指出了中國的問題，讓人為之心服口服。

　　這家伙可以說算是個“三好”學生：學習好，體育好，為人好。記得大掃除，我們都對衛(wèi)生區(qū)敬而遠之，沒有人愿意打掃。每次被分配到的組都唉聲嘆氣，沒被分配到的組呢？則喜氣洋洋。當那群人哭喪著個臉，極不情愿的走向“戰(zhàn)場”時，老六卻意外地主動提出愿意幫他們打掃。等到我去倒垃圾時，看到在衛(wèi)生區(qū)的人大部分都在打鬧，只有老六和另外的兩三個人在打掃。她彎著腰，拿著掃帚不停地掃著地上的垃圾，許是累了吧，只見她站了起來，捶了捶身子，臉上還掛著幾滴汗珠。她也沒說什么�？吹轿疫^來之后，她還朝我說道：“郭姐，你來看英俊瀟灑的我啦�！北日f還邊甩甩自己額前的劉海裝酷。當我問她，你為什么要幫他們掃的時候，她和我說：“都是同學，他們不想掃，我當然要幫幫他們嘛�！边@就是我的好友，白茹嶼。她是個很開朗的女孩，在她的世界里，仿佛沒有什么困難可以把她打倒。她對人總是笑嘻嘻的，在不經意之間溫暖了你，帶給你快樂。就像燈塔一般，照亮我人生的路。

　　自從與她交了朋友，我變得堅強起來。在人生路上跌倒之時，心中被“放棄”這個念頭完全占據，可是，這時，她卻將我扶起，提醒我要堅強。即使偶爾也會生氣，朋友之間的友誼，卻不會應此而改變。你帶給我的溫暖與歡樂我永遠也不會忘記，即使我們現(xiàn)在已經分開，但我們的友誼一定會天長地久。

初中的作文篇3

　　亞龍灣，位于祖國最南端——海南省的三亞市。那兒的游業(yè)發(fā)展得特別快，旅游區(qū)特別多：有天涯海角，西沙群島，跟中國貳元紙幣上的插圖一摸一樣的南天一柱……還有很多很多，而我最喜歡的就是亞龍灣，更喜愛亞龍灣里的海。

　　今年暑假，我們全家跟同幾位叔叔各駕其車到海南島觀光旅游。在大約九小時的`車程里，除了加汽油外，我一直呆在那窄小的車子里�？赡苁且驗檐嚴锟諝饬魍ㄝ^差，我時睡時醒。偶爾醒來，遠眺窗外，景物飛一般地往后倒退。這九小時就這樣糊里糊涂地過去了。到了三亞時，大家都累了，找了一所旅館趕緊休息，接著就開始我們第一天的旅程了。

　　第一天下午，我們到了亞龍灣。在亞龍灣大門前的小路兩旁綠草成茵，挺立得整整齊齊的樹木，仿佛是等侯游人檢閱的部隊。初入亞龍灣海灘，覺得比別處的都熱，就像被關在太白金星的煉丹爐里似的，簡直叫人受不了。不過這里的沙又細又白，海灘遼闊無比，人群很多，大都是來觀光旅游的。在這那么熱的天氣，人們都情天自禁地在海上嬉戲，還有在盡情地享受著陽光沐，還有的小孩在沙灘上“搭”城堡……

　　海灘雖然很熱很悶，但是那陣陣的海風吹過來，真叫人舒服。但此卻又使大海怒會沖天，海水波濤洶誦，海嘯驚人，氣勢磅礴，仿佛是千萬條金鱗巨龍向岸邊飛來；海浪峰涌，有如山崩地裂。

　　一進亞龍灣大門，我和爸爸被站在門旁的推銷潛水游覽海底世界的推銷員吸引住了，通過了推銷員的一番肺腑之言，爸爸終于哼聲了：“杰，俗話說‘人一世物一世’嘛！不如就去試試吧！完后回家就有作文題材了�！蔽宜剂苛似毯�，答道：“也是的，可是……可是價錢很貴�！薄斑@方面你就不必擔心了�！卑职终f。聽了爸爸這么說，我才沒那么擔心了，可是我又有點兒害帕。那推銷員似乎看出了我的心思，對我說：“小朋友，我們有專人訓練，去人指導，專倍同下水，一點也不可怕�！蔽衣犃�，只好懷著忐忑不安的心情答應了。接著，就跟著爸爸到更衣室那兒去換潛水服。

　　穿上了潛水服，走起路來非常笨重。我們跟著專人上了快艇，到了一艘浮艦。在浮艦上，專人教了我們倆在海底與專人溝通的手勢；然后幫我們戴上增加重量的石塊，背上了氧氣瓶和氧氣衣；接著就帶我們下水了，此時，不知是緊張還里海水涼，只覺得渾身發(fā)抖。

　　潛水前，專人讓我像睡覺似地躺在水面上，然后他把我拉到了水中央，教我怎樣用氧氣瓶呼吸；最后，他就帶著我在海底世界里漫游。海里的珊瑚顏色各異，形狀百態(tài)。魚兒像小鳥一樣從我眼前快速游過。海藻有的綠得發(fā)黑，有的紅得發(fā)亮……整個海底都色彩繽紛，生機勃勃。此時，我仿佛成了一條小魚，在海中漫游。

　　大約半小時后，專人帶我上了浮艦，除了全身很重外，還有點漂浮的感覺。

　　亞龍灣啊，你無論是�；催€是海，都是那么美。你雖然在這只“雄雞”的腳下，但你一點兒也不遜色。海南島，我為你而驕傲，自豪。

初中的作文篇4

　　1、開門見山法

　　開門見山，就是直截了當?shù)穆涔P扣題，總領全篇，綱舉目張。

　　如：朱自清《背影》一文開頭：“我與父親不相見已二年余，我最不能忘記的是他的背影”。

　　又如：學生習作《生活需要笑聲》開頭：“笑一笑，十年少”，生活需要歡樂，生活需要笑聲……

　　兩篇文章直截了當?shù)拈_頭，直接進入主題，就更容易使中心突出，讀者讀起來也容易抓住要領，掌握內容，深刻了解主題。

　　2、景物描寫開頭法

　　用景物描寫可渲染氣氛，推動情節(jié)發(fā)展；可以鋪墊情節(jié)，導出下文。

　　如：《驛路梨花》中開頭描寫了自然環(huán)境：“山，好大的山！起伏的青山，一座挨一座，延伸到遠方，消失在迷茫的暮色中……”這里渲染了哀牢山中深遠迷茫的氣氛，對后文邊疆助人為樂的感人事跡起了很好的襯托作用。

　　《金黃的大斗笠》中開頭：“干干凈凈的藍天上，偷偷溜來一團烏云，風推著它爬上山頭”，此處寫景暗示有雨將至，為下文送傘作了很好的鋪墊。

　　3、詩詞、歌詞、格言等引用開頭法

　　巧妙的引用與文章相關的詩詞、歌詞、格言等作為自己文章的開頭，能使文章生動活潑，讀來令人親切，吸引讀者。

　　如：學生習作《人生需要挫折》開頭：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，在通往成功的道路上，不是一帆風順的，磨難挫折必不可少。

　　學生習作《草》開頭引用白居易《草》作開頭“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”……

　　這里小作者巧妙引用歌詞，詩詞開頭既增添了文章的生動性，也起到了文眼的作用。

　　4、抒情式開頭法

　　這種開頭的.語言常常抒發(fā)某種感情、或贊美、或悲痛、或激動、或歡樂……在抒情過程中，也常常運用許多修辭手法。

　　如：《春》一文開頭中“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了�！遍_頭就運用反復擬人手法表達了作者盼望春天的強烈感情。

　　又如：學生習作《我愛秋天》開頭：“一年四季，春的姹紫嫣紅，夏的綠滿枝頭，秋的豐盈充實，冬的銀裝素裹，都宛如一幅幅畫卷，但我更鐘情于秋天”，這樣開頭既寫出四季特點，又巧妙抒發(fā)了作者對秋天的獨特情懷。

　　5、吸引讀者設問法

　　作文開頭，提出疑問，既能總起下文，又能吸引讀者，激起讀者好奇心理，以致于急切地讀下文。

　　如：《秋魂》中秋味篇開頭：“你品味過秋嗎？它是什么滋味？”秋色篇中開頭：“秋是什么顏色？”

　　學生習作《美》開頭也寫到“美是什么？”

　　這樣的設問式開頭，簡潔、明快，下文順理成章，從不同角度進行表達，既拓展了思路，又吸引了讀者。

初中的作文篇5

　　邁入初三以來心理一直很壓抑，曾經的調皮讓我后悔不已。

　　初三了有一個新的起點，在這個新的起點中感覺總是有心無力，語文顆還好說特別是化學、物理、數(shù)學，讓我聽的可謂是頭昏腦漲不瞌睡都不行。

　　叛逆的我在這種環(huán)境下開始了人生的新生活：逃顆、去網吧、吸煙、去KTV等一類的慢慢的忘記我還是個學生可是正是這么一次例外改變了我的看法。

　　差生的我本以為是被老師放棄的學生，趕什么老師都不回在去關心，在去搭理了。哪天在廁所吸煙被老師看到后進入團委心理也在想這下徹底的完蛋了。想上都沒機會了。老師的舉動給了我一根煙讓我抽，我也什么沒想腦子一熱點了起來，老師說特小時侯和我一樣因為不能適應現(xiàn)在的環(huán)境出現(xiàn)的叛逆心理很正常，以往的事情就過去了現(xiàn)在的我要努力學習在別人玩的時候奮起直追，就只有上廁所的時間了，因為到中考的時間還有92天時間已經倒著數(shù)了只要努力還有機會。

　　聽了老師的話我突然意識到我還有基礎，有時間在老師的幫助下一直在努力的'學習中間2次的月考前前后后進步386名跨進了全校150名了。

　　我知道都是在老師的關心和幫助下才有的進步雖然過程很苦，回被所謂的哥們嘲笑但那有能怎么樣，至少我努力了沒遺憾了。

　　我的未來在愛的關懷下我將一路前行

初中的作文篇6

　　愛的陽光

　　我很幸福，因為我的世界被愛的陽光照耀著，永不黑暗。

　　媽媽的愛如早晨的陽光，給予我生命的啟迪，生活的美好;它又像一束束百合花，盛放在我的心坎，永不凋零。母愛來自于犯錯時的一句責罵，臨走時的一句叮嚀，生病時的一份關懷……它體現(xiàn)在細微之處，但只要你肯去發(fā)現(xiàn)，它又會變得那么是莊嚴、博大。正如當我踏上返學的路上，手里揣著的那個飯盒，微微透著熱氣，卻能溫暖心靈，它包含的是媽媽濃濃的愛，重重的情。是的，母愛的'陽光溫暖我心。

　　朋友的愛如正午的陽光，給予我生命的活力，生活的燦爛;它又像一個個火紅的石榴，裂開嘴，帶著這世上最美好的笑容，讓人快樂著。這種愛叫友情，它來自于討論問題時的那份熱烈，考試時的那份拼搏，一起奔跑時的那份激情……它是火熱的，是燦爛的，是快樂的。正如當我寂寞時，一個電話過來約去打球的那份興奮，全身運動起來，揮灑著青春的汗水，書寫著花季的美好。它是淡淡的愛，清新的愛。是的，友情的陽光洗滌我心。

　　老師的愛如黃昏的陽光，總出現(xiàn)在最后，給予我鼓勵，給予我教導;它又像默默無聞的小草，以頑強的生命力生存著，放眼望去，一片綠意，心曠神怡。它來自于失敗后的一句鼓勵，應試時投來的一個堅定信任的目光，成功背后的一句諄諄教導……它是無私的，是真誠的。正如我考試名落孫山后，得到的那句“不要氣餒，你在我眼中是最棒的”，這句話像暖流一般，涌進我內心最寒冷的一角，我頓時信心十足，全身充滿了力量。它是震撼的愛，是無私的愛。是的，老師的愛的陽光震撼我心。

　　我沐浴著愛的陽光成長著，快樂著。如果說生命是一張船票，人生是一次旅途，那么我要衷心感謝他們，感謝他們給我的世界升起了最溫暖，最耀眼，最美麗的太陽，為我照亮了前進的方向，為我指明了正確的方向。我的人生充滿溫暖，只因有愛的陽光在無私地照耀。

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