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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-20 12:46:16 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文(大全5篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文(大全5篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  春天的綠博園十分美麗。我們學(xué)校就利用春游帶我們?nèi)ゾG博園。一路上大家一邊看著奧體中心,一邊抱著激動(dòng)的心情來到了綠博園。我想大家一定對(duì)的景色很想了解一下吧!那就讓我來介紹一下吧:“園無水不靈”,綠博園中,有很多地方都是水景。溪流水池、噴泉涌泉等各種水景應(yīng)有盡有,在水生植物的映襯下使這些水景更具魅力;高大優(yōu)美的喬木和建筑物都倒影在水中,使得水景更加突出;“幾竿清影映窗紗,篩月梳風(fēng)帶雨斜”。南京綠博園中,竹子造景更是千姿百態(tài),成為園中一道美麗風(fēng)景線。

  綠博園中的竹子多得數(shù)不勝數(shù);南京綠博園中竹子種類十分豐富,既有飄逸瀟灑的鳳尾竹,形態(tài)奇異的龜甲竹,憨態(tài)可掬的佛肚竹;又有通體金黃的黃桿竹,珍貴奇特的花毛竹,優(yōu)雅美麗的斑竹。高聳入云的是毛竹,矮小密集的是箬竹;花葉的'是菲白竹,花桿的是黃金嵌碧玉……令人目不暇接,然而,由于工期正值盛夏,竹子全部反季節(jié)栽植,很多竹子移植前來不及斷根移栽,修剪也較簡(jiǎn)單,因此成活率受到影響;為體現(xiàn)地方風(fēng)貌,綠博園的很多景點(diǎn)都采用了當(dāng)?shù)剌^有代表性的植物造景,如北京園的銀杏大道,較好地體現(xiàn)出北京城市和園林恢弘大氣的特點(diǎn);廣西園的熱帶雨林植物群落,顯露出一派濃郁的熱帶風(fēng)情;湖北園把對(duì)節(jié)白蠟樁景作為主景,與書簡(jiǎn)形式的景墻相匹配,形成較強(qiáng)的視覺沖擊力和厚重的歷史感。

  此外,貴州園的高山杜鵑,廣西園的蓖齒蘇鐵、德保蘇鐵等珍稀植物,南京園的秤錘樹,海南園的黃金榕,石油園的胡楊,西藏園的杉木,?趫@的椰子等,都顯示出了很強(qiáng)的地方屬性……這里還有坦克、飛機(jī)、潛水艇、的模型。

  怎么樣,通過我的介紹你們一定很想親自來綠博園看一看吧!心動(dòng)不如行動(dòng),趕快去吧!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  當(dāng)太陽升起的時(shí)候,一群和平鴿從我的頭頂飛過,它們渾身的羽毛像雪一樣潔白無瑕,在陽光下自由飛翔,我望著它們,仿佛望到了我們現(xiàn)在社會(huì)的和平,聯(lián)想到了我們今天的幸福生活,在這里,沒有硝煙也沒有炮火,大家的生活都充滿了快樂。

  小時(shí)候,聽爺爺講到:“和平鴿是和平、友誼、團(tuán)結(jié)的象征,也是盛大的儀式中不可缺少的角色,傳說:和平鴿飛到了哪里?哪里就會(huì)帶來和平、安定,因此,人們都非常向往和平鴿!

  我也曾聽過《諾亞方舟》的故事,上帝為了懲罰人類,下了四十天的大雨,淹沒了一切,只有諾亞一家因?yàn)樾牡厣屏甲屔系劢o了他們一條大船,許多人為了逃生,也溜進(jìn)了大船,等四十天的大雨過去了,諾亞為了了解外面的情況,放飛了一只白色的鴿子,不久后鴿子回來了,嘴里還叼了一枝嫩綠的橄欖枝,說明了災(zāi)難已經(jīng)過去,人們又可以恢復(fù)自由了,從此,人們就把白色的鴿子比作和平的象征,稱為“和平鴿”,用它來象征和平與友誼。

  哦!看這可愛的小家伙,拍打著潔白的翅膀,帶著和平與希望,飛遍世界的每一個(gè)角落,把每一處的戰(zhàn)火撫平,把戰(zhàn)火帶給人的.創(chuàng)傷撫平,哦!和平鴿,看到了你,我仿佛看到了這世界的美好未來,哦!和平鴿,看到了你,我仿佛看到了這世界的希望。

  我抬起頭,天空中的和平鴿還在自由、快樂地飛翔著,我真誠(chéng)的祝愿這些和平的小天使能夠飛遍世界的每一個(gè)角落,給人們帶來快樂和安寧。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  今天是端午節(jié)了,媽媽要給我編五絲線,還要包粽子呢!

  媽媽拿了五種顏色的絲線,分別是紅、黃、綠、藍(lán)、白。她先把這五種線捋好平放在桌子上,然后再搓成小繩,還巧妙的打了一個(gè)結(jié),四根五絲繩做好了。媽媽告訴我這叫“長(zhǎng)命縷”,她又小心翼翼的分別給我戴在手腕和腳脖上。還特意囑咐我說:“要愛惜,等戴上后下第一場(chǎng)雨的`時(shí)候,摘下來扔進(jìn)雨水里,這樣長(zhǎng)命縷就起到了它應(yīng)有的作用!蓖ㄟ^端午習(xí)俗的小事,我體會(huì)到了媽媽的良苦用心。

  接下來要包粽子了,我見媽媽拿了竹葉,包上糯米,中間還放上兩顆大棗。然后又熟練地折疊竹葉包裹糯米,還用五絲線捆扎起來,媽媽一連包了十幾個(gè)。媽媽又把包好的粽子放到了鍋里,蒸上了十五分鐘。蒸好的粽子放到盤子里,還沒等吃,陣陣香味撲鼻而來。我圍著盤子聞了又聞,著急的等待著粽子降溫。過了一會(huì)兒,終于可以下口吃了。我剝開竹葉,白里透紅的餡兒玲瓏剔透,我咬了一口,粘甜滑爽,好吃極了!我們一家人邊吃邊笑,因?yàn)槲覀兌伎吹搅吮舜俗焐系陌缀。粽子吃完了,爸爸說:“端午節(jié)是有說道的,就這個(gè)名稱就五花八門,夏節(jié)、玉蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地蠟、詩人節(jié)等!眿寢屨f:“除了吃粽子,戴長(zhǎng)命縷之外,還有插艾草、撒白糖、賽龍舟等習(xí)俗!

  我想,這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日還有不少的學(xué)問哩!這個(gè)端午節(jié)不僅僅吃到了粽子,還增長(zhǎng)了不少見識(shí)。我度過了一個(gè)快樂的端午節(jié)。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  “師者,傳道、授業(yè)、解惑者也!崩蠋熢趯W(xué)生求學(xué)生涯中扮演重要的角色,不僅傳授知識(shí),更要傳遞道統(tǒng)建立良好品格。美國(guó)羅斯?偨y(tǒng)曾說過一段話,“教一個(gè)人認(rèn)知,而不教他道德,就等于培養(yǎng)威脅者到社會(huì)中”。學(xué)校是建立社會(huì)共同價(jià)值的最佳場(chǎng)所,也是培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)技場(chǎng)。

  我的學(xué)校正推行著小紳士小淑女的選拔活動(dòng),校長(zhǎng)希望我們?nèi)5男∨笥讯寄茏龅綗嵴\(chéng)中的.禮儀實(shí)踐,好習(xí)慣從生活中養(yǎng)成,更希望我們?cè)趯W(xué)校中要以誠(chéng)對(duì)待師長(zhǎng)和同學(xué)們,要樂于服務(wù)學(xué)習(xí)、守法自治、生活教育,這些都是可以從日常生活中做起的。學(xué)校更用心良苦的制作小紳士小淑女五十五條實(shí)踐規(guī)條,讓我們能落實(shí)得更徹底更能改掉不好的習(xí)慣。

  學(xué)校也意識(shí)到學(xué)生體能的不足,更在三、四年前極力推展乒乓球運(yùn)動(dòng)、發(fā)揮健康中的快活以及樂觀、成長(zhǎng)中的規(guī)律運(yùn)動(dòng)、壓力調(diào)適、肯定自我到極致,學(xué)生們也快樂的在學(xué)校團(tuán)體生活,知道要理解包容、沖突解決、正向思考,并能和同學(xué)們互相溝通分享。

  學(xué)校老師推行閱讀,這時(shí)的校園,充滿著書香味,在雙休時(shí),校內(nèi)師長(zhǎng)會(huì)將家長(zhǎng)們邀請(qǐng)到學(xué)校來親子共讀,鼓勵(lì)大家多閱讀,增廣自己的視野,不與外界失去聯(lián)系。附近志同道合的媽媽阿姨,組成了志愿者團(tuán),他們有一顆熱誠(chéng)的心,學(xué)校的大小活動(dòng),總會(huì)出現(xiàn)他們熱心的身影,媽媽是團(tuán)長(zhǎng),常常帶著我和哥哥一起到圖書館整理圖書,帶給大家一個(gè)舒適的環(huán)境閱讀。

  我要盡我所能做一位真正能實(shí)踐熱誠(chéng)。關(guān)懷。審美。健康的人,相信只要有恒心,成功就離我不遠(yuǎn)了!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  在我眼里,漢字絕不是沒有生命的符號(hào),它是最有色彩、最有感情、最有氣味的。如“明亮”這兩個(gè)字,你會(huì)感覺到光線充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進(jìn)入伸手不見五指的黑夜。一見“森”字眼前便有許多樹,一見“眾”字眼前到處都是人;而“愁”字使人生憂,情緒低落,“樂”字使人想笑,心情愉快……這些由筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇那組成的`字,就猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛,有著獨(dú)特性格的小精靈,讓我怎么不喜歡呢?

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