初中的作文范例【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
當(dāng)我從�；ㄉ磉吔�(jīng)過(guò)，腦海中便冒出一個(gè)字----美！當(dāng)我從服裝店櫥窗前走過(guò)，望著花裙子，又是那個(gè)字----美！美的含義有很多：美麗、美好、美妙······但都比不上一顆真摯美好的心��！
那一次，我和媽媽去買(mǎi)菜，來(lái)到菜市場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)人真多呀。這一堆那一群的，每走一步，仿佛如紅軍跋山涉水般的艱難。這時(shí)人群轟動(dòng)起來(lái)，本擁擠的道路此時(shí)人們自覺(jué)地從中間讓出了一條小道。只見(jiàn)一位長(zhǎng)相十分甜美的美女手挽著一位先生的胳膊，微笑著從人群中走過(guò)。周?chē)粫r(shí)傳出路人的贊嘆"真是一對(duì)金童玉女呀！ 那女孩真美！"我在心中也不停地感慨，用既羨慕又敬仰的眼神望著他們，在心中給他們大大的贊了一下，腦海中刻滿了他們美麗的身影�？墒�-----
此時(shí)，一些不和諧的聲音傳入我的耳膜，"你這混蛋，臭老頭兒，竟敢惹我，給我滾，滾的'越遠(yuǎn)越好！"聽(tīng)聽(tīng)這刺耳的臟話，一聽(tīng)就是個(gè)，一個(gè)蠻橫無(wú)理的家伙。()只見(jiàn)一個(gè)豆腐攤前圍了不少人，好奇心驅(qū)使我也過(guò)去一瞧。真是觸目驚心，只見(jiàn)豆腐攤上的豆腐不翼而飛了，飛到哪里去了？咦，賣(mài)豆腐大爺?shù)纳砩媳蝗巳訚M了豆腐，正跪在地上瑟瑟發(fā)抖呢，邊磕頭邊顫抖著說(shuō)"姑娘，對(duì)不起，我不是故意的，您就饒了我吧，我還得掙錢(qián)吃飯呢。"姑娘？我往旁邊一看，不禁驚出了一身冷汗，剛才那位"美女"此刻正兇神惡煞地盯著那位老大爺發(fā)飆呢。原來(lái)那位美女來(lái)買(mǎi)豆腐，賣(mài)豆腐的大爺切豆腐時(shí)沒(méi)留意一小塊豆腐渣濺到美女的衣服上了，老大爺說(shuō)對(duì)不起，拿紙給美女擦拭時(shí)，美女不愿意，不依不饒的讓老大爺賠償兩千元。老大爺拿不出這么多錢(qián)，"美女"就將豆腐攤給砸了�？纯瓷l(fā)抖磕頭求饒的老大爺，再看看唾沫橫飛的"美女",竟沒(méi)有一個(gè)人敢上前相勸，此時(shí)"美女"更是肆無(wú)忌憚辱罵老人。
"住口，你這個(gè)人面獸心的東西。"正當(dāng)大家為老大爺擔(dān)心時(shí)，只聽(tīng)到一個(gè)洪亮正義的聲音傳了過(guò)來(lái)，那位美女竟然嚇了一跳。原來(lái)路對(duì)面賣(mài)雞蛋的大娘看不下去了過(guò)來(lái)幫忙，周?chē)娜硕继胬洗竽锬罅艘话押埂?美女"聽(tīng)到呵斥面目更加猙獰，大吼到"你算什么東西，敢對(duì)我吼，滾開(kāi)，別找不自在。"大娘卻一下?lián)踉诶洗鬆斏砬罢f(shuō)"人長(zhǎng)得漂亮，心卻這么狠，讓人感覺(jué)惡心。"邊說(shuō)邊上前一步將跪在地上瑟瑟發(fā)抖的老大爺扶起來(lái)， 替他打掉身上的灰塵。那位美女惱羞成怒竟掄掌向兩位老人搧去。那位大娘眼疾手快，抓起旁攤上一個(gè)雞蛋向那美女砸去，"啪"的一聲脆響，雞蛋那土黃色的蛋黃稠粘液順著美女的臉頰流了下來(lái)。此時(shí)，滿臉的粘液，扭曲的面孔，哪里還能看得出漂亮的臉蛋，只惹的周?chē)斯笮Α?人面獸心，白長(zhǎng)了一副好皮囊。""美女，快回家照照鏡子吧。"人們開(kāi)始對(duì)美女指指點(diǎn)點(diǎn)。路人開(kāi)始去安慰老大爺，而那位美女呢？早捂著羞紅的臉，擠出人群跑了。那位大娘幫老大爺收拾好豆腐攤又回到路對(duì)面開(kāi)始了自己的工作。大娘臉上掛滿了汗珠，在陽(yáng)光照射下晶瑩剔透，襯得大娘那么淳樸，那么偉大，那么耀眼。那一滴滴汗珠，仿佛滴在了我的心上，泛起了層層漣漪……
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)："假如沒(méi)有內(nèi)在的美，任何外貌的美都是不完備的。"是呀！外表美固然重要，但最重要的是有一顆美好的心，這樣的人才更完美。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那位大娘的美好品質(zhì)，做一個(gè)真正美麗的中國(guó)人。同學(xué)們，美的定義，你能做到哪條呢？
初中的作文 篇2
他幾次想回到媽媽身邊，但又不敢回去。
“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)飛翔”。幾天前，媽媽突然間這樣對(duì)他說(shuō)。飛飛以為媽媽在與自己開(kāi)玩笑，把身子挨的更近說(shuō)：“我要與媽媽在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不學(xué)飛，媽媽。”
“你……說(shuō)什么，再說(shuō)一次”媽媽突然停了下來(lái)，用異樣的目光看著兒子，看了好一會(huì)說(shuō)：“孩子，別說(shuō)傻話了，哪有在媽媽身邊呆一輩子不學(xué)飛的?”
“是真的，媽媽。我就要在媽媽身邊呆一輩子，不學(xué)飛。”飛飛甚至向媽媽撒起嬌來(lái)。
要是在過(guò)去的時(shí)候，媽媽見(jiàn)兒子這么可愛(ài)，她會(huì)用手摸摸他的頭�？蛇@時(shí)媽媽竟瞪起眼睛對(duì)他說(shuō)：“你給我滾，滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”，說(shuō)著就啄他的`腦袋，并扔他走，但小飛飛又搖搖擺擺的回來(lái)，這樣連續(xù)幾次，媽媽終于對(duì)他吼叫說(shuō)：“你在不滾，我就……”
難道這是過(guò)去的媽媽嗎?小飛飛想，媽媽就叼起小飛飛的腦袋，飛到懸崖狠心地把小飛飛扔下去。突然，小飛飛張開(kāi)羽翼飛了起來(lái)，再也不回來(lái)。
初中的作文 篇3
在這個(gè)未曾飄雪的寒冬時(shí)節(jié)，告別了初中最后一個(gè)假期。
進(jìn)入初三以來(lái)，各科的學(xué)習(xí)都進(jìn)入了最緊張最瘋狂的狀態(tài)，而每日的習(xí)題如雪花鋪天蓋地地向我襲來(lái)，薄薄的一片片堆積在一起，不可撼動(dòng)。不知何時(shí)養(yǎng)成了要在安靜的環(huán)境下才能心平氣和地寫(xiě)作業(yè)，但顯然，家里沒(méi)有這樣理想的場(chǎng)所。炒菜時(shí)油花濺起聲、手機(jī)來(lái)電時(shí)鬧人的音樂(lè)聲、與別人打電話的對(duì)話聲、電視機(jī)內(nèi)演員念臺(tái)詞的聲音，一切都刺激著我緊繃的神經(jīng)。
終于，在來(lái)電鈴聲響起時(shí)忍無(wú)可忍，扔下筆，狠拍桌子，皺著眉，用很沖地語(yǔ)氣喊道：“就不能安靜點(diǎn)么？我怎么寫(xiě)作業(yè)��！你們繼續(xù)鬧，我到外面去寫(xiě)好了吧！”說(shuō)完，收拾了下作業(yè)便去外婆家渡難寫(xiě)作業(yè)了。
第二天歸家，把書(shū)房的門(mén)反鎖起來(lái)，在門(mén)上貼了“閑人免進(jìn)”的字條，五分鐘、十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)，一個(gè)上午過(guò)去了，只是偶爾聽(tīng)見(jiàn)拖鞋踩在地板上的“噠噠”聲�；叵肫鹱蛱煳野l(fā)怒的場(chǎng)景，想到那一瞬間的寂靜，哦！我已經(jīng)擁有足夠安靜的環(huán)境了。心底不禁感謝起爸媽制造的安靜場(chǎng)所來(lái)。我繼續(xù)在這前所未有的寂靜中譜寫(xiě)著化學(xué)方程式的樂(lè)章，不過(guò)，晚飯換成了樓下的食堂，我未曾留意。
日子一天天過(guò)去了，窗外天氣一天冷似一天，而一成不變的是那片寂靜的天地。經(jīng)我的要求，晚飯不再去樓下食堂吃，但是鍋鏟只能輕鏟菜品，盡量不碰鍋壁，手機(jī)也全調(diào)成震動(dòng)狀態(tài)，接電話也是都在陽(yáng)臺(tái)上小聲對(duì)話。
年關(guān)逼近，我?jiàn)^戰(zhàn)于題海，“叮鈴鈴”的聲音在安靜的房子里格外刺耳，驚得我在紙上劃出一道弧線，在干凈的試卷上像是一道丑陋的疤痕。素日里，忘記關(guān)鬧鐘而造成的困擾不能奈我分毫，而近日的“靜養(yǎng)”讓我的心變得脆弱平靜，一點(diǎn)風(fēng)便掀起驚濤駭浪。驚魂未定的.我呆坐在那里，在紙上畫(huà)著圈，無(wú)起點(diǎn)也無(wú)終點(diǎn)，突然就想起那紛鬧的炒菜聲、來(lái)電鈴聲、媽媽的咳嗽聲以及電視里的廣告聲，是想念了么？
晚上吃飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“感冒老咳嗽，這次竟然就壓回去了�！眿寢尩男φZ(yǔ)卻讓我心底涌起陣陣?yán)⒕危目人圆皇且话愕膮柡�，尤其是在冬天�?/p>
回到房間，心緒久久不能平靜。為了學(xué)習(xí)，我改變了爸媽原本的生活節(jié)奏，然而他們無(wú)怨無(wú)悔。父母那濃濃的愛(ài)意隔著一扇門(mén)，卻仍就溫暖了我的心房。
歲末，家中置辦著年貨，我放下筆，打開(kāi)房門(mén)，讓那鍋中的滾油爆沸的聲音傳入耳際、占滿胸腔。一切都很陌生、很紛鬧，又很熟悉、很溫馨。
伴著噼里啪啦的爆竹聲，享著父母默默地關(guān)懷，我觸摸到了新年的希望。
初中的作文 篇4
午飯后，大家三三兩兩往教室趕，聚在一起有說(shuō)有笑合不攏嘴。
“杰瑞”首先闖進(jìn)教室，你看他那圓滾滾的臉，凸出沉甸甸的肥肉，笑起來(lái)時(shí)可愛(ài)的倆個(gè)小酒窩清晰可見(jiàn)，給人一副傻得可愛(ài)的感覺(jué)�？吹搅税桑质鞘掷飵е埡笥嘞氵M(jìn)來(lái)的。這不，你瞧他左手拿著薯片，右手拿著肥嫩的雞腿，嘴巴正在“勤奮”的工作著。舌尖努力地將觸及到的味道遍及全身。他一邊咬一口雞腿，一邊還不住地發(fā)出讓人發(fā)笑的聲音，“好吃，你想吃么？我才不給你�！蔽铱粗s緊把不爭(zhēng)氣的口水卷向喉嚨深處，故意斜著眼睛，對(duì)他撇撇嘴�，F(xiàn)在你該會(huì)知道他那碩大的軀體，全是零食的“功勞”了吧！
跟在他身后走來(lái)的是阿哲，還是沒(méi)變，他的依舊掛著笑，好像他從來(lái)都沒(méi)有遭遇過(guò)人間煩惱事一樣。他剛一坐下一圈笑臉就圍上了他。他身上最引人注目的是那蓬亂的頭發(fā)，有的挨挨擠擠，親似伙伴；有的保持一定距離，恰似敵人。總的感覺(jué)好像一堆未經(jīng)處理的雜草，又好像一個(gè)雞舍�？吹竭@情景，“杰瑞”的雞腿還含在嘴里就烏拉烏拉扯開(kāi)了：“阿哲，你的頭發(fā)咋像一堆茅草啊？”他卻不緊不慢地說(shuō)：“這叫藝術(shù)，懂不？沒(méi)審美的眼光別瞎評(píng)論。”大家東倒西歪地笑成一團(tuán)。
接著進(jìn)來(lái)的是那張麻子臉，一顆顆小痘痘執(zhí)著地爬滿整張臉，唯有那雙水汪汪的眼睛在痘痘群中東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，好像在尋找什么新的興奮點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，“齙牙小妹妹”慢條斯里走來(lái)。她的那張臉讓人看一眼就忍不住樂(lè)，月牙形，中間凹進(jìn)去，兩邊凸出。更有趣的是那六月的'臉，說(shuō)變就變，無(wú)緣無(wú)故就撅起嘴巴，很委屈一樣。一會(huì)兒又掛上滿滿的笑，仿佛變了另一個(gè)人。我偷偷翻過(guò)她的作文，文字水一樣靈動(dòng)。再看看她那朱紅色的眼鏡背后那雙善于捕捉生活細(xì)節(jié)的眼睛，你就知道她的文字是從何處而來(lái)的了。
不多時(shí)間，自修鈴聲響起，教室里一下安靜起來(lái)，大家各做各的一份兒事去。
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