【經典】初中作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
仲春的天，說變就變。早上還是暖陽高照，到了中午，突然像一個受了委屈的孩子，緊鎖著眉頭，閉上雙眼，咧開嘴巴，“哇”地一聲哭了，眼淚“刷刷”地掉了下來……
雨還真大，“噼哩啪啦”的。雨點打在新生的綠葉上，發(fā)出一陣陣清脆的聲音，猶如春姑娘輕撥銀弦，演奏著一支春天的樂曲。
我佇立窗前，凝視著窗外。窗外，灰蒙蒙的天空中雨絲如簾，籠罩著綠樹、青草，也籠罩著山嶺、房屋。大地上的一切，朦朦朧朧的'，多了幾份詩情畫意。
“嘩……嘩……”這群歡快的精靈盡情地嬉戲著，玩鬧著，在空中舞蹈，在林間歌唱，在花間追逐。她們像“箭”一樣從空中直射而下；又像頑皮的娃娃一樣蹦到樹林里，鉆到草叢中；更像一顆顆晶瑩剔透的小玉珠，飛落到地面上，瞬間又變成朵朵美麗的小花。
慢慢地，地面上開始有了積水，雨點紛紛跳到積水上面，猛力鉆下去……嗬，還冒出了一個接著一個的泡泡呢！雖然很遠，但我仿佛清晰地聽到一個個水泡“噼噼啪啪”歡叫著破裂的聲音。
雨，更大了，伴著一聲聲早到的春雷，天空發(fā)出了雄壯的吶喊。隆隆的雷聲時而遠，時而近，仿佛在四處奔走，催促人們，趕緊準備一年的春耕，去種下豐收的希望。
天，漸漸地晚了。天空越來越黑，而雨，漸漸地，鳴金收兵了。街上的燈火次第亮了起來。燈光，照在被雨水浸潤的地面，映照出了一個五彩斑斕的世界。
相信，明天一定會是一個晴空萬里的好日子！
初中作文 篇2
流星劃過天空，閃出一束灼目的光，仰望天空，我知道，忍耐是一種美麗�！}記
忍耐，生命的真諦。因為它，勾踐才能重登王位；因為它，蝶變才劃出了柔美的弧線；因為它，依米小花才足以盡顯美麗，這一切的一切都在訴說：忍耐是一種美麗。
勾踐，一位戰(zhàn)敗的君王，但他從未放棄，面對服侍楚王的侮辱，他忍耐；面對奴隸們的唾棄，他忍耐，最終，他的忍耐感動了楚王，被放逐邊關后，他忍耐著短褐穿結的貧困，忍耐臥薪嘗膽之痛苦，終于，憑借著“三千越甲可吞吳”的氣勢，奪回君王，重登王位！
好一個臥薪嘗膽！正是勾踐忍耐——忍耐痛苦，忍耐貧困，忍耐屈辱，才能在歷史的長河中留下美麗的風景，才明白：忍耐是一種美麗！
誰不欣賞蝶兒曼妙的舞姿，動人的旋律下得婉轉飛揚，可又有誰徹悟了都蝶變的焦灼，等待，又有誰徹悟了蝶兒無限的忍耐性，臨近破繭時耐不住的'狂躁，好像一躍而跳出溫柔的牢籠，可它懂得忍耐，懂得春來草自青，懂得讓春天來裝點自己彩色的人生，那守住一季的莊重之蝶，孕育了一年的包容抵擋住了一時的忍耐！
好一個蝶變！正是蝶兒的忍耐——忍耐焦灼，忍耐痛苦，忍耐狂躁，才能展現(xiàn)美麗的舞姿，驚詫世界的臉龐，才讓我明白：忍耐是一種美麗。
依米花，一朵兀自開在非洲原野的花朵，六年了，她忍耐了六年才開花，而開花后兩天就會連枝帶莖枯萎，更令人驚詫的是，在貧瘠的，干涸的土地上，只有一個根吸收水分，維持生命！
好一個依米！正是依米花的忍耐——忍耐干涸，忍耐口渴，忍耐了六年，才能開出絕美的花朵，才能獲得兩天的的綻放，才讓我明白：忍耐是一種美麗！
忍耐是勾踐臥薪嘗膽，忍耐是蝶變焦灼的等待，忍耐是依米花六年的渴望，忍耐是一種美麗！
初中作文 篇3
每日清晨都會起早。等三十三路車。這兒的清晨只有兩種狀態(tài)，明燦燦的陽光四射，會恍的眼睛有些生疼，好像剛從一間黑漆漆的屋子走出來；或者是霧朦朦氤氳一片，看不清遙遠的地方，像一大片迷失的原始森林，心里升騰出恐懼的情緒。每日清晨，在那顆大香樟樹下，這是錯不了我的風景。
去西塘的路上，沒有日光，薄薄的霧靄一片，一直吹著涼風，車上禁不住的有些冷，覺得這段路在涼風中被越拉越長。再走一段路，就到了鄉(xiāng)下下。原來最美的風景不在人流最多的地方，只在人不愿意去，想不到去的地方。滿眼蔓延的都是連綿的翠色，稻田里農人剛插下的秧苗榕樹，香樟，合歡，還有不知名的花花草草，碧色怡人。縱橫交錯的是川流不息的.河流，和大運河相比，它們不算工程偉俊，風景綺麗。那番獨特的韻味是靠有心人體味的。河流現(xiàn)在依然有過往的船只，多半是運貨物的船只，少了最有風味的烏篷船，內心覺得不免是一種遺憾。過橋的時候，一條河中長滿各種水草，葉莖翠綠，布滿眼睛所到之處的水域，甚至幻覺是一條綠色的綢帶隨風而落此處，河中央劃出一道青色的曲痕，很窄，一直綿延到遠處霧中河的盡頭，太賦詩情，但愿是烏篷船劃過的痕跡。
午后突然有了太陽，皮膚曬得黑紅。
初中作文 篇4
窗外的梧桐葉落了，好像它也失去了精神。但……
教室里，老師還在嘰嘰喳喳的講得沒完沒了，一節(jié)課又過去了，想起前幾天的事，我清楚的認識到自己以陷入了害怕的沼澤。
老師在為運動會的事而操勞著，大家紛紛都報名了，還差幾個名額，老師正在清點名額。老師看我只報了兩個，還幫我多報了一個800米。我可懵了，跑步不是我的強項，800米，可不是小數(shù)目，有多遠？半個世紀左右吧，我可得準備準備，繞地軸一周。老師和同學們說了她的想法，大家哄堂大笑，留我一個人傻傻而又尷尬的呆著，我的復雜情緒卻在臉上表露無遺，大家看了我有繼續(xù)笑，直到老師批評他們。老師離開后，他們個個涌上來。問這問那“你可以跑800米嗎？”哈哈哈哈。我在嘲笑聲中默然走出。由于他們的嘲笑讓我害怕上體育課，可馬上就是體育課了怎么辦…
老師讓我們跑800米，跑到中途，不中用的我摔倒了，我堅持跑下去，跑的上氣不接下氣，后來老師教我們三級跳遠，我不大會跳，我只記得，我怎么忍著疼痛去跑，怎樣強迫自己跳，卻惹來同學們的大笑，而我又是怎樣忍著淚水！
我不敢和任何人說出我的心聲，是他們的'笑聲毀了我的自信，消毀了800米前進的道路，這800米遠途的桂冠或許真的是遙不可及，只有汗水的起點，卻沒有成功的終點。我的雨天沒有彩虹。
看著窗外，那偌大的操場，我要隨風奔跑！
初中作文 篇5
在這個城市里，有些人在忙碌的生活里似乎早已失去了自我，失去了自律，失去了一種度。有太多太多美妙的音樂、精美的圖片、山珍海味自由選擇。在這個時代里，他們已經養(yǎng)成了一種習慣——貪心。
小時候，特別喜歡看一部動畫片——《蠟筆小新》。或許，現(xiàn)在回想起來，那時的我有些幼稚�？墒亲屑毾胂肽莿赢嬈锏木势�，發(fā)現(xiàn)其實也蘊含許多小孩子體會不到的道理。
小新的媽媽雖然不是很富有，但是她卻總喜歡購買一些名貴的背包、衣服之類的東西，每當路過那些令人心動的商店，雖然是表示拒絕的，卻怎么也控制不了心動，最后還是買下了。但是，那些譬如減肥的藥品、墨鏡，只使用了一段時間，就丟棄在柜子里，厭倦了，就再也沒有拾起過，又去追求新的東西。日積月累，柜子也漸漸塞不下，小新的媽媽十分懊悔，只好無柰地丟棄一些用不到的'物品。
這個故事，小時候的我只覺得十分可笑。但是，現(xiàn)在的我，卻深刻感受到小新的媽媽沒有把握好一個度。任何的追求與索取都需要把握好這個度，戒掉貪心，學會自律，適當節(jié)制一些事物。她因為貪心，就浪費了自己用盡心血省下來的錢，等到懊悔那一天，才意識到自己犯下了不可挽回的錯誤。
任何追求和索取都要有個節(jié)制有個度，不然會為物所累；海量的信息也會讓你失去學習的專注，生活的重點；面對永無止境的刷題時間，一層一層又疊起來的練習與試卷，也會看花了眼，腦袋也會疲憊。生活與學習都需要一個度。
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