- 初中生活作文 推薦度:
- 三年的初中生活作文 推薦度:
- 初中生的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[優(yōu)]初中生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
我有那無比絢爛的青春,于是我有了生機(jī)盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實(shí),只有昂揚(yáng)的斗志去收獲,青春里的我們雖沒有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的.深沉。
我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔剩瑸榍啻旱牧柙浦菊鄯,但同時(shí)也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒有驀然回首,卻充盈著“請(qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會(huì)比薩斜塔的真理的威嚴(yán)。去體會(huì)那萬里長城逶迤的氣壯山河,更去手握一根草去面對(duì)同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。同樣,我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈,亦有那失望與傷心。但是,青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨中,我們毅然而起。
青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細(xì)細(xì)咀嚼,我們渴望“觀古今于須臾,撫四海于一瞬”,于是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然,我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工,我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情,我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識(shí)的海洋中遨游我們孜孜不倦。
我們打造自己的青春,編織自己的夢(mèng)想,與高山雄偉對(duì)話,與黃河神圣的母性暢談。
初中生作文 篇2
曾一度自詡作文功底還算OK的我,在看過《初中生·作文》后也不得不自慚形穢。
合上《初中生·作文》 , 我深刻的認(rèn)識(shí)到,我不能因?yàn)樵谧魑纳系囊恍┬〕删投凑醋韵病⒅共讲磺。我?yīng)該不知滿足,將自己不斷提高到新的水平。
《初中生·作文》中,我最喜歡的,也是最能觸動(dòng)我心靈的,還是那些樸實(shí)無華、真切的記敘文。如《我們相差11歲》和《溫暖》。
《我們相差11歲》記敘的是作者和妹妹之間的趣事,以及妹妹的小手到處“為非作歹”,讓自己蒙冤的事。全文下來,作者沒有用太多富麗堂皇的詞語修飾,但是讓我讀起來非常的有感覺,那種感覺叫感動(dòng)。我覺得,那是因?yàn)樽髡邔⒆约喝康那楦袃A注在了文章里,那是她的真實(shí)情感。特別是看到妹妹在“我”剛做好的作業(yè)上亂圖亂畫后,突然冒出一句:“姐姐,對(duì)不起,沒關(guān)系!睍r(shí),我笑了,是因?yàn)槊妹玫摹岸隆倍Γ彩且驗(yàn)樗耐娑。我想,任何一個(gè)人看到這兒都會(huì)為之所動(dòng),都會(huì)因?yàn)槊妹玫男√煺鎲∪皇Π!在作者筆下,“妹妹”的形象呼之欲出,我認(rèn)為,這就是在文章中加入“真情”的魔力。
而像這樣“實(shí)而不華”的文章還有《溫暖》。
《溫暖》寫的是“我”出車禍住院后,母親對(duì)我傾心照料的事情。這篇文章的開頭很有新意,作者是用第一人稱寫自己正在騎單車,后來竟不知怎么的,聽到媽媽在耳邊說“孩子……孩子,你沒事吧!保@是怎么了?“我”不是正在騎新買的'單車嗎?這樣一來,很快就將讀者帶進(jìn)了情景中。當(dāng)母親得知“我”腦中有瘀血時(shí),躲在廁所偷偷地沫眼淚,而后又若無其事地問“我”想吃什么,對(duì)我細(xì)心入微。我不禁想到了自己的母親。那時(shí)我因病住院,母親也是那樣,細(xì)心認(rèn)真地照顧我,恨不得代替我去承受那份痛。想到這兒,我哭了,淚水不由傾涌而出,我懂的,我懂母親對(duì)我們的那份珍貴的愛。
其實(shí),愛的表達(dá)不用太復(fù)雜,簡簡單單就好,亦如我們寫作文,文章不用太文藝,真情流露就好。今后,我將將今日的感悟運(yùn)用到明日的作文中。
所以,學(xué)無止盡,寫作是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,我們應(yīng)該“貪婪”地去汲取更多來充實(shí)自己。
初中生作文 篇3
多少往事,在我腦海里留下過一朵朵浪花,終于隨著記憶波濤的流逝,殘缺的記憶逐漸淡漠了。但每當(dāng)我打開抽屜,一本精美的同學(xué)錄出現(xiàn)在眼前時(shí),思緒卻常常將我?guī)Щ匚乙簧腵啟蒙地——小學(xué)。
雖然我即將步入中學(xué)階段,但小學(xué)時(shí)期還有許多值得回憶的東西。哦!一支筆,一本書,一件事,都曾聶入我記憶的鏡頭,然而鏡頭的底片卻清醒的印著幾個(gè)醒目的大字成功的樂趣。我也曾有過小人成功,也曾有享受過真正的成功的樂趣。它確實(shí)占據(jù)過我童稚的心靈,給我以深深的啟示。
初中生作文 篇4
“蓉蓉!你要好好學(xué)習(xí)啊!”爺爺和藹的說!班培!我知道!”我笑咪咪的說道。我和爺爺聊了好多好多。突然,爺爺說:“我該走了,你要好好學(xué)習(xí),不要讓人擔(dān)心!”我驚呆了,說道:“爺爺,您為什么要走,您別走好不好?您還要看著我大學(xué)畢業(yè)呢!您不能走。敔!”“呵呵!乖孩子,爺爺只是不放心你,回來看看你,看到你我放心了,該走了,記住,要像你姐姐那樣,好好學(xué)習(xí)!”爺爺笑道。此時(shí)的我,已淚流滿面,呢喃道:“嗯嗯!我會(huì)的!爺爺,那你不要走好不好?我不要你走,我還沒有孝敬你呢!”
爺爺看著我,含著淚說:“爺爺知道你是個(gè)好孩子,你舍不得爺爺,但是爺爺真的要走了,不要傷心,我不要你孝敬我,只要你好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的大學(xué),就是對(duì)我最好的孝敬,知道嗎?爺爺會(huì)看著你的,等你考上大學(xué)后,爺爺還會(huì)回來看你的,所以,你要好好學(xué)習(xí),好好照顧自己,不要讓我擔(dān)心,知道。 蔽疫煅实恼f:“爺爺,我知道了,我會(huì)的,你不要擔(dān)心我,我會(huì)照顧自己,會(huì)好好學(xué)習(xí)的,你也要好好照顧自己,注意身體。敔,我會(huì)想你的!”看著爺爺遠(yuǎn)去的背影,我的心真的好難受,像刀割一樣的疼,淚水像泉水一樣,止不住的往外淌。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我急忙坐了起來,環(huán)顧著四周,這才明白,原來剛才是一場(chǎng)夢(mèng),我擦干眼淚,看看鬧鐘,就從床上爬了起來,就在我去吃飯的時(shí)候,無意間看到了一張爺爺?shù)恼掌,想起來剛剛做的那?chǎng)夢(mèng),漸漸的`回想起了往事,我的淚又止不住的流了下來。
“蓉蓉!趕緊來吃飯。 甭牭綃寢尩穆曇,我回過了神,用手再次擦干淚水。這一天,我時(shí)不時(shí)的就會(huì)想到爺爺,一想到爺爺,就一副魂不守舍的樣子。
盡管爺爺已經(jīng)走了好幾年了,可是我還是很想他,爺爺對(duì)我很好,可惜我還沒來得及報(bào)答他,他就已經(jīng)離我而去了!
初中生作文 篇5
在無盡的學(xué)習(xí)生活中,我終于由一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名初中生。
上了一星期的課我心中有說不清的五味雜陳,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。
在初中來了以后,我終于體驗(yàn)到了什么叫快節(jié)奏。小學(xué)一天只有六節(jié)課,到了中學(xué)課程明顯增多了,小學(xué)時(shí)間安排的松散,到了中學(xué)課程安排的很滿,就連上課布置的作業(yè)也要等到下課抽時(shí)間來做。壓力越來越大,越來越讓我有些吃不消,這只不過是開始,我不能輸在起跑線上,在這種緊張的環(huán)境下我更應(yīng)該認(rèn)真,不能像小學(xué)那樣懶散。
初中的.學(xué)習(xí)真的跟小學(xué)不一樣,就我最喜歡的體育課也變了樣兒,F(xiàn)在的體育老師就是名震四方的劉老師,那嗓門,那架勢(shì),比三國里的黑臉的張飛。在他的課上沒有陽光,就拿這幾天來說,上體育課提前一分鐘到操場(chǎng)集合,凡是沒到的五圈。為了不受罰,每當(dāng)要是體育課時(shí),直接放下手頭的事飛奔到操場(chǎng)上集合。還有我們現(xiàn)在要重新學(xué)廣播體操,在小學(xué)我們學(xué)這套操只要求會(huì)跳,沒別的要求。到了這兒就沒這么簡單,每個(gè)動(dòng)作都要求我們做到最好,一個(gè)動(dòng)作沒做好,就一直蹲著,而且還是全班一起,不管男女。這樣的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),既讓我有些興奮,又讓我有些害怕。不過俗話說嚴(yán)師出高徒嘛!我也聽說過被他教過的學(xué)生,現(xiàn)在都有多么的棒,我也盼著那天的到來。
早就聽說過初中的“生存法則”。
記得有一次大掃除,我們先安排好一切,就開始掃地了,可剛掃了一會(huì),我們幾個(gè)男生便開始互相開玩笑,本來掃個(gè)地10分鐘就可以完成,結(jié)果被我們硬生生的拖到了20分鐘,打掃完后,我們并沒有看書,而是繼續(xù)玩了起來,時(shí)間一分一秒地溜走,我們的肚子也漸漸餓了?纯创巴,太陽已經(jīng)沒了影兒。我們這才知道已經(jīng)吃不到飯了。
初中的生活和以前的是不大一樣,既辛苦還要求嚴(yán)格,所以我以后更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),就像仙人刺那樣把根拼命地往下扎,這樣才能在沙漠中生存下去。
初中生作文 篇6
家,是在受傷時(shí)心中唯一的安慰;家是在風(fēng)雨來臨時(shí)唯一的避風(fēng)港;家,是在累了餓了在走不動(dòng)了的時(shí)候休息的窩棚。家是一個(gè)集體,說到家我首先就想起了我所擁有幸福美滿的四口之家——爸爸,媽媽,姐
姐和我。為了家庭的
和諧
美滿,許多的家庭里都制定了規(guī)定。簡單說成家規(guī)。我家的家規(guī)便是由生活中的一些小事形成的。
在我小學(xué)三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,老師要我們每個(gè)人買幾個(gè)作業(yè)本上課記筆記用。回到家我把老師的話重復(fù)給媽媽聽,于是媽媽給了我十元錢并叮囑我:"買了這些本子可都要好好用,用到正確的地方。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿著錢去學(xué)校門口的商店。
商店的不遠(yuǎn)處的一個(gè)小攤子吸引了我的注意,攤子上擺著五顏六色、各式各樣的攜帶式小風(fēng)扇。我想到了同學(xué)手里拿的小風(fēng)扇,攜帶又方便,扇起來又涼快。我心里又想:天天借同學(xué)的風(fēng)扇不好意思,現(xiàn)在艷陽高照的,穿這么薄的衣服還這么熱,干脆用買本子的十元
錢買一個(gè)小風(fēng)扇算了,媽媽不會(huì)怪我的!于是,我懷著僥幸的心里買了一個(gè)剛好十元的小風(fēng)扇。
到了學(xué)校,同學(xué)們都拿出了作業(yè)本開始記筆記。而我什么也沒有拿出來,我開始東張西望,希望隔壁的同學(xué)能借我一張紙。可能是動(dòng)靜太大,老師馬上發(fā)現(xiàn)了我,也發(fā)現(xiàn)了我沒有作業(yè)本。老師臉色微微有些紅,問:”錢逾,老師讓大家買的作業(yè)本呢?“我立即慌了神,吞吞吐吐地說道:“我,我……我忘記買了,我忘記買了。”老師的臉由紅轉(zhuǎn)青,大聲對(duì)我吼道:“這一課這么重要,大家都有本子記筆記,你沒有本子,還想用什么樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)?”我突然想起了那個(gè)小風(fēng)扇,又想起了以前媽媽對(duì)我發(fā)脹氣的樣子,讓我開始坐立不安,我拿出那個(gè)光滑漂亮的小風(fēng)扇,一遍一遍的撫摸,像是在撫摸我慌亂的心。又上了一節(jié)課,我開始分心,望著窗外依舊美麗寧靜的風(fēng)景,想從中得到一絲的安慰,可是我的心依舊如萬馬奔騰,眼前的風(fēng)景漸漸灰暗下來。
不知變了的是天氣,或者變得是逐漸灰暗的眼睛,又或者變了的是我漸漸絕望惶恐的心。
下課終于響
了,那聲音壓破了我的思緒,本來是不想早點(diǎn)回家的,可是我卻期帶著放學(xué)的鈴聲響起。我開始有些疑惑了,是自己瘋了,還是自己內(nèi)心人性的呼喚在指引我?
我邁著學(xué)生的腳步踏上了回家之路,原來那么長的'一段路,現(xiàn)在卻覺得連一分鐘不到就走到了家。
我打開了書包里的內(nèi)夾層準(zhǔn)備拿鑰匙時(shí),“好事”發(fā)生了,鑰匙居然沒帶。我本來想輕手輕腳開門直接進(jìn)自己的房間,避免和媽媽說話,可是老天偏不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我只好敲門,“咚、咚、咚”,無節(jié)奏的敲門聲像我的心跳聲一樣緊湊,雜亂無章。
媽媽開了門,我繞開了媽媽放下書包,就開始講我們班的趣事,我自顧自地說:“我們班……”,媽媽打斷了我的話:“怎么還不去寫作業(yè),今天給你十元錢買的幾個(gè)本子呢?給我看看!甭曇舨淮
,語氣中卻透露著不容商量的余地。
我一下子慌了神,絲絲冷汗從額角滲出,我正在做最后的掙扎:“那個(gè)本子沒…
…沒帶,在書包里,不,在學(xué)校里!蔽业男膸缀跆貌宦犑箚,說話也開始語無論次。媽媽面無表情,只甩給了我兩個(gè)字:“到底。”我急得都快
哭出來了,焦急地說:“是真的,是真的”,***眼睛直盯著我逃避的眼
睛,略帶發(fā)怒地問:“錢到底花到哪里去了,小孩子騙人可不是什么好事!蔽铱粗匕澹伎剂撕芫
說:“我弄丟了!眿寢屬|(zhì)疑的問:“這么大個(gè)人了,怎么會(huì)把錢弄丟了,是不是又買了什么玩具!闭f著媽媽拿起了放在沙發(fā)上的書包開始翻,不一會(huì)兒就把那個(gè)小風(fēng)扇翻了出來。
“這是什么?”***眼中仿佛要噴出火來,我心中一驚,心里的那塊石頭總算是落了地,卻不敢開口說話,雙手死拽著衣角。門 “哐當(dāng)”一聲開了,爸爸回來了,看到這嚴(yán)肅的場(chǎng)景,笑著問媽媽:“又怎么了,吵架了?”媽媽把事情的前后告訴了爸爸,爸爸的臉沉了下來,我的心也提了起來。那一刻周圍都安靜了下來,只聽得見均勻的呼吸聲和“撲通、撲通”的心跳聲,時(shí)間被禁止了,空氣也凝固了。
爸爸嘆了一口氣,語重心長地
對(duì)我說“這錢花掉了沒關(guān)系,十
元
錢是小事,可用十元錢干了什么卻要實(shí)話實(shí)說。不是爸媽小氣,連十元錢都不給,而是爸媽想讓你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。開始你要十元錢是去買作業(yè)本,可你卻買了小風(fēng)扇。說大一點(diǎn),了如果你養(yǎng)成了說謊的壞習(xí)慣,長大后說不定會(huì)誤
入歧途。這就好比一個(gè)公司給了你一萬元讓你去買一種材料,可是你卻因一已之私賣了別的東西,這就叫拿用公款……以后我們家就定一條家規(guī),這條家規(guī)說容易也容易,不容易做到也不容易。就看你們?cè)趺聪肓,這條家規(guī)呀,就是:誠信,誠信是做人之本,要做到誠實(shí)守信,將來就可以立足于社會(huì)!
爸爸的一番話讓我豁然開朗,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
沒錯(cuò),誠信是做人之本,如果每個(gè)人都能做到誠實(shí)守信,那么和諧美滿不只是是我們的家庭。
初中生作文 篇7
中國的家長和老師是不對(duì)孩子談愛情的,以為會(huì)污染孩子純潔的心靈。然而,正如日出日落、春去秋來不可抵擋一樣,處于花季年華的少男少女們,愛情的種子早在他們心底悄悄萌芽。與其藏著掖著,不如登堂入室,跟他們聊聊愛情,就能興多大風(fēng)作多大浪了嗎?怕是杞人憂天吧。錄幾則學(xué)生習(xí)作片斷,讓我們看看初中生眼中的愛情又是怎樣的一種模樣。
片斷一(某女生):
愛情在我們眼里看來是純潔的,她本身就好象有一種魔力,讓人深不可測(cè)。有人說愛情是美好的,有人說愛情是甜蜜的,有人說愛情是浪漫的,還有人說愛情是最富有情趣的。愛情的顏色是紅艷的,因?yàn)榧t色代表著熱情,讓人心潮澎湃,無法自拔。
片斷二(某女生):
愛,是這個(gè)世界上,人與動(dòng)物區(qū)分的一種界線。
愛是一棵樹,而愛情正是其中的果實(shí)。
愛情,就象一位婀娜的姑娘,迎風(fēng)走過,留下一陣幽香,以及無限的遐想,那種很朦朧的美好,但是永恒的美好是用來收藏的。
愛情是盲目的,陷于其中,無法自拔。你可以為他(她)做任何事,你停下來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),那愛情的力量可以沖昏你的頭腦。
愛情是一場(chǎng)悲劇,無情的思念將你圍繞,征服你的理智,讓你無法抗拒她的魔力。結(jié)局是注定的悲傷,卻又暗示著希望。
歌德式的華麗,微熏著浪漫氣息,這就是愛情,至高的愛情。
一句承諾,一段曲折的經(jīng)歷;或是兩顆同樣受傷的心,得到同樣的相知相識(shí),那也是愛情。
愛情,你越是抗拒,她卻離你越近。不如調(diào)整好心態(tài)去對(duì)待她,也許她也能成為你生活上的另一種動(dòng)力。
片斷三(某男生):
說起愛情,大多同學(xué)總是如黃河決堤,講得滔滔不絕,還頭頭是道。對(duì)于我,想都沒時(shí)間想,日益繁忙的學(xué)習(xí)和寫不完的作業(yè)是消耗時(shí)間的第一要素。再次是睡覺,剩下就是吃飯和往返學(xué)校。所以像我這樣“老實(shí)巴交”的大忙人,談起愛情觀總是力不從心。
但教導(dǎo)別人還是有些儲(chǔ)備的(大都從同學(xué)那聽來的)。愛情是有毒的圣果,要么轟轟烈烈愛一場(chǎng),要么平平淡淡孤獨(dú)一生。這書中的名言并不適用于生活,因?yàn)樯钸^于平靜,所以愛情才顯得平淡。真正有起伏的愛情是在狂風(fēng)暴雨中產(chǎn)生的。
有人說愛情是盤咸菜,多了麻煩,少了又過不下去,總得這樣留一盤。有人說愛情就是膽汁和蜂蜜,抹在嘴上是苦的,吃到嘴里卻是甜的。
甭管怎么理解,愛情就是這樣令人似懂非懂。
片斷四(某女生):
愛情,別總以為轟轟烈烈才是愛,非要男女雙方愛得死去活來、山盟海誓才算愛情。其實(shí)這樣的愛情未必是真,那些花言巧語未必是真!平平凡凡才是真愛:只要對(duì)方一個(gè)眼神就能感到溫暖;一個(gè)微笑能讓你忘卻所有的不愉快;對(duì)方悲傷,自己也跟著傷心……我認(rèn)為,這就是愛情的最高境界了。不是我小小年紀(jì)就口出狂言,我,一個(gè)乳臭未干的小子敢公然評(píng)價(jià)“愛情”這個(gè)東西,我是有依據(jù)的。自己的父母就是最好的例子。
忙了一天的工作,回到家已是疲憊不堪,可當(dāng)他踏進(jìn)家門,媽媽已準(zhǔn)備好了飯菜。三菜一湯,雖然簡簡單單,但這飯菜仿佛擁有無窮的魔力,爸爸一聞到便忘記了疲倦。雙眼溫柔的望著媽媽,媽媽也溫柔的望著他。兩者眉目傳情,那眼神能使一切傷痛、辛勞隨之逝去。愛情,也在其中浮現(xiàn)。這就是愛情,平凡而又神圣的.愛情。
而這神圣的東西,是我們現(xiàn)在可望卻不可及的,最好是不要望也不要及。要問為什么?愛情你懂嗎?你說懂。不!你不懂!愛情并不是一時(shí)的興趣,一時(shí)的好感;并不是我們口中說的誰喜歡誰。這些都是好奇者所提出的玩笑。只是玩笑,只是娛樂罷了!朋友,現(xiàn)在不必去想愛情這東西,它太遙遠(yuǎn),太遙遠(yuǎn),是你力所不能及的。
片斷五(某女生):
愛情是一枝花,放出耀眼的光芒;
愛情是一座橋,雖遙隔河兩端,仍日日來往;
愛情是一扇門,永遠(yuǎn)為對(duì)方而開;
愛情是一顆星,永遠(yuǎn)照亮你的心;
愛情是一泓清泉,滋潤你的心田;
愛情是一首詩,它蘊(yùn)含哲理;
愛情是一部電話,給雙方聯(lián)絡(luò)的路線;
愛情是一架電風(fēng)扇,為你排熱;
愛情是一棟房子,是心靈的棲息地。
愛情是美好的,但需要你理智、慎重的對(duì)待。它可以使人奮發(fā)向上,努力工作,但失去愛情,將痛不欲生。你可以為愛情而亡,也可以為愛情而生活得更好。
片斷六(某男生):
異性之間,有著某種相吸相引的力量,當(dāng)他們佇立傳達(dá)溫馨的目光,產(chǎn)生了一個(gè)甜美的字眼--愛情;蛟S相望是一種幸福,而后產(chǎn)生了心靈的追念。當(dāng)兩人走著一致的步伐,心靈的追念告訴內(nèi)心深處的自己,應(yīng)該忠誠。如果在痛苦的時(shí)候送上一句安慰,開心的時(shí)候送上一個(gè)微笑,同樣在誤會(huì)的時(shí)候多一份理解,或許就會(huì)有意外的結(jié)果。對(duì)待這個(gè)問題應(yīng)理智、慎重、機(jī)警和嚴(yán)肅,過早的開花就會(huì)過早的枯萎,這種美好的感覺或許不必明言,讓枝條長得更茁壯,花開得也會(huì)更美好。
怎么樣呢?十四五歲的少年也是有思考的哦,雖然很稚嫩,很朦朧,但你能說他們沒道理嗎?
【初中生作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】初中生的作文07-28
初中生的作文12-29
初中生作文11-09
初中生的作文12-21
初中生作文11-05
初中生的作文11-02
初中生作文01-07
初中生作文08-16
初中生作文(精選)07-24
初中生的作文(經(jīng)典)07-24