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初中生活的作文

時間:2024-01-30 12:14:02 初中作文 我要投稿

初中生活的作文7篇(熱門)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中生活的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生活的作文7篇(熱門)

初中生活的作文 篇1

  看過《大魚海棠》電影的人,一定都覺得畫面很美,很有意境吧。沒錯,那就是中國畫風(fēng)。我愛好中國畫,學(xué)習(xí)中國畫已經(jīng)一年多了。中國畫,簡稱國畫。讓我先介紹一下國畫的來源吧!最早的記錄是畫在巖壁上陶瓷上,到了漢代,成了氣候,可以畫在帛布上,畫在宣紙上。有人物畫,山水畫,花鳥畫和設(shè)計畫。近年來國畫已經(jīng)進(jìn)入全世界。

  我的國畫老師鄭老師,是我最喜歡的老師。我最喜歡看他在畫室里作畫。大畫室里面有一張很大很大的桌子,墻上有一個很大很大的畫布,畫室里有很多老師大型作品。這些畫里,還有我和鄭老師一起合作的呢,畫中的.小山,竹子和樹葉可都是我畫的呢。

  記得我剛?cè)W(xué)畫的時候,不認(rèn)真,一不注意,毛筆落筆時,掉個大圓點在宣紙上,老師就耐心講解,會從大圓點畫出一幅美麗的畫,讓我重新再畫,每一幅畫,我會畫個幾張,老師選出來,指點指點,鋪在地上,讓我修改,選一幅自己認(rèn)為好的畫,帶回家。媽媽就貼在我房間的墻上。

  “這次好好畫,讓你參加童年童畫繪畫比賽!崩蠋熣f。真的嗎?老師讓我參加比賽。那我可要好好努力了。我在畫室里,畫了一天,畫了一幅大熊貓畫,六只各具形態(tài)的大熊貓,有的吃竹子,有的在玩耍,有的在走路。但是有兩只大熊貓不太傳神。老師就讓我從電腦上看熊貓,觀察有什么不一樣。后來,我又畫了兩次,老師幫我選了一幅畫,拍照片,上傳給比賽組委會。一個月后,作品獲獎了,雖然沒得到一等獎,我已經(jīng)非常開心了。我把證書給老師看。鄭老師說:“你是很有天賦的孩子,以后國畫的傳承,要靠你來接力!”老師的話語重心長,我聽在心里,很是感動。其實我的獲獎作品里,有您修改的筆墨,您耐心的指導(dǎo)。

  我喜歡去鄭老師的畫室,不僅僅因為學(xué)畫,我還可以看許多書,聽他講故事。今年鄭老師忙著年底的畫展,我暫時要等三個月才可以去繼續(xù)畫畫,鄭老師說:”你已經(jīng)能獨立完成一幅畫,就自己每周送一幅畫給我看看。”我太貪玩了,兩周沒有畫畫,其實我特別想去您的畫室。特別懷念和老師一起畫畫的日子,希望我也能像老師您一樣,畫出更好的畫。

初中生活的作文 篇2

  鄉(xiāng)村的人們雖然生活不寬裕,不能像我們一樣吃大魚大肉,玩數(shù)不盡的玩具,他們僅僅只有幾畝田地或是幾只小狗,但他們并不頹喪。他們堅持用自己的雙手創(chuàng)造出美好、幸福的生活。所以,我想去體驗一下農(nóng)家生活,體會一下鄉(xiāng)村兒童的無憂無慮的生活。

  星期天,我滿懷著希望踏進(jìn)了奶奶家的小院。“。≌婷姥!”我不禁贊嘆。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,結(jié)出了大拇指似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子;一顆顆可愛的小桃子也迫不及待地露出了調(diào)皮的笑臉,仿佛正在呼喚著夏姑娘快快到來。我被奶奶的農(nóng)家小院里的美景深深地陶醉了,仿佛我就是一朵小野花,在風(fēng)中舞蹈,自信地抬起頭,與豆子們談笑風(fēng)生,這是多么愜意呀!過了一會兒,我才想起來我不是花,是人。

  開始摘豆子了,我趕緊放下長長的袖子,防止被蚊子叮咬。我像一陣風(fēng)似得奔向田野,來到蠶豆地,精挑細(xì)選起來。我舒展雙臂,左右開弓,左摘一個,右摘一個,不知疲倦地勞動著!巴,好大的一個蠶豆!”我喜出望外,“真是太大了,我從來沒見過!”那是一顆碧生生、胖鼓鼓的大蠶豆,它鑲嵌在綠葉底下,仿佛一個肥肥的小嬰兒正在沉睡。摘累了,我就在那絲絨般的草地上躺了下來,那簡直比最豪華的`波斯地毯還柔軟……

  在鄉(xiāng)間,我能看到桃花真誠的笑臉;在鄉(xiāng)間,我能聽到鳥兒悅耳的歌唱;在鄉(xiāng)間,我能聞到花兒馥郁的芬芳;在鄉(xiāng)間,我能享受大自然一切美妙的創(chuàng)造……

  多么快樂的鄉(xiāng)村生活!

初中生活的作文 篇3

  當(dāng)今正流行一種新的生活方式叫“慢生活”,而那些慢生活的推崇者們又有了一個新鮮的代名詞——悠客,已厭倦了快節(jié)奏生活的人們越來越渴望一種悠閑平和的生活,那些追逐浮華名利的心、被沖刷后惘然的心在這種慢生活中得到了安寧。

  這是一個焦躁的時代,我早已感受到那些都市中繁忙的節(jié)奏,行色匆匆、冷漠的表情。站在地鐵口站、十字路口,行人、車輛穿梭行進(jìn)在燈紅酒綠的城市中,或許埋頭瀏覽手機(jī),拇指劃過冰冷的屏幕,時而輕觸敲打,時而為網(wǎng)速信號不經(jīng)意的皺眉;有雙手交叉在胸前倚靠在沙丁魚柳罐般的車廂角落里閉目小憩,在快到站時猛然驚醒開始扭動身體擠向出口,引來一陣騷動。咖啡店里的桌椅已然成為了店中的`擺設(shè)裝飾,精致的裝潢也日益消磨,無人問津。快餐、打包是工作狂們的最愛,同時又為新興的“美團(tuán)”帶來商機(jī)。

  從一開始的旁觀身邊時代節(jié)奏不斷刷新紀(jì)錄到自己也卷入快生活中是那么輕而易舉。坐高鐵要快,簡直是要快過高鐵,吃飯要快,耽誤不得,走路腳下生風(fēng),人與人像車輛失去了馬路上交通規(guī)則的制約,飛奔超車“快!”是一個字的話語,扼殺了一切的緩沖,于是便可以看到一雙雙充血的眼睛。

  “曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛!碧諟Y明筆下哪種清新的風(fēng)景絕不會是匆忙間就能描述出來的。哈爾濱的懶人部落,由一群向往個自然的悠客們建立起來,就享受著世外桃源般詩意的生活,他們的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)十分強(qiáng)大。摒棄了過去的瘋狂工作,厭倦了奮斗的歲月,盡力從中掙脫了出來。這就是悠客,置身于自然,可以騎行于幽幽樹林,可以在夕陽中追逐自己的影子,大有鳶飛戾天者息心后的坦然,經(jīng)綸世務(wù)者歸心的寧靜。

  慢生活這種優(yōu)雅的生活方式,一種精致的追求,就像日本一個名叫CYPRIS的手工品牌,至少用16道工序完成一個皮夾,細(xì)致慢速的完成每一道工藝,從而可以被稱作一個“可以用到死的皮具品牌”足以叫其他品牌汗顏;蛟S每個人都應(yīng)該嘗試著放慢腳步去追尋一下悠客生活,感悟自然更感悟一下“凌晨四點,卻看海棠未眠”的畫意,切勿在匆忙中忘記了自己為何出發(fā)。

初中生活的作文 篇4

  如果沒有了書,我的生活將會怎樣?

  ——不敢想象

  我沒有達(dá)到那種三日不讀書就精神恍惚的崇高境界,書,并不是我的全部生活,盡管各種各樣的書包含了百千世態(tài),是大千世界的縮影,但或許,書在我的生活中只稱得上是一個“調(diào)侃”,但它也有不可或缺的地位。

  我讀書很沒有特點,想讀什么就讀什么,而不是癡迷某類型,如古典文學(xué)。我努力使自己讀的書范圍更廣,以不至于當(dāng)別人談起時在一旁一臉茫然。這便是我讀書最簡單的目的。

  讀《西游記》,感受中國古典中的浪漫主義氣息,同時也學(xué)習(xí)人物的優(yōu)點;讀《福爾摩斯》,心隨著柯南道爾筆下跌宕起伏的情節(jié)而顫動,為福爾摩斯的機(jī)智所震撼;讀幾米的圖文,在會心一笑的剎那,瞬間領(lǐng)悟生活的真諦及他對生活的`信心。

  我也曾試著用讀書來提升我的素養(yǎng)和品位。幾天前買了一本《最美的散文(世界卷)》,想體味一下外國文學(xué)作品的浪漫氣息。浪漫與否,是中外文學(xué)作品的最大差別,也是我選擇后者的原因之一。本想只讀泰戈爾,但心里總想追求完美。但是目前那本書帶給我的作用,僅僅是滿足了一下我的虛榮心,就目前我的能力看,我沒有那么棒的理解能力去吸收,更別談消化了。隨著水平的提高,我一定要努力去吸取外國文化的精髓。

  但是不管怎么說,我發(fā)現(xiàn)我讀的書越來越有深度了。我不再滿足于楊紅櫻的校園小說,當(dāng)看到她出的新書時,竟輕蔑地想這是如此幼稚、膚淺,只配來糊弄一下乳臭未干的小孩子。我知道我不應(yīng)該嘲笑任何一個作家,更何況我也曾是那幼稚人中的一員呢!

  如果沒有了書,我還是我,只是我的生活會不堪設(shè)想!

初中生活的作文 篇5

  我一個將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我的初中生活是怎樣的呢?這連上帝也不知道,F(xiàn)在讓我們乘上想像之艦去尋覓我的初中生活是怎樣的呢?

  可能......進(jìn)入初中就會有很多人納入我的朋友圈里,QQ朋友上有多了幾個初中朋友,是不是的想我敲敲門,那才叫開心!那些朋友她會寬容我,理解我。她或許把友誼當(dāng)作一杯熱茶,當(dāng)成了一次大的洗腳水,當(dāng)成了一種為我精神上的支柱。

  在我的眼中初中生活是五彩繽紛的,有無窮的快樂。

  生活是一種淺藍(lán),不過初中了就是深籃。它如藍(lán)天,依偎遨游天空,藍(lán)象征純潔,代表我的初中生活是多么的純潔美好,啊!那樣的`時光~~~~

  黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡,初中生活就如在生一回,小學(xué)生活結(jié)束了,如小學(xué)生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起來!一個美好的開始,一個美好的明天!

  紅它像太陽,依偎紅火,象征熱情,讓我這顆心滾起來,之后變成顆充滿活力的心。

  ~~神啊!我是多么渴望我的初中生活,充滿快樂。神,賜予我力量吧!

初中生活的作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,7天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。說長不長,說短不短,卻讓我記憶深刻。7天前,我還是嬌生慣養(yǎng)的“大小姐”,7天后,我竟蛻變成了能獨立的一名“小軍人”。

  這7天里,我接受了不一般的洗禮。站軍姿,從而挺直了腰板。踏步,從而向自己的夢想更邁進(jìn)一步。向右看齊,我在衡量并不斷改變自己的態(tài)度。稍息和跨立,我在打下牢固的'基礎(chǔ)。一開始,我并不明白老師和教官讓我們軍訓(xùn)的用意。烏云遮住天空,蜻蜓低飛,我一次又一次地祈禱趕快下雨,但一陣大風(fēng)刮過,吹散了烏云,吹跑了蜻蜓,或許老天也想讓我們這些祖國的花朵盡快成長成參天大樹。每當(dāng)教官讓我們休息的時候,我就希望教官忘記看手表,讓我們多休息一會。但軍紀(jì)是嚴(yán)明的,不會為任何一個人改變。我已經(jīng)深刻地感受到了軍紀(jì)的不可動搖。

  每天最快樂的莫過于拉歌。我們總是扯著嗓子,爆發(fā)出青春的荷爾蒙。士氣隨著我們的嗓音漸漸地升高,為一天的軍訓(xùn)生活畫下句號,為第二天的刻苦訓(xùn)練打下伏筆。

  慢慢地,軍訓(xùn)開始變成我們的習(xí)慣,我們開始適應(yīng)這種艱苦的訓(xùn)練。好像在做一件每天都會做的事情。突然發(fā)現(xiàn),如果不訓(xùn)練,還會有些不適應(yīng)。家人都笑稱我們是“受訓(xùn)狂”。

  或許吧,我發(fā)現(xiàn)自己離不開教官,離不開老師,離不開已經(jīng)相處了7天的同學(xué),F(xiàn)在,呆在家里,看電視沒精神了,玩電腦的時候心里還在回憶與同學(xué)在軍訓(xùn)時發(fā)生的趣事。

  軍訓(xùn)最后一天的聯(lián)歡會上,我獻(xiàn)上了一曲二胡曲《賽馬》。也許潛意識里,我在祝福我們以后像駿馬一樣在草原上自由馳騁,又好像在贊美軍訓(xùn)生活雖枯燥但讓人激情澎湃。

  自古以來,梅花香自苦寒來。沒經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見到彩虹?

  軍訓(xùn),后會有期!

初中生活的作文 篇7

  今天已是我上初一的第4、5次星期天了,由于時間匆忙,根本沒時間來寫文文。

  在新的學(xué)校、新的環(huán)境下,我漸漸的習(xí)慣了。雖說初中沒有小學(xué)那么輕松自在了,但其中的樂趣也是不少的。在這里,我認(rèn)識了新的老師,他們都盡心盡力地教我們知識。我也認(rèn)識了許許多多的新同學(xué)、新朋友。

  尤其是我們宿舍的每個成員,個個都很慷慨、大方,又沒壞脾氣。我很喜歡跟她們在一起玩兒,我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起做功課。我覺得生活好幸福!

  在初中,我才覺得時間是多么寶貴,根本就不夠用。每天除了上一天的課外,就只有一丁點兒時間了,午休是得補(bǔ)作業(yè),晚上睡覺前照樣得補(bǔ)作業(yè)。每天就只能泡在題海里。偶爾會有點兒時間玩玩,我們幾個就坐在一起,聊天、談心。

  我不得不珍惜每一分鐘,在小學(xué),一分鐘根本算不了什么。而在中學(xué),一分鐘比百兩黃金都珍貴,在這有限的一分鐘里,我可以做很多事情,可謂是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  打飯、洗飯碗得排上一條長長的隊伍。我們學(xué)校一共有4、5個水池,而洗飯碗的`人就有將近6、7千人,有時得等上半個小時,真是可惜。±速M了那么多的時間。

  在教室里,有20、30條規(guī)章制度,還要實行加分減分制度。我努力地使自己天天向上,不犯錯誤,盡量不要減分,因為這個分?jǐn)?shù)是奠定我將來是否能進(jìn)入好的高中的重要基礎(chǔ)。分高、成績好才能夠達(dá)成我的愿望,所以我一定得加油!加油!加油!

  有時跟同學(xué)斗斗嘴,也挺有趣的。我們班有好多幽默的人,若聽他們一席話,牙齒保證被笑掉!我們班有個人已得了“晚期的狂笑癥”了,我也一樣逃脫不了,笑的肚子都疼了!

  我在班里過得挺快活,雖說累了點兒,但也一樣有滋有味!聽老師說初二初三的課程就更緊了,初一必須打好基礎(chǔ),不然以后就跟不上了。我也下定決心了,一定要好好學(xué)習(xí)!

  另外國慶節(jié)也快要到了,我在這里祝每一位朋友國慶節(jié)快樂!

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