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初中生活的作文

時(shí)間:2023-12-10 12:14:48 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生活的作文集合【6篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中生活的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中生活的作文集合【6篇】

初中生活的作文 篇1

  20xx年,告別了小學(xué),我懷著不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場(chǎng)邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個(gè)人微笑,傻傻地不知所措。

  在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的'時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  進(jìn)入了20這個(gè)集體,開始并不是風(fēng)調(diào)雨順,強(qiáng)大的對(duì)手一下壓得我喘不過起來,哎,就開學(xué)第一次的數(shù)學(xué)小測(cè),便被推倒了,我的心里很不好受,一直在反思,也許這真的是我的水平吧。在我低聲嘆氣的時(shí)候,我的前桌---曉崢給了我一個(gè)燦爛的微笑,讓我輕松了許多。晚自習(xí),我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時(shí),數(shù)學(xué)老師突然喚我出去,說了一席話,讓我受益匪淺,給我鼓勵(lì),讓我積蓄了力量,從而又向中學(xué)生邁進(jìn)了一步。

  初中的生活,也許是坎坷的,但人不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?開始的開始,盡管是漫無目的,但是只要滿懷抗性與斗志,我也想跑到天邊,看那日出東升,天泛魚肚白。

初中生活的作文 篇2

  身為初中生的我,就像是一只生活在彩虹里的小小鳥,雖然總也飛不高,但是這條彩虹里的生活是十分豐富的,有快樂,也有痛苦;有成功,也有失;有時(shí)我信心十足,可是有時(shí)我有十分困惑。這條彩虹有著六種不同的顏色,同時(shí)也蘊(yùn)含著不同的心情。

  紅,熱情如火。記得有一次,我忘帶了透明膠,趙杰就將她的膠帶借給了我,這時(shí)我的心里暖洋洋的。就像是在寒冷的冬天,得到了溫暖的火焰。

  橙,陽光快樂。在我們的教室里,每天總會(huì)傳來歡笑聲。因?yàn),在我們班上總是有幾個(gè)搗蛋鬼,不時(shí)時(shí)地弄出一些笑話,將全班人逗笑。

  黃,明亮的燈光。每當(dāng)下午自習(xí)的時(shí)候,教室里總會(huì)變得昏暗,也許是因?yàn)槎彀滋於桃雇黹L的原因吧!一到自習(xí),天就暗了下來,弄得大家都看不見黑板上的`字。不過,這時(shí)總會(huì)有人將教室的燈打開為大家照明,我的心也同時(shí)隨著燈光變亮了。

  綠,清亮的顏色。每當(dāng)有同學(xué)遇到不會(huì)的問題,總會(huì)有學(xué)習(xí)好的同學(xué)來幫助他。這時(shí)我的心總覺得像一汪湖水,變得澄清透亮。

  藍(lán),憂郁的顏色。在學(xué)習(xí)中我不時(shí)會(huì)遇到許多困難,這時(shí)我憂郁起來?墒俏乙膊荒鼙焕щy就給打倒。于是我振作精神,再次向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。

  紫,溫馨的顏色。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,老師總會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們。這時(shí)總會(huì)感到一股家的溫暖,讓我感到溫馨。

  快樂、傷心、憂郁……所有的心情都被這條彩虹收集起來,我的初中生活是豐富多彩的。

初中生活的作文 篇3

  自從小學(xué)六年級(jí)時(shí)我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇之后,我就開始一直后悔。三年,多么漫長的日子;三年,又是多么美好的時(shí)期。我,作為一個(gè)初中生,卻在初中生活中自責(zé)了三年。

  那時(shí),阿姨的孩子就在安外讀書,我就一直想到安外來,終于,如愿以償了,到安外生活了一段時(shí)間之后,我卻開始后悔了,我發(fā)現(xiàn)我不該去那種貴族學(xué)校。 安外三年,我給爸爸媽媽帶來了太多的傷感,給爸爸媽媽帶來了太大的困難。三年中我又給自己帶來了傷心,帶來了愁苦。 安外,這個(gè)貴族學(xué)校,每個(gè)學(xué)期都要那么貴的學(xué)費(fèi),再加上生活費(fèi),更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的錢下來。

  安外的初中三年,我昏昏噩噩地過了三年,沒為自己帶來點(diǎn)什么,也沒為安外留下點(diǎn)什么,帶來最多的.只是悔恨的眼淚。

  本來如果我不去安外的話,憑著小學(xué)的基礎(chǔ),我想也許我就會(huì)在鮮花與掌聲中學(xué)習(xí),因?yàn)槲艺J(rèn)為快樂能給我?guī)韺W(xué)習(xí)的動(dòng)力,但是我卻選擇了安外,我走錯(cuò)了一步,給自己帶來了太多太多的痛苦。本來安高我一定會(huì)考上的,但只因我走錯(cuò)了一步,釀成了一個(gè)錯(cuò)誤。在安外,好學(xué)生實(shí)在是太多了,讓我與他們?cè)奖仍經(jīng)]了信心,現(xiàn)在只有考進(jìn)了昌高,我真的好后悔,可世上沒有后悔藥,我只有面對(duì)事實(shí)。因?yàn)槲乙院蟮娜兆舆長著呢,我不能只因一時(shí)的錯(cuò)誤而耽誤了我以后的前程。

初中生活的作文 篇4

  從過去總結(jié)得失,也算得上人生之樂事。

  初中生活過得真快,暑假過后,我就升初三了。在過去的兩年里,我有收獲,也有過失去。

  從初一談起,兩年前的9月1日,我春風(fēng)滿面地踏入初中的大門。那一刻,我真正成為一名初中生。一年里,我更多的是收獲,從軍訓(xùn)生活中,我體會(huì)到堅(jiān)持和忍耐的.重要;我也結(jié)識(shí)了新老師,新同學(xué)和新課程;更大的收獲是我適應(yīng)了初中生活。

  升了初二,我迎來了極其關(guān)鍵的一個(gè)階段。一年里學(xué)習(xí)的變化很大,壓力也更大了,但我仍有收獲,掌握到更多的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)了一門新的課程——物理,探索了無限的奧秘。與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時(shí)間,不過失去有時(shí)也是收獲,使我更加專注地學(xué)習(xí),更加合理地利用時(shí)間。

  對(duì)于初二,我還想談?wù)勥@次的期末考試,因?yàn)檫@次考試我的成績并不理想,失分很大,需要認(rèn)真反思,帶著它升上初三是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我應(yīng)該總結(jié)過去,從中有所收獲。這次考試中,我認(rèn)為最不理想的是數(shù)學(xué)和語文。數(shù)學(xué)中的一道連貫性試題,我在第二道出錯(cuò),緊接著就都錯(cuò)了。語文中有道小作文題,因?yàn)槲议喿x短文不夠全面,導(dǎo)致偏題,最后沒有得分。對(duì)于這些我還應(yīng)該多加練習(xí),加強(qiáng)閱讀,綜合提高。另外幾門科目我也有欠缺的地方,所以我要盡快彌補(bǔ)。一次考試,問題很多,但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來的。

  暑假過后,我將面臨初三的挑戰(zhàn),我要做好準(zhǔn)備,全力迎接。

  在過去的時(shí)光里,我有收獲,也有過失去。我要好好地珍藏這些,讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年,我還要努力做到不給自己留遺憾,經(jīng)常從過去總結(jié)得失,更加完善自己。

初中生活的作文 篇5

  初中是一個(gè)新的開始。面對(duì)新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境,我心中的緊張揮之不去。

  路過教學(xué)樓下的葡萄園,望著那繁盛遮天的葡萄藤,每次匆匆走過,從未認(rèn)真注意過。直到那次早晨下過雨后,我不由得停住了腳步。

  雨水的沖刷,給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝,風(fēng)吹動(dòng)了它嫩綠的葉子,發(fā)出窸窸窣窣的聲音!斑@兒什么時(shí)候這么美了?從沒留意呢!”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上,形成了一個(gè)天然的遮陽棚。翠綠的`葉子輕飄飄地?fù)u擺,幾個(gè)圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下,像在商量著幼稚的惡作劇,逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點(diǎn)點(diǎn),天也被葉子遮的這一個(gè)窟窿那一個(gè)窟窿的。試想一下:坐在葡萄園的“遮陽棚”下,品著香氣撲鼻的茶水,吃著酸甜可口的葡萄,該是多么愜意的生活!

  想起以前的忽視,心中的歉意如潮水般涌來。每個(gè)人都想把自己最美好的一面展現(xiàn)出來,樹也是一樣。秋天的它瘦弱不堪,但來年夏天的它又將再一次蛻變!

  人們總是忽略了習(xí)以為常的東西,從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察,要有意識(shí)的去改變這個(gè)習(xí)慣。

  于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美,還是別樣美,都是生活的饋贈(zèng)。

  不要因?yàn)槲覀兊乃究找姂T,錯(cuò)失了太多美好的事物和風(fēng)景,錯(cuò)失太多的驚喜與歡愉!

初中生活的作文 篇6

  進(jìn)入初中,我們又有一番新的學(xué)習(xí)和生活。告別小學(xué),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的初中生。跟小學(xué)相比,初中比較苦,比較難,不太喜歡讀書的人說讀書苦,讀書累,讀書就是苦和累,我覺得讀書苦,但一定會(huì)有回報(bào),正所謂一分耕耘一分收獲嘛,不付出勤勞的汗水,怎會(huì)有豐收,你讀書付出了努力也會(huì)有一定的收獲。

  初中有苦,有樂,有累。

  苦就是有一些不好的事,比如在月考前會(huì)擔(dān)心自己能不能考個(gè)好成績,是否能達(dá)到或超過自己的目標(biāo)分?烧l知發(fā)下來的卷子是那么差,有的同學(xué)傷心,有的同學(xué)感嘆,有的.同學(xué)開門見山,直接號(hào)啕大哭。那臉色比吃了苦瓜的人還苦,吃了東西,人家起碼也會(huì)笑笑。但考不好就覺得吃龍肉也無味了。

  苦這一詞就已經(jīng)讓人覺得苦,是不好的味道?啵總(gè)人都試過,但苦多種多樣,有的生活苦,有的味道苦,有的工作苦。但苦不是永久的,苦完就會(huì)甘來,有苦就有甜。

  初中有苦,自然少不了樂和杯。

  樂是一個(gè)好的詞用來做人的名字做詞語的修飾等等,樂是一種心情,一種心態(tài)。

  初中樂在何處?樂在有實(shí)踐活動(dòng),有社團(tuán)活動(dòng),有大課間比賽。這是大多數(shù)人的樂。在初中我認(rèn)為有跑操,課間練等這些都是可以增強(qiáng)我們的體魄,健體的好處的樂。

  實(shí)踐活動(dòng)讓我們樂得開心。有自己做飯自己吃,評(píng)出最好的小組加以獎(jiǎng)勵(lì)。初中還有很多了樂,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。

  初中真是豐富多彩,讓人愉快。但不只是愉快而已,也有愉快的天敵也有悲苦。

  初中生活真的苦樂相融合。初中苦苦樂樂,樂樂苦苦,讓人不覺得舒服。多苦多樂的初中生活,讓人難以忘記。

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