初中作文經典【8篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
如果世界上沒有了摩擦力，那就會……
早上醒來，發(fā)現(xiàn)自己睡在了地上，我以為是晚上睡覺不小心掉下來的就沒在意，可我準備穿衣服時，想從地上爬起來，可剛一起來就滑倒了，這是我才明白世界沒有了摩擦！我想：總不能不穿衣服吧。于是我連滾帶爬的“滑”到床邊，想抓住衣服，可剛摸到衣服，衣服就從床上“滑”了下來，我只好“滑”到衣服那里，勉強的把衣服穿上。我站了起來，又一下滑倒了，這一倒沒關系，我碰到了桌子，桌子倒了，坐姿碰到椅子，椅子倒了，椅子碰到床，床到了，床碰到……天吶！物理一片混亂��！我沒辦法，再怎么樣總不能不上學了吧。我有“滑”起來 ，“滑”到衛(wèi)生間，想拿起牙膏牙刷刷牙，可……怎么辦？只能不刷啦！
“滑”在路上我看見他們都是像我一樣的，走一步滑幾步，嘿，換挺好的哦，做幾步就能和騎10幾分鐘的車子好�。】砷_車的.人不好嘍~他們的車要么停不下來要么看不起來，連出去都出不去了！
唉！終于到學校啦！同學們也都趴在地上，老師講課了，連粉筆都拿不住，也只好也趴在地上給我們講課，練習啦，考試啦都沒法做了！可讓同學高興死嘍！
這天晚上看到電視里播放《新聞聯(lián)播》，主持人趴在地上給我們講解是怎么回事（唉！做這行的真難�。榱巳嗣瘛�。簡訊：前天晚上，工廠工人正在干活，突然沒有了摩擦力，工人一下滑倒，將大型機械撞到，機械一個接一個的倒，當場壓死許多人……
��！天吶，這……這……這怎么辦了！那些科學家們你們研究出來了嘛！~
初中作文 篇2
母校，我想對你說，我在您這已經學習生活了六年，眼看就要離開您了，心里有一萬個舍不得。
母校，是您把我哺育長大，您教會我本領，讓我知道了怎樣做人，將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年，我對您的感激難以用言語述說。
母校，我們即將踏進新的學校，我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了，對您有著一份深厚的感情，撫摸著這里的一草一木，望著高大的`教學樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
馬上就要放假了，想到這是在母校中度過的最后一次，心里就感到傷心。這六年來，教師無微不至的關愛，同學間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，使我銘記在心。在一二年級，我還是一個不諳世事的小不點時，教師像母親一樣悉心呵護，耐心教導我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂成長；到了三四年級，我長大了一些，同學們不論誰遇到困難，都會伸出雙手前來幫助，使我感受到生活在集體里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報大家，回報生活。
母校，一想到就要離開您，我的心里就那么難過。這六年來，您風風雨雨伴我們走過，當我們取得獎牌和榮譽，您為我們慶賀；當我們犯了過錯，您耐心教誨，如寬厚的長者；當我們有了進步，您及時夸贊，毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂，瞧瞧每一位教師和顏悅色，我的心里總是樂滋滋的�？梢幌氲今R上就要離開您了，要離開這個一起生活了六年的班級體時，就怎么也高興不起來了。
母校，分別在即，我想最后對您說：過去的記憶難以割舍，未來的時光我會好好把握，母校，相信您的學子不會將您辱沒，她日定奏響凱旋的贊歌！
初中作文 篇3
“媽媽，今天你休息吧，我?guī)湍阕黾覄眨 蔽乙槐菊浀刈⒁曋鴭寢�。媽媽詫異地看著我，“孩子，你說的是真的。”“那當然！”我拍拍胸脯，不假思索地脫口而出，媽媽笑了笑說：“你可不許反悔。”我答應道：“君子一言，駟馬難追”。
媽媽很快就給我派了任務，第一件事兒呢，是洗衣服，我拎著滿滿一大桶衣服朝河邊走去，可沒走幾步路，就摔了個大跟頭，我爬了起來，撣了撣身上的灰，繼續(xù)往前走，左手累了，換右手，右手酸了，換左手。總算是到河邊了，我放下桶，找了個干凈的地兒，開工了。
首先，我拿出了自己的衣服，打了點肥皂，用手輕輕地搓幾下，再用刷子刷一下，再把肥皂水擠出來，浸下水，最后在搓幾下，直到洗白白為止。一切似乎進行的十分順利，我很快的洗完了自己的衣服，于是拿出媽媽的大衣，我先把它浸泡在水里，時機差不多了，我打算把它拿起來，打肥皂了，可是我一個勁兒地去拉它，它都不肯起來，好像生根在水里了，我使出吃奶的勁兒去拉它，還是沒用，一個釀蹌，反倒是我被他給拉了下去，我噗通一聲，掉進了水里，旁邊的奶奶看見了，立馬把我撈了起來，奶奶說：“孩子，別洗了，趕緊回家換身衣服�！蔽覔u了搖頭：“不，奶奶，我要把它洗完在回家�！蹦棠炭匆娢疫@么執(zhí)著就說道：“這是個傻孩子，那我?guī)湍惆�！”于是在奶奶的指導與幫助下，我洗完了衣服。
我回到家，媽媽看見我濕漉漉的，就給我換了身衣服，剛休息沒幾分鐘就又給我布置了一個任務，媽媽讓我去買菜，這對我來說可是個大挑戰(zhàn)，我還從來沒買過菜呢，我害怕出現(xiàn)在人多的地方，我會害羞，我會不好意思，遇到陌生人，我會不敢和他講話，于是我用哀求的可憐的神情看著媽媽，可媽媽還偏不吃這套。好吧，看來是在所難免的，躲不掉咯。媽媽怕我忘記，就給我列了張表格，表格上記錄著媽媽要我買的東西，到了菜場，我開始買菜了，可是這么多菜，究竟在哪呢，我開始了地毯式搜索，終于都買的差不多了，當我要走的時候，一個爺爺出現(xiàn)在我的視線里。
爺爺正在賣青菜，他的`穿的衣衫襤褸，一頭花白的頭發(fā)，一看就年過花甲。爺爺叫住了我，“孩子。要不要買些菜啊，我蹲下來看了看，嗯~是挺不錯呢，真挺新鮮，好，我買了，老爺爺給我挑了幾株比較大的，當我轉身準備看上你點錢時，忽然發(fā)現(xiàn)，老爺爺多給了我兩毛錢，我在糾結要不要還的時候，忽然身邊跳出了兩個小精靈，他們長得挺像，但性格平行截然不同。白色的精靈說：“還吧，畢竟不是你的錢，可黑色的卻說：”還什么，老爺爺又沒看見，況且，不就兩毛錢呢，沒什么大不了的。”白色的反駁道，“不行，絕對不行，對于你來說兩毛錢算什么，，但對老爺爺來說可是血汗錢，可都是他的命啊，再說了，媽媽常常教導我要誠實，不能昧著良心�！笔前�，我不能做一個不講誠心的壞孩子，我起碼得對得起自己的良心，不要做一件讓自己后悔一輩子的事兒。我告訴了爺爺這個事實，爺爺大大的表揚了我，還說要在給我兩株菜呢。我連連拒絕，我知道爺爺賺錢不容易，我不能再占這種便宜了，于是后來我回到家。
我和媽媽講述了這件事，媽媽夸我說：“我的孩子長大了，也懂得幫助爸爸媽媽，體諒我們，也學會了什么是誠信。雖然一天很累，但我以后還會多幫媽媽做家務，雖然很累，但是我收獲的卻是幸福！
初中作文 篇4
我極度缺乏安全感，只是周圍的人從來不知道。今天死黨幫我搓背，現(xiàn)在我卻很傷心。我很害怕她們以后會離我而去，我也不明白為什么曾經那么好的關系，現(xiàn)在卻如同陌生人。很多次告訴自己遺憾追悔沒用，可我就是不明白，我就是不愿去接受，為什么好好的朋友，會因為某段時間，某件小事，就淡出了我的生命
“當看似堅固的友誼如玻璃般一觸即碎，欺騙與背叛的打擊曾差點讓我承受不住。但，你還有很多好朋友，很多愛你的人。所以，忘記她，愛自己�！�
“一直遭遇如此事，時間，距離…能沖亂太多事。我們唯有如此說，未來還有很多需要認識，相知的人�！�
“是這樣的，我的一個很好很好的朋友就是和我喜歡上同個男生，還瞞我很久，雖然現(xiàn)在和好了，可是其實是已經回不到從前了。這就是成長吧。當和朋友有了利益的沖突，友情也就變味了，其實那么輕易變味的友情也不算真正友情了…放開是最好的結果�！�
“你在意的越多失去的就越多，真正的朋友不會因為小事與你計較，甚至淡出你的生活，缺乏安全感的根源在于你缺乏自信，不斷否定自己�！�
昨晚在圍脖上感嘆，因為有時候好朋友實在帶給我太多感動，但我真的.越來越舍不得她們。很幸運的是，我到現(xiàn)在還沒有遇到朋友背叛的事，幾位博友很善意的表達出他們的感受�；蛘呶乙院笠矔龅较袼麄兡菢拥氖�，我會盡量不讓這些事發(fā)生。最后一位朋友，是真正理解了我的話的。
我從來不是一個喜歡去在意別人它事的人，但我不得不承認，我不再像原來那樣。以為曾經的開朗是種豁達，因為我未經世事�，F(xiàn)在了解，豁達只有人經歷了那些事后還能保持那份情懷才真正叫豁達，才有資格說自己豁達。最后一位朋友也說，我缺乏安全感。是的，她實在是看穿了我。關于這方面不再贅言，我想我真的該好好改正下。我不應該靠著別人來帶給我溫暖，多肯定自己，我完全是個比別人好很多的人，不真的總需要別人的鼓勵。
初中作文 篇5
在失敗的時候，你仍有歌唱的勇氣嗎？在絕地的時候，你還會記得最愛的歌詞嗎？在人生路上，迷失方向，不知所措的時候，你會記得且歌且行嗎？但，我想我會。
仰望夜空，老天爺陰沉著臉，烏云密布，我卻在心中想象著，描繪著那布滿夜空的繁星，那美麗皎潔的皓月和那既令人心曠神怡又使人膽寒的夜色。因為有了期盼，我期盼成績能夠有所上升，哪怕只有一點點。
于是我開始努力，克制自己玩的欲望，努力讓自己靜下心，專注于學習，課上不會讓自己有一點點分心，課下我認真復習，不容一點疑團在心中遺留，我想我會成功的，因為我有期盼。
我的成績又如溫度計的水銀柱一樣開始慢慢回升，載滿夢想的15歲的小船終于沖向了理想的`彼岸。
也許有人會說，晚霞沒有期盼了，因為它是一首寫到末尾的抒情詩，是一曲快要唱盡得壯行歌，是一副臨近暮年的油畫，是一簇燃燒到最后的火苗，其實詩到終了更激昂，歌到尾聲更高亢，畫到暮年更壯美，火到最后更熱烈，因為在晚霞中，孕育著一個更加美麗的早晨，蘊藏著染紅第二天黎明的霞光，晚霞的價值在于它漸漸消失，卻生成了又一個小小期盼。
時間的流水，從每個的心田上流過去了，有人得到了一片綠洲，有人卻只得到一塊沙漠，心中沒有期盼的綠，就像沒有色彩的世界，就像沒有收獲的荒地，心田上永遠不會有郁郁蔥蔥。
期盼會使你更年輕，因為期盼和青春是同胞姐妹，期盼會使你美麗，因為期盼和美麗是孿生兄弟，期盼會使你積極向上，因為期盼長在高山之巔，期盼會使你永遠不停步，因為期盼常在遠方向你揮手。
朋友假如你心中出現(xiàn)了冰凍，期盼就是融化冰凍的火熱太陽。
初中作文 篇6
“李老師，再見！再見李老師！再回……”一聲聲的告別，我們輕輕地走了，不帶走校園里的一片云彩。誰知這一走，竟是永遠的離別。
回想起二年級，班主任李老師剛剛帶我們的第一堂課，他在黑板上用粉筆重重的寫了“李某某”三個擲地有聲的.大字，并用溫柔婉轉的口氣做了自我介紹。我始終記得他用自信飽滿的精神說，他是全校寫字寫得最好看的老師。
在課堂上，他必然是我們的“首領”。聽話的我們從來他說什么我們就跟著做什么。有一次，我們正上著他的語文課，窗外傳來陣陣刺耳的聲音，那聲響就是方圓幾十里外都聽得見。根據(jù)他以前的經驗，他認為我們肯定是根本聽不進他講課了，于是隨便說了一句：“把門關上。”可他剛想說自己干自己的事，卻馬上發(fā)現(xiàn)我們一點聲音也沒有，求知的大眼睛緊緊地盯著他。
起初他看到這樣的情景感到很奇怪，但隨后馬上拿起書本聲音洪亮地講起課來。教室里除了講課聲，其他什么聲音也沒有了。
我們都很專心地跟著他學習了五年，但在這五年中，也沒少給他添麻煩。有時有的同學故意捉弄別人，他生氣并努力地找出是誰干的；有時我們交不齊作業(yè)，害得他一節(jié)課什么也沒有干，就在查我們誰沒交作業(yè)。
而對于我，我對這位“學哥”自然是害怕的多。他上課有時很嚴厲，對一些調皮的孩子更是懲罰多樣。我不敢靠近他，所以數(shù)學、英語課代表都當了好幾個學期，卻唯獨沒有當他的語文課代表�，F(xiàn)在想來還是蠻后悔的。
轉過頭來，看這里我們有五步遠的李老師，我頓時感到有一種滾燙的東西充滿了眼眶。我再也不想回頭，于是飛奔回家。淚，順著我來時的路揮灑；心，默默地吶喊：“李老師，再見！”
初中作文 篇7
月光朦朧似紗，微風輕柔如水。緊張喧囂了一天的校園安靜了下來，只有路邊小樹上的蟲兒偶爾拾起一兩個被遺忘的音符，像勞累了一天的母親，偷閑打個盹兒，卻依然忘不了心中的那份叮嚀與企盼。
懷著一份對夜的愛戀，一份對寧靜的渴盼，我融入了這無盡的月光之中。微風輕拂著我。薄霧籠罩著周圍的一切。著真想不到，炙熱的太陽與干燥的熱風壟斷的'白晝竟留下了一個如此靜謐，清爽，醉人的夜。我在這輕紗般的薄霧之中慢慢地走著走著，這樣的夜晚，這樣的情境，還會有什么奢求呢？此時，在我的腦海中，只有童年的影子在依稀飄蕩，只有朦朧的月光向我顯示著它不平凡的經歷。今夜的月亮是如此的模糊，模糊得讓我難以想象它的嬌美。
偶爾，一陣清風捎來幾屢馨香，送給人們的或許是千言萬語表達不盡的情意；幾聲鳥鳴襯出一片靜謐，帶給人們的或許是尋尋覓覓杳，渺飄忽的心境。
夜色中，一切都在默默地沉思，默默地等待。
夜色中，一切都在悄悄地成長，悄悄地綻放。
初中作文 篇8
萬物之心，皆起于思。思自右喻以自然之靈性，世間之鑰時，人且崇尚思德為流于矣。扼抑自惡以揚德者，唯遵孝德，父母以血為器，以情為引，塑余等世之，余方孝以是為感恩。
余嘗于森獵珍獸，見一皮朱瞳針狐，擎弓舉邁追之。近一溪，狐止。余疑，稍止步。見狐睛斜瞄溪邊一虛掩以草石土洞，眸中疑是憂慮，心中生奇，異此，同望。一狹頰露出，毛色枯暗，肌理松弛，蓋一衰狐矣，是其父母焉。紅狐且逃，欺我離走，以免傷其老親。見景，嘆一聲，提弓即走。紅狐眼神不定，見余走數(shù)十步矣，返至洞口，呢撫親側毛，慰以之慌。
一獸且如此，但少余千萬萬人者焉？恩乃人之尚德，物之本始，更應發(fā)揚。余至家，沏一香茗，端至母父前，敬下，以補微薄感謝之心。親無不為己己何全顧親方悔始晚人走心涼止。謂是“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！庇嗄觌m輕，但不少感激于父母受之命始。愿奉父母，衣我者，我衣之；侍我者，我侍之。即當盡心為親力為矣。
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