[精]初中的作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初三這個神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種好奇的感覺。

　　而那時(shí)的我也總會問學(xué)長學(xué)姐們初三到底是怎么樣的。如今，當(dāng)我親自走進(jìn)了初三，才深深地感受到了初三的生活

　　初三是一種沉重的壓力，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時(shí)光，去理會外面稀罕美麗的雪景。課余，很多同學(xué)都一頭扎近書堆，在知識的海洋中遨游，盡管看不到知識的彼岸，可眼前日益開闊的天空，使我們對未來充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學(xué)生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來;老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的'眼神由期待變?yōu)槭�望的那一刻的到來。面對這一切的一切，我也只有通過努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來使自己心里上得到安慰。

　　初三是一種永無止境的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成為不現(xiàn)實(shí)的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!

　　初三是一種無聲無息的成熟。對自己多了幾分苛刻的要求，對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心，對驟然襲來的風(fēng)暴多了幾分承受的勇氣。積極進(jìn)取，奮力拼搏，這便是初三給我們?nèi)松�第一次選擇時(shí)最深的教誨，也讓我在努力實(shí)現(xiàn)自己夢想的過程中，深刻地體會了成長的滋味。

　　初三是分?jǐn)?shù)的奴隸，分?jǐn)?shù)對于初三的學(xué)生來說就是上帝，他們都是虔誠的信徒，為了上帝應(yīng)當(dāng)赴湯蹈火。但是我們要有好的心態(tài)去面對我們的上帝!

　　初三的生活雖然枯燥，但是充實(shí)。我們奮斗在初三，我們成熟在初三。我們堅(jiān)信，走過初三之后，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。

　　初三是辛苦的，但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松�中第一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它關(guān)系到我們?nèi)松�的前程。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。

　　加油吧，讓我們?yōu)榱酥锌迹瑠^力拼搏吧!

初中的作文 篇2

　　我愛浩瀚廣闊的大海，愛洶涌澎湃的黃河，愛蜿蜒曲折的小溪，但我更愛家鄉(xiāng)的青竹江。我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的四川省廣元市青川縣涼水鎮(zhèn)，這里有一條繞著家鄉(xiāng)終年潺潺流淌的江河——青竹江，它的源頭在唐家河，流經(jīng)青溪一直流向大海，川流不息。

　　春天的青竹江嫵媚多姿，江水綠得像一塊碧玉，緩緩地流著。清澈見底的江水下，亮晶晶、黃燦燦的沙粒靜靜地躺著，注視著藍(lán)天。鵝卵石與各色的`水草交錯輝映，各具風(fēng)姿。一條條銀黑色的小魚，在石縫間來回穿梭，無憂無慮地嬉戲追逐著，有的還躍出水面窺看美景。江邊的野花、雜草，探出了小腦袋，好似一個個害羞的小人兒，顯示出獨(dú)特的風(fēng)采，散發(fā)出誘人的芳香。這時(shí)，路過此地的蝴蝶，也會被花香陶醉，邀請來了她的“舞伴”一起翩翩起舞，盡情地展示著那優(yōu)美的身段。楊樹生出了新芽，伸展開柔嫩的枝條，就連忙碌的小鳥，也忍不住駐足歌唱。這時(shí)，一群鴨子排著隊(duì)伍跳下了河，河岸的桃花也為他們綻開了笑臉，陶醉在此情此景中，人們不禁吟誦出：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！卑�！這樣的景也只有青竹江才會如此的美麗。

　　夏天，青竹江是人們的好去處，成群結(jié)隊(duì)的男女老少紛紛來到河邊避暑�？�！老人挽起褲腳站在江邊，用毛巾擦拭著身子；小伙子穿著褲衩仰面漂在水中；光屁股的小孩子，一會兒在水中游泳、打水仗，一會兒躺在的沙灘上嬉戲、堆沙人，這青竹江成了他們的游樂場。

　　美麗的青竹江終年默默地付出，滋養(yǎng)著沿江數(shù)萬人，澆灌農(nóng)田，滋潤禾苗，孕育瓜果，養(yǎng)育牛羊魚蝦。他洗滌了我們的污泥，清爽了我們的煩惱，沖散了我們的勞累，滋潤了我們的心田，帶走了我們的憂愁，留下的卻是幸福和快樂。

　　我愛家鄉(xiāng)的青竹江，愛她的美麗，愛她的味道，愛她的辛勤，愛她的不倦拼搏，愛她的無私奉獻(xiàn)，更愛家鄉(xiāng)的人們。

初中的作文 篇3

　　生于憂患，死于安樂。——題記

　　初三，洋溢著快樂、充實(shí)、希望的氣氛。步入初三的大門，我曾說，初三是一個黑色的太陽，籠罩著我，使我嘗到的是枯燥和失望的感覺�？蛇^了一個學(xué)期，我覺得黑色的太陽漸漸變暗，我看到了黑色太陽后面隱藏不住的金光。因?yàn)椋�初三，我過的很充實(shí)，使我改變了許多，使我懂得了許多道理。初三累幷快樂著

　　初三，住進(jìn)了學(xué)校宿舍，這是一個很好的考驗(yàn)。初三因?yàn)轶w育要中考，所以學(xué)校也給我們安排了晨練和晚練。每天5點(diǎn)25分放學(xué)后去集中練習(xí)200米加速跑。每次練完都將近六點(diǎn)了。然后去食堂吃飯。以前在家吃飯總是我最慢的，吃一頓飯要半小時(shí)，現(xiàn)在在學(xué)校，10分鐘就吃完了。因?yàn)闀r(shí)間就是生命！以最快的速度吃完飯就跑回宿舍搶熱水洗澡，搶到的就有熱水洗澡，沒搶到的只能用冷水洗了。我的洗澡速度在家要快上好幾倍呢！

　　周末放假回到家里，老爸老媽說，一個星期沒見了，怎么瘦了呢。而且老爸老媽對我的吃飯速度感到非常驚奇，老爸說：“吃飯吃這么快，小心噎著，慢慢來，不要急！”我撅著嘴巴說：“哎呀，慢不來，要是在學(xué)校加快速度，哪夠時(shí)間�。　崩蠋熣f時(shí)間是擠出來的一點(diǎn)也沒錯。

　　是啊，初三的生活節(jié)奏是急促的，做事就是要有一種生于憂患的意識，不然就會“死于安樂”的。現(xiàn)在我已經(jīng)初三畢業(yè)了，我真的很舍不得那段生于憂患的日子。初三的每個瞬間，都是我心中最美的畫面。我害怕這美好的瞬間、生于憂患的感覺從我腦海里突然消失，我要永存初三這段光陰在我腦海里。

　　生于憂患，死于安樂是一篇文言文，起初我也不知道這篇文言文主旨是什么，給我們什么啟示、也不明白有什么含義，我只是單純的以為只有國家有憂患意識才不會滅亡。通過初三的`親身體驗(yàn)，我才明白，原來人也一樣，人一樣要時(shí)刻擁有一種憂患意識，不能滿足于安樂狀況。

　　初三，使我明白了生于憂患、死于安樂的真正含義，也使我體會到了生于憂患而死于安樂的感覺。初三的生活讓我充實(shí)的過好每一天。

　　生于憂患的日子詮釋了我的初三歲月！

初中的作文 篇4

　　每個人都有過一段時(shí)光——青春。�。∏啻憾嗝凑T人的詞語呀!青春曾讓無數(shù)人為之朦朧，為之陶醉��！

　　青春呀！你又讓多少人為你而做出傻事，比如當(dāng)年初二的我正值人生中最美好的青春期呀！可是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的.傻事就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺得我的同學(xué)都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場上望著那一望無際的藍(lán)天，說說話，談?wù)勌臁?/p>

　　所以只要一到考試的時(shí)候 ，就拉著自己的幾個死黨，逃考去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運(yùn)，老師逮著了就蒙混過關(guān)(胡亂給他編一個理由）。

　　就這樣一直混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺得反正是考不上高中了，自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問什么我說什么，他該怎么說怎么說，我該怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家長又是懲罰我。讓我徹底怒了，一直仇視他。

　　他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我終于有一天在心里對自己說，別上了，上學(xué)真的很無聊，很無趣。當(dāng)我做出這個決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個決定后，非常的悲傷和震驚，用心良苦的對我說：“你現(xiàn)在還這么小，不上學(xué)以后你能干什么？”媽媽一句話問的我是啞口無言呀！

　　是的 我能干什么呢？媽媽見我這樣子又對我說：“現(xiàn)在知道錯還來得及，你還小，以后的路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要動不動就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就必須為自己所做過的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長不大�，F(xiàn)在你覺得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你有學(xué)好的決心，再從初一上起也不遲，媽媽支持你。”

　　那一次我哭了，我的身心得到了徹底的沐浴。我醒了過來，用全新的面貌去迎接我人生當(dāng)中的第二個“初一”。

初中的作文 篇5

　　乳色白的柵欄上，驚慌地四處張望著，小小的腦袋蜷在兩個翅膀之間，肉嘟嘟的就像一個毛球。輕輕走去，蹲下，想用手安撫一下它，它卻忽地飛起，起身輕輕，赤腳踏上小院冰涼的石階，抬頭，眺望。

　　眼睛突然被光刺得睜不開，用手搭成小扇，遮在額前，微蹙眉頭，卻聽到了一陣凌亂的騷動聲。再向天邊看時(shí)，卻看到了幾只飛鳥瑟縮地?cái)D在小院，再望時(shí)，那翅膀卻似被金粉染過，從羽毛的縫隙穿過萬縷銀白的光。身披珍珠的`鳥兒，與陽光融為一體，或者看不見它的喙，它的尾，但卻似一只小鳳凰在天邊快樂地飛，向著它追逐的陽光，它守望的幸福，奮飛！

　　目光收回，金黃，碧綠，是柿樹啊。陽光從葉子的空隙間無意落下，星星就落到地上啦。柿果悄悄地跑出來，蓋住了幾顆星星。秋風(fēng)纏綿著吹來，柿果搖曳起來，地上的星星隱隱約約，卻倏地聞到一陣香味。熟了，就要熟了，心中不禁蕩起無限驚喜。這三季的洗禮，終會有所收獲的。老柿樹笑起來，陽光動起來，在微風(fēng)的顫動下?lián)u響了一地的秋光……

　　姐姐在菜園的碧綠中穿梭，輕盈的步伐，嫻熟的動作，陽光簇?fù)碇�她，像流動的江南的水，柔情脈脈。媽媽在池邊洗菜，那跳動的水珠閃耀著陽光的七彩，跳上媽媽的手，媽媽的眉，那睫毛上都滿載著這調(diào)皮的小可愛。陽光閃爍在媽媽的睫毛上，姐姐的唇上，燦燦的，像畫里的仙。輕輕跑去，繞到媽媽身后，手指覆上媽媽的眼，姐姐笑了，我笑了，媽媽笑了。過往的蝴蝶這時(shí)也停駐在樹梢上撲閃著大大的翅膀聆聽這份溫暖，這種幸福。

　　握緊手，伸到陽光里，慢慢張開五指，陽光柔柔地從指縫間滑落，亮亮地閃動著。陽光在我的手心里，也在別人的手心里。它給全世界的可人兒帶來了一片恩澤，帶來了一份無法言語的寧靜……

初中的作文 篇6

　　20xx年的倒數(shù)第二天，對于我這個剛?cè)肽贤獠痪玫膶W(xué)生來說，是令人激動的一天。因?yàn)�，這天晚上將會在學(xué)校操場上舉行盛大的燈火晚會！“下課后不用回家”“在學(xué)校食堂吃晚飯”“從五點(diǎn)一直狂歡到七點(diǎn)多”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論著，我的心中更是充滿了好奇與期待。

　　燈火晚會即將開始！遠(yuǎn)望操場，平日綠草如茵的操場，此時(shí)成了歡樂的海洋，一片燈火輝煌。同學(xué)們早已吃完晚飯，從教室來到操場上。他們有的揮舞著熒光棒，有的興高采烈地聊著天，有的舉起相機(jī)拍個不�！�…安裝在六樓的熒光燈發(fā)出明亮的光芒，給即將變黑的天空染上一抹亮麗的色彩；主席臺兩側(cè)的彩燈交相輝映，絢麗奪目；體育館上方的紅燈籠照亮了主席臺，更映紅了每一張笑臉……

　　天色逐漸變暗，可我們的熱情不斷地高漲�！盁艋鹜頃�現(xiàn)在開始！”隨著這一聲充滿興奮的吶喊，操場上爆發(fā)出一陣陣歡呼。首先出場的是我們?nèi)�體初一年級的集體舞。我們站在跑道上，隨著音樂開始一段充滿活力的舞蹈。就讓我們用舞蹈告別20xx，迎接20xx吧！五彩繽紛的'燈光閃爍著，主席臺兩側(cè)飄出無數(shù)肥皂泡，仿佛在為我們加油助威。天空不知是被燈光映照，還是被我們的熱情感染了，呈現(xiàn)出一片深紅色。笑聲、歌聲、掌聲，還有相機(jī)的咔嚓聲，組成了迎接新年的樂章。

　　樂曲終了，可我的興奮與激動之情完全沒有減退。接下來的舞蹈更是精彩絕倫：有初二年級的恰恰、高中組的華爾茲，還有健美操……同學(xué)們有的活力四射，有的優(yōu)雅動人，有的熱烈奔放。最高潮的自然是全校師生一起參加的集體舞了�？矗�近千名學(xué)生和老師排成若干條長龍，繞著圈跑著、唱著、笑著。只見那歡快的長龍奔跑著，跳躍著，像流動的音符，釋放著青春的活力，用充滿激情的舞蹈迎接新的一年。

　　在燈火晚會上，雖然沒有絢麗的禮花，但今天的燈光比禮花更美麗；雖然沒有響亮的鞭炮，但今天的笑聲比鞭炮聲更動聽。我盼望著下一屆燈火晚會早點(diǎn)到來，讓我早一點(diǎn)體會到那比過年還熱鬧的氣氛。

初中的作文 篇7

　　成績單雖然只是一張薄薄的紙，但它卻可以將你送進(jìn)天堂，也能將你打入地獄。我相信有許多人都像我一樣對他又愛又恨，每當(dāng)聽到老師喊我的號碼時(shí)，我滿懷著忐忑不安的心情接過我的成績單，心里總希望能拿到好成績。

　　我的功課一向不錯，雖然不是十項(xiàng)全能，但至少也算是品學(xué)兼優(yōu)，念書一向是我的興趣，學(xué)校功課對我來說從來不是問題，只是令人遺憾的是，每學(xué)期的成績單總是敗在體育那一項(xiàng)，無法得到全甲。因?yàn)閶寢尦Ｕf：「人，沒有樣樣都行的�！箤ξ襾碚f也是稱贊多于責(zé)備，所以我也不以為意。

　　其實(shí)體育課一直是我最喜歡的課，只是我不管怎么賣力，跑步永遠(yuǎn)跑不快，每次跑步時(shí)，我心里都會不斷的吶喊，快點(diǎn)！快點(diǎn)！而且每次我都是沖最快的一個，可是一段路下來，我那不爭氣的雙腳就是不聽使喚，反而越跑越重，最后眼睜睜的看著同學(xué)超過我，雖然泄氣，但是心理想：「我應(yīng)該要檢討檢討了，居然成為倒數(shù)的，那表示我的功力實(shí)在太遜了，必須要加強(qiáng)加強(qiáng)才可以�！�

　　這學(xué)期的體育課內(nèi)容變了，變成都是球類課程，或許能展現(xiàn)我的實(shí)力呢！也能改變同學(xué)對我的態(tài)度，我可得好好努力努力了。因此，我參加學(xué)校的課后活動，除了聽老師講解如何打球的技巧，也努力的按照老師教授的方法練習(xí)。漸漸的'我抓到了訣竅，譬如籃球：剛開始對著籃框投籃時(shí)，不懂得如何控球，不是力氣太大，彈出球框，就是力氣太小，投了個籃外空心，連邊都摸不著，最后我發(fā)現(xiàn)，球要擦板最容易進(jìn)，終于成功了。乒乓球更是有趣，無論左旋、右旋、殺球、切球、抽球，在在考驗(yàn)?zāi)愕闹腔�、反�?yīng)，可說是全方位的運(yùn)動，往往都使我汗流浹背呢！

　　果然，皇天不負(fù)苦心人，在我努力練習(xí)之下，我每一樣都拿高分，體育成績也拿到了甲，這學(xué)期的辛苦終于得到成果，我高興的又叫又跳的。只要肯努力，成績單對我來說，再也不可怕了。

初中的作文 篇8

　　我家有一只小狗叫旺旺，它有圓滾滾的身體，一條短短的小尾巴向上翹著，它穿著一件皮大衣，上面繡著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色斑紋，它的后腿強(qiáng)健有力，跑起來就像一陣風(fēng)似的，它還有一個小西瓜似的`腦袋，上面有一雙寶石般的大眼睛，不時(shí)調(diào)皮地眨著眼睛，閃閃發(fā)光，它的舌頭十分敏感，當(dāng)夏天的時(shí)候，它總會吐出舌頭，它常高傲地抬著頭，就像一位國王似的。

　　旺旺最喜歡吃的就是肉骨頭和香腸了。有一次，我?guī)�旺旺出去散步，突然，旺旺發(fā)現(xiàn)了一根肉骨頭，它便發(fā)了瘋似的沖了過去，另一只狗也發(fā)現(xiàn)了肉骨頭，也沖了過去，于是，一場“世界大戰(zhàn)”開始了，旺旺和那只狗撕咬著，它們你爭我搶，互不相讓，不時(shí)地“汪汪”直叫，那只狗敵不過旺旺，只好落荒而逃了，旺旺捧起肉骨頭，津津有味地享受著“戰(zhàn)利品”。

　　旺旺最喜歡玩的就是皮球了。它經(jīng)常和我搶皮球玩，它一旦搶到了皮球，就在我面前炫耀，站在皮球上，滾來滾去，真可愛。有一次，我正在玩皮球，旺旺突然沖了過來，它一下子沖到皮球上，手舞足蹈，好像在表演雜技，正在它得意之時(shí)，突然，皮球一滾，它摔了個四腳朝天，“汪汪”直叫，好像在說“小主人，快救救我�！�

　　我家的小狗真討人喜歡！

初中的作文 篇9

　　看了有關(guān)三國的書，不論是《魏書》，《曹瞞傳》或《三國演義》，都覺得曹操是個人物。

　　曹操聰明豁達(dá)，敢說敢做，敢作敢當(dāng)，卻依然不被世人所看好。我也可以說是包括在內(nèi)了吧。大多數(shù)人不喜歡曹操是以為他的奸詐狡猾，但在那個兵荒馬亂的亂世年間，按照識時(shí)務(wù)者為俊杰的古話來說，曹操不但不“奸”，倒反而是個“俊杰”。

　　我不看好曹操，是因?yàn)樗�在一長長的混戰(zhàn)中，把理想丟在了半路上。

　　“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！币皇住洱旊m壽》，表達(dá)了年近花甲的曹操的凌云壯志，但我卻厭惡至極，那時(shí)的曹操，已把理想丟棄了20年有余。

　　曹操34歲時(shí)起家，那時(shí)候，他唯一的理想，便是匡扶漢室，重振大漢王朝，回到漢武帝的那個時(shí)代，做一個響當(dāng)當(dāng)?shù)摹爸问乐�能臣”。但鐵馬冰河不給曹操機(jī)會，迫不得已走上“亂世之奸雄”的道路。不過即使如此，尤其是在困難的時(shí)期，匡扶漢室的理想便越發(fā)的強(qiáng)烈。

　　隨著地盤的擴(kuò)大，兵力的加強(qiáng)，權(quán)勢的提高，和“挾天子以令諸侯”或“奉天子以令不臣”的政治優(yōu)勢，年幼的漢獻(xiàn)帝的.軟弱無能。曹操的理想丟了，跑了，飛了，破了。他開始固執(zhí)的認(rèn)為，天下姓曹的時(shí)候了。

　　生于憂患，死于安樂。理想亦是如此，在我們最困難的時(shí)候，美麗而晶瑩剔透的理想推動著我們前進(jìn)。當(dāng)我們生活在安樂之中時(shí)，我們的利益，便淹沒了理想，站在了心靈的第一位。

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