關(guān)于初中生作文集錦5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人；初中生活，宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無(wú)從支配。

　　與初中相比，小學(xué)生活的確遜色很多，只有反復(fù)的督促，嚴(yán)歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時(shí)間，卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會(huì)其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進(jìn)取，明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。

　　小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，心中只有一個(gè)信念：自己認(rèn)為正確的、值得的.，按著意思做就好，從不顧忌它的后果，即使錯(cuò)誤連篇，也無(wú)動(dòng)于衷�？墒乾F(xiàn)在的我，變了，雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂(lè)天派”，連笑聲，也帶有一點(diǎn)兒虛假，學(xué)習(xí)成績(jī)，更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我，還有什么更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識(shí)到了這樣沉淪的后果，于是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明，一步步離開(kāi)黑暗，我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比，做為目標(biāo)，一個(gè)個(gè)追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己，將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，再難，不怕！

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)在困難面前，我的確低過(guò)頭，凡是看到打了“*”號(hào)的題目，還沒(méi)審題，就以為自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構(gòu)成了我的不自信。

　　我膽怯，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏，但依舊無(wú)法令我順其自然。

　　我的初中生活，多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么，或許會(huì)布滿(mǎn)荊棘一路坎坷，也可能一帆風(fēng)順，光芒萬(wàn)丈，但是我相信，守得云開(kāi)見(jiàn)明月，風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的！

初中生作文 篇2

　　春節(jié)是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的日子。這不，一年一度的春節(jié)又到了。先瞧一下我家過(guò)春節(jié)的情景吧！

　　大年三十，爸爸媽媽正忙著包餃子，弟弟和我爭(zhēng)著玩電腦，我情急之下打了一下他，沒(méi)想到他卻哭了。爸爸氣呼呼的走來(lái)喊道：“大過(guò)年的哭啥呢哭？”弟弟委屈的指著我：“打我�！崩习洲D(zhuǎn)過(guò)身就罵我。媽媽趕緊過(guò)來(lái)勸爸爸：“大過(guò)年的別罵孩子了。”又回頭對(duì)我說(shuō)：“你大，讓這點(diǎn)弟弟��！一會(huì)兒下餃子給你們吃�！蔽覞M(mǎn)臉不高興地去看電視，讓他玩電腦。

　　看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得肚子餓了，就大喊：“我餓了！”媽媽趕緊說(shuō)：“好好好！馬上給你下餃子吃。”餃子熟了，媽媽告訴我們：“餃子里有硬幣，誰(shuí)吃到了就是誰(shuí)的�！蔽壹泵�夾了一個(gè)餃子就往嘴里塞，咬下去，“哇！硬幣�！蔽腋吲d地喊起來(lái)。弟弟也不示弱，夾起餃子就吃。吃完飯，我吃到了3元錢(qián)，而弟弟只吃到了1元錢(qián)。弟弟不高興，媽媽就又給了弟弟1元錢(qián)。我不滿(mǎn)地大喊：“這太不公平了吧！”媽媽笑著說(shuō)：“大讓小嘛！讓著弟弟吧！”

　　到了晚上八點(diǎn)鐘，終于能看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我最?lèi)?ài)看的是小品和相聲，我和弟弟坐在沙發(fā)上邊吃邊看。忽然我們想外面肯定很美，就想出去看看，媽媽笑著說(shuō)：“呦！又和好了。”我笑了。

　　到了十二點(diǎn)，外面“噼里啪啦”的.響起了鞭炮聲。我趕緊拿起炮就往外跑，弟弟也跟出來(lái)。每年家里都是我放炮，弟弟小我不讓他去，可他偏要去。我只好說(shuō)：“行，那你只能站在樓道里�！薄安恍校�我要點(diǎn)！”弟弟搖著頭跺著腳地大喊。沒(méi)辦法，我只好帶著他。我捉著他的小手，小心翼翼的點(diǎn)燃了炮，又趕緊抱起他轉(zhuǎn)身就跑。身后響起了“噼里啪啦”的響聲，弟弟高興地拍手叫著。放完炮，我和弟弟又放煙花，我問(wèn)弟弟：“好看嗎？”弟弟高興的說(shuō)：“嗯，好看，我天天都要放煙花。”

　　這就是我家過(guò)春節(jié)的情景，怎么樣？有意思吧！

　　點(diǎn)評(píng)：文章讀起來(lái)雖然給人一種平凡，瑣碎之感，但我們卻能從那樸實(shí)的語(yǔ)言中感受到濃濃的春節(jié)氣氛以及不同人物的鮮明特征，因而就有了一定的可讀性。

初中生作文 篇3

　　大自然間，各種生命傳奇演繹著。

　　那挺拔的大樹(shù)、美麗的花朵、遼闊的森林、無(wú)邊的海洋，它們都有著屬于自己的理想，而我那青春的理想又在何方？

　　早春，寒意尚未退去，冰雪仍未消融。這片肅殺的土地上，似乎已經(jīng)沒(méi)有了生命的跡象。這時(shí)，地底傳來(lái)一聲聲震動(dòng)，一個(gè)個(gè)綠色的眼睛鉆了出來(lái)，迎著久違的陽(yáng)光。他們是真正的勇士，頂住了令人生畏的嚴(yán)寒，突破了一層層僵硬的泥土，來(lái)到了地面，萬(wàn)物興榮的春景在這群勇士的帶領(lǐng)下開(kāi)始了。就在他們突破地層時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了兩字——勇氣。

　　盛夏，烈日正煎熬著這片貧瘠的荒涼的荒漠，挑戰(zhàn)著生命的極限。為了生存，樹(shù)木們要么在石縫間千扭百?gòu)�，要么在亂石間傷痕累累，有的矮到失去百年老樹(shù)的風(fēng)范，有的連一片葉子也沒(méi)留下�？粗�那枯瘠而堅(jiān)硬的樹(shù)皮望著那光禿禿的樹(shù)冠，興許你會(huì)同情它們，但我不會(huì)，因?yàn)槲以谒�那銳利的眼神中讀懂了兩字——堅(jiān)持。

　　秋收后，種子再次撒落在農(nóng)田。沒(méi)過(guò)幾天，從薄薄的外衣中露出的茁壯成長(zhǎng)的小肚芽小心翼翼地探出了頭，綠色的小腦袋伸出了小小的手掌，擁抱著陽(yáng)光，希望自己快快長(zhǎng)大。不久滿(mǎn)地都跳出了一個(gè)個(gè)新芽，農(nóng)田上奏起了生命的第一樂(lè)章。在美好的音樂(lè)聲中，我聽(tīng)見(jiàn)了滾滾的麥浪，金黃的小山堆起了兩字——希望。

　　嚴(yán)冬間，在那白雪覆蓋的大地上，寒風(fēng)掩住的天空下，也許只有它才能站在這般天地間，它便是被人稱(chēng)為君子的傲梅，站在他旁邊，你會(huì)覺(jué)得他沒(méi)什么特別的，甚至他身邊的白雪都比他更引人注目。當(dāng)寒風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你會(huì)哆哆發(fā)抖，而他，傲梅卻仍筆直地佇立于此。這才是真正的君子，他愿為自己的理想佇立于刺耳的'寒風(fēng)和冰冷的白雪間，直到嚴(yán)冬過(guò)去，潔白的花苞綻開(kāi)了兩字——挑戰(zhàn)。

　　我想我找到了我的理想，春春的音符已在五線(xiàn)譜上，而我在演奏著自己的樂(lè)章。滾滾的生命長(zhǎng)河散發(fā)著偉人的光芒，我的光芒是如此的渺小，但我仍在演奏著最美的樂(lè)章，照亮自己，照亮前方。

　　生命的長(zhǎng)河生生不息，我的樂(lè)章永在發(fā)光。這就是我的春春，我的理想。

初中生作文 篇4

　　“嘰嘰喳喳……”一陣如同鬧鈴一般的鳥(niǎo)叫聲把我從夢(mèng)中的奇妙世界里拖了出來(lái)。我向窗外一望：鳥(niǎo)兒在哪兒“唱歌”呢？我怎么連窗外的榆樹(shù)都看不見(jiàn)了呢？我又細(xì)看了一眼，才知道：今天下霧。

　　吃過(guò)早飯，我背起書(shū)包去上學(xué)，走出家門(mén)，我習(xí)慣性地向小公園望去，可是我忽然發(fā)現(xiàn)公園里的'假山不見(jiàn)了。我想：那莫非是座飛來(lái)峰，幾年前飛來(lái)，今天又飛走了？

　　走到小公園門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)假山被太陽(yáng)公公的棉被—— 霧，給裹住了。

　　再看腳下，也被濃霧包圍，真像孫悟空上天時(shí)腳踩云霧的樣子。如果去尋找九天仙女和月宮常娥，不知能否找到？

　　不一會(huì)兒，太陽(yáng)掀開(kāi)棉被，慢慢出來(lái)了。這時(shí)吸一口新鮮空氣，頓時(shí)覺(jué)得自己非常舒坦，一切景象也都恢復(fù)了原貌。

初中生作文 篇5

　　飛機(jī)逐漸下降，地面上的景物漸漸清晰起來(lái)。故鄉(xiāng)的山、水和樓房印入眼簾。光陰似箭，日月如梭，二十年前還是一個(gè)小學(xué)生的我離開(kāi)了自己熟悉的家鄉(xiāng)，去到一個(gè)陌生的地方。而現(xiàn)在，已經(jīng)成為一個(gè)鼎鼎有名的畫(huà)家的我，又回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

　　下了飛機(jī)，我急忙跑去打的。可是，以前那條停滿(mǎn)了的士的馬路，如今已變成了一排商店，里面是玲瑯滿(mǎn)目的商品。可當(dāng)愛(ài)購(gòu)物的我發(fā)現(xiàn)這一變化時(shí)卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。我該怎么回家呀！我邊走邊想，迎面碰上一個(gè)人。啊！是母親！

　　母親把我拉到一家店里，打開(kāi)一扇門(mén)，走進(jìn)去，喊了聲“星海名城”！然后推開(kāi)門(mén)，我立刻被眼前的景物驚呆了，原來(lái)我已經(jīng)瞬間回到了星海名城小區(qū)。媽媽告訴我，我們乘坐了一個(gè)極方便的交通工具，名叫“乾坤挪移車(chē)”，那個(gè)“小店”就是一個(gè)站點(diǎn)，乘坐乾坤挪移車(chē)，可以以光速被送到指定的任何站點(diǎn)。

　　我開(kāi)始東張西望，新奇地看著這個(gè)既熟悉又陌生的'地方——這個(gè)我從出生到長(zhǎng)大、玩耍和上學(xué)的地方；這個(gè)有著我無(wú)數(shù)美好的回憶的地方�？墒撬�還是我熟悉的那個(gè)星海名城嗎？車(chē)庫(kù)和馬路沒(méi)有了，因?yàn)榇蠹叶汲俗�乾坤挪移�?chē)，取而代之的是風(fēng)景如畫(huà)的園林，這里沒(méi)有污染，人們都在悠閑地散步和游玩。健身場(chǎng)所變大了，還增加了很多孩子們喜歡的游樂(lè)設(shè)施。各種各樣的動(dòng)物在小區(qū)里閑庭信步，和人們和平共處，尤其是孩子們和小動(dòng)物成為了好朋友。只有九層樓的樓房變成了一百層的高樓大廈，讓更多的人有房子住。

　　回到家，我發(fā)現(xiàn)親朋好友已經(jīng)等了我大半天了！我才發(fā)現(xiàn)，雖然家鄉(xiāng)的一切都變了，但是人們的親情和友情永遠(yuǎn)都不會(huì)變。

　　徐老師的話(huà)：雨菲的想象力夠豐富多彩了！“乾坤挪移車(chē)”的神奇；“各種各樣的動(dòng)物在小區(qū)里閑庭信步”；“九層樓房變成了百層大廈”……會(huì)想才會(huì)寫(xiě)！希望越寫(xiě)越好！

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