【實(shí)用】初中的作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初中的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
小學(xué)的我是那么高高在上，因?yàn)槲页煽?jī)好，因?yàn)槲胰司壱埠�，但最重要的原因是我在農(nóng)村。
那里的人沒(méi)有什么心機(jī)，是單純的.，是純潔的。那時(shí)的我天天無(wú)憂無(wú)慮什么也不去想，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，但是一眨眼六年過(guò)去了，我不再是一個(gè)小學(xué)生了，是一個(gè)中學(xué)生了。爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，讓我來(lái)縣城里讀書(shū)。為了我的學(xué)習(xí)，爸爸也來(lái)到了我就讀的學(xué)校任教。新的生活開(kāi)始啦�？墒菦](méi)有到兩個(gè)月的時(shí)間，我便發(fā)現(xiàn)我的處境并不好，不但沒(méi)有朋友，而且一但開(kāi)玩笑開(kāi)大了，還會(huì)聽(tīng)到“你以為你老班女兒你就吊”的話。還在一次的考試中失利了，考得很低。我渴望成功，渴望得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力，讓我能再接再厲，不被嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。
我不希望得到一種挫敗感。所以我要得到成功，才不會(huì)得到挫敗。
初中的作文 篇2
在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代里，說(shuō)到“玩”，恐怕大多數(shù)人都會(huì)想到那些電子產(chǎn)品。但這就是玩嗎？電子產(chǎn)品會(huì)傷害我們的眼睛，對(duì)我們是無(wú)利的，那在那個(gè)沒(méi)有電子產(chǎn)品的時(shí)代，孩子們又玩什么呢？
我去問(wèn)了外婆，她笑了笑，從抽屜的最底下翻出了一個(gè)褐色的布袋，說(shuō)，那就是媽媽和舅舅小時(shí)候玩的東西。我好奇地打開(kāi)了這個(gè)神秘的包，里面竟然有一大堆東西，有毽子，皮筋，彈珠等，但最令我感興趣的不是這些，而是那個(gè)已經(jīng)有些生銹的'鐵環(huán)，我知道，那是用來(lái)滾的，不過(guò)我不會(huì)。但今天，我突發(fā)奇想地想試試。
于是，外婆又找出一個(gè)帶有鉤子的細(xì)鐵棍，帶我來(lái)到了客廳。只見(jiàn)她右手拿鐵棍，左手扶著鐵圈，看了看鐵環(huán)，又看了看前方，緊接著，她左手輕輕一推，右手隨即跟上去，然后小跑起來(lái)。這個(gè)看似永遠(yuǎn)都站不起來(lái)的鐵圈竟然向前滾去，它與瓷磚摩擦，發(fā)出清脆的響聲。外婆輕松自如地控制著鐵圈，一會(huì)兒加快速度，一會(huì)兒放慢速度，一會(huì)兒有來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎。過(guò)了一會(huì)兒，外婆累了，這才停下來(lái)。
我迫不及待地拿起鐵圈和鐵棍，學(xué)著外婆的樣子往前滾，可才走了一兩步，鐵圈就倒了，并發(fā)出刺耳的金屬碰撞聲，而不再清脆。我不放棄，又來(lái)了幾次，結(jié)果都沒(méi)成功，我有些氣餒了。
這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，她耐心地教我，讓我不要操之過(guò)急，注意平衡。這一次，我終于成功地走了四五步。相信，經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)后，我能更加控制自如。
我想，這才是真正的玩，不像電子產(chǎn)品那么傷眼，而且能讓我們得到鍛煉，何樂(lè)而不為呢？
初中的作文 篇3
記得我很小的時(shí)候，因?yàn)榘謰屔习嗪苊�，就把我“丟”在老家。那時(shí)候，整天與我相依為伴的便是祖母。
那時(shí)候家里還是住著老房子。松樹(shù)密密麻麻并不整齊的長(zhǎng)在小道兩旁，依然可以從樹(shù)干的下風(fēng)中看到老房子旁邊的舊亭。我常常光著腳丫子歡快的在小道上玩耍，整個(gè)松樹(shù)林里充滿了天真無(wú)邪的笑聲，而祖母坐在一旁慢慢的搖著蒲扇，靜靜看著我嘻戲，直到天黑才喊我回去。而這時(shí)侯滿頭大汗的我會(huì)跑道祖母身邊喝著香氣誘人的綠豆湯，依偎在祖母懷里。昏黃的路燈下，一老一小的.穎字漫步在傍晚小道上。
兒時(shí)的我，不懂什么是孝敬，總是拿了糖果就跑出去和鄰居小孩玩，卻不知道以孝為先，糖果先拿給祖母嘗嘗�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心里還暗暗責(zé)備自己怎么就那么不懂事。
直到到了懂事的年齡才理解孝敬的含義，只要一回老家，便端茶給祖母喝，拿碗綠豆糕孝敬她。我常常握著祖母的手去田野里散步，去松樹(shù)林里看各色的小花。。。。鄉(xiāng)間田野的小道上布滿了我和祖母的回憶。
可是，直到有一天，物是人非。祖母走了。那天我肚子一人到松樹(shù)林里，漫步在小道上，回憶著祖母慈愛(ài)的面孔，回憶著祖母的一笑一顰，回憶著我們倆握著手去田野里散步的場(chǎng)景。淚水打濕了眼眶，我知道，祖母去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方，再也回不來(lái)了。
周末，我再一次去了松樹(shù)林間的小道。因?yàn)橄掠甑年P(guān)系，眼前一片朦朧，一切景物在朦朧之中變換出兒時(shí)我對(duì)祖母的回憶中樣子。一切仿佛活了，我聞到了香氣撲鼻的綠豆湯，看到了我握著祖母的手走在小道上，昏黃的燈光把我們的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
雨大了起來(lái)，陣陣清涼的風(fēng)搖曳在這十月的黃昏。我打開(kāi)傘，走在眼前的小道上，一路向前，不曾回頭。
初中的作文 篇4
當(dāng)我倚在窗前，欣賞著屋子外的田園風(fēng)光。秋風(fēng)拂來(lái)，頭發(fā)被放蕩不羈的風(fēng)吹得凌亂。把垂在眼前的劉海撩到耳后，回憶往事，心就像是睡在柔軟的云絮上。
腦海里出現(xiàn)的每一張畫(huà)面。似乎都有一個(gè)細(xì)微的共同點(diǎn)。那就是母親忙碌的身影。在麥田里，夕陽(yáng)西下，她彎著腰手握鐮刀；在昏暗的小房子里洗著一大盆又臟又臭的衣服；強(qiáng)睜著布滿血絲的眼睛，拿著針線在半夜的燈下正一針一線地給她的孩子縫補(bǔ)衣服……無(wú)數(shù)件平凡又感人肺腑的事涌出腦海。
母親，我一直都很任性，你對(duì)我的愛(ài)，我卻視而不見(jiàn)充耳不聞，還以橫眉冷對(duì)。現(xiàn)在，我才認(rèn)識(shí)到自己的叛逆，不孝。我要對(duì)你說(shuō)三句話。一，對(duì)不起。二，謝謝你。三，我愛(ài)你。恐怕這世上再也沒(méi)有另外三句話能如此準(zhǔn)確地表現(xiàn)我的心思了。
你，臃腫的身材，粗糙而布滿老繭的雙手，稍微有點(diǎn)駝的`背、三寸金蓮般的小腳、渾濁的雙眼、布滿皺紋、臉上滿滿都是年的痕跡。在你不分晝夜地為你的兒女操勞、忙碌地干著乏味的工作時(shí)。你的女兒卻坐在明亮寬敞的教室里，放蕩不羈地與同學(xué)說(shuō)笑，驕傲地對(duì)眾人宣布“我是用六萬(wàn)塊買學(xué)位進(jìn)來(lái)的”，臉不紅耳不赤地說(shuō)著大瞎話，自以為是公主，輕蔑地對(duì)著比自己實(shí)際條件還要好得多的人笑。把遠(yuǎn)在那個(gè)貧窮的，為了讓我過(guò)上好日子而任勞任命了大半輩子的母親給忘了。
回到家，聽(tīng)到你嘮嘮叨叨的絮語(yǔ)我就很不耐煩。你才說(shuō)了幾句話，我就朝你像個(gè)瘋子一樣大喊大叫，全然不顧你的感受。打著“叛逆”的旗號(hào)去做一些你不希望我做的事情。騙你說(shuō)去外婆家做作業(yè)其實(shí)我是在玩電腦，玩到天昏地暗都還不回家，你打電話來(lái)催我回家。我還惡言相向，沖你大發(fā)脾氣�，F(xiàn)在想想，那時(shí)我實(shí)在太年少輕狂了。
有時(shí)候，因?yàn)榈艿軞饽悖涯銡獾脗�(gè)忍無(wú)可忍，你才會(huì)臟話脫口而出。而這時(shí)，我聽(tīng)到你的罵聲與弟弟的吵鬧聲交雜在一起如此煩人。我便不分青紅皂白地站在弟弟這邊，說(shuō)些難聽(tīng)的話。其實(shí)，我雖然是很討厭別人說(shuō)臟話，但是我在很生氣的時(shí)候，我何曾不說(shuō)臟話？只有身設(shè)處地才會(huì)明白別人的感受，這句話我總算懂了。
你粗糙蒼老的手換來(lái)我光滑細(xì)嫩的芊芊細(xì)指。我干凈，時(shí)尚的外表是你穿了幾年一樣的老土的粗布衫換來(lái)的。我能健康成長(zhǎng)、面頰紅潤(rùn)是你的面黃肌瘦換來(lái)的……我的生命是你艱苦的十月懷胎換來(lái)的。母親，我永遠(yuǎn)是屬于你的。
你的恩，我用一輩子都報(bào)不完。
下輩子，我們還做母女。
不同的是，我做母，你做女。
初中的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們來(lái)到了黑山頭，據(jù)說(shuō)在這里可以騎馬，我興奮極了，雖說(shuō)以前我騎過(guò)馬，但是有一個(gè)人坐在我后面跟我一起騎的馬，所以感覺(jué)沒(méi)有多大意思，今天，我終于可以一個(gè)人騎馬了！
聽(tīng)大人們說(shuō)，會(huì)有馬車來(lái)我們賓館門口接我們?nèi)ヲT馬的地方，我更加興奮了，雖然我平時(shí)在電視上面見(jiàn)過(guò)馬車，但還沒(méi)有坐過(guò)真正的馬車呢。
看！馬車來(lái)了，那是一片白色的馬拉的馬車，我們小孩一個(gè)個(gè)開(kāi)心的坐上了馬車我便開(kāi)始擔(dān)心這匹馬拉著我們這么多人，會(huì)不會(huì)很累啊。坐著馬車，欣賞著一路上美麗的風(fēng)景，不一會(huì)兒，我們就坐著馬車來(lái)到黑山頭一望無(wú)際的大草原，我真想跑到草地上去滾幾下�？吹金B(yǎng)馬的人把馬一匹一匹的牽過(guò)來(lái)，我心里不禁暗暗高興。我們的注意力都同時(shí)的盯在了一匹身子是棕色的，頭上的鬢毛是白色的馬。我們都想要騎那匹馬，大家你一言，我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)：
“這匹馬我預(yù)訂了！你們誰(shuí)都別人跟我搶！”
“憑什么？我比你先看見(jiàn)好不好！我先預(yù)定的！”
“哎哎哎！你們都別吵了，干脆這匹馬就給我騎吧，免得你們?cè)谶@里吵。”
“為什么？你有什么資格？”
看到大家都爭(zhēng)著想要這匹馬，我還是騎這匹馬旁邊的這匹馬吧，于是我對(duì)大家說(shuō)我要了那匹馬，但我和貝貝看到那匹鬢毛是白色的馬一直纏著我要的那匹馬，我們就認(rèn)為它們兩個(gè)應(yīng)該是情侶吧。想到這里，我走向了養(yǎng)馬的叔叔，便問(wèn)他這兩匹馬是什么關(guān)系，叔叔十分熱情的告訴我這匹鬢毛是白色的.馬是那匹馬的兒子。
開(kāi)始騎馬咯！養(yǎng)馬的人告訴我這匹馬是最好騎的一匹馬，它非常溫順，所以我對(duì)它很有信心。剛開(kāi)始大家都是被人牽著馬走，后來(lái)，我就可以一個(gè)人騎了，養(yǎng)馬的人說(shuō)只有我這一匹馬讓我一個(gè)人騎有信心，同學(xué)人看到我可以一個(gè)人騎的時(shí)候，個(gè)個(gè)都十分眼紅。當(dāng)然，這匹馬的兒子一直跟在它的屁股后面，于是我很自豪的對(duì)其他人說(shuō)這匹馬是我的隨身保鏢，哈哈！羨慕吧。
我騎著這匹馬在草原上度過(guò)了一段幸�？鞓�(lè)的時(shí)光，謝謝你，小7（我騎的這匹馬的號(hào)碼是7）。
這天下午，也讓我明白了一個(gè)道理，別看草原那么漂亮，那只是表面而已，你一走進(jìn)去，我的天哪！到處都是牛糞，馬糞以及羊屎。小心你隨時(shí)都會(huì)踩到“地雷”哦！
初中的作文 篇6
“在這個(gè)世界里，如果有太多的抱怨，跌倒了，就不該繼續(xù)往前走…珍惜一切就算沒(méi)有擁有…�！毕轮甑狞S昏，在房里轉(zhuǎn)著筆，趴在桌上，看著眼前正在恥笑我的考卷，頓覺(jué)無(wú)助，此刻，熟悉的旋律，從樓梯上來(lái)，纏繞著無(wú)感的耳朵，在心中，澆下一盆水，讓我振作，清醒過(guò)來(lái)，他就是周杰倫的稻香。這種感覺(jué)，似曾相識(shí)。
小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)放一些歌，站在寬闊的操場(chǎng)上，每個(gè)人的眼睛都像攝影機(jī)般盯著我，充滿著期望，當(dāng)棒子接到手中，我身旁的對(duì)手，卻早已完成接棒起跑了，正當(dāng)心中熱情的燭火熄滅時(shí)，剛好廣場(chǎng)上播放到了稻香，那燭火便瞬間燃起。激動(dòng)的揮著雙手，擺動(dòng)著雙腳，因?yàn)樗恢苯形摇凹佑�！不要放棄”，即使最后仍沒(méi)追上對(duì)手，但也拉近了距離。
還有一次，因?yàn)闆](méi)寫(xiě)功課被罰抄課文，心里有百般的不愿和滿腹的怨念，再加上數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完，心情簡(jiǎn)直跌落了谷底，于是我放棄了，一股腦的往床上一仰，拿起隨身聽(tīng)，就干脆這樣睡著吧，悠美的旋律，嘴開(kāi)始跟著輕唱，全身上下充滿了躍動(dòng)的音符，身體也隨之動(dòng)了起來(lái)，不過(guò)一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)寫(xiě)完煩人的作業(yè)，更戰(zhàn)勝了放棄、墮落的`惡魔。原來(lái)是他，又施了神奇的魔法。
曾經(jīng)，在我悲傷的時(shí)握住我的手；曾經(jīng)，在我無(wú)助時(shí)撫慰了我的心；曾經(jīng)，在我放棄時(shí)重拾我的毅力，就像天使一樣，在我的耳邊，一直繞著繞著……
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