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初中的作文

時(shí)間:2023-02-22 09:12:01 初中作文 我要投稿

初中的作文集合8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中的作文9篇,歡迎大家分享。

初中的作文集合8篇

初中的作文 篇1

  “想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢(mèng)從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著,揮之不去,心中泛起絲絲漣漪。

  生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái),而你,就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放,沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射,有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì),有的人則永遠(yuǎn)那么沉默,甚至被人們遺忘。這,不為什么,只因表現(xiàn)!

  其實(shí),每一個(gè)人都是上帝的寵兒,當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起,就注定你會(huì)擁有自己的色彩,獨(dú)一無二的色彩,為何不表現(xiàn)出來呢,卻要深深的把它埋沒……

  依然記得,剛剛邁入初中的校門,到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的,所以心里不免有些害怕,通過在宣傳冊(cè)上對(duì)班主任的理解,很快找的了老師的身影。隨即,不覺猶豫起來了,到底要不要給老師問個(gè)好呢?又轉(zhuǎn)念一想,一日為師,終身為父,老師要帶我們?nèi)陞龋惺裁春门碌!便鼓起勇氣,大膽的和老師說起話來,揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了,便問:“你是不是在小學(xué)當(dāng)過班長(zhǎng)那?”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!當(dāng)過六年的班長(zhǎng)……”老師又說:“看你這么自信,有種當(dāng)班長(zhǎng)的范兒,我還正在愁咱們班的'班長(zhǎng)怎么定呢?…呵呵”我也有些不好意思的笑了笑,懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來。后來,我亦如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長(zhǎng),還成了同學(xué)們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道,但卻是我戰(zhàn)勝自己,敢于表現(xiàn)自我的一小步。

  因?yàn)榕D梅開在寒冬,所以我們看到了它的傲骨錚錚;因?yàn)楹苫ň`在淤泥,所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己,并不是愛慕虛榮,也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式,一種證明自己的途徑。大千社會(huì),只有我們敢于表現(xiàn)自己,善于表現(xiàn)自己,才會(huì)成功。

  青春的舞臺(tái),是我們展示的天地,展示我們的朝氣蓬勃,展示我們的陽(yáng)剛熱血。這是我的舞臺(tái)。

初中的作文 篇2

  是誰,讓我降臨世界,睜開雙眼,看見湛藍(lán)的天空……是誰,讓我知道是是非非?又是誰,讓我了解什么才是真正的愛?是媽媽。

  在四年級(jí)剛開始的時(shí)候,我的動(dòng)作很慢,寫作業(yè)時(shí)一會(huì)兒玩玩鉛筆,一會(huì)兒玩玩像皮,簡(jiǎn)直沒完沒了,做的時(shí)候,動(dòng)作非常慢,幾乎做到9點(diǎn)鐘。有一天晚上,我做作業(yè)時(shí)很游蕩,媽媽看看我感到很生氣,總是在我耳邊皺皺眉頭提醒我:“作業(yè)做快!作業(yè)做快。”

  我偏把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),還是沒有改正這毛病,還是跟以前一樣,一會(huì)兒玩一會(huì)兒做作業(yè),媽媽很不高興地看看我,連忙把鐘撥到10:30,媽媽大發(fā)雷霆地對(duì)我說:“10:00鐘了,10:30分了!”我很懷疑,想看看鐘,媽媽立刻拿起鐘,讓我仔細(xì)地看一下,我看完很是驚訝“啊——”地大喊起來,接著馬上拿好筆,“刷刷刷”地打開本子開始做作業(yè)。

  過了差不多半小時(shí),我媽媽跺著腳邊喊著作業(yè)做快,邊把鐘拿過來給我看一眼,“啊,11:00了!”我大吃一驚地又叫起來,寫字的速度也加快了一點(diǎn),我心想:哎,有這么晚嗎?我又飛快地做起了作業(yè)。當(dāng)所有的作業(yè)都做完時(shí),我又到媽媽的房間里拿起鐘一看,才9:00,我想起我窗臺(tái)上也有一個(gè)鐘,連忙抬頭一看,也才9:00,這下我火冒三丈,又吞吞吐吐地對(duì)媽媽說:“現(xiàn)在才九……九……九點(diǎn),沒有你說的那……那么晚吧!眿寢尡阏Z重心長(zhǎng)地說:“奇奇,我想讓你做作業(yè)的速度加快,想讓你懂得什么叫珍惜時(shí)間,還有對(duì)你的'學(xué)習(xí)有幫助。”我聽了這意味深長(zhǎng)的話,第二天,第三天……寫作業(yè)的速度漸漸加快了。

  而現(xiàn)在我的作業(yè)基本上可以在7:30分左右能做完了,我終于恍然大悟,這學(xué)期的學(xué)習(xí)效率提高了,對(duì)我的學(xué)習(xí)也有幫助,也讓我懂得了珍惜時(shí)間的好處。這善意的謊言也是媽媽對(duì)我深深的愛。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我的媽媽不也是這樣嗎?這善意的謊言,讓我懂得珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一件事,將來我要報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。

初中的作文 篇3

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。您把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師。

  老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒。

  我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功將不復(fù)存在。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的'花骨朵兒。您從不認(rèn)為您很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。

  老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

初中的作文 篇4

  對(duì)于住在城市里的孩子,可能一生一世都不會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì),而我卻是例外。去年七月份就有幸跟著姨奶去舅爺爺家的李子園,實(shí)實(shí)在在地摘了一把兒李子。走進(jìn)李子園,哇!好大的樹,好多的李子啊。滿眼都是綠,滿樹都透著紅,真叫人眼花繚亂。瞧:一個(gè)個(gè)碩大的李子掛滿了枝頭,沉甸甸的,笑盈盈的,讓人一看就生愛慕之心!還有的李子實(shí)在等不及了,就自己跳到地面上來,規(guī)規(guī)矩矩的排像排,隊(duì)成隊(duì)的,簡(jiǎn)直和紅地毯沒什么兩樣。呵!此時(shí)的我,置身于李子園中間,前后左右,上上下下,都讓鋪天蓋地的李子給包圍了,真是隨手可及,張口可得啊!那情形誰看了能不眼“紅”,嘴能不流口水。

  舅爺隨手摘了一個(gè)大紅李子遞給了我:“給,先嘗一個(gè)!蔽医舆^李子,仔細(xì)地觀察著這個(gè)剛從樹上摘下來的李子:它大大的,形似桃子,最外面還有一層薄薄的白膜。撥開白膜,就見它紅里透著黃,黃里透著紅,,頂尖的地方紅,頂尖的地方

  黃,黃里透著紅,頂尖的地方

  紅得發(fā)了紫。我心里琢磨著,這才叫真正的新鮮李子呢。這時(shí),姨奶說:“別光欣賞,還愣著干啥?趕緊吃啊”!我這才醒悟過來,便亟不可待的把它放到了嘴里,頓時(shí),一股甜甜的、酸酸的果汁立刻流進(jìn)了我的嗓子眼,不,是流進(jìn)了我的心田!哈哈,那種感覺就甭提有多美啦。

  你可別小看摘李子這個(gè)活兒,如果沒人指點(diǎn)你可真不會(huì)摘。我和姨奶剛開始就是這樣。看著滿樹的李子無從下手,不知道摘哪個(gè)好,又哪個(gè)都舍不得摘。舅爺告訴我們:“先挑紅的`摘,摘之前還要用手捏捏是否軟了,最好是稍微硬點(diǎn)的,這樣的好吃,要是太軟了就是熟透了,那樣的李子味道就能差一點(diǎn)兒”。哦,我們點(diǎn)著頭,按照舅爺?shù)恼f法去摘。在邊摘邊品嘗的過程中,當(dāng)然驗(yàn)證了舅爺?shù)脑捠乔д嫒f確的呀。就這樣,我們一邊說一邊笑,一邊摘一邊吃,李子園里歡聲笑語好不熱鬧。

  我們?cè)诰藸數(shù)膸椭潞芸斓鼐驼獫M了兩大包。這時(shí),天空飄著零星小雨,那些小雨點(diǎn)兒好像特意跑到地面上來為我們的滿載而慶賀呢。

  那次的收獲真不小,我不僅品嘗到了既綠色又環(huán)保的新鮮李子,還享受到了親自摘李子的樂趣!我真的很興奮。

初中的作文 篇5

  我的爸爸眼睛黑黑的、大大的充滿著智慧,兩個(gè)月牙般的眉毛又粗又長(zhǎng),嘴巴大大的。他雖然其貌不揚(yáng),但是他的心腸很好、很正直。

  記得有一個(gè)星期天,我們?nèi)乙黄鹑テ旆骞珗@游玩。在買門票的路上,機(jī)靈的我聽到了一絲從遠(yuǎn)處傳來的歌聲,“爸爸聽,遠(yuǎn)處有人在唱歌呢,我們一起過去看看吧!”我施展起了軟功,搖著爸爸的手臂不停地說。爸爸招架不住了,只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們聽了,像箭一樣飛快地跑了過去,爸爸呢?則慢悠悠地走了過去!巴郏薄斑@里啥時(shí)成了殘疾人收留所了!蔽覀兺送,發(fā)現(xiàn)這里是公園入口附近最多人的.地方,地上坐著許多乞丐,他們的身體沒一個(gè)是完整的,有的瘸腿;有的沒有一只手;有的……他們的臉像非洲人一樣黑,顯然很久沒洗了。

  每個(gè)人黑黑的手里都拿著一個(gè)很破的碗。碗里的錢少得可憐。我不屑地看著他們,心里咕嚕著:哼,活該!都不是靠勞動(dòng)掙錢的人,我才不同情他們?邕^他們,我又四處尋覓起那歌聲的由來。這時(shí)候,爸爸來了,他左手拿著一張十元錢的紙幣。我以為爸爸要捐錢,沒想到爸爸看也不看他們,直接繞開他們向門口走去。我們也跟著去了,不一會(huì)兒,大門到了,我看見前方地上坐著一對(duì)殘疾人。不過他們不像其他人一樣坐在地上一樣,他們是以勞動(dòng)掙的錢。只見爸爸把十元錢放入了前邊的紅色的箱子里。

  老人愣住了,許久,他們拿著麥克風(fēng)大聲地說:“謝謝好心人,我們衷心祝福你萬事如意、福如東海!”在回家的路上,爸爸告訴我們,說:“你們知道我為什么不把錢給剛開始時(shí)遇到的殘疾人嗎?那是因?yàn)椋麄儾皇强縿趧?dòng)掙的錢,我不能給他們。而后面,我們遇到的那兩位殘疾人,他們是以勞動(dòng)光明正大地掙錢。他們給我們表演,我就應(yīng)該給他們報(bào)酬!痹谀茄谉岬囊惶欤职指嬖V我這樣的道理。六月的第三個(gè)星期日就是父親節(jié)。在這里,我祝福世界上所有的父親長(zhǎng)命百歲、福如東!嗔,我說也說不完。

初中的作文 篇6

  家是狂風(fēng)暴雨的一面擋風(fēng)墻,在冥冥人世間,家是受難的人的護(hù)身符,是孤獨(dú)的人的依靠。家是大海地帆,陪伴著我們駛向初升的太陽(yáng)。那里有溫晴,有父母愛,是我們成長(zhǎng)道路的一顆信心。有家的人真幸福!沒家的人很可憐!有了家,我們就有了依靠,因?yàn)榧矣形覀兊母改,再大的困難,他們也用自己的身軀為我們擋著。在這充滿愛的家,我們就是家的太陽(yáng)!

  家好比一塊土地,我們就在這里生長(zhǎng),朝著太陽(yáng)生長(zhǎng),給我們水分的,就是這慈祥的家!家好比一杯暖茶,香氣彌漫,伴著香茶的`是我們,我們?cè)趷鄣南悴柚幸来妫@就是芳香的家!家好比一間書屋,我們?cè)诶锩娌煌5匚≈R(shí)和溫暖,我們?cè)谶@間“書屋”的書海中漂流者,這就是充滿知識(shí)的家。有了家,父母會(huì)在深夜里,為熟睡的我們蓋上一塵厚厚的棉被;會(huì)為我們沉醉于油鹽糖醋之中;會(huì)在我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候,端上一杯暖暖的牛奶??

  有家,父母用慈愛的傘為兒女撐起一片天;兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;在家這里,洋溢著濃濃的關(guān)愛之情。朋友,想必你也有一個(gè)溫馨的家!朋友,要記住家是我們的天地,是我們的依存,是我們心靈的依托,請(qǐng)珍惜溫馨的家,請(qǐng)記住有家真好!有家真好,真好,真的

初中的作文 篇7

  走進(jìn)初中也許是大多數(shù)人以為快樂的地方,可是我和他們不一樣我的性格比較內(nèi)向,不想他們那么開朗,所以我在小學(xué)的同學(xué)都叫我一根筋。

  來到一個(gè)陌生的城市,一所陌生的初中,一切都是那么的新鮮。我以為來到城市里的學(xué)校會(huì)高興一些,可我沒想到的是這里比村里的學(xué)校還不好,在這里沒有了朝夕相處的同學(xué),沒有想說什么就說什么的知心朋友,比在小學(xué)的科目要多,學(xué)習(xí)壓力要大,還不適應(yīng)這里的生活。有時(shí)還有一點(diǎn)想家。我經(jīng)可能不讓自己哭出來,因?yàn)槲抑腊职謰寢尰敲炊噱X來供我在這一所好一點(diǎn)的學(xué)校來讀書就是要我學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn)。

  來到這里已經(jīng)一個(gè)多月了,這里讓我明白了一件是,那就是這是一所弱肉強(qiáng)食的地方,如果你落后了就有被淘汰的危險(xiǎn),我可不相當(dāng)這一個(gè)被淘汰者,所以我要堅(jiān)強(qiáng),這里還讓我明白了,仙桃一中的同學(xué)都是有理想的人,有理想的人就是一個(gè)大寫的人。在這里如果你不好好學(xué)習(xí),就要被吃掉,被淘汰掉,好好學(xué)習(xí),就能實(shí)現(xiàn)理想,就能在這個(gè)學(xué)校里強(qiáng)大起來。今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。

  在初中的生活里我有許多煩惱,我明白,初中的生活是一條有五種顏色的`路,紅色是成功,藍(lán)色是孤獨(dú),粉色是夢(mèng)想,黑色是煩惱,黃色是光明,初中的生活還是一本百科全書,有交往中的互助,有受到挫折后的堅(jiān)強(qiáng),有失去后珍惜,還讓我明白,剛剛踏入初中,也許讓我一帆風(fēng)順,事事順心;也許會(huì)讓我煩惱多多,憂愁不斷。不管我的經(jīng)歷如何,我都會(huì)一天天長(zhǎng)大,告別同年,走向青春期。

  在初中的生活里少不了被別人誤會(huì),也會(huì)有被別人誤會(huì)時(shí)的憂愁。

初中的作文 篇8

  三年前,拎著大包小包踏入民中這所學(xué)府。那一年,紫荊花紛飛,染紅了宿舍樓前的一方天地,裝點(diǎn)了熱鬧非凡的兩座大樓;那一年,金桂飄香,隨著輕風(fēng)流竄到校園的每一個(gè)角落,沁香了每個(gè)人的心田;那一年,我身著白裝,滿懷著期待來到了這。

  初一篇;白色回憶春夏秋冬都有色彩更迭,浩瀚藍(lán)空都有彩虹烏云,唯一不變的,只是那白色衣裝。暖洋洋的春光灑下,白衣卻染不上絲毫綠意;火辣辣的夏日炙烤,白衣卻依然故我不沾分紅;金燦燦的金烏泛華,白衣卻素白如初。也許會(huì)有人說,那最襯白衣的定是冬日了,實(shí)不然,南方的冬天幾乎沒有雪日。

  記憶中的畫面總是白色的,白色的心靈外包裹著一張雷打不動(dòng)的寒冰臉,甚至月余也不見勾動(dòng)唇角半分,還有同學(xué)們見到自己時(shí)那泛白的臉頰,集體照中亦只留下空白的小點(diǎn)。如若可以,倒希望初一是一片空白。

  人生有太多錯(cuò)過,我錯(cuò)過很多很多,多得我都記不清了。

  最喜歡看別人打籃球,因?yàn)槊總(gè)人在打籃球時(shí)都是很帥氣的,陽(yáng)光四射,充滿陽(yáng)光的氣息。但我卻從不出現(xiàn)在球場(chǎng)上,我只是在樹蔭下看同學(xué)們揮汗如雨,在清冷的長(zhǎng)廊里看他們歡樂嬉鬧,在玻璃窗后聽他們吶喊助威。

  當(dāng)他們都成群結(jié)隊(duì)時(shí),我只身獨(dú)坐一隅,任美麗的漢字在筆尖舞蹈,當(dāng)他們暢談萬方時(shí),我暗自思忖不言語,任無限思緒在腦間馳騁。白色,注定是每種色彩的調(diào)和色。我自詡為、我不擅長(zhǎng)外交,只弄好班級(jí)問題即可?偸且源藶槔碛山o自己一個(gè)慰藉。

  初二:灰色記憶。白紙留的久了也會(huì)泛黃,生活隨著書頁(yè)的卷角一頁(yè)頁(yè)翻過,迎來了白色的第一個(gè)伙伴。那班女生如一群可愛的小天使,為我的生活增添了些許色彩。當(dāng)火熱的玫瑰遇上冷寒的幽蘭,那么,幽蘭一定會(huì)被玫瑰的熾熱所感染。因?yàn)闇嘏瘉硪u時(shí),無法抗拒。干涸已久的'幽谷也需要注入一股新的甘泉。

  一個(gè)人獨(dú)坐時(shí),總是在告訴自己并不孤單。有時(shí),我會(huì)隱約感覺到有陽(yáng)光在臉頰上跳動(dòng),如流羽輕撫般溫和,引起心靈的陣陣顫動(dòng)。心底的種子開始萌芽茲長(zhǎng)。只是不知道要多久才能變得茁壯參天。看似臺(tái)上的我閃光無比,其實(shí)也會(huì)被記憶的塵埃湮沒,誰能懂,誰可知?之色,卻讓我看到了人性丑陋的一面,一切的一切都是那樣的可笑,我越發(fā)感到不快樂,便遠(yuǎn)離他們。再怎么不美好的人,她都會(huì)為自已編織一件迷惑人心的天使外衣,我們都是凡人,所以看不穿。最可怕的是人心,最莫測(cè)的是人l心,這世界的每一隅尚且如此骯臟,那么,將來的人生路上,到底還有多少人心的險(xiǎn)惡、陷阱在等著我們呢,前方的路到底還有多少荊棘在等著我們撥開呢?

  初三:綠意盎然。因我班特愛仿寫我字,特別是名字,故可常見我名,我都快認(rèn)不出是不是我寫的了。所以‘綠色標(biāo)簽’‘走進(jìn)了我的生活,有汪的地方就有綠色標(biāo)簽。初三我的生活又多增了綠色。初三是我最輕松的時(shí)候了,幾乎淡出’班級(jí)江湖‘清眼旁觀101。雖說綠為清新健康之色,但我卻絲毫沒感受到那盎然的綠意。

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