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【推薦】初中成長作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中成長作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中成長作文 篇1
酸，甜，苦，辣，這四個字，是我人生中最熟悉的四個字，同時，也經(jīng)歷了四件事情，下面讓我給大家講講吧！先講酸吧！
那天正在上課，我在書包里亂翻，被老師看見了，老師叫我回答問題，我站起句話沒說，我的敵人xxx同學(xué)，站了起來，幫助我解決了這個問題。當(dāng)是，我的`鼻子酸酸的，眼睛里已經(jīng)有了兩滴眼淚。
甜，那天上完課就放學(xué)了，我走在回家的路上，看見了一位小朋友摔倒了，只正在路上哭，我就去把那為小朋友扶了起來，讓他不要哭了，我問他，你家在哪，他說在那，我把她送回來家，我走在回家的時候，感到自己的心里甜甜的。
苦，那天正在上語文課，老師叫我回答問題，我沒有回家上，老師讓我抄寫課文10遍，我在心里說：“這老師不就沒有回答上問題，干嘛讓我抄10遍，頓時，我感覺我心里好苦��！
辣，那天，考完試，我得意得一蹦三尺高，因為卷子上的題我全會，我很得意的給同學(xué)說：“我一定會考100分的”，等候的第二天終于來到，沒想到我考了50分，頓時，我的臉上火辣辣的。
人生總要經(jīng)歷一些事，希望你們把它寫下來。
初中成長作文 篇2
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少；老師之嚴(yán)格“阻擋”了歡聲之渺；壓力之沉重，“造就”了我們——成長的煩惱。
今天，我們?nèi)ネ馄偶铱赐夤屯馄�。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品；爸爸的袋子里是一些零食、炒貨；而翻開我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業(yè)本；一支、兩支、三支……好多支筆。
到了外婆家，我跟外婆、外公簡單寒暄了幾句后，便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大，直吹得我的作業(yè)本沙沙作響，在我聽來，這就是噪音�！拔�，哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠(yuǎn)處傳來，我站起來一看，原來是一群小孩子在下面玩耍，我便又坐了下來，接著做作業(yè)。這時，其中一個小孩子對我說：“姐姐，你下來跟我們一起玩吧！”我開心地笑了起來，從座位上站了起來，剛要邁出步子，就被作業(yè)牢牢地拉住了，我只好悲哀地說：“算了，你們?nèi)ネ姘��！蔽译m這樣說著，但心里是多么希望擺脫所有作業(yè)，痛痛快快地玩一場��！哪怕是一個小時。
一陣陣歡聲笑語漸漸飄遠(yuǎn)，天色也慢慢暗下來，我做了一天的作業(yè)，總算也做完了，但不知怎么的，我還是開心不起來。
在回家的.路上，我悶悶不樂，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，便問我：“怎么啦？”我說：“我長大了，可煩惱冶隨之增多了�！眿寢屝πφf：“是作業(yè)吧！”我無奈地點點頭，媽媽語重心長地說：“孩子，你的作業(yè)量雖然多了，玩耍的時間少了，可你在不斷地汲取知識��！難道獲得知識沒有樂趣嗎？”聽完媽媽這一席話，我豁然開朗。
陽關(guān)總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？怎么能夠成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂！
初中成長作文 篇3
成長中的故事就像天上的星星一樣在我腦海里閃爍著，有高興的、傷心的、難忘的……其中，有一顆星星，光彩奪目，至今讓我無法忘記……我過七歲生日的.那一天，爸爸媽媽送我了一件我盼望已久的禮物——滑板。真是太高興了！
吃過午飯，我興奮地拿著我的滑板和爸爸來到大操場上學(xué)滑滑板。
爸爸小心翼翼地扶著我站上滑板，想著別人滑地時候的一扭一扭的，所以就試著扭動，還沒站穩(wěn)就摔了下來，我傷心地哭了起來，擦了擦那晶瑩透亮的眼淚，撇了撇嘴：“不學(xué)了，不學(xué)了！學(xué)了學(xué)也學(xué)不會！”爸爸看了看我，一本正經(jīng)你地說：“菲菲，不要放棄！你知道別人是怎么學(xué)會的嗎？”我搖了搖頭：“不知道！”“就是因為別人不放棄，不怕挫折才練習(xí)會的！你看看你，就摔了個跤結(jié)果就不學(xué)了！那怎么呢？！加油吧！好好練！”爸爸接著說。于是，我鼓起勇氣又一次地站在“我的挑戰(zhàn)臺”——滑板上，又再三囑咐地說：“爸爸，你一定要付好我呀！不要松手！”在確認(rèn)我的“保險”后，我開始扭動，滑著滑著我覺得自己很自由，往后一看，呀！爸爸沒有付我，我自己會滑動了！耶！耶！耶！我會滑滑板了！我趕忙趁熱打鐵——繼續(xù)練！
的確是這樣的，只要堅持不懈，不怕挫折，就一定會成功！堅持就是勝利！
初中成長作文 篇4
步入初中，意味著將踏入一個新的人生旅程，小學(xué)的生活離我們遠(yuǎn)去，而即將面對的，是初中的自主化學(xué)習(xí)。
沒了老師的引導(dǎo)，多多少少會有點迷糊：接下來要干些什么呢？好在我們的適應(yīng)速度很快，自習(xí)課上已經(jīng)能夠掌握時間了。
成為初中生后，我現(xiàn)在面對的是父母奇怪的.標(biāo)準(zhǔn)：書房里，我好不容易寫完一張卷子，站起來舒活舒活一下筋骨，扭動扭動我那酸痛的脖子，可是，當(dāng)我剛踏出房門……
“作業(yè)做完了嗎？”母親突然問道。
“沒有。”我回答道。
“那你出來做什么？”母親質(zhì)問。
“出來休息一小會兒……”我低聲回答。
“作業(yè)還沒做完休息什么……”
我只能垂頭喪氣的又回去，繼續(xù)做作業(yè)，實在受不了了，就停下來活動活動，也不敢弄出太大的聲響，免得被再來一次“心靈教育”。
也不知道何時，父母開始在乎我的體育。我體育不好，父母認(rèn)為這是因為我的體重過高了，于是我每天都能聽到這些聲音：
“就知道吃，這么胖了還吃”
“別看電視了，出去運動運動�！�
“我們?nèi)ヅ郎皆趺礃�？�?/p>
不過也正是父母的良苦用心，我的體育好了不少，可體重還是沒什么變化，不過父母難得體諒了我一次：不變重就行了，保持這個體重，現(xiàn)在只要長高一點就行了。這下好了，一切都轉(zhuǎn)到了長高這個問題上，隔三差五的給我量身高，并繼續(xù)重復(fù)之前那些行動，生怕我的體重又有“上浮”的趨勢。
成長便是這樣，不幸的是，隨我們長大，煩惱也一起長大，不過不幸中的萬幸是，煩惱比我們長得慢。
初中成長作文 篇5
每個人的成長都充滿酸，甜，苦，辣，我也不例外。
記得有一次，暑假快過完了，可是我的暑假語文作業(yè)還沒有完成。我很害怕被媽媽知道，就央求姐姐說：“躲避不是辦法呀！就算你躲得過’初一‘，你也躲不過’十五‘的！再說了，你怎么可能逃過媽媽的'’火眼金睛‘？”
離開學(xué)只有兩天了，媽媽開始認(rèn)認(rèn)真真檢查我們的作業(yè)。我心里已經(jīng)開始緊張了。媽媽問我：“你的暑假作業(yè)呢？”我哆哆嗦嗦地說：“在……這兒……呢�！眿寢屔鷼獾卣f：“我問你語文作業(yè)呢？“我害怕地說：“老……師……沒……留……“姐姐實話實說：“媽，老師留了，是她沒寫！”媽媽聽了大發(fā)雷霆，說：“原來是這么回事，你竟然說謊！趕緊補！今天補不完別想吃飯！“我哭著跑回房間，拿出語文作業(yè)補了起來。剛開始我覺得委屈，認(rèn)為媽媽對我一點兒也不好；后來，我才漸漸地明白了媽媽是為我好。我心想：我錯了，媽媽，您能原諒我嗎？
晚上，媽媽好像這件事沒發(fā)生似的，笑瞇瞇地對我說：“久染，吃飯了。“我把作業(yè)交給了媽媽，說：“媽媽，您能原諒我嗎？”媽媽高興地說：“知錯就改，還是好孩子！”
初中成長作文 篇6
貝多芬的不朽源于他對音樂的夢想，愛迪生的傳奇來自他發(fā)明的夢想；飛翔的奇跡源自人類三千年的夢想，潛水的不可思議亦來自人類執(zhí)著的夢想；成長需要夢想，擁有夢想才能成長--題記
“春花秋月何時了，往事知多少”一代天驕，成吉思汗，為了家園的統(tǒng)一，為了心中執(zhí)著的夢，金戈鐵馬，打出一片盛世王朝，一個偌大的蒙古帝國立于世上。他，打破少數(shù)民族無人稱帝的歷史。他，一路殺去，直奔西歐，仿佛連天地都被他攬入懷中。聞風(fēng)喪膽，地中海邊，整個世界第一次感受到華夏雄獅的怒吼。一切，只為鐵木真心中單純的讓家園統(tǒng)一的夢。是夢想讓鐵木真成長為成吉思汗，夢想讓他成就中華的威名。一代天驕，成吉思汗，手持夢想的利刃，斬出一個屬于他的大元王朝，一個屹立在世界之巔的不朽王朝。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。亡國之君，象征著失敗的恥辱，他，勾踐，就是被吳差強勢擊退，貶為庶民的亡國之君。但他心中的`夢想的火炎并未被恥辱磨滅。復(fù)仇的干草與夢想的助燃液讓勾踐心中的火焰燃燒到巔峰。隱忍十年又何妨？臥薪嘗膽又何妨？只要能用夢想的火炎燒盡吳國的一切，他，勾踐愿意�！翱嘈娜耍觳回�(fù)，三千越甲可吞吳”十年，又是一個十年，勾踐心中的火炎由星星之火，演變成了燎原之焰，夢想的數(shù)，結(jié)出了勝利的果。一朝兵變，三千越甲，偌大一個吳國被起所滅。夢想的力量加上勾踐如磐石的心智，造成了一代王者——吳差的墮落。夢想，讓勾踐從王國之君成為一代梟雄。夢想，他演繹的一場歷史的絕美的一場戲劇。
“對酒當(dāng)歌，人生幾何”一代梟雄，曹之孟德，從一個宦官之子成為魏之帝王。十年時間，滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，唯我心依舊，孟德用十年之時間，滅董卓，伐袁紹，滅袁術(shù)，斬呂布，戰(zhàn)諸葛，以一己之力，擊吳蜀二國。官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，那一個不是夢想讓曹操演繹的戰(zhàn)役？“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”那一句詩不是曹操用夢想撰寫的？天蒼蒼，野茫茫，戰(zhàn)場之上，曹操對月豪飲：對酒當(dāng)歌，人生幾何。曹操在夢想到底催化下成為一帶帝王，夢想，讓曹操用友孫權(quán)的眼光，諸葛的機智，玄德的氣量，關(guān)公的勇猛。他，就是曹操，將夢想與自己融為一體，他就是無暇的曹操。
白駒過隙，一下一千年過去，鐵木真在歷史的腳步下消失，勾踐在歷史的車輪下泯滅，曹操在歷史的碾壓下消失。但是，我還在，我們還在，我們這群知歷史之博大，語文之精深，數(shù)學(xué)之神奇，地理之神秘的接班人還在，我們一定會在夢想的哺育下發(fā)揚滋長，早就一片屬于我們的王朝。
成長，需要夢想，而我們正在成長。夢想，是成長路上的樂章，夢想，可以助人成長。
成長需要夢想，我們更需要夢想。
初中成長作文 篇7
愛可能是轟轟烈烈的，正如那一瀉千里的黃河，拍打著堅硬的巖石；愛可能是溫馨的，猶如花香，沁透人的心脾；愛還可以是那無聲的表達，是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚。
我就是在這愛的海洋和生活的積聚之中成長的。
生活中，父母的愛是那淡雅的茶。記得在每次考試前的一個晚上，父親都在為我整理考試用具，母親都在“臨行密密縫”似的為我打點一切。我生活在愛的港灣里。
學(xué)習(xí)中，老師的愛是那嚴(yán)謹(jǐn)而親切的.教育。記得每當(dāng)我遇到困難與挫折的時候，老師總是會說：“想信自己，努力，雖然并不一定成功，但放棄，則一定會失敗，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的，相信吧！前方必定是柳暗花明又一村�！�
生活中，同學(xué)的愛永遠(yuǎn)是那多彩的寶石。同學(xué)是朋友，是人生快樂的伴侶。我們一起歡快的唱，一起痛快的哭，難道不是相互友愛的表現(xiàn)嗎？我們是同學(xué)，我們是朋友，我一起步入校園，我們一起跨出校園，風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意！我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份自然，一份真摯，多彩因為你與我，表達的不同是斑讕的童話。輕輕地，同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠(yuǎn)的歌聲：“我們永遠(yuǎn)是朋友”。
生活充滿愛，愛充滿生活。生活就像一個萬花筒，不同的角度有不同的美麗，但無論怎樣的美麗都是由這親情、師情、友情和這偉大的愛組成的。
沒有藍(lán)天的博大，但有了白云的悠閑，它就是最真的；沒有梅花的幽香，但有野花的淳樸，它就是最善的；沒有江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的。
原來我的愛如白云，在天空的懷抱中游蕩；我的愛如野花，在大地上自由地綻放；我的愛如小溪，終會匯入浩瀚的大海。
初中成長作文 篇8
著名作家雨果曾說過：“書籍是造就靈魂的工具。”確實，我一天不看書就會覺得缺了什么。因此，我看了許多書，如《四大名著》《小船，小船》《我要做好孩子》《艾晚的水仙球》《我飛了》《今天我是升旗手》等。其中，我最喜歡看的，就是《今天我是升旗手》，為此，我和這本書，還發(fā)生了一個故事呢！
一天下午，老師發(fā)給我們一本書，叫《今天我是升旗手》。放學(xué)回家，我匆匆寫完作業(yè)吃完飯，我便開始專心致志地看了起來。
這本書選材新穎，構(gòu)思別出心裁，不一會兒，我就看得如醉如癡，好像在書的海洋中遨游。似乎忘記了時間，也忘記了自己。
“李沐陽，該睡覺了。”經(jīng)過媽媽的再三催促，我極不情愿地上了床，熄燈后，我一直牽掛著故事里的.主人公，書里的內(nèi)容向磁石一樣吸引著我。最終，我擋不住書的“誘惑”，輕手輕腳地把書拿上了床。我用手電筒的燈照著看著書。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀了滋味。
看著看著，我伸了一個懶腰，不經(jīng)意地看了一下手表，啊，已經(jīng)10點了，明天還要上課呢！于是，我只好依依不舍地關(guān)上書，睡覺了。
走遍天下書為侶，一生一世書為侶。書豐富了我們的知識，使我們受益匪淺，書里的好詞好句，使我們一身受用。讓我們熱愛讀書，讓閱讀伴我們成長！
初中成長作文 篇9
雖然古人說過：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，但古人也說過：“近朱者赤，近墨者黑”，著周邊的同志對我來說還是或多或少有點影響的。這就成了我的煩惱——我身邊有兩個“混世魔王”。
某天，天氣分外的好，可真是“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑”了。孰料，等我一進教室，把書包放下之后，“啪！”啊，好痛！一大清早的，就亂飛本子，知不知道打在身上很痛的��？！我扭頭生氣地望著那個肇事者，誰知，他正笑得開心呢！我氣不打一處來，但也只好作罷，算了，碰上這個“混世魔王”，我還不知道是經(jīng)過修了幾世的“�！蹦�！想必我不說你也知道，我前面的這位“仁兄” ——錢逸軒，就是“混世魔王”之一了。唉，一大清早的，我就這么倒霉，天曉得另一位“魔王”會把我怎么樣呢！
我歷經(jīng)千辛萬苦，終于熬到了中午大活動的時間了，這一上午，我可被整得半死不活��！老師突然講到了關(guān)于初中的事，于是，教室里就像炸開了鍋，“嘰嘰喳喳”地談?wù)撝磺宄顩r的人還以為誰家養(yǎng)了一窩麻雀呢！好了，不再說廢話了，進入正題吧。老師這么一說，我們也開始說了，大都是“×××，你將來要讀哪個初中呀？”什么之類的�？墒牵液竺娴挠颐娴哪俏弧叭市帧彼季S實在太過于敏捷，一下子就蹦到了高中，這也就講到了宿舍的問題，但這位同學(xué)的思想也太不著邊際了吧？還什么“套房”，你以為五星級酒店��？！只聽他先編了一出以劉昕雩為主角的“總統(tǒng)套房”，接著又編了一出以我為主角的“普通套房”。從此，這兩出故事就成了周圍一圈人中“家喻戶曉”的“名篇”，這其中內(nèi)容么，由于太過荒繆，就統(tǒng)統(tǒng)略過吧！因此，這位“作者大人”就成了另一位“混世魔王” ——范天豪。真不明白，我前世到底和他結(jié)了什么深仇大恨？！
一次，想來井水不犯河水的兩位“混世魔王”居然“大開殺戒”。一方是唇槍舌劍，而另一方則是“以實力證明一切”。但罵人的話終究是有說完的一天，真巧，“這一天”小錢正在氣頭上，于是乎，一本姓名為“范天豪”的《練習(xí)與測試》在空中前空翻二十轉(zhuǎn)，又后空翻二十轉(zhuǎn)之后，不偏不倚，邁著芭蕾舞劇《小天鵝》的優(yōu)雅步伐，完美的進了垃圾桶！周圍不禁爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的.掌聲，因而，我們這一些鼓掌的同志就紛紛受到了兩位“魔王”的攻擊……唉，下場可真是慘不忍睹��！
當(dāng)然，兩位“魔王”的成績也自然是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮猛�！因此我的成績也以直線上升。可有了這兩位“魔王”在身邊，我以后的日子還怎么過哇！這可真是我的煩惱。
初中成長作文 篇10
不知不覺，我已經(jīng)上中學(xué)了。剛開始，自己感到挺自豪的，因為我是青少年了。但后來，隨著爸爸媽媽對我的嘮叨越來越多，給我施加的壓力越來越重，壓得我喘不過起來，我的脾氣變得很暴躁。
聽，又開始了�！澳阏煜矚g什么魏晨、蘇醒有什么用？他們會幫你考上大學(xué)嗎？”爸爸又開始煩我了，其實我挺想和他爭辯的，但是爸爸是不會聽我的，我也改變不了他的'觀點。喜歡明星是一種娛樂，我喜歡他們是有一定的道理的：他們優(yōu)秀，我希望自己以后也能像他們那樣優(yōu)秀。就這么簡單的一個道理，可是爸爸說：我整天都在關(guān)注他們，再這樣下去，我的成績會慢慢的下降。哎~~~只有堅持我的原則，不理會他的道理就好了。
青春的我們，情緒往往和小時候有許許多多的不同。對待一個事物，有時象海上的波浪，有時象湖面一樣平靜。我們往往會克制不住自己的情緒，事情過后就覺得很后悔。
這樣，經(jīng)過無數(shù)次，我們會慢慢地成長起來……
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