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初中生作文

時(shí)間:2023-01-25 12:55:07 初中作文 我要投稿

【必備】初中生作文匯編九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】初中生作文匯編九篇

初中生作文 篇1

  假如風(fēng)有顏色,那么我希望他五顏六色、五彩繽紛的,就像我們畫畫用的調(diào)色盤一樣,五顏六色,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有白色的、還有藍(lán)色的等……

  假如風(fēng)有顏色,我希望他是綠色的,把北方黃沙沙的沙漠,吹成一片片綠洲,讓我們的世界從此不再有沙漠,永遠(yuǎn)都是綠色的。把湖水吹綠,吹成一汪碧綠的清潭,美麗極了,一群小野鴨游來,把湖水更顯得幾分生動(dòng)、靈活靈巧的呢!它吹過小草,它把小草弄得更加的綠呢!吹過柳葉,把柳葉也吹綠啦!

  假如風(fēng)有顏色,我希望它是紅色的,冬天,它把寒冷的冬伯伯換走,換成暖洋洋的的紅太陽,讓大家不再寒冷。

  假如風(fēng)有顏色,我希望它是藍(lán)色的,藍(lán)色代表著寧靜與清潔。夏天到了,藍(lán)色的風(fēng)一吹,使烈日炎炎的夏天變得涼爽、舒適,大地也換上了一件夏裝。

  假如風(fēng)有顏色,我希望它是白色的,冬天,是一片片白茫茫的積雪。冬天,正是小孩子們的`天地,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗……

  假如風(fēng)有顏色,我希望它是烏黑烏黑色的,它吹過幾位老奶奶的頭發(fā),把老奶奶白蒼蒼的頭發(fā)變回烏黑亮麗的頭發(fā)了。

  假如風(fēng)有顏色,世界也會(huì)變的更加五彩繽紛。

初中生作文 篇2

  從小,我就被古詩的那種韻味所吸引,因?yàn)樗軒Ыo我歡樂與喜悅,還可以讓我感受到詩人的那種對(duì)寫詩時(shí)抒發(fā)的種種感情。

  元朝王旭寫的踏莎行·雪中看梅花是我小時(shí)候讀的第一首詩,踏莎行又名《柳長春》《喜朝天》等,屬于仄韻格。句中令我深刻的是“雪花全似梅花萼。雪花不似梅花薄。”,作者通過對(duì)比的手法和反襯手法,對(duì)梅與雪有所褒貶,借景抒情突出了作者對(duì)梅花的喜愛和贊賞之情。

  我最喜歡的'詩人是杜甫,它是我國偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,為我們留下了1400多首詩歌。在藝術(shù)上,力倡“轉(zhuǎn)益多師”,注意吸收融合各家之長,又堅(jiān)持“別裁偽體”的批判精神,成就極高,以律詩和古體見長,具有“沉郁頓挫”的獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。我最喜歡的是他的《江漢》一詩——“江漢思?xì)w客, 乾坤一腐儒。片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。落日心猶壯, 秋風(fēng)病欲蘇。古來存老馬, 不必取長途!边@首詩通過描寫“落日”“秋風(fēng)”,營造了雄壯、開闊的意境,而詩中的“心猶壯”“病欲蘇”則讓我讀懂了詩人“烈士暮年,壯心不已”的樂觀闊達(dá)和自強(qiáng)不息的精神。

  其次,蘇軾也是我喜歡的一個(gè)詩人,在讀過的詩當(dāng)中,蘇軾的詩是我讀的最多的,它被號(hào)為“東坡居士”,而世人稱其為“蘇東坡”,是我國北宋著名文學(xué)家、書畫家、詩人,豪放派詞人代表。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學(xué)名世,世稱“三蘇”。作為杰出的詞人,他開辟了豪放詞風(fēng),同杰出詞人辛棄疾并稱為“蘇辛”。在詩歌上,又與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。宋四大書法家之一。因此,我對(duì)蘇軾既是崇拜,又是佩服。

  蘇軾的《念奴嬌 赤壁懷古》是我最喜歡的作品之一。這首詩氣象磅礴,格調(diào)雄渾,高唱入云,其境界之宏大,是前所未有的。詩中又以空前的氣魄和藝術(shù)力量塑造了一個(gè)英氣勃發(fā)的人物形象,透露了蘇軾有志報(bào)國、壯懷難酬的感慨。

  我不知道讀過多少詩詞,也不知讀過多少名人的詩篇。但是,每位詩人都讓我感受到不一樣的感受和不一樣的人生體會(huì),有憂國憂民、建功報(bào)國、思鄉(xiāng)懷仁、懷才不遇、山水之情的濃厚思想,也有借景抒情、托物言志、懷古傷今……在這些清新自然、樸實(shí)無華、明白曉暢、雄渾豪放的語言風(fēng)格中,我在古詩詞的海洋中成長長大。

  我愛古詩詞,因?yàn)樗麕Ыo我無窮無盡的歡樂與喜悅,帶給我人生最寶貴的財(cái)富——人生啟示,激勵(lì)著我永遠(yuǎn)要向這些詩人一樣,做一個(gè)有抱負(fù)的偉人。

初中生作文 篇3

  終于還是搭上了藍(lán)白相間的小型鄉(xiāng)村巴士,開始了我們新的旅程。路邊的白楊樹隨著列車的前進(jìn),一排一排地向后退,早晨的暖風(fēng)叫醒了我們的肌膚,車子的顛簸拉扯著我們的神經(jīng)。

  那張小型巴士拖著老舊的軀體艱難地爬上一座座山坡,前進(jìn)的路不是向前而是向上,整座小山就有無數(shù)大大小小的彎道,向左彎向右彎,終于體會(huì)到了那句歌詞“這里的山路十八彎”的真正含義了。

  發(fā)出“咯吱咯吱”響聲的車子爬完了坡,來到了山頂。頓時(shí)我們進(jìn)入了一片幽暗深邃的叢林,天空也驟然變暗,空氣迎面吹來,潮濕涼意十足。一眼望去都是些高聳筆直的亞熱帶針葉林,林子間時(shí)不時(shí)有白色的霧氣縈繞在樹干間,滿眼的不知名的綠色植物守護(hù)著這片靜謐的土地,有時(shí)也有守林人的房子從眼前劃過,若隱若現(xiàn),隱藏在綠蔭如云的叢林里。

  經(jīng)過了幽深靜謐的深林后,眼前的視線一下子明亮起來,沒有了遮天蔽日的綠蔭,有的只是農(nóng)民伯伯種的農(nóng)作物,還有淙淙清澈的小溪流沿著地勢(shì)崎嶇地向下流,前進(jìn)的道路也越來越平穩(wěn),不一會(huì)兒就來到了居民居住的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

  這天恰巧是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民趕集的日子,整條街道都被琳瑯滿目的商品堆滿,小販們紛紛吆喝著,我這兒價(jià)格便宜,我這兒質(zhì)量好。街道的.商品大都是家里自己種的東西,或是山上摘的野生菌,野生果子。馬兒拖著這些東西在集市上來來回回地走,趕集的人們把買來的東西裝進(jìn)了那亮黃色的竹簍,每個(gè)人的背上都有大大的一個(gè),而且都把竹簍堆得尖尖的。

  我們趕完集后,隨當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹑ジ涕俚乩镎圩,小小的一棵樹上都結(jié)滿了大大的果實(shí),雖然它的表皮綠油油的,但是吃起來也不是很酸。滿滿的一片桔子樹在我們面前,只等著我們采摘。帶領(lǐng)我們?nèi)サ霓r(nóng)民伯伯說:“今年的桔子長的最好了,又大又甜,也是因?yàn)榻衲暧晁悖柟庖埠,老百姓就是靠天養(yǎng)靠天吃飯!彼呎f邊樂呵呵地拿剪子剪下那碩大的桔子,放在籃子里。當(dāng)?shù)氐娜藗兒軣崆榈慕哟宋覀儯η懊蟮貫槲覀儨?zhǔn)備當(dāng)?shù)刈钣刑厣某允。?dāng)我們要走的時(shí)候,還帶了我們摘的柑橘和山上的野生菌讓我們帶走。

  往回走的車子碾碎了從山坡上滾落下來的小石子,淌過了因下雨而淹沒的山路,路上牽著拖著物品的馬兒的農(nóng)民伯伯憨笑著望著我們前進(jìn)的車子,路邊的老叟坐在草地上吸著老旱煙,黝黑的臉頰在陽光下更加明亮。一片豐收的桔林,一盤美味的野生菌,一支香濃的老旱煙,小小的幸福,足矣。

初中生作文 篇4

  清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,1949年新建的中華人民共和國已成立60周年,經(jīng)歷了六十年的風(fēng)霜了。而在這六十年中中國也發(fā)生了翻天覆地的變化……

  而這一切的一切不都是那些紅軍老戰(zhàn)士替我們“打”下來的嗎?我們都應(yīng)該對(duì)那些老戰(zhàn)士抱著一種敬仰的心態(tài)!難道不是嗎?他們的那些不畏犧牲。不怕困難。無私奉獻(xiàn)……的精神都值得我們學(xué)習(xí),而現(xiàn)在的我們只有用自己的行動(dòng)告訴他們:“我們沒有辜負(fù)你們對(duì)我們的期望!”而我也做了不少能體現(xiàn)我們優(yōu)良的中華傳統(tǒng)和精神的一些小事:

  記得一個(gè)下午,我在我們小區(qū)的.門口玩,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友好像在著急的尋找著什么。我立刻熱心而又帶著一種疑惑不解地心情跑上前去,問道:“小朋友,你在干什么?是不是有什么東西掉了找不著了?告訴哥哥,讓哥哥幫你找!”小朋友有些膽怯的說道:“我……我把媽媽給我買醬油的五塊錢丟了……現(xiàn)在正在找!”“那我?guī)湍阋黄鹫野!”我溫柔地說。小朋友看我并無惡意,便高高興興地答應(yīng)了我和他立刻就開始了“緊張”地搜索!

  我們細(xì)心地尋找著,一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,我們還是沒有找到。我便有些想放棄了可以開到那位焦急的小朋友我又有了“斗志”。又過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)那位小朋友好像有點(diǎn)累了,便對(duì)她是:“你先去休息一會(huì)吧!我自己找!”小朋友聽了后感激地說:“謝謝你,那就麻煩你啦!”我聽了更分離得找了起來。過了五分鐘后,我終于在一個(gè)灌木叢后面發(fā)現(xiàn)了五元錢,然后拿起來還給了那位小朋友。而小朋友看到了自己的五元錢興奮地對(duì)我:“太謝謝你了,我回家好交差了!”說完便一蹦一跳得走了……我聽了她的話,望著他那遠(yuǎn)去的背影,心里甜滋滋的,不知不覺地笑了。

  這一次的經(jīng)歷表現(xiàn)了我樂于助人。不怕困難的精神,體現(xiàn)了我熱愛祖國,時(shí)時(shí)刻刻想著族規(guī)的傳統(tǒng)美德的觀念。而這些美德。精神正是我們這些中小學(xué)生非常值得學(xué)習(xí)的!希望每一個(gè)人都能把祖國反復(fù)放在在心中繼承中國美好的道德品質(zhì)精神,是世界都充滿“愛”!

  讓我們行動(dòng)起來,切記祖國,使世間根美好,讓“祖國在我心中”!

初中生作文 篇5

  時(shí)間像一條緩緩流淌的小溪,我隨它自由飄蕩,沿途中,花香四溢,流水潺潺。而您靜立在岸邊,仿佛一棵屈曲盤旋的老樹,庇護(hù)著他的孩子,流露出驕傲的神情,看著我漸漸長大。

  夜已深了,狂風(fēng)在窗外無情地呼嘯著,仿佛要吃掉我似的,坐在屋內(nèi)的我,忙了一晚上的作業(yè)后,無精打采地倚在書桌前,六神無主地望著那塊褪色的手表,手里斷斷續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿,嘆了一口氣:“都十點(diǎn)了,我爸怎么還不回來?”

  “早知道就不讓爸爸幫我買作業(yè)本了,都這么晚了,不會(huì)又忘了吧?”

  我心中正忐忑著,突然,一陣清脆的門鈴聲打亂了我的思緒,我三步并兩步?jīng)_出門外,迎面而來的是爸爸,只見他一臉疲憊,神色黯淡,還夾雜著濃濃的酒味,兩手空空的,我心里一陣失望,沮喪地轉(zhuǎn)過身去,嘴里嘟囔著:“不是說好給我買本子嗎?我明天要用呢!”

  我躺在床上,久久不能平息心中的郁悶。我望著窗外的夜空,月亮被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),厚重的云層仿佛伸手一動(dòng)就會(huì)落下傾盆大雨。

  我怨恨父親為何不守信用,近些日子,嗜酒越來越嚴(yán)重,回家也不跟我說話,溝通越來越少,他是不是不愛我了?

  迷迷糊糊中,門開了,父親悄悄地探進(jìn)頭來,滿臉訕訕的微笑,手里拿著我正需要的作業(yè)本,還有我最喜歡吃的一大包零食,長舒了一口氣說:“附近的超市都關(guān)門了,幸虧我找到了一家還沒關(guān)門的。”接過他手里的東西,才發(fā)現(xiàn)父親的衣服是濕的`。我頓時(shí)說不出話來,推開窗,發(fā)覺外面不知什么時(shí)候已經(jīng)下起了雨。我意識(shí)到剛才的自己有點(diǎn)傻,淚水一下子從眼眶里涌了出來。

  我真的錯(cuò)怪了父親,父親還是原來的父親!淚水中,父親那被雨滴打濕了的身軀,那本數(shù)學(xué)本子,我喜歡吃的零食一一浮現(xiàn)在我眼前。父親每天忙于工作,忙于應(yīng)酬,兩鬢過早的染上了白發(fā),可他還是一樣愛我。我不禁愧疚:我與父親之間的溝通太少了!我需要回報(bào)父親的愛還有太多太多……這一刻,我才真正讀懂了父愛。

  靜靜地躺在床上,耳邊回響起《父親》那首蕩氣回腸的歌:“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我的一切換你的歲月常留……”

初中生作文 篇6

  記得,有一首歌的歌詞是:“我要飛得更高,飛得更高……”是啊,只有展翅飛翔,才能置身于白云之中,才能觸碰到那五彩繽紛的彩虹,才能近距離的和藍(lán)天接觸。

  也許,你已經(jīng)很滿足現(xiàn)在的生活;也許,你從未想過要飛;也許,你畏懼天空;也許,你害怕被摔得粉身碎骨?赡阍脒^嗎?等你真正在天空中翱翔的時(shí)候,等你飛得比別人要高的'時(shí)候。那時(shí)候,你低下頭看看,你會(huì)不會(huì)覺得很自豪,很高興呢?

  如果你一次都不肯嘗試,那你又怎能體會(huì)到翱翔于天空中的樂趣呢?也許你會(huì)摔下來,摔得遍體鱗傷,但我相信,一個(gè)有勇氣起飛的人,是不會(huì)這么輕易放棄的!只要堅(jiān)持努力下去,就一定會(huì)有收獲,會(huì)有回報(bào)!

  我曾經(jīng)飛過,也曾經(jīng)摔過,但我曾沒想過要放棄,不管我當(dāng)時(shí)摔得有多慘,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來說:“我一定會(huì)飛得更高,更好!”

  現(xiàn)在的我,目標(biāo)不僅僅是飛,還要飛得更高,就算每次只飛高一點(diǎn)點(diǎn),我也很高興,因?yàn)槲疫M(jìn)步了。我想,再高的高度我也都不會(huì)滿足,因?yàn)橹灰幸稽c(diǎn)空間,我就會(huì)飛得更高!

  在這個(gè)過程中,我常常聽到很多贊美,可他們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,我付出的汗水和努力。我會(huì)沿著我的目標(biāo)前進(jìn)。

  也許未來某一天,我成功了,我會(huì)無比自豪地對(duì)朋友說:“我做到了,我信守承諾飛得更高更好了!”我非常期待那一天。

  在這個(gè)過程中,有歡笑,有淚水,有痛苦,有快樂……我非常感謝一直給我鼓勵(lì),給我關(guān)愛和一直陪伴我的家人和朋友,我要在這里對(duì)他們說一聲:“謝謝。”

  我們只有飛得更高,才能看得更遠(yuǎn)!讓我們一起唱:“我要飛得更高,飛得更高……”

  加油!

初中生作文 篇7

  海,給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空,魚兒,也給了海一片生機(jī);大地,給了樹木成長的潤土,樹,也反贈(zèng)給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂……

  海,在付出時(shí),懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身軀中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受,是自己,給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕;天空,在付出后,也落落大方的接受了回報(bào),是自己,給孤獨(dú)藍(lán)色增加了絢麗的舞臺(tái)……

  懂得付出,就要懂的接受,如果一味的只是單方面的付出,那時(shí)一種愚蠢的表現(xiàn)。當(dāng)然,如果只是異想天開的在等待他人付出,那就更是一種年幼無知的`體現(xiàn)。付出與接受是無法單方面存在的,沒有付出哪有接受,沒有接受又何需付出呢?海,大地,天空他們并不是無畏的付出,也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此,并付諸行動(dòng),奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。

  在人生的道路上,付出與接受是不可避免的。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力,忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛感,勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑,這時(shí),請(qǐng)你不要害羞,自豪的去擁抱本就屬于你的成功!

  大海無語,卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語,卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩8冻龊笥袑?duì)良心的慰藉,接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無語,卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章!請(qǐng)把握好付出與接受!

初中生作文 篇8

  我們從出生到這個(gè)世界的時(shí)候,覺得周圍的一切都是完美的,可是隨著歲月的流逝,又慢慢地發(fā)覺這個(gè)世界并不是想象中那么完美,比如:突然遭遇莫名生氣,且出言不遜的同學(xué)的不友好的舉動(dòng);給外地的家人發(fā)短信,號(hào)碼變化了,收到惡意滿滿的謾罵;還有成績(jī)考得不理想時(shí),莫名的悲傷……這些時(shí)候,我的心情都象布滿灰色陰云的天空那么沉悶,但是經(jīng)歷了下面的一件事后,我也發(fā)現(xiàn)就算是最壞的心情,在愛的撫慰下最終也會(huì)變得明亮起來。

  我每天早上八點(diǎn)以前會(huì)離開家,在樓道里我都會(huì)遇見一位大約四五十歲,看上去和藹可親的清潔工阿姨,她總會(huì)揚(yáng)起她的笑臉,大聲給我說:小姑娘又去上學(xué)。炕蛘呤牵航裉齑┑煤镁!我也會(huì)向她說:阿姨早上好!時(shí)間久了,我們都覺得對(duì)方熟悉又親切。

  一個(gè)周四的下午,我因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)出了不應(yīng)該出的差錯(cuò),滿心懊惱自責(zé),背著沉重的書包回到了家里,突然發(fā)現(xiàn)樓梯拐彎處有很多的碎玻璃和酒瓶蓋,我小心翼翼地繞過這一地狼籍,到家門的時(shí)候,突然想起了那位清潔工阿姨,也回想起媽媽摔碎碗割到手的場(chǎng)景。

  我趕緊打開家門,找到報(bào)紙和膠帶紙,先把大塊的碎玻璃拾在報(bào)紙上。隨后回家的媽媽幫我拿來了掃帚把更小的碎片掃在報(bào)紙上,我們一起把玻璃碎片用膠帶紙和報(bào)紙包裹好。我用大號(hào)的勾線筆在包裹上寫著:內(nèi)有玻璃,請(qǐng)小心手!想想了又把感嘆號(hào)重復(fù)畫了好幾遍,直到我認(rèn)為特別的.醒目。做好這一切后,我沒有把這個(gè)巨大的包裹放進(jìn)垃圾箱,而是放在垃圾箱的旁邊,我想這樣看上去更顯眼,阿姨應(yīng)該會(huì)單獨(dú)處理。

  第二天早上,我照常上學(xué),仍然遇上了阿姨。她笑著對(duì)我說:“小姑娘,昨天的玻璃是你包的吧!我看那個(gè)字就是小朋友的字。”我不好意思地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨又笑起來說:“你是我見到的第一個(gè)這樣包好碎玻璃的孩子,真心謝謝你!”阿姨的笑容象最燦爛的陽光一掃我心中的霧霾,我的心情頓時(shí)好的很多,去校園的路上,我的腳步、我的心情、我的頭發(fā)梢都象春天的花兒在風(fēng)中飛舞。

  原來我們每個(gè)人的心中都裝著滿滿的愛,都會(huì)因?yàn)楦冻鰫鄄⑶业玫交貞?yīng),而感到莫大的興奮,當(dāng)然也有可能因冷漠而受到傷害,但是只有我們有心去留意,去做,去關(guān)心,就能得愛的回饋。就讓我們一起用愛來擁抱這個(gè)世界吧!

初中生作文 篇9

  我們都需要勇氣,來面對(duì)流言蜚語聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我不禁產(chǎn)生疑問:青春需要勇氣嗎?

  青春需要勇氣,當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生時(shí),面對(duì)可堂老師提出的問題,后悔爭(zhēng)先恐后地舉手搶答。然而進(jìn)如青春期的我們,對(duì)于一個(gè)只需輕輕抬手的動(dòng)作卻唯恐避之不及,我們擔(dān)心舉手以后答錯(cuò)了,會(huì)遭到嘲笑,但我們卻沒有想到當(dāng)我們錯(cuò)了,老師會(huì)指正,這樣更有利于我們的學(xué)習(xí)?偠灾,我們?nèi)鄙倜鎸?duì)流言的勇氣。

  青春真的需要勇氣。曾當(dāng)我坐在教室思索著該如何去理解青春勇氣時(shí),一個(gè)朗誦張養(yǎng)浩的《山坡羊潼關(guān)懷古》改版的詩詞時(shí),我似乎從中找到了歌唱勇氣的勇氣。雖然只是一首改動(dòng)過的詞,但對(duì)多少人來說是對(duì)古人的一種不敬,甚至不屑去多看一眼,可這位可愛的同學(xué)卻不顧旁人的流言蜚語,在這吵雜的課間教室中大聲朗讀。即使沒有人注意他,但他始終也讀出了自己的'心聲,難道這樣做不需要勇氣嗎?

  是啊!青春真的需要勇氣。當(dāng)步入青春期的我們與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),如果我們能鼓起勇氣,說出自己的想法,也許就能縮小與父母的年齡差距,化解與父母之間的代溝問提。但是又有多少人能擁有這樣的勇氣呢?

  真的,青春真的需要勇氣,請(qǐng)鼓起勇氣的風(fēng)帆,進(jìn)行一次充滿風(fēng)險(xiǎn)的青春航行吧!

  請(qǐng)打開青春的歌譜,讓勇氣譜寫一曲優(yōu)美的青春之歌吧!

  請(qǐng)不要相信沉默是金與是金子就會(huì)發(fā)光的繆論了,請(qǐng)別沉默,讓勇氣代替青春發(fā)言吧!

  青春真的需要勇氣,梁靜茹用歌聲唱出了她的心聲。

  青春真的需要勇氣,讓我們一起歌唱《勇氣》吧!

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