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初中成長作文

時(shí)間:2023-01-07 12:58:13 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】初中成長作文錦集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的初中成長作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】初中成長作文錦集十篇

初中成長作文 篇1

  從我呱呱墜地時(shí)起,時(shí)間老人便在我的生命上涂滿了斑斕的色彩,我從牙牙學(xué)語到能口齒清晰流利用語言表達(dá)我的思想,從蹣跚學(xué)步到跑跑跳跳,成長中有美好,但有艱辛,而小學(xué)時(shí)的經(jīng)歷成為了我生命中最亮麗的一筆。

  我小時(shí)候體弱多病,上學(xué)期間經(jīng)常請假,老師經(jīng)常會接到我媽媽來請假的電話,我與同學(xué)們相處的時(shí)間少之又少,每當(dāng)我下課的時(shí)候,總是只能獨(dú)自一人在操場上徘徊,總會感到孤獨(dú),那時(shí)我很健談但是卻沒有朋友,我就像孤獨(dú)憂郁的影子,在學(xué)校中若有若無地徘徊。老師給我串座位,我認(rèn)識了他,一個矮矮的,正方形的臉,五官還十分端正,別看他五短身材,卻骨子里充滿了倔強(qiáng),我們都很孤獨(dú),于是我們便一起玩,可是我們經(jīng)常打架,有一次竟一連打了三天,雖然我們之相處有不和睦,但是我們依然一起玩,一次我請他到我家來玩,我們在一塊空地上玩耍,不一會兒我們不知為了什么,竟絆起了嘴,兩個小孩子互相對罵,最后不愉快地相互離開,可沒有想到這竟是我們的最后一次見面,他即將起程飛往日本,去和他的爸媽居住了,兩個人在一起玩耍便在打架中起,又在打架中結(jié)束了,現(xiàn)在想起我還是十分感激,可能只有他是與我真正做過朋友的人。他也是在我成長中唯一關(guān)于朋友的.記憶。

  成長就是這樣,有時(shí)悲傷,有時(shí)美好,但是它依然是我們的回憶,而那些記憶就會成和我們成長中最親切的快,最亮麗的顏色。

初中成長作文 篇2

  對于高爾基的名言——“書是人類進(jìn)步的階梯”這句活,我一直很贊同,覺得書啟迪我們的智慧,讓我們有了聰明的頭腦。但是,讀了《良心的淚花》著個故事,我才知道,我對高爾基的這句名言的理解太膚淺了。書帶給人們的,不僅僅是智慧的提升,更是心靈的升華。

  這個故事的主要內(nèi)容是這樣的:

  有位母親,家里有兩個兒子,兩人只差一歲。大兒子很聰明,小兒子卻有些傻氣,哥哥上高中時(shí),他才上四年級。大兒子10歲的時(shí)侯,偶然聽人說弟弟是媽撿的,便一直認(rèn)定弟弟是母親撿回來的。一天,哥哥忍不住向弟弟透露了“真相”,還逼弟弟去窖爐廠工作。哥哥18歲那年心安理得地上大學(xué)去了,而17歲的弟弟卻在窖爐廠揮汗如雨。20xx年的一天,弟弟因?yàn)槠谶^度,不小心手被卷進(jìn)傳送帶,血流不止。哥哥飛一樣趕回家,母親哭著告訴哥哥:“娃兒,其實(shí),你是娘撿來的,弟弟才是娘親生的……那年你爸重病,我在江上擺渡,撿來了你,那時(shí)我已經(jīng)懷上了你弟弟,因?yàn)榫热,所以你弟弟才……”哥哥一下子呆?此時(shí),弟弟醒了過來,他滿懷歉意地對哥哥說:“哥,對不起,我又讓你和娘操心了!”弟弟一席話說得哥哥淚流滿面,他轉(zhuǎn)身跪在弟弟的床前說道:“不,是哥對不起你!你別去廠里了,好好養(yǎng)病!哥來養(yǎng)你們!”哥哥良心的淚花滴落在床單上,雪白的'床單濕了一大片……

  多么感人至深的故事!偉大的母親用自己的母愛,為兩個孩子撐起一片藍(lán)天!有些“傻氣”的弟弟,用自己質(zhì)樸的心,深深的愛,感動著他的哥哥以及我們每一個人。何為“感恩”?感恩不僅僅只是內(nèi)心的感動,更是行動上的,用心的回報(bào)。

  “感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……”熟悉的旋律,熟悉的歌詞一遍遍回響在耳畔。感恩父母,感恩老師,感謝這個社會,讓我們擁有良好的讀書環(huán)境,讓我們迎著初升的太陽飛翔。在感恩中成長,在成長中學(xué)會感恩,感恩伴我們長大!

初中成長作文 篇3

  初中的學(xué)習(xí)是艱苦的,但學(xué)習(xí)對我們每個人都是有苦有樂,苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。

  學(xué)習(xí)如果只有刻苦、努力也是學(xué)不好的,更重要的是有好的學(xué)習(xí)方法。掌握了好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中就能事半功倍了。而且,學(xué)習(xí)方法是多樣的,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就會感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。接下來為大家介紹幾個常用的學(xué)習(xí)方法:

  學(xué)會自主學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)是一名初中生了,應(yīng)該要學(xué)會擺脫父母和老師的依賴,做一個自主的學(xué)習(xí)者。這樣我們就能承擔(dān)起獨(dú)立學(xué)習(xí)的責(zé)任。

  提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié),我們要把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量。如:課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。這樣就能全面提高學(xué)習(xí)效率。

  科學(xué)安排時(shí)間。隨著科目增多,難度也在加深。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,就能做到心中有數(shù),從容不迫。

  課后回顧知識。在課余時(shí)間,要對上課的知識在腦海里回顧一遍。還要向自己提出問題:這節(jié)課老師講了什么要點(diǎn)呢?怎么把書上的知識運(yùn)用到生活中去呢?像放電影一樣地回顧課堂的'知識,能對真正掌握知識點(diǎn)起到很好的作用。

  課外收集知識。所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!币龅椒e極收集課外的知識。如:課外閱讀。环e累好詞好句。坏鹊。每次一小步,每日一大步。只要一點(diǎn)點(diǎn)地日積月累,我們就會有豐富的課外知識了。

  堅(jiān)持鍛煉身體。良好的身體是學(xué)習(xí)的根本。如果身體不好,想學(xué)好就很難了。所以,我們要堅(jiān)持課外鍛煉,讓德智體育全面發(fā)展,為學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  初中三年的學(xué)習(xí)將是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),把握好初中的學(xué)習(xí)生活,將使我們終身受益。

初中成長作文 篇4

  生活就像善變的天,時(shí)而金光燦爛、時(shí)而烏云滿天,時(shí)不時(shí)會有流星劃過天際,留下一條長長地傷痕,此時(shí),我的心,好像被流星劃過隱隱作痛……

  記得那時(shí)我剛剛踏上中學(xué)校門時(shí),您便熱情地接待了我與其他同學(xué)。那時(shí),您穿著一件藍(lán)色外衣,鏡眶后面長著一雙好想能說話的眼睛。沖我們一笑就露出了那齊白的牙齒。特別是上了你的課,才是我對您不禁悠然起敬。您的課堂時(shí)常能把同學(xué)們的心調(diào)動起來,使大家不由自主地跟著您的思路走?扇缃,病魔纏身的你,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)養(yǎng)病。往日積極互動的課堂也離我們遠(yuǎn)去……思念如一縷青煙,漂流不定。心情像濤水拍岸,時(shí)起時(shí)伏繁絮無頭。家長又提出轉(zhuǎn)學(xué)的想法,心緒頓時(shí)雜亂無章,想把身邊的東西全丟掉窗外,就像拋棄煩惱一樣。只覺得好煩、好亂…...

  老師,還記得那個秋意蕭瑟的午后嗎?您與我漫步在幽靜的操場上,秋草已悄然換上金衣,我倆一起,談了許多許多。您說您之所以能與同學(xué)們友好相處,是因?yàn)槟幸晃缓臀彝g的.朋友——阿剛,是他教會您怎樣與孩子消淺代溝。您還說阿剛過去不用心學(xué),您就勸他用功讀書,時(shí)常還會加上句;“拜托!老大,好好學(xué)習(xí)嘛!”最后他索性還接受了“老大”這個稱號,正說著。您不由“呵呵”地笑出了聲。就這樣,我們在這層林盡染的日子聊了許久……

  啊!趙老師!此刻您正在做什么?是躺在病床上看著書籍?還是與親人正在散步?無論怎樣,學(xué)生都祝您早日康復(fù)、幸?鞓!不管風(fēng)雨多變幻,您是我生命中最亮麗的彩虹、是我一生不能忘懷的良師益友,思念到……永遠(yuǎn)!

初中成長作文 篇5

  我們中華民族自古以來就以禮儀著稱,它是一個人道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),也是一個國家道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。

  禮儀體現(xiàn)了什么?禮儀體現(xiàn)了一個城市的形象和風(fēng)貌。中國獲得了奧運(yùn)會和世博會的主辦權(quán),我們將以什么樣的`形象展示給世人呢?從城市“硬件”來說,十幾年來大規(guī)模的市政建設(shè)使上海的高樓大廈拔地而起,我們可以自豪地說,在這方面已不遜于許多國外大都市,但在城市“軟件”方面,還有諸多不盡如人意之處。

  我以前也不太懂得禮儀,乘電梯時(shí)總是隨便站;坐公交車時(shí)旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見,雖然知道要讓座,但是也不愿站起來;吃飯時(shí)總是急忙坐下;有時(shí)由于個人原因提早退場;還亂穿馬路;不過父母也沒有職責(zé)我的行為。這時(shí)的禮儀對我來說是個陌生的詞匯。

  后來我知道禮儀有許多種,有社交禮儀,家庭禮儀,就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機(jī)的禮儀,電子信函禮儀,赴宴的禮儀。這時(shí)的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后,我時(shí)時(shí)刻刻的記住這些禮儀知識。有一次,舅舅請我們吃飯,我想這正是體現(xiàn)個人素質(zhì)的好時(shí)機(jī)。我主動讓外婆靠南坐,給外婆夾一些菜,我吃菜或喝飲料時(shí),小口小口地吃,也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒,輪到我時(shí),我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對他說:“祝您財(cái)源廣進(jìn),萬事如意!毖鐣Y(jié)束后,大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。

  禮儀體現(xiàn)了一個人的素質(zhì),禮儀能使祖國更加繁榮昌盛,我們要做文明的主人,與文明同在!

  文明伴我成長,我與文明同行!

  在這個社會上,世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個小學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子,為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。

  記得上個周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱,驕陽似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,但是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎了我。

  還記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時(shí),上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。

  有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原來是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!

  講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風(fēng)!

初中成長作文 篇6

  成長的歲月應(yīng)該是五彩繽紛的、絢麗多姿的,然而,對于我——一個六年級的小學(xué)生來講,成長更像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。

  小時(shí)候,當(dāng)我看到鋼琴家在舞臺上盡情地演奏、表現(xiàn)的時(shí)候,心中不免生起一絲羨慕之情,我多么希望自己也能像他們一樣。∮谑,我吵著讓媽媽幫我找一位鋼琴老師,教我彈琴。

  轉(zhuǎn)眼之間,鋼琴已陪伴我六年多了,本以為我會很喜歡它,沒想到它成了我最大的煩惱。

  每天寫完作業(yè)后,我不能和其他同學(xué)一樣看電視、看書,只能坐在又大又黑的鋼琴前,任手指在單調(diào)的`黑白琴鍵上跳躍。

  每到周末或節(jié)假日時(shí),我不能和伙伴們一起玩耍,只能在家好好練琴,有時(shí)候甚至要彈上一天。因此,我是去了很多自由的時(shí)間。

  前幾天,由于臨近期中考試的原因,老師每天都會布置很多作業(yè),而且還要復(fù)習(xí)功課,所以晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間就要比平時(shí)多。媽媽可不管這些,她一定要讓我彈完琴才能寫作業(yè)。

  那天,我放學(xué)回到家,還沒放下書包,爺爺就讓我吃晚飯,我狼吞虎咽地吃完飯后,正準(zhǔn)備趕去寫作業(yè),媽媽不知從哪兒閃了出來,皺著眉頭厲聲說:“作業(yè)等會兒寫,練琴去!”“可是”我想告訴媽媽作業(yè)太多了,還沒等我說完,媽媽就打斷了我:“別浪費(fèi)時(shí)間,快去練琴!”說完還不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下書包,走進(jìn)書房練琴。媽媽站在一旁嫌棄我這個彈得不好,那個彈得不好,煩得我一個頭兩個大。時(shí)光溜得很快,不知不覺就到了八點(diǎn)半,我氣憤地跑回房間,關(guān)上房門,拿出作業(yè)開始寫。當(dāng)我復(fù)習(xí)完所有知識時(shí),已經(jīng)10點(diǎn)了。我不禁在心中暗暗叫苦:如果不用練琴,我就能和其他同學(xué)一樣輕輕松松,早早的上床睡覺了。

  我的煩惱是鞋子里的一粒碎石,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。

  有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有>幸福,我真的好煩惱

初中成長作文 篇7

  “媽,這件衣服都穿了一個月了,早都該換新的了!咱們上街買衣服吧,不買新衣服,穿著舊的怎么好好學(xué)習(xí)啊!”

  我望著一屋子剛買了一兩個月的“舊衣服”向母親喊道。我知道:無論我提出什么無理的'要求,只要一與學(xué)習(xí)扯上關(guān)系,母親都無可奈何應(yīng)了我,這次當(dāng)然也不例外。

  走到星月廣場,我一心只想自己走,因?yàn)槲矣X得母親和我不是一個等級的人,看著母親那早已穿了三四年的“破舊衣服”,心里充滿了淡淡的得意之情。

  到了三樓,我一股腦直沖名牌專賣店,其他的根本瞧不上眼。終于,我看上了安踏的一件外套,四百多元!皨,掏錢!”這一句話,似乎就解決了所有的問題。

  我滿心歡喜的試著新衣服,走到鏡子前,不禁發(fā)出一聲:“哇,真帥!”我對著鏡子,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),反復(fù)看了好幾遍都不厭其煩。突然,鏡子最右邊出現(xiàn)了母親。依然是那件破舊衣服,在我的新衣服的映襯下顯得更加老舊,而且是那樣的格格不入。

  我心里一顫,脫下新衣服,走到媽媽跟前,說:“媽,我不要了!”

  她猛地一驚,忙問:“為什么?不喜歡嗎?”

  “不,喜歡,可是……”我哽咽住了,“媽,以后您啥時(shí)候買衣服,我就啥時(shí)候買衣服!

  “那怎么行!”母親不愿意地說,“沒新衣服,你咋好好學(xué)習(xí)?”說著說著,把衣服重新在我的身上說:“真好看……”

  我鼻子一酸,止不住落下一滴男兒淚。

  那一刻,在淚水的澆灌下,在母愛的甘霖中,我長大了。

初中成長作文 篇8

  從前,有一顆星星,常常認(rèn)為自己是耀眼星星中的一顆,數(shù)一數(shù)二的,仿佛自己也被亮到,,不會睜著眼。但是他不是驕傲,或者說算不上驕傲,只是認(rèn)為自己很好。殊不知,在他展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),缺點(diǎn)也像腳印一樣跟來。他的朋友們很多,因?yàn)樗菬崆榈模總星星都想和他玩,因?yàn)樗巧屏嫉摹5窃谠S多時(shí)候,大家都受不了他,他太熱情了,好像沖昏了頭腦,有些朋友選擇微微遠(yuǎn)離他。他馬上發(fā)現(xiàn),大家都注意不到他了,這對他的自尊心是多么大的沖擊,他認(rèn)為,人們是嫉妒他,而不是不想和他玩。而我作為一個旁觀者,覺得他很天真,是不是有些過頭了。于是,他開始接近別的星星,他覺得,每個星星都很好,都想一起玩,但是哪里有這樣美好的事情,慢慢的,他成了一個調(diào)解員,從被動的接受愛到主動的釋放愛,許許多多的朋友都摒棄了他壞的一面,因?yàn)樗屏嫉姆路鹩行┥怠?/p>

  但是他還是不滿意,因?yàn)檫是有些星星不喜歡他,他開始反思,自己是不是太樂觀,回想一下,嗯,對啊,想想自己以前的事,挺傻的.,讓自己很丟面子,原來,他還很愛面子。

  此后,他一直在反省,很長很長時(shí)間,有的星星說是一年,有的則是兩年,他變了,一下成熟了,還在幫助人,不過他像松柏一樣了,不再隨風(fēng)而動,不會去亂做事了。這一年半載,他改變了很多次,由樂觀到悲觀到樂觀,從張揚(yáng)到沉默平靜,但這離不開他的朋友們,老師們和父母。

  那顆星星就是我,我現(xiàn)在回首,都很想笑,自己的那段時(shí)光好單純。在失敗的時(shí)候,我想過,自己是多么不幸,多么無聊,不過我總會在逆境中找到陽光,一旦找到,就沒人可以阻擋我回到樂觀。

  兩年了,我一直在成長,越來越多的經(jīng)歷讓我手握更多財(cái)富,我的成長無法逆轉(zhuǎn)

初中成長作文 篇9

  我家門前種著幾棵竹。

  竹,雖沒有牡丹的高貴,雖沒有松柏的挺拔,雖沒有蓮花的潔凈,但它有蓬勃的生命力,高風(fēng)亮節(jié)的氣概。因此我獨(dú)愛竹。

  當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘雪的余寒,信筍就悄悄地在地上萌發(fā)了,一場春雨過后,竹筍破土而出,直指云天。而我常常蹲在竹子的身旁,希望它們能快點(diǎn)長大,每天我都會為他們澆水,施肥并將我的愿望一起埋進(jìn)土里。竹子漸漸脫去筍衣,努力伸長。到了盛夏,竹子就群活潑的小姑娘們,亭亭玉立在土地上享受著陽光的沐浴。微風(fēng)吹過,它們隨風(fēng)搖擺,綠色的衣裳繪成了一幅美麗的畫面,彈奏出了一曲動人的樂章。這時(shí)候,我最喜歡坐在竹子下一邊乘涼一邊聽著姥姥給我唱的童謠,不知不覺秋天與夏天換了崗,大地呈現(xiàn)出了豐收的氣氛,家人們成群結(jié)隊(duì)地把竹子砍下來做成各種家具,家里常常氤氳著竹子的香氣,每每聞到這種香氣都令人沁人心扉,身心愉悅。年復(fù)一年,竹子從生長到死亡再從死亡到生長,它們一直都在為我家做出了巨大的貢獻(xiàn)。我十分喜歡竹子,不僅因?yàn)樗男螤钍置烙^,而且它還十分實(shí)用。

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸迷上了有關(guān)竹子的詩句,例如“千磨萬仞還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)!薄皩幉皇碂o肉,不可居無竹!薄帮L(fēng)來笑有聲,雨過凈如洗”……我慢慢地被竹子它那堅(jiān)韌不拔頑強(qiáng)拼搏的力量所感動。當(dāng)我讀著這些句子時(shí),我的腦海里不斷浮動著這些畫面:竹子任憑風(fēng)吹雨打,依然屹立在我家門口。一年四季它們的顏色都是青翠的碧綠的,永不褪色。它們不因季節(jié)變化而枯萎,不因世間炎涼而頹喪?赡苓@就是它們被世人稱為“歲寒三友”“四君子”的緣故吧。

  比起以前的我,現(xiàn)在的我更喜歡竹的品質(zhì),我十分敬佩竹的堅(jiān)韌不拔,努力奮發(fā)的.精神。而我們的學(xué)習(xí),生活不應(yīng)該擁有這些精神嗎?我開始慢慢的領(lǐng)悟到竹子的內(nèi)在的品質(zhì),并且把這種精神用在學(xué)習(xí)生活中。我還把一幅竹的水墨畫掛在家里的墻上,已激勵我要做一個像竹那樣拼搏,簡樸,高風(fēng)亮節(jié),有用的人。

  竹伴隨我成長,它貫穿在我的人生當(dāng)中,從欣賞竹的外觀,再到細(xì)細(xì)領(lǐng)悟出竹的精神,最后要做像竹一樣的人的過程中,我收獲良多。

  現(xiàn)在竹已在我心中生根……

初中成長作文 篇10

  每個人的成長里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、朋友,這些人陪伴著你成長,見證你從青澀到成熟。而書籍,是最無聲的陪伴,它同樣教給你知識和道理,陪伴你成長。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。是的,書對我而言,是我的營養(yǎng)品。當(dāng)我傷心時(shí),讀書能安撫我的心靈;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),讀書能為我增添樂趣;當(dāng)我憂愁時(shí),讀書能讓我忘掉煩惱。

  在我很小的時(shí)候,爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時(shí)候,我覺得爸爸、媽媽手里的書是個很神奇的東西,里面有許許多多好聽的故事,可惜我還不認(rèn)識字。后來,我在幼兒園里學(xué)習(xí)了拼音,爸爸給我買了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書。這便是我最初看的書。剛開始拼音還不熟練,只能一個一個拼,就這樣雖艱難也看了一本書。后來拼音使用熟練了,便可以看得更快。于是,放學(xué)回家,寫完作業(yè)就開始看書,有時(shí)甚至連媽媽叫我吃飯都聽不到。長大后,書柜里雖然已經(jīng)換了不同的書,讀的書也從童話變成了小說,可是小時(shí)候看過的書依然好好地保存著,它們見證了我的成長。

  讀書有三到,謂:心到、眼到、手到。讀書是一個可以讓你的`眼睛和大腦同時(shí)運(yùn)動起來的一項(xiàng)活動,少了一樣都不行。讀書是人的精神高度集中的時(shí)候,只要你全神貫注地看書,那么就一定會有收獲。

  書讀百遍,其意自見。書讀不懂不要緊,重要的是要多讀。一本再難懂的書,當(dāng)你讀上很多遍后,這本書的意思你自然就讀懂了。

  好書要多讀。讀一本書,每讀一遍,你都會從中發(fā)現(xiàn)不同的道理,當(dāng)你把一本書讀上很多遍以后,書中所蘊(yùn)含的道理,你一定都懂了。讀書不在多,而在精。精讀幾本好書當(dāng)然比粗略地看一大堆書要好得多。

  用知識武裝自己的人,相信沒有困難會難倒你。讀書陪伴我成長,余生肯定也少不了書的陪伴。和我一起讀書吧,讓書香伴我們成長!

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