【精品】初中作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
雨后的天空是晴朗的，青悠的小草在陽(yáng)光的照耀下顯得更綠意盈盈了。而我在這個(gè)靜好的日子里想起了遠(yuǎn)方的你——草根。
草根是我喜愛(ài)的'狗。因?yàn)樗芟矚g吃草，喜歡用鼻子蹭著帶有紅泥土香味的草根，所以給它取了這樣一個(gè)可愛(ài)的名字——草根。但盡管我是怎樣地呢喃著：“草根�！眳s再不會(huì)有一個(gè)軟綿的家伙拔著小短腿蹬蹬地跑到我的腳邊，賣力地用臉蹭我的褲腿，不會(huì)把尾巴搖到360度逗我開(kāi)心，不會(huì)端端正正地坐在我的身旁，用那宛若星辰的眼睛凝望我。是��！草根已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。想起那天，我心中依然沉痛。
那天，天陰蒙蒙的。我放學(xué)回家，卻不見(jiàn)草根如常來(lái)迎接我，心中詫異。我喚著它的名字：“草根——草根——”我依然聽(tīng)不到清脆的鈴音作響和它歡快的汪汪聲。
我的草根呢？
晚上，月亮已經(jīng)悄然爬上了夜空。我才知道，我的草根死了。據(jù)外婆說(shuō)，是在我平日放學(xué)回家的大馬路上被車撞了。我沒(méi)看見(jiàn)，我今天走的小路！
我的草根死了。
我在自家的臺(tái)階上，寒夜冷月，只覺(jué)冷光撲面。我細(xì)細(xì)琢磨這個(gè)消息，不敢相信。我雙手捂著臉，感覺(jué)手上黏糊糊的，帶著溫?zé)�。這一刻，心里像是被什么掏空一般，被棄在黑暗深處。我忍不住放聲大哭：“草根——草根——”
我雙手抱著大腿，不住地抽泣著。腦子里涌現(xiàn)出我和草根一起玩耍的畫面。我拿著一根狗尾巴草觸著草根的鼻子。它想張開(kāi)嘴咬住，卻被我輕易地躲開(kāi)。草根明亮的眼睛直勾勾地盯著草，仿佛隨時(shí)會(huì)撲上去一般。它試了一次一次，漸漸地，它嘗到了游戲的樂(lè)趣。于是趴在地上，乞求似的望著我。我一不注意，它用雙腳一把將小草抱住。它高興極了，先前垂下的尾巴立馬豎起了來(lái)并左右搖擺著。它認(rèn)真地打量著這根草，時(shí)而用鼻子湊上去嗅嗅，時(shí)而用爪子刨兩下。最后玩厭了，覺(jué)得無(wú)趣，便一口咬住草，甩著尾巴一溜煙兒跑了。
如今想想，我多么希望它當(dāng)時(shí)跑回來(lái)啊！
為什么草根會(huì)死在我回家的路上？它在找草吃嗎？我拔下一根青悠的小草，對(duì)望澄澈的天空。
我的草根啊，我想你了。
初中作文 篇2
涼爽的風(fēng)一陣陣的吹著，樹(shù)上的葉子沙沙作響。
我靜靜的看著，這風(fēng)也在我心中無(wú)聲的飄了過(guò)去。
此時(shí)一片泛黃的樹(shù)葉掉落在了我的腳下，彎下身將他們從地上捧起，欣賞他們。
春天，我親眼鑒證了你的出生，看你長(zhǎng)出新的嫩芽；夏天，我也是與現(xiàn)在一樣抬頭靜靜的看著，目睹了你青春期的朝氣蓬勃；咋了，如今你的生命怎么就完了呢？
看著你，小小的身子，發(fā)出疲憊的顏色，柔軟的身上布滿了細(xì)小的枝條，這是你一生的成長(zhǎng)記錄啊。
風(fēng)吹來(lái)，手上已經(jīng)終結(jié)的生命又隨風(fēng)飄到了大樹(shù)下，回到了他的家，使人有一種溫馨的感覺(jué)。
我知道，你不會(huì)埋怨，你會(huì)說(shuō)，我又回到了我的家，能用我的身體來(lái)守護(hù)我的母親，哺養(yǎng)延續(xù)我生命的葉子們，我很幸福。
我緊了緊衣服，想，冬天就要到來(lái)了，盡管是寒風(fēng)呼嘯、雪花飛揚(yáng)的日子，可你還會(huì)默默的等待春天的到來(lái)，逐漸在體內(nèi)積蓄起一種充實(shí)力量。
這就是大自然，不僅是它，而且地球上的一切有生命的東西也一樣。這就是命運(yùn)，一片葉的凋零，不是無(wú)意義的'，它與整株樹(shù)的命運(yùn)是密切的，一片葉也有誕生和衰亡，它使人們看到四季的流轉(zhuǎn)，生命的輪回。
一個(gè)人的死，是與整個(gè)人的生有關(guān)的。毫無(wú)疑問(wèn)，誰(shuí)都不愿意死，但因此，也要珍惜自然給予我們的生。生命終結(jié)時(shí)，回歸大地，這就是幸福的。與其說(shuō)這是我觀察了一片葉子的真理，不如說(shuō)這是一片葉子對(duì)我靜靜的闡述著生死的要訣。
初中作文 篇3
很久以前看到過(guò)的一檔節(jié)目，講述的是關(guān)于重慶擔(dān)擔(dān)的快樂(lè)生活，其實(shí)擔(dān)擔(dān)是他們當(dāng)?shù)厝说慕蟹ǎ簿褪俏覀兂Ｕf(shuō)的挑夫。在以前的山城里，遍地都是山路，高低起伏，坑坑洼洼，來(lái)往的游客多有不便，于是體力活就成了他們的生計(jì)之道�；▊�(gè)幾塊錢，讓他們幫你挑上幾里路，城鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，到處都有他們的身影。掛在頭上的太陽(yáng)刷黑了他們的臂膀，嘿喲嘿喲的打氣聲很有節(jié)律的隨著扁擔(dān)上下顛簸。有大多數(shù)人覺(jué)得這樣很累，一天下來(lái)，肩頭被磨得通紅，嘴唇也干裂慘白，但是攝影師的鏡頭里我卻真切的看到了他們漫溢的快樂(lè)。只是那個(gè)時(shí)候，我就是那些人中的大多數(shù)，現(xiàn)在想起來(lái)誰(shuí)說(shuō)他們肩上挑著的是艱難與痛苦呢，也許在心里他們認(rèn)為這肩上挑著的就是責(zé)任，就是生活啊。哪有什么好抱怨的呢。
這讓我突然想起了爸爸，想起了小時(shí)候爸爸的肩頭，似乎爸爸也曾扮演過(guò)那樣的一個(gè)挑夫，而我就是他的貨物。不記得那時(shí)候的自己是怎么樣的，應(yīng)該不重，爸爸就這樣輕輕扶住我的腰，一把高高舉過(guò)頭頂，然后穩(wěn)穩(wěn)地將我放在了他的肩頭，大搖大擺地走去了。也許那個(gè)時(shí)候的我對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)還是有很沉的重量的吧，不然為什么坐在爸爸的肩頭上會(huì)聽(tīng)到挑夫挑著重?fù)?dān)時(shí)嘿喲嘿喲的喘息聲呢。很厚實(shí)的打著節(jié)奏應(yīng)和著爸爸明朗歡快的腳步。現(xiàn)在走在路上，也會(huì)看見(jiàn)當(dāng)初臨摹般的景象。聽(tīng)見(jiàn)疲憊夾雜著喜悅的呼吸，看見(jiàn)五六歲的孩子騎馬似的端坐在父親的肩頭，用頭抵著頭，下巴就這樣親昵地在父親的腦袋上蹭來(lái)蹭去，像極了一只小麻雀在樹(shù)叢中開(kāi)心的跳舞。稚嫩的小手捏著父親的耳朵柔柔的摩擦出溫度，卻被一只更大的雙手握得緊緊的，更暖人的溫度。就好象挑夫頭頂上的太陽(yáng)，雖然熱出了汗水，卻依然溫暖出了心里的.快樂(lè)。
有很多次這樣的場(chǎng)景路過(guò)我的身旁，嘿喲嘿喲開(kāi)心地從我身后追趕上來(lái)，又嘿喲嘿喲開(kāi)心地超越過(guò)去。我也和他們一樣用心體會(huì)著幸福，就好象我無(wú)意看到了與自己類似的片段，然后就在眼前拉開(kāi)了帷幕，我安靜的坐下看著他們演完以自己為題材的那一出戲，起身鼓掌，品味主角的每一個(gè)有意無(wú)意踏下的步伐，我放棄自己一切的感情只為了更好的去體會(huì)這一秒。而下一秒又將是不同的變革。同樣是小孩坐在父親肩頭的瞬間，多年以前，我親身體驗(yàn)，只知那是爸爸陪同玩樂(lè)的快樂(lè)游戲。多年之后，我看過(guò)路的陌生人上演那出戲，用長(zhǎng)大后的視角看這個(gè)整體，整體沒(méi)有變，我讀出了不同，爸爸的肩頭即使抗著勞累與痛苦，也依然與快樂(lè)并存，那一刻直至永遠(yuǎn)我都將是他的責(zé)任，他的生活，而他也只是單純扮演著他那個(gè)挑夫的角色。
其實(shí)我們不得不承認(rèn)這整個(gè)世界都是一個(gè)大的舞臺(tái)，看你挑選什么樣的角色，能否善始善終的完成他，從我出生的那一天起，爸爸似乎就毅然決然的選擇了挑夫這樣一個(gè)平凡的角色。不去計(jì)較抗起的重?fù)?dān)又多勞累，抗起的責(zé)任有多難完成，他只知道他的肩頭是他的家，是他的生活，那樣就是快樂(lè)的。有一天，我會(huì)長(zhǎng)大，我會(huì)變得很了解爸爸，很了解責(zé)任也很了解生活，不會(huì)再去把自己的負(fù)擔(dān)壓上爸爸的肩頭�？墒前职帜兀蚁胨廊粫�(huì)伸出他的那雙大手，輕輕托起我的腰，把我放上他的肩膀，把所有的壓力統(tǒng)統(tǒng)自己去抗，然后用他的雙手溫暖我的心房。
其實(shí)，這個(gè)世界上所有的父親都是一樣。
初中作文 篇4
在我記憶的星空中有一個(gè)特殊的朋友至今一直無(wú)言的陪伴著我，它就是鋼琴。
那天我的房間里突然多了一個(gè)大家伙，渾身黑漆漆的，在我推開(kāi)房門時(shí)把我嚇了一跳，沒(méi)錯(cuò)，這黑黑的東西就是鋼琴了。我的媽媽有一個(gè)朋友是教音樂(lè)的，受他的影響，媽媽為了我以后生活地更快樂(lè)，認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)一樣樂(lè)器。正巧她看到一本書上說(shuō)鋼琴可以開(kāi)發(fā)孩子的智力，于是就決定要讓我學(xué)鋼琴。這是媽媽的初衷。從此鋼琴就成了我的好伙伴。媽媽說(shuō)，要好好愛(ài)護(hù)它。從此，它就緊緊地和我的生活聯(lián)系到了一起。
說(shuō)心里話，看到鋼琴，我的第一想法就是以后不能自由的玩了，要花時(shí)間去學(xué)琴練琴，原因都是因?yàn)檫@個(gè)大家伙，所以我對(duì)它感到非常反感，就想找爸爸幫忙。爸爸總是向著我這一邊，無(wú)論我想?yún)⒓邮裁磁d趣班他都會(huì)毫不猶豫的支持我。即使我做錯(cuò)事了他也不會(huì)責(zé)怪我。倘若我下定決心拒絕一件事他一定會(huì)幫我�？墒沁@次他卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)鋼琴不會(huì)錯(cuò)，它一定會(huì)對(duì)你以后的生活增添無(wú)限的樂(lè)趣。但是，如果你選擇開(kāi)始走了這條路了，就不能中途放棄，你要堅(jiān)持下去�！彼f(shuō)的話我當(dāng)時(shí)并不能聽(tīng)懂多少，但是當(dāng)時(shí)我卻知道可能以后的好一段時(shí)間里我都要放棄許多時(shí)間了。想到這里我非常難過(guò)，但是我又能做些什么呢？只好對(duì)著鋼琴發(fā)脾氣，用力地彈著上面的琴鍵。
這樣練琴的`日子無(wú)疑是枯燥的，也算是對(duì)好動(dòng)的我的考驗(yàn)。剛開(kāi)始我彈出的聲音又大又難聽(tīng)，爸爸媽媽倒是能忍住，但這并不代表我們的鄰居也一樣能接受。他們?nèi)宕蔚恼疑祥T來(lái)，抗議我彈琴。爸爸一次又一次的給他們解釋道歉，可是好像并不怎么有用。鄰居和爸爸終于大吵了一架，最后我只能在晚上八點(diǎn)之前練習(xí)鋼琴，以免吵到鄰居。
平安了沒(méi)多久，我們又遇到了麻煩。起初，老師家離我們不算太遠(yuǎn)，可是后來(lái)他家搬到了淮北，就遠(yuǎn)多了。家里有一輛摩托車，每次學(xué)琴爸爸都騎著它帶我去淮北，有一次摩托車壞在了半路上，前不著村后不著店，爸爸只好自己修車。當(dāng)他修好車，擦著已被車油染黑的手讓我上車時(shí)天已經(jīng)完全黑了。最苦的一次是下暴雨，雨太大，車子不能騎了，我們一家三口被逼到了一處小角落蜷在一起避雨。等了很久，回到家時(shí)我們已經(jīng)濕得不能再透了。最后實(shí)在沒(méi)辦法我們就坐公交車去上課。曾經(jīng)有好幾次我都不想學(xué)琴了，但是爸爸說(shuō)都努力到現(xiàn)在了怎么能放棄呢？要堅(jiān)持。后來(lái)我們家買了輛汽車，這種情況終于得以好轉(zhuǎn)。
麻煩像海浪一樣接踵而至。我還記得第一次開(kāi)演奏會(huì)時(shí)的情景。我雖然對(duì)上臺(tái)有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是卻不代表我演奏時(shí)不會(huì)緊張。我的手從演奏會(huì)剛開(kāi)始時(shí)就在不停的發(fā)抖，結(jié)果可想而知彈得很糟。雖然爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我什么，老師也沒(méi)有多說(shuō)，但這種心里上的打擊對(duì)我是非常大的。我的記憶中就出現(xiàn)了一段灰色時(shí)期。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想要放棄，但是爸爸一直只給我兩個(gè)字：堅(jiān)持�；蛟S人的大腦真的會(huì)把不愉快的事自動(dòng)蔽隱，一段時(shí)間后我終于漸漸從陰影中走開(kāi)了。
日復(fù)一日的枯燥的訓(xùn)練，我真不知道我是怎樣撐過(guò)來(lái)的。我的腦海中一直只有堅(jiān)持二字。現(xiàn)在，我已能彈出很多大家耳熟能詳?shù)那�，非常�?yōu)美動(dòng)聽(tīng)，鄰居也再?zèng)]有說(shuō)什么，上臺(tái)演奏也很自信了。當(dāng)我的手在鍵盤上翩翩飛舞時(shí)，我不會(huì)忘記在這背后我付出了怎樣的努力，和一直支撐我走下去的信念，那就是要堅(jiān)持。我的腳步不會(huì)停，我的信念之火永不熄滅。這股信念會(huì)隨著我和我這位伙伴繼續(xù)走下去。
初中作文 篇5
霧大了，我迷失了方向。
我繼續(xù)走著，霧中隱約顯露出了一個(gè)熟悉的身影，它依舊氣勢(shì)磅礴，霧遮擋了它原本蔚藍(lán)的膚色。那時(shí)，我們是在這兒別的吧！
霧的深處傳來(lái)了熟悉的聲響，尋聲而去，那是我們的教室，我站在窗邊熹微的陽(yáng)光跳進(jìn)了教室，老師的手伴隨著鳥(niǎo)鳴聲一起一落，嘴里絮絮叨叨的念著什么，同學(xué)們用著好奇的目光看著老師，瞧，坐在那兒的就是我吧。老師就是這樣接手我們這群熊孩子的對(duì)吧。
霧又聚攏了，我繼續(xù)在霧中摸索著。
霧中浮現(xiàn)著的是我們操場(chǎng)上揮灑汗水，是我們課間的追逐打鬧，是我們拍著別人的水壺害的他嗆著，是我們拉上門窗老師為我們補(bǔ)課。是我們從一樓，到四樓，再到六樓。
霧漸漸散了，一個(gè)熟悉，清晰，難忘的畫面浮現(xiàn)了，那是我們放慢了腳步，飽含了心酸和不舍，卻又強(qiáng)顏歡笑，對(duì)著自己最好的朋友說(shuō)著，“后會(huì)無(wú)期了，損友！”，而揮手告別后，卻又回頭看看對(duì)方還在不在。
一陣強(qiáng)風(fēng)把我吹了出來(lái)，霧聚攏了，“不！放我進(jìn)去！我不想走！”我在霧里喊著。經(jīng)過(guò)我的百般鬧喊。霧終于又散了，我欣喜的走往了那個(gè)熟悉的地方，老師講著課，學(xué)生好奇的聽(tīng)著。我站在窗邊，同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭，異樣的`看著我，那已經(jīng)不再是熟悉的面孔，老師看了過(guò)來(lái)，“你走吧！”他的眼神告訴我。
霧又聚攏了，讓我去到了一個(gè)公交站旁，我就是這么離開(kāi)的吧，是呀，都過(guò)去了！
車來(lái)了，我上了車，霧的深處傳來(lái)一個(gè)聲音“不要因?yàn)殡x別而隨著悲傷度日，不要因?yàn)閾?dān)心離別而止步，因?yàn)槟歉淖儾涣耸裁�，只有積極的面對(duì)，只為明天！”
這時(shí)霧散了，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
初中作文 篇6
剛剛步入初中，我還是一個(gè)乳臭未干的毛頭小子，對(duì)一切充滿了好奇。尤其是初二的物理，它是我最感興趣的一門學(xué)科，給我們解釋了許多生活中發(fā)生的事情的原理。
因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)這門學(xué)科十分有趣，所以物理老師就讓我當(dāng)了他的課代表，我也因而上課更加積極思考問(wèn)題，與老師互動(dòng)。所以，一開(kāi)始，我物理成績(jī)?cè)谌嗝星懊?/p>
有一次，因?yàn)橄抡n我和同學(xué)在班級(jí)走廊嬉戲打鬧，正好給班主任撞個(gè)正著，于是我們就被迫進(jìn)入辦公室去喝“下午茶”，那節(jié)物理課也因此落下了。第二天，老師面帶微笑地走進(jìn)班級(jí)，從書中拿出一沓試卷，面對(duì)同學(xué)們的“負(fù)隅頑抗”，老師不溫不火地說(shuō)：“大家不用擔(dān)心，今天就是個(gè)小測(cè)驗(yàn)�！�
拿到試卷，看著前面的基礎(chǔ)題，發(fā)現(xiàn)并不難，可是當(dāng)我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)題開(kāi)始不會(huì)了�？粗嚲泶笃目瞻�，豆粒大的汗珠落在試卷上�！笆站怼保�(tīng)到這句話后，我知道完蛋了，上次落下的知識(shí)點(diǎn)這次涉及了好多題。
當(dāng)老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我看了看同桌的試卷，他居然異軍突起了，考到了90幾分，我感覺(jué)整個(gè)世界都坍塌了，而我只考了70幾分，就因?yàn)槟枪?jié)課的落下，我的成績(jī)也直線下滑，面對(duì)越來(lái)越多的知識(shí)點(diǎn)，沒(méi)有吃透。那節(jié)落下的課，也許涉及的.知識(shí)點(diǎn)有限，但是它造成的心理重負(fù)，對(duì)我卻越來(lái)越大。我漸漸地拋棄了這門學(xué)科，把它關(guān)在“小黑屋”里�？粗竺娴耐瑢W(xué)聊天繪聲繪色，時(shí)不時(shí)挑一下眉毛，時(shí)不時(shí)動(dòng)手比劃起來(lái)，我也十分好奇，便也加入了他們的“組織”，我們仨聊得熱火朝天，如火如荼。
老師也發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)下降，上課也沒(méi)有跟他互動(dòng)，所以老師就把我找到了他的辦公室，面對(duì)老師那雙能殺死人的眼睛，我不禁將頭低了下去，聽(tīng)著老師的話，我差不多被融化了——那句話我銘記于心：“老師也不能逼迫你，但是你這樣對(duì)的起你的父母嗎？我希望明天會(huì)看到一個(gè)全新的你。”
老師的話如同一個(gè)巨大的手，將我從黑暗中拽了出來(lái)。我如夢(mèng)初醒，我主動(dòng)的退出了他們的“組織”。也許，當(dāng)時(shí)落課只是一個(gè)意外，但是后來(lái)是我自己選擇了“放棄”，生活中還會(huì)出現(xiàn)許多這樣的意外，每一次都不可以消極對(duì)待；只有調(diào)整心態(tài)，才能跟進(jìn)學(xué)校的歷程。
今天的結(jié)束，是暗示著明天的到來(lái)。過(guò)去的事，就讓它過(guò)去吧，從中吸取教訓(xùn)，開(kāi)始全新的一天。
初中作文 篇7
清晨，大地剛剛睡醒，就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在絲瓜棚里忙著什么，他就是“絲瓜王”——王爺爺。
王爺爺今年七十持零，頭上的銀絲寥寥無(wú)幾，但卻格外精神，朝天豎著，硬朗的身子一刻也歇不下來(lái)。
按說(shuō)，王爺爺是該享受天倫之樂(lè)的時(shí)候了，可他偏偏閑不住――種起了絲瓜。
瞧，王爺爺門前屋后都是整整齊齊的絲瓜棚，現(xiàn)在上面已爬滿了絲瓜藤，綠油油的一片，開(kāi)滿了淡黃色的小花，就像夜空里的星星一樣，分外惹眼。有的已打蔫了，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜向下掛著，有時(shí)看那整個(gè)瓜棚，就像一個(gè)巨大的奶酪，上面還有可口的'咖啡豆，真棒!
看，王爺爺又在忙了。他瞇著眼睛，嘴角掛著笑容，好像天下的喜事都給他碰上了。爺爺種絲瓜真是獨(dú)臂將軍——有一手。
我偶爾也到棚里去瞅瞅。王爺爺一眼就瞥見(jiàn)我了：“小二子，你又逃學(xué)了，今天怎么沒(méi)上課?”
我一咧嘴：“今天是星期天!”
“您的絲瓜為什么這么肥呀?”
“說(shuō)起來(lái)，這還走了不少?gòu)澛纺?起先按我們這里的老辦法種瓜，可是，瓜又粗又晚，賣不出去，后來(lái)，看到《農(nóng)技報(bào)》上介紹大棚育苗，采用嫁接稱栽的辦法，一試果然靈�，F(xiàn)在種絲瓜上市早，又細(xì)又嫩，還是綠色無(wú)公害產(chǎn)品呢?明年我準(zhǔn)備再擴(kuò)種十畝”。
噢，我恍然大悟，“農(nóng)業(yè)科技”是王爺爺?shù)摹皥?jiān)強(qiáng)后盾”呀!
爺爺又在裝車了。他把一條條絲瓜放在籃子里，然后用布蓋上，掛在車子兩邊，晃晃悠悠趕向集鎮(zhèn)。爺爺去得特別早，像要和時(shí)間賽跑似的。兩邊的白楊樹(shù)也在向爺爺問(wèn)好，不斷地?fù)u擺著樹(shù)葉。爺爺裝著兩籃希望去了集市，又帶著一袋的歡喜回來(lái)了。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉格外鮮紅。爺爺倚著門檻，嘴里吸著“咕嚕咕�！钡乃疅煟窒胫魈斓氖铝�，嘴角還不時(shí)一笑，那樣子比吃了蜜還甜。
一瞬間，我仿佛明白了什么叫做“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。
初中作文 篇8
人類開(kāi)始隨意的破壞環(huán)境，天空中彌漫著種種散發(fā)著垃圾的臭氣；清澈的河水變得像墨汁一樣。小河里，魚兒們紛紛翻起了白肚皮。更讓我忍無(wú)可忍的是，還隨意的`砍伐樹(shù)木，讓那些可憐的動(dòng)物無(wú)家可歸……
一天，五福娃結(jié)伴同行，來(lái)到了大森林正好經(jīng)過(guò)小河，看到了驚人的一幕。貝貝一屁股坐在地上，嚎啕大哭起來(lái)。怎么回事，為什么貝貝哭了？哦，原來(lái)人類把有毒的污水排放到了小河里，河水里的魚全都死光了。“我的魚朋友全都死光了，這可怎么辦啊！”這時(shí)，妮妮說(shuō)：“不行，我們一定要制止人類的這種行為，不然，地球媽媽會(huì)生病的�，F(xiàn)在，我們也要為20xx年做些貢獻(xiàn)，可是，我們要做點(diǎn)什么呢？”歡歡又插話了：“我們光去制止人類是不管用的，我們應(yīng)該做他們的榜樣，讓他們感到慚愧。然后動(dòng)員群眾，一起去制止人類的這種行為�！薄芭叮∵@個(gè)注意不錯(cuò)，那我們就開(kāi)始行動(dòng)吧！”
五個(gè)可愛(ài)的福娃先在森林給小鳥(niǎo)做鳥(niǎo)巢，他們齊心協(xié)力，分工合作，功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)，鳥(niǎo)兒們就有了新家。過(guò)了一會(huì)，幾個(gè)伐木工人來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，看見(jiàn)福娃們忙碌的身影，不由得臉紅了，也來(lái)幫助他們了。
一天過(guò)去了，五個(gè)福娃都已精疲力盡心，但是，他們心里比吃了蜜還甜，因?yàn)�，他們看�?jiàn)地球媽媽笑了！
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