【精華】初中生作文匯總九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
隔窗而望，外面已經是白茫茫的一片了。
推門踏雪，寒氣已將我的雙耳凍得通紅，沒有了知覺。踩在雪地里，不時的發(fā)出“吱吱”的聲響，街上的人們都是小心翼翼，一腳一腳蹣跚而行，生怕哪一步沒有走穩(wěn)，而與硬梆梆的大地來個親密接觸。
突然，“砰”的一聲傳來，我的目光馬上被吸引了過去，原來是道旁樹承受不了雪的重量而折斷了。這么堅硬的樹怎么就連點雪花也對付不了呢？正在納悶，“啪，砰”的響聲又傳來了，這響聲特別干脆利落。我順聲望去，原來是道旁的松樹的枝條被大雪壓斷了。一向以堅強著稱的松樹怎么也對付不了這小小的雪花呢？
一路上，這聲音連續(xù)不斷的在我耳邊響起，我不斷的目睹小雪摧殘大樹的情景，不斷的在尋找著答案。
踏著雪路，我來到了曾經讀過的小學。只見水池邊的一顆柳樹在寒風中擺動，優(yōu)雅的舞蹈。我被它深深地吸引住了：為什么那些高大的堅強的大樹們都成了雪花的犧牲品，而唯有這些弱不禁風的柔弱的柳枝還安然無恙呢？
大樹是堅強的，雪花是弱小的。可弱小的雪花聚集在一起時，其力量卻是不可小視的。當他們不斷的累積而超過了樹的承受能力，樹自然就挺不住了。這些柔弱的柳枝可就不一樣，他們極具韌性，能屈能伸，雪兒們堆在枝條的.身上，他們隨風一舞蹈，一伸手一彎腰，那些站的不怎么穩(wěn)的雪就被抖落下來，這大概就是他們不會被大雪壓斷的原因吧。
是呀，在生活中，我們遇到不順心的問題時，有什么理由非要硬碰硬而不能平心靜氣的解決呢？只有能屈能伸，我們才能在俗世中立穩(wěn)根基呀！
【評語】這篇敘事性的文章，通過寫冬雪中望到的景象：松樹的枝條被大雪壓斷了，而柳樹在寒風中擺動。由此感悟到：只有能屈能伸，我們才能在俗世中立穩(wěn)根基呀！思路清晰，結構嚴謹，較好。
初中生作文 篇2
以前，很討厭寫什么觀后感，總覺得這是小學生在完成老師布置的作業(yè)。
不過這次不同。
自從11月8日起，各大影院紛紛播放《失戀33天》，那個場面真很難想象。到底是制片人的噱頭呢還是影片自有它吸引人之處，帶著這樣的疑惑想探個究竟。
聽說網上在線觀看終于出爐了，于是昨晚通宵一口氣把它給看完了。
感想，我覺得也并不是期待中的那樣好吧。
《33》只是用幾位主人公包羅了當今社會形形色色的男人與女人。
女主角黃小仙，27歲大齡剩女，刻薄言辭，對這世界滿腔的.樂觀，對長跑七年的愛情背叛后依然執(zhí)著地相信愛的純真。
男主角王小賤，既冷酷又毒舌，甚至有點性取向不明，時而剛果時而娘娘腔。
也許在現實生活中，這樣兩種星球的人根本不可能有愛的火花。
也許世界之大，真是無奇不有。
失戀，我想大多數的人都擁有過，也著實是沒有太多可說。但是失戀過后的感悟與品味，可見一個女人對待愛情對待生活的真知灼見。
電影中，出現了許多頗為有意思的話語，如今似乎成了大家的至理名言，這倒是一大收獲。
失戀33天，不是教大家失戀過后如何自暴自棄，而是如何去選擇不同的生活態(tài)度。
失去不是結束，而是下一個幸福的開始。
初中生作文 篇3
小時候，我一直不明白夢想是什么。
媽媽曾經問過我：“你的夢想是什么？”當時，我舔著棒棒糖，天真地想：“夢，大概就是做夢都想吧。想呢，應該就是我對棒棒糖的渴望吧。”
現在，長大了。我開始擁有了自己的夢想，可那些夢想，在心里很迷茫、很神秘，抓也抓不住。我本來是知道我的夢想是什么，可是怎么說也表達出來。夢想在我心里竄來竄去，很是讓我不解。
有人說：“夢想，是一顆種子，在你心里慢慢長大成參天大樹�！庇腥苏f：“夢想，是一朵花，在你心里開放艷麗的花瓣。”我卻一向不這么認為，因為這些，都是他們的觀點，而在我看來。夢想，是一本書，里面包含著朦朧的知識層面，需要你的心里一點一點讀懂、一點一點解開迷霧。
我想當一名浩瀚星空的宇航員。
在無際的星空，和五大行星嬉戲玩耍，在地球媽媽的臉上親吻，表示她精心養(yǎng)育我們人類的答謝，并表示歉意，因為人類把地球污染了。接著和太陽公公玩“剪刀石頭布”，但我要離他遠遠的，否則我被熱死了他都不知道。再到月球上看看廣寒宮，嫦娥是不是抱著玉兔在廣寒宮里以淚洗面，吳剛是不是一直在伐樹。
我想當一名富含知識的教師。
在寬大整潔的教室里，聽著孩子們朗朗的讀書聲，看著他們渴望學習的目光，我頓時感覺自己很舒心、很偉大。課間，我在走廊上看著孩子們快樂的身影，我覺得自己的一生充足了。
我想當一名救人于水火的'醫(yī)生。
在病床上，用手術刀，治好一個個身患絕癥的人們，把他們從生死邊緣拉回來，讓他們活下來。也許，救死扶傷就是醫(yī)生的本責。
我想當一名奔赴沙場的戰(zhàn)士。
在戰(zhàn)場上，我們呼喊著和平，拿著武器向敵方沖去。我們?yōu)嵫�，拋頭顱，為了保護國家安全，我們死不足惜。
我想當一名打掃衛(wèi)生的清潔工。
雖然這個職業(yè)毫不起眼，其實，這個職業(yè)是最寶貴的。每天，拿著掃帚，在骯臟的地面上打掃，把垃圾清理的一干二凈，使我們的家園更加美好。
我想當一名善于發(fā)現的科學家。
我會去發(fā)現更多大自然的奧秘，探究生物里可用的細胞，讓我們的世界更加完美。
……
我想當太多太多，怎么說也說不完。確實，我的夢想太多太多，還 有些正在誕生，正在萌發(fā)。我的夢，是做夢都想，我的想，就是渴望。也許，我對夢想的意思理解還 是不透徹。我相信，總有一天，我會尋找到我的夢想，令我的夢想真正發(fā)揚光大。
初中生作文 篇4
你們想想，如果你擁有一顆萬能的許愿樹，你會怎么做，要是我擁有一顆萬能的許愿樹，我會跟別人一起分享，讓大家都可以許自己想要的愿望。
我要許的愿有很多很多，但是就要看那天我需要甚么東西，或者我不需要甚么東西，不要的就不要讓他出現，當然，我要許的愿望有些是你們想像不到的事情，但有些卻是平凡人可以做到的事，那就代表我要再更加努力才行。
小時候就有看小魔女Do Re Mi，那時候的`我到現在一直要變成里面的成員之一，因為他們擁有魔法，就像許愿樹一樣的方便，可以讓我隨心所欲。
第二個愿望是，我想搭南瓜車，穿著漂亮的禮服去參加熱鬧的宴會，讓我在那邊可以讓大家的目光都飄到我身上，成為焦點目光，也讓我在那邊可以渡過美好的快樂時光。
第三個愿望是，讓大家都可以變成億萬富翁，每天過著安居樂業(yè)的生活。
我還有很多很多愿望想許，不過就是因為太多了，多到每一天都會有不同的愿望出現，但是，如果萬能的許愿樹不見了，我也不能再讓他回來了，所以我們應該要好好把我機會，好好利用，俗話說：“一寸光陰，一寸金，寸金難買，寸光陰�！�，所以任何一個東西，都不能浪費喔！
初中生作文 篇5
駿馬心中的夢是在廣闊無垠的大草原上奔騰，展現它的速度；小鳥心中的夢是在天空下自由飛翔，展示它勇氣；種子心中的夢是長成參天大樹，展示它的英姿；菊花心中的夢是在嚴寒中怒放，展示它的美麗；我心中的夢卻是擁有一片湛藍的天空，在這一片天空下呼吸自由的空氣。
“汪洋，92分”教室里鴉雀無聲，只聽見老師那冰冷的聲音，那往常悅耳的聲音如今卻顯得如此刺耳，我接過試卷，望著這刺眼的分數，心中無限凄涼。試卷上的紅叉叉像一把匕首，刺入我的身體，我小學數學是多么分？優(yōu)秀啊！滿分也都是家常便飯，可現在120的分的試卷我一百分也沒拿到，我閉上了眼睛，不敢再去想象啦。忍不住流下了辛酸的淚水。
放學了，往常悅耳的放學鈴聲現在聽來也是格外的刺耳，我無力的將試卷塞進了書包，不情愿地離開了座位，慢慢下樓了，校園里蕩漾歡聲笑語，我也似乎和他們格格不入，走在回家的路上，一片紅色的楓葉落在我的身上，血紅的顏色令我倍感凄涼，我不禁感嘆：“是��！展現樹葉風采的季節(jié)早已過去，秋天已經來了，春天早已一去不復返了�！彪y道屬于我的秋天也來了嗎？我抬頭望了望天空，天空灰暗了，沒有一絲云彩，也看不到一點藍。
回到家，知女莫如母，媽媽看了我的神情便已猜到了原因。說“數學又沒考好吧，我早跟你說過，你的基礎不扎實，應該多用心，多做習題。你偏不聽，這下好了�！眿寢屢院蟮脑捨乙痪湟矝]有聽進去，只是默默地上樓，坐在桌前發(fā)呆。媽媽看見了，又罵道：“你到底想要什么，還不趕緊把書拿出來復習！”我不知怎的，竟頂撞了一句：“你整天就會管我，把我壓得死死的，老是數落我的不是，只關心我的學習，其余的你就什么都不管，讓我如何好好學習呀？”媽媽聽了也生氣了，漲紅了臉，“我在你身上花的心思真是白花了，你在房間里給我好好復習，聽見了嗎？”說完，就把門“哐”地下關了。
房間里鴉雀無聲，只留下一個滿臉淚痕的`我。我打開窗戶，讓刺骨的寒風吹過我的臉龐，抬起頭同孤星作伴，望著漆黑的天空，天空上的星星依舊眨著眼睛，卻再沒有單純的微笑，安靜的思考只有憂傷和淚水，我一遍遍訴說：“我心中有一個夢，我渴望有片自由的天空，在自由的天空下，我想像蝴蝶一樣在大自然中飛舞，像魚兒一樣在知識海洋上遨游，我多么期望我不再為分數煩惱，多么希望媽媽能收起身上的刺。多么期望屬于我的天空能變藍�。 �
初中生作文 篇6
小學生活是多滋多味的，初中生活是有驚又有險的，考試時的壓力，年段排名公布時的緊張，一切的一切都是需要我去適應的――題記
當暴曬的陽光成為過去，潔白的云朵交頭接耳，一絲秋風刮走了所有的煩躁和不滿，伴著輕輕的風將燦爛的五星紅旗送上了天空，和著有節(jié)奏的國歌，我發(fā)現，我已不再幼稚，我已不再頑皮，我已不再是小學生了，我成熟了，我老實了，我是初中生了！
小學的時光不免覺得過得太快，不懂得珍惜，失去了，才會覺得以前太傻，不知珍惜以前的一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股從來未有過的壓力，老師說要把壓力化為動力，可我卻做不到，五門主課的'作業(yè)題如洪水一般沖來，做得頭暈腦脹，實在是不好受。上課時感覺還不熟悉的老師連說話也像機關槍掃射，語速特別的快；板書也像野草山花般枝繁葉茂，弄得我左右詢問才把筆記做完整……
看著一個個美好的事情變?yōu)榛貞�，實在是不忍，可又無奈。
看見我們以前的教室已經魚貫而入一批新人，我們也曾經這樣，我好羨慕他們。以前我們在同一個教室里上課，可是初中了，大家被分散到了四個不同的班級，與我形影不離的最好的同學也沒能和我分在同一個班里，我不知道將來要有幾次這樣有分離，我只知道，現在我的心很失落……
我喜歡過去六年生活的無法無天，無知的童心，無知無畏，不知初中是否還會這樣，不過我認識到――自己長大了。
我是初中生，我要開始初中生活，開始壓力考試、年段排名，一切都令我恐慌，不想面對。
可是我改變不了事實我是初中生。
是的，我要重新振作起來，不能就這樣倒下；是的，我要重新適應環(huán)境，不能就這樣孤獨；是的，我要重新迎接挑戰(zhàn)，不能就這樣墮落。
雖然有時會郁悶，雖然有時會茫然，可是我渴望得到承認，我渴望贊賞，我也渴望表揚，正因為渴望，我才要更加地讓自己知道，我已不是從前，也回不到從前，我是初中生了！
初中生作文 篇7
下午，我正在做作業(yè)，忽然一陣急促的電話鈴響起，原來是媽媽，她要和爸爸一起去同事家?guī)兔Γ芡聿拍芑貋�，讓我自己先吃點干面包，等他們回來給我做紅燒魚。好吧，我爽快的答應了，可沒一會兒功夫，我的肚子便跟我唱起了反調：唉，紅燒魚要到啥時才能吃到喲！
無可奈何地去廚房拿面包，一下子便瞥見水池中有一條活蹦亂跳的`大鯉魚，好家伙，足有一尺吧�？粗粗�，我就在心里琢磨：爸爸媽媽去做事，已經很累了，回來再剖魚，那不是更累了嗎？況且他們回來也晚了，要不，干脆，我把魚剖了吧！，想著想著，我便開始動起手來。
我卷起袖子，準備與鯉魚展開殊死搏斗，我把手伸進水中捉魚，可是魚很大，又滑溜溜的，剛剛抓到它，它稍用力一掙，就像使用法術般，瞬間從我手中逃脫了，而且還使用“鯉魚擺尾”，濺出了水花飛鏢向我投來，我連中數鏢，我落得一身魚腥，敗在了敵方的武器下。養(yǎng)精蓄銳之后，我和魚進入白熱化的戰(zhàn)斗階段，我心想:我不信我堂堂男子漢斗不過你這小小水族成員。這一次我想到可以利用魚最致命的弱點——那就是沒有水，我將手以“迅雷不及掩耳”的速度突破種種困難，直闖敵人要塞——水塞，抓住水塞后，我有把水塞一下子拔了出來，沒過多久水被放完了，大鯉魚失去了水，也只能乖乖束手就擒，我兩手一使勁，將我的戰(zhàn)利品高高舉起歡呼著，接著又將它放在了灶臺上。接著我又拿起了菜刀，準備斬下其首級，可我沒想到魚太滑了，刀一偏把手切了一道口子，我看看傷口，把血擦干凈后。我抖了抖手想“輕傷不下火線”這次我用抹布抱住了魚身，一刀下去便取了它的首級，接著我又將魚刮了魚鱗，挖清了五臟六腑，重洗干凈后晾了起來。
晚上爸爸媽媽回來了，都樂開了花，我嘗著自己親手剖的魚，感覺特別香，不過，我手上的那道光榮的傷疤，可一直沒再好意思和爸媽提起。
初中生作文 篇8
我很小就知道外婆家后面有仙境般的景色，可是，媽媽總是不讓我去，說些“那兒有專吃小孩的野狼”之類的話逗我。現在，我長大了，變聰明了，變懂事了，一到外婆家，就想到后面去看看。問爸爸，爸爸笑著臉說：“你還小，聽話，長大了再去�！眴枊寢�，媽媽還是把我當小孩看待：“乖，后面有大灰狼，專吃小孩�！蔽铱偸峭嶂X袋說：“我都這么大了，不怕大灰狼了……”爸爸媽媽還是不讓我去，我撇著嘴想：哼，我都這么大了，鬼點子多這呢兒，我自己去就是了�！罢f干就干，我偷偷地，屏住呼吸，聽著腳步聲，一步，兩步，三步……我終于出了門，”健凹蘋曬Γ一逗羝鵠礎
不一會，我懷著喜悅的心情來到了進口——一條小溪。小溪流水潺潺，清澈見底。如果你靜靜地站在一旁，或許能看見纖塵不染的碧水中，魚兒歡快暢游，紅、綠、白各色卵石在水中閃亮。有幸的話，還可能看見小烏龜在水中緩慢地爬動，那笨拙的樣子實在惹人喜愛。我輕輕地挽起褲腳，剛要踏進小溪，又停住了腳步，把腳伸了回來，我擔心踏下水后小溪不再平靜，猶豫了一下，為了目的，我只好踏下水了。我輕輕地、一小步一小步地在水中走動。剛伸進水了，我忍不住說：“嗯，真舒服�！倍嘧邘撞�，我情不自禁地贊嘆：“哇！好舒服，真爽！”這兒的水不深，才淌到我的膝蓋，在這樣的`水中行走，是多么愜意呀！
在水中走了不久，我踏上了石頭路，接著前行。這是一條天然形成的石頭路，兩個人能夠并肩而行，石頭上張滿了青苔，不過有些青苔已經被落葉覆蓋了。我慢慢地走著，觀察著兩旁的樹，怕漏掉了一棵樹。“咦，這不是梧桐樹嗎？”我抬頭一看，這棵梧桐樹好高，又伸手抱了抱，哇，好粗。在我家那兒，這樣的梧桐樹很少，而且一抱就抱完了，而這兒，我用勁抱了好久也沒抱完，這棵梧桐樹真是又高又大呀！我抬頭看看，眼前全是綠色，只有星星點點的陽光射在綠葉上，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這兒的綠有很多種，墨綠、翠綠、嫩綠、淡綠，還有的連我都叫不出來，綠葉一簇擋住另一簇，重重疊疊，枝繁葉茂。瞧，我身旁的那棵樹宛如一位小姑娘，亭亭玉立。眼前這棵古樹，生存了上百年了，藤蔓纏繞……
“咦，這不是鳥叫聲嗎？”我十分驚奇，這兒沒有鳥啊，怎么會有鳥叫聲？我三步并著兩步匆匆忙忙轉過急轉彎，一副百鳥圖展現在我眼前。前面樹枝上停滿了鳥，大的，小的，黑的，花的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。我差點驚呆了，我原以為只有巴金先生筆下的“鳥的天堂”鳥最多，沒想到這兒的鳥也多得數不清。喜鵲登枝，畫眉歡唱，鷓鴣啼叫，百齡歌唱……鳥兒們好像不應為多了我兒害羞，繼續(xù)著它們的“歡歌大賽”。我是愛鳥的人，到這兒，我卻叫不出那些鳥的名兒來。瞧，那邊小雛燕身上還沒有長出幾根絨毛，露著紅紅的肉兒，張著黃黃的小嘴巴，伸著長長的小脖子，搖晃這圓圓的小腦袋，你擁我擠地叫著，可好玩啦！那只正興奮地叫著的花喜鵲的頭和身子是藍黑色的，翅膀上有幾根長長的白羽毛，肚皮是雪白的，長長的尾巴上張著深紫色的羽毛，漂亮極了！還有那只鴿子，從頭到脖根是黑色的，一對黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒，身子是潔白無瑕的，像蓋了一層薄薄的白雪，尾巴像黑緞似的油黑發(fā)亮。各種各樣的鳥，各種各樣的鳥叫聲，各種各樣的姿態(tài)，讓人完全融入了鳥的世界，仿佛自己也是一只可愛的小鳥，在空中自由自在地飛翔，在樹上與同伴們歡歌，沒有獵人冰冷的槍口，過著幸福的生活……
初中生作文 篇9
世界上有千種愛，但只有母愛最偉大。母親您就像一杯可口的牛奶，讓我喝到無私的溫暖。
三八婦女節(jié)到了，我應該送給媽媽什么樣的禮物呢？我急得向熱鍋上的螞蟻。
一放學回家，我就想到底送什么樣的禮物媽媽會開心呢？此時我看到媽媽的頭發(fā)是披著的。她每天早上都要幫我梳頭發(fā)，還要趕著送我去上學，每次都沒有時間把自己的頭發(fā)好好的梳一下，就這樣披著。我眼珠一轉，想：”不如我來幫媽媽梳頭發(fā)，就當是三八婦女節(jié)送給媽媽的節(jié)日禮物�！跋氲竭@里，我就搬來一個板凳要媽媽坐在上面。媽媽好奇地問：”干什么呀！“我說：”你坐上去，過一會兒就知道結果了�！皨寢尶粗�，笑了一笑說：”好吧！“我悄悄地拿來梳子，牛皮筋和發(fā)卡，并且還要媽媽閉上眼睛�？粗鴭寢尩念^發(fā)，我驚訝地發(fā)現媽媽頭上有幾根白頭發(fā)，我想這肯定是操勞太多的`結果。直到把頭發(fā)都梳整齊了，我才用牛皮筋把頭發(fā)扎起來，最后再把發(fā)卡戴到媽媽的頭上。此時我的手心都開始冒汗了，心想：”看來要把頭發(fā)梳好也不是一件容易的事，真是“不干不知道，一干嚇一跳”。媽媽問：“好了嗎”？我擺了一個造型說：“OK！”媽媽睜開眼睛，拿起我遞過來的鏡子仔細地看起來。
過了一會兒，露出了開心的笑容，說道：“扎得馬馬虎虎�！蔽亿s忙說：“媽媽您辛苦了，這是我送給您的節(jié)日禮物。祝您三八婦女節(jié)快樂！”媽媽興奮地親了我一下，說：“看來我的寶寶也開始懂事了，知道媽媽辛苦啦！”爸爸趕忙用數碼相機記錄下這溫馨的時刻。
這個三八婦女節(jié)在我和爸爸媽媽的心中是一個與眾不同的三八婦女節(jié)，因為我長大了，我開始懂事了。
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